青春奉献的演讲稿

时间:2023-03-12 21:11:27 青春演讲 我要投稿

关于青春奉献的演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于青春奉献的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于青春奉献的演讲稿

  青春奉献的演讲稿1

尊敬的各位领导,各位同志:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是“学生的满意是我最大的追求。”

  我叫xxx,来自xxx中学,是一名普通的教师。还是学生的时候就听过列宁的一句话:“教师是太阳底下最光辉的职业。”那时我就憧憬做一名教师,如果说知识是海洋,我愿意做一个摆渡人,把一个个懵懂的孩子由此岸带到彼岸。理想很丰满而现实往往很骨感,“摆渡人,”不仅仅是诗意的存在也是辛苦的坚守。转眼间,我在沭阳中学这个渡口辛勤劳作了xx年,xx年间我送走了一批批学子,又迎来了一批批学子,岁月可以改变人的容颜但却不能改变我的初衷:做一名阳光下的幸福摆渡人!为此,我从未放弃过追求与改变,我越来越强烈地认识到:学生的满意是我最大的追求。

  党的群众路线教育实践活动开展以来,我深受教育,自觉地响应 “查找不满意,追求更满意”的要求,针对自己工作中存在的问题,我努力查找不足,认真反思,积极整改,力图在平淡中找到通往卓越之路的金钥匙,我要积极投入这场自我革新的运动,敢于向自己的不良思想和行为说不,把学生的评价作为检验自己修为的重要标准,把学生的口碑作为自己努力争取的最高奖杯。

  首先,我要努力去除身上存在的“形式主义、享乐主义”等不良风气,要做一名走进学生心灵的老师,用情感感化学生的情感,用智慧启迪学生的智慧。我从不高高在上地摆师道尊严,我喜欢跟学生打成一片,亲其师才能信其道,我喜欢课堂上洋溢着的彼此信任和欣赏的空气,学生与老师心亲近,才会与这个学科亲近。我们学校的很多学生家境还很贫寒,沭中的老师很少有人贪图享乐,生活奢靡,而是勤俭朴素,努力地帮助生活困难的`学生。最近,有一个正读高三的女孩叫刘耿丽,花样的年华里却不幸患了白血病,知道了情况以后,全校师生员工纷纷献出爱心,短短2天时间就筹集了12万余元善款,有一个人老师自己很困难,却捐了3000元,3000元是他一个月的工资啊,就这么无私地拿了出来!人间有不幸也有大爱,我们做老师的要把爱洒向每一个孩子。

  其次,让学生满意,自身需要有过硬的教学基本功以及扎实的业务能力。兢兢业业工作是工作应有的态度,但亮出你自己,把自己最精彩的一面展现给学生更重要。让那一双双清澈的眼眸为你而点染,让一阵阵掌声为你而雷动,让睿智的你载着他们驶向理想的彼岸!

  另外,我深切地感受到,要当让学生满意必须懂得尊重和宽容他们,尊重他们的人格,宽容他们的错误。教育的本质是塑造人,任何人都有瑕疵,我们要容许孩子犯错误,决不能做损伤孩子尊严的事情。其实,尊重学生,宽容学生会带给我们意想不到的教育效果。曾经,我的正在上课,一个多次迟到的调皮男生又迟到了,表情还很不在乎,我有些沉不住了,一瞬间真想发火,但看着他还显稚气的脸,一个声音在心中响起:他还是个孩子!我随即平静了心情,对着迟到的同学轻轻地说:“快点进来吧,我们等你呢,抓紧时间!”那位同学满脸羞愧地坐到自己的位置上去了。从此之后,他就再也没有迟到。我想,也许一句温暖的话语比过激的批评更有力量!对学生多一点耐心,少一点急躁,多一份宽容,少一份苛刻,就能有一次深入学生灵魂的教育。

  青春奉献的演讲稿2

  各位领导,老师大家好!

  今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

  记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

  "十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。

  漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的.友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢。

  工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨。

  身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许 为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。

  现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。

  身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

  "雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!

  我的演讲完了,谢谢。

  青春奉献的演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好。

  很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

  各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

  亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

  不得不承认这样一个事实,教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心,倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐,十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家,年轻的活力让我们时刻精神焕发。

  前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

  先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的.青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。

  最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。

  谢谢大家。

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