实用的竞聘演讲稿范文锦集8篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的竞聘演讲稿8篇，欢迎大家分享。
竞聘演讲稿 篇1
各位领导、同志们、大家好：
与其说是演讲，不如说是在如此庄重的场合、郑重地介绍自我、展示自我，让大家重新认识一下未加任何修饰和伪装的我。如果说不想被任检察员，那绝对是虚，因为我和大家一样也是凡人，不过，人之常情，还是应当优先考虑工龄长、年龄大、见名利让、有责任扛、人性善、方法活的长者，这样的人上任，既是你我的荣幸，也是领导的福分。好了，还是根据演讲的第一点要求，讲一下我自己的简历吧。
我是89年11月入院，极其幸运地在起诉科学习、锻炼了整整12个春秋，先后任内勤兼书记员、助理检察员兼副科长。忆往昔，比较欣慰的是自己在为人处世方面基本做到了四多四少即：行善多、做恶少；报答多、报复少；帮人多、害人少；坦诚多，狡诈少。在工作方面亦是四多四少即：看卷认真多，应付少：出庭成绩多，败绩少：对下鼓励多，批评少：对上补台多，拆台少。在下自认为这8多8少基本属实，如果各位认为是张老汉卖瓜——自卖自夸，那还请您多多谅解，那也是由演讲本身的性质所决定的，毕竟演讲与只讲错误、缺点的检查是有区别的，
根据演讲的第二点要求，应该讲讲如何做好检察员的工作，我想，无论是领导干部，还是一般干部，无论是助理检察员，还是检察员，首先应当学会的是做人，做人只要“真”字当头，就一定能得到大家的认可，例如：别人的工作太忙你真的帮他干了，没有躲躲闪闪或视而不见；该实事求是讲别人优点的时候你真的讲了，没有背后恶语伤人，挑拨是非；当你听到风言风语的时候你冷静的判断了，没有轻易相信并怨恨他人；该买单时你真的掏票子了，既没有蹭老的，也没有扎小的，只要做到以上几点，你我就会问心无愧，尽管命运不济，偶遇小人编八造没地诋毁你，请记住，行的正，做的端，做的好，是对小人最好的报复手段，其效果远远好于怨恨、责骂。最后，需要说明的是，据观察那种两面三刀、恶语伤人、惧上欺下、惟利是图的小人，在我们的身边，在西青检察院也没有。
总之，只有做人方面被大家认可，工作才有可能得到大家的支持，而只有得到大家的支持，工作才有可能游刃有余。
根据演讲的要求，第3个问题应该谈谈，如果此次竞争失败，将如何对待。其实，就这样的'事情，我们的老祖先已经给我们总结出了太多太多的、冠冕堂皇而且极其精辟的言辞，例如：浅薄的人在行动上表现为轻狂，追名逐利上表现为疯狂，以教诲我们要做一个深刻的人；对于成功和失败不妨全都轻松一些，无论什么事，如果意念太强，反而难以成就，以上均是名人名言。我自己杜撰的人生格言是：对于功名追求的应该是过程，而不是结果。我想这句格言，对第3个问题是比较完美的回答。既是这样，我的演讲也该画上一个完整的句号了。
谢谢大家。
竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家上午好！
今天，我竞聘的第一职位是学工部部长。为什么要竞聘这个职位呢？
第一，情感。我从事学生管理工作多年，对学生工作有一种特殊的情感。做学生工作确实很辛苦，也很繁琐，但是，能给人带来快乐，让人心态年轻。我喜欢调侃：今年48岁的年龄，38岁的面容，28岁的心态，18岁的激情，那都是长期从事学生工作的缘故。我呼吁，要想保持心态年轻，要想痛并快乐着，就去搞学生工作。
第二，经历。我担任过市场营销教研室主任、工商管理系副主任、学生处副处长。既有一线的教学管理和学生管理经历，又有管理全校学生的经历。我了解当代高职学生的.特点，熟悉有关政策法规，熟悉学生管理制度和业务流程。自我评价是：学历不高，经历不少；学识不高，见识不少；个子不高，点子不少。
第三，优势。我为人正派，襟怀坦荡；具有较强的创意策划能力和组织管理能力，擅长方案策划、制度设计；工作有思路、有条理，能统揽全局、把握重点，敢抓敢管，有自己独特的个性和风格。
学工部是由学生处、团委合并而成的，为适应我校二级机构改革和发展，今后怎样转变工作职能呢？我总结出“十个字”的工作方针。
一、统筹。就是要统筹、规划全校的学生工作，把握方向，明确目标，布置任务，落实责任。
二、指导。就是站在宏观、整体、系统、前瞻的高度去指导二级学院的工作。
三、服务。真正树立为学生服务的理念，通过搭建服务平台，确立服务标准，制定服务规范，把无形的服务有形化、制度化、常规化。
四、协调。就是要协调好学工系统与各职能部门的关系，协调各二级学院之间的关系。
五、监理。为什么用监理而不用监督呢？我认为监理比监督更具有包容性。这个“理”字有处理、梳理、调理、治理的意思。我们对二级学院的工作除了监督、监控、监管；还要会梳理、治理、调理。
总之，“统筹、指导、服务、协调、监理”不仅是学工部的基本职责，也是我们未来的指导思想。
下面，简单谈谈今后的学生工作思路：
一、建立适应二级机构改革和发展要求的运行机制和管理体制。
二、构建多层次全方位的学生教育体系，不断创新学生教育形式。
三、重视学生党团和社团组织发展，重视素质拓展和社会实践活动。
四、实行学生管理重心下移，探索班级管理和公寓管理新模式。
五、打造一支高素质的“职业化、专业化、专家化”学工队伍。
六、进一步加强制度建设，规范管理，提升组织执行力，尤其要加强学生工作信息化建设。
七、重视对外考察、学习和交流，注重社会调查和理论研究。
八、重视学生工作特色创新，努力打造重庆电子工程职业学院自己的特色和亮点。
我坚信，在学校党委和行政的正确领导下，在全体学工人员的共同努力下，我校的学生工作一定会开创新的局面。
最后，我想引用易中天先生的一句话：人生没有彩排，每天都是现场直播。我的现场直播就到此为止，谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委：
你们大家好!
今天我非常荣幸地在这里参加公司南大街营业厅营销经理的竞聘演讲，心情十分激动。首先感谢领导们过去对我的培养以及给我这次机会，站在这里进行竞聘演讲!同时借此感谢和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中对我的关心和支持!我十分珍惜这次的竞聘机会，无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大，并希望能通过这次竞聘得到锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高。相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。
我xx年3月到公司参加工作，当营业员，主要搞营销工作。初到公司，看到先进的硬件设施、完善的市场服务、至诚的服务理念、和谐的人文氛围、深邃的企业文化、广阔的个人发展空间给我留下非常深刻的印象，它深深地震撼着我的心灵，感受到的是移动美好的未来，灿烂得前景。使我坚信：选择了移动就是选择了人生发展的机遇。自从进公司那天起，我就立志要把领导分给的工作任务做好，公司的兴衰系于公司每一个员工，每一个员工都要在自己的工作岗位上尽职尽责 ，我作为其中的一员就责无旁贷。为了把自己的工作做好，我虚心向老同志和身边的兄弟姐妹们学习，尽快熟悉业务，由于自己的工作是开卡，作为一名开卡员，就是公司经营发展的一员后勤兵，三年多来的实践报告工作使我养成了视移动公司为自己的家的工作作风，三年多来任劳任怨，热情服务，按时作息，从不离开工作岗位，和身边的姐妹们、同志们团结一致，和谐工作，从来没有在工作中造成任何损失。卡是公司竞争中的“子弹”，没有卡，便没有了竞争的武器，何从谈发展。而卡的及时开通和售后服务的处理，是赢得信誉的不可忽视的一个重要环节。我深深的知道自己的工作在某种程度上代表着公司的形象。因此，几年的工作中，客户选上的卡及时开通，对客户使用中要查询的个别问题，热情为他们服务，从来不搪塞推诿。并且，还在工作之余积极挖联通用户，发展新用户，利用亲朋好友同学等关系，向他们宣传移动，动员使用移动卡。总是默默地为公司的发展尽自己微薄的力。积沙成塔，集腋成裘。我相信自己和全体员工的点点滴滴的工作将会汇集为公司源源不断地滚滚财源!
在三年多的工作中，我也积累了不少的工作经验，在这次的竞聘中，我觉得自己有很大的优势竞聘营业厅经理的岗位，我具备以下优势：
第一、 我有一颗热爱公司、热爱本职工作的强烈的事业心和责任感。干好任何一项工作的前提和基础就是要有一颗爱心。我有这样一颗爱心，我相信自己能够把本职工作做好。
第二、 几年来的工作锻炼了我较好的心理素质。我从不因心情而影响工作、干净干事、干练干事，具有一定的果敢决策和组织协调能力。同时具有工作积极进取的信心和勇气，就拿这次竞聘来说，我站在这里，就是在迎接挑战，从挑战中发现自我、改进自己的不足，也想通过自己的行为向大家证明：镇 雄移动的.员工是开拓进取的员工，是敢于发出挑战并迎接挑战的员工，是永远的挑战者!既然是挑战，就一定会有成功会有失败，如果这一次失败了，说表明我还存在许多问题和不足，我会更加努力的磨练自己，提高自己。各位同事让我们用全部的真诚和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑战，去迎接时代暴风骤雨的挑战，让我们镇雄移动在挑战中立于不败之地，去拥抱时代的辉煌!
第三、有几年的营销工作实践经验。熟悉移动工作，特别是营销方面的各项政策和规定，有一定的顾客人员网络，有一定的同事和谐相处的人际氛围，有一定的处理顾客投诉等的方法和经验。我除了干好自己工作的同时，在闲谈中常和有经验的同事一起探讨营销方面的业务，常在工作中向营销很有经验的同志学习，默默地把他们成功的经验记在心里。
第四、我比较年轻，精力充沛，处于人生的黄金阶段，并具有较高的办事效率，对于工作有雷厉风行的作风。我敢于创新、思想敏锐，善于接受新事物，并能根据实际情况，大胆设想管理方法。
第五、我对人热情，办事耐心。这一点，对一个营销经理来说是不容忽视的素养。营销本身就是服务。对自己身边的姐妹弟兄们我会对他们作认真细致的思想工作，我会关心他们的工作和生活。对自己的顾客我会用微笑向他们展示移动服务窗口的热情。耐心倾听他们的要求，细心处理他们的每一件事，用心解决他们的投诉。
以上这些优势，恰恰是我竞聘的营销经理这个岗位人员应该具备的政治上、思想上、业务上、个性上、管理上的素质和要求。而这些我都基本具备了。
如果竞聘成功，在今后的工作中，我会更进一步加强自身业务学习，不断提高自身素质。我想，只要有强烈的工作责任心和事业心，我会很快适应这个工作岗位的。我竞聘上这个岗位以后，我的工作宗旨是：“以人为本，注重效益，热情服务。”工作的质量上，我会做到准备到位，服务到位，巡查到位，处理到位的等“四个到位”。我会在公司的领导下，在店面经理的具体指导下，团结身边的兄弟姐妹们，共同做好以下工作：
第一、加强本厅的所有员工的思想政治工作，统一思想，统一认识，形成合力，展示活力。
竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
有一句大家耳熟能详的格言是：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。校长竞聘演讲稿”凭着这句话，也凭着十多年的工作经验，今天，我勇敢的站在演讲台上，接受大家的挑选。我要竞聘的职位是**一中校长。
首先请允许我作一下简单的自我介绍。
我叫***，今年40岁，中共党员，中学高级教师职称，本科学历。1986年以来，我一直在教学一线工作，由于成绩出色，从1990年至20xx年，我担任了**中学副校长，在职期间，我积极协助校长，抓好了教学管理和其他份内工作，促进了学校的发展。20xx年至今，我担任**中学校长，我认真履行了校长职能，完成了工作目标，确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘，一份收获。20xx年，我被评为省级先进教育工作者和优秀教师，我还获得了其他荣誉（列举出来）。这既是一种鼓励，也是一种鞭策！
经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为有如下优势：
第一，我具备良好的思想政治素质。
我能坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向方向放在首位,具有一定的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,并团结、尊重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作认真负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。
第二，我具有丰富的管理经验。
教育界有句名言：“一个好校长，就副校长竞聘报告是一所好学校”。因此，从某种意义上说，办好学校的关键在于校长，为了搞好管理，在近十年的管理工作中，我抓住了一个“善”字。我善于充分发扬民主。我曾鼓励教职工、学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法，对学校管理工作提出意见，我听取了他们的看法和意见，针对问题做出了整改，并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度，我集思广益，立足本校实际，根据时代的发展，不断的充实和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形势下，教育管理方式正在不断地变化革新，为了紧跟时代步伐，从20xx年至20xx年，我参加了省高完中校长培训，提高了自身管理水平。丰富的管理经验为我做好校长工作奠定了坚实的基础。
第三，我具有良好的知识素质。
培根有一句名言：“知识就是力量”。我是物理专业科班出身，具备了丰富的物理专业理论知识，在多年的教学中，我不断改进和完善了知识结构和能力目标。我还具有一定的教育学、心理学、教材教法、教育史知识，能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教育史，掌握了一定程度的科学管理知识，特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的知识，知晓一般的社会科学、自然科学知识，熟悉社会生活方面的知识。良好的知识素质为我做好校长提供了保障。
第四，我有较强的教学能力。
我多年在教学一线工作。在进行物理教学时，我善于思考，以自己的独特的见解，运用了一套科学的教学方法，取得了卓越的成绩，得到了教师和学生的一致好评。在促进学生发展方面，我做到了从实际出发，以发展学生全面能力为主的方式，取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀教师”和“先进教育工作者”。在担任校领导期间，我还经常深入教师们的教学活动中，学习他们先进的教学方法，进一步提高了我的教学水平。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的能力,具有了指导教师提高业务水平及改进教学方法的能力。
各位领导，同志们，如果承蒙各位的信任，让我走上校长的工作岗位，我将不辱使命，勤奋工作，开拓创新，与时俱进，用自己的行动来回报各位初中校长竞聘稿领导和同志们的厚望。具体来讲，我将做到：
第一，为了完成既定目标，加强学校制度建设。
管理是办学的灵魂，制度是管理的保证。上任后，我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念，据此制定一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本出发点，注重学生主体地位的落实，强调学生主体精神的张扬，使具有不同个性、不同品质、不同潜能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才，使**中学成为人才的摇篮。坚持双向育人的思想，教师的价值通过学生的成长发展来实现，学生的成长发展来促进教师的发展。从而达到教学双赢的目的`，完成既定质量目标。
第二，加强学校内部管理，全面实施教育综合改革。
我将实行教职工全员竞聘制，通过签订聘用合同，明确学校与受聘人员的权利和义务，建立“教职工能进能出、岗位能上能下、工资或增或减”的用人机制，对不适合工作的可以转岗、试岗和待岗，对不服从岗位调整的按自动离职处理。充分调动校长、教师的积极性和创造性，全面推行绩效工资制，建立和完善重实绩、比贡献，体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效分配机制，拉开收入差距，使收入分配向一线教师倾斜。
第三，以人为本，充分调动教师积极竞聘小学副校长演讲稿性。
我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待教师的政治待遇和经济待遇。在政治上要平等,无论是入党提干、评职评先、进修学习,乃至会议上的表扬、批评,都要以无私的政治眼光对待每一位教师。经济上，要秉着实事求是、公开公正的原则,坚持按劳分配，要努力提高教职工福利待遇，充分调动教师的积极性。在情感上，要尊重、信任教师,关心、爱护教师,和教师交朋友。要创造优良的环境吸引教师。要花力气,花资金,尽力改善学校的教学和生活环境。
第四，促成师生合力，为提高教学质量作保障。
为了让学校由二级二等完中晋升为一级三等完中，我要努力促成全校师生同舟共济、奋勇拼搏的合力。只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。为了营造这种合力，对教师，我将在在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，我将尽我所能，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。用这样的方式来提高教学质量。
尊敬的各位领导，同志们，校长不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作。最后，请允许我用丘吉尔的话结束我的演讲：“我所能奉献的，只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”
竞聘演讲稿 篇5
各位领导、同志们：
上午好！
我非常有幸地走上这三尺演讲台，与这么多年青上进的税务干部一起展示才华，证明能力，阐述观点，岗位竞聘演讲稿。
首先我简单介绍一下我的个人经历，我是一九九四年税务机构分设时，分到博乐市地税局工作，时任市局管理科科长，一九九六年担任纪检员一职，分管业务科和稽查局工作，一九九九年八月调任州局征管科科长，负责征管科工作，二OO一年任州局业务科科长，负责业务科工作至今。几年来，无论是税政管理、征收管理、税务稽查，还是纪检纠风，无论是在市局，还是在州局，本人都能严格要求自己，认真履行职责，加强自身政治思想及业务知识的学习，秉公执法，严格律己，热情服务于纳税人。地税分设以来，本人多次被为市地税局先进工作者，博乐市优秀党员，97年被市政府评为十佳执法员，在州局征管科和业务科任职期间，所主持的各项工作均名列全疆前列，多次受区局通报嘉奖。
本人这次参加竞聘的是税政法规科科长，让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将税政法规科的工作做的更好。
在谈本人竞聘税政法规科科长职务的优势和工作思路之前，本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。年龄相对较大是本人参加此次竞聘的主要劣势，年龄的问题在本人参聘之初可以说是最大的心理障碍。在看到区局机构改革和人员分流的文件时，本人也想过不参加竞聘或者享受区局的优惠条件告老还乡。
接下来我将从五个方面谈谈本人参加此次竞聘的优势和今后的工作思路。
一、老马识途，轻车熟路
本人参加工作以来，从事财会工作19年，从事税收工作13年，在税务工作期间，主要从事税政法规管理和税收征收管理，可以说对这方面的工作非常熟悉，本人在市局工作时主要负责集体财务管理、营业税、企业所得税、个人所得税等地方各税的税政管理，主持制定了《博乐市地税局非国有企业财务管理办法》、《博乐市地税局关于加强客货运输市场税收征管办法》等规定，使市局的税收征管更趋完善，到州局后主持修订了企业所得税、个人所得税等考核管理办法。从97年企业所得税实行自汇自缴以来，本人亲自主讲每年的企业所得税培训学习，1995年本人主讲了对党政机关的个人所得税培训学习，20xx年主讲了对水利系统的财务人员业务培训学习等。因此，本人尽管年龄相对较大，但经验丰富，能熟练掌握现行税收法规，业务水平较高，对税政法规科各项职能设置，非常熟悉并且熟练，主持税政法规科工作可以说是老马识途，轻车熟路。
二、德能双过硬，一颗赤诚心
税收工作是一项执法行为，税收工作直接面对的是纳税人，随着经济的发展，公民法律意识的提高，税收工作越来越贴近人们的生活，税务人员的执法形象、工作作风和工作态度，直接反映了税务部门的形象，越来越受到整个社会的关注，因此仅有过硬的业务素质和业务能力是不够的，必须要做到业务素质和道德素质双过硬。本人从参加税务工作以来始终不忘加强自身的政治思想道德素质建设，自觉地将自己的形象作为税务部门一个窗口，自己要对自己所承担的那份形象负责。在执法工作中严格遵守税务人员十五不准的各项规定，廉洁奉公，秉公执法。对待纳税人热情细致、耐心周到，始终坚持善待纳税人就是善待自已的观点。如果此次本人竞聘税政法规科科长成功，本人将一如既往地追求思想道德素质和业务素质双过硬这一目标，并且会严格要求本科室人员加强思想道德素质和业务素质的提高，使整个科室成员都成为德能双过硬，适应形势，符合时代发展的新时期税务人。
本人是一名中国共产党党员，从在党旗下庄严宣誓的那一刻起，就将这颗滚烫的赤诚之心献给党的事业，无论在任何时刻，任何工作岗位上，也无论此次竞聘的结果如何，本人一颗赤诚之心都将献给我所热爱的税收事业。
三、融合征管查，协调上下级
税政法规科的工作在区局的文件中归纳为八项，这些都是税政法规科所必须做的本职内的工作，但在实际工作，税政法规科的工作则远远不止这些。除此之外，税政法规科的工作还必须体现融合征管查，协调上下级的特性，这是征管法和现行征管体制所要求的。税政法规科负责地方各税的政策业务管理，不只是简单说明对什么征税，按多少征的问题，还要搞清如何征、怎么查。
随着新征管软件的启用，网络运行的深入，信息工作将成为各项工作的先行军，税政法规科应当将最新的税收法规通过信息科公布，将税政法规管理与信息管理有机结合，相互促进发挥更大作用。按照税政法规科的职能要求，就必须将税政法规科放在一个洞察全局、高屋建瓴的位置上去展开工作，因此，税政法规科的工作将不再是过去的一种简单配合，而是将各业务性科室融合起来。同时，税政法规科还负责对区局税政法规工作的上传下达，报表总结报送，接受上级检查，对下级局的税政法规工作进行检查督导等工作，因此协调上下级也是税政法规科的一项重要工作。这种上下级关系协调处理的好坏将影响全州整体的税收工作。
四、传教帮学带，点拨后进人
全州税收工作的进步关键体现在县市局工作的进步上。而县市局工作的.进步则最终要落实到一大批热爱税收事业，道德素质高、业务水平强的中、青年干部肩上，做为税政法规科的科长更有责任和义务，将自己的工作经验传授给他们，同时要擅于学习、总结、汲取他人的工作经验，其他地州的先进经验和工作做法，并将这些经验及时的传教给基层干部，如果本人此次竞聘成功，本人将亲自定期到县市局蹲点督促检查指导工作，开展调查研究，与县市局的干部共同工作，互相学习，共同使博州地税系统的税收业务工作迈向一个新台阶。一个人在一个岗位上不可能干一辈子，工作经验是一点一滴积累总结出来的，经验是自己的，也是大家的，在位时，应当毫无保留地传给别人，承上启下，承前启后，这样才能使我州的税收工作持续稳步的发展，才能使我州税收工作不落后于其他地州。今天，我在竞聘演讲中提出传教帮学带，点拨后进人，是对我今后工作的一个要求，同时也把这句话送给所有经验丰富的税务干部，让我们共同关心、支持、帮助身边的同事，让不强的变强，让强的更强，在整个博州地税系统营造一种传教帮学带，后进赶先进的积极向上、团结一致、好学实干的工作、学习氛围。
五、老骥伏枥忘天命，无须扬鞭自奋蹄
在市局、州局任职多年，但真正的参加竞聘还是头一回，心里的紧张不亚于参加竞聘的每一位，以前站在这里讲，是给纳税人讲课，别人从我这里学到知识，解决疑惑，今天站在这里讲是演讲，是介绍自己，阐述观念，接受评委和大家的点评。从徘徊不定到决定应聘，从不自信到自信，多少也有一些壮犊搏虎易，老骥伏枥难的感悟。总之，不论此次是否能够竞聘上，都对我本人是一个历练，从某种意义上讲，参加竞聘本身就意味着一种成功。既使我没有竞聘上，我也决心一如既住地在任何工作岗位上做好本职工作，支持年青干部做好各项工作，老骥伏枥，志在千里，在工作中应当忘掉自己已是知天命的年龄，要敢于和年青人比拼，毕竟税收工作是我最热爱事业，我愿永远为之奋斗！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
竞聘演讲稿 篇6
各位领导，各位同事：
大家好：
首先要感谢组织上给我们提供这么一次公开、公正、公平竞争的机会，更给了我向各位领导和同志们学习和汇报的机会。我本着一颗诚挚的心参加竞选，接受大家的评判。今天我竞聘的岗位是对。
首先，我要谈谈对这个岗位的认识。
其次，谈谈我竞争这个岗位的目的和自身优势。
第一、有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
挑战与机遇同在，这次竞争新的岗位，，目的在于锻练自己，获取多方面实践经验，提高自身的综合素质，全面发展自己。
第二、工作经验丰富，管理组织能力强。
我从93年参加工作以来，一直从事水库工作，对水库的实际情况非常了解，经过十几年磨练，积累了丰富的工作经验，养成了“”的品质。在担任生产经营科科长后，带领科室人员不折不扣完成各种调度命令，，做到了安全高效发供电。同时也提高了自身的管理和组织协调能力。 会，一个人如果没有知识，将很难在社会上立足。所以，我要继续严格要求自己，加强再学习，进一步补充文化知识和最新的'管理知识，通过持续不断的“充电”，拓展自己的知识际域，开阔视野，为做好副局长工作奠定坚实的理论基础。同时，我还要配合局长在内部树立学习之风，提高全体员工的整体素质，把我们的集体设成学习型的集体，以便更好地服务于我局的整体发展。
最后我想说的是，如果我在此次竞聘中获得成功，我会践行自己的承诺，努力地工作，更上层楼，以出色的工作表现回报大家的厚爱。如果在竞争中被淘汰，我也将把她作为一次人生的洗礼，总结经验，找出差距，不断进步。
我的陈述完毕，谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！非常感谢给我这次竞聘的机会，我竞聘的岗位是图书馆副馆长。这次能够竞聘这个岗位，我感到十分的荣幸。
为了增加大家对我的了解，我先介绍我的工作经历：
我叫xxx，xxxx年生，xxxx年x月参加工作，在xxxx上班任xxx，由于工作需要在xxxx年x月调入xxxxxxxxx工作。
多年的工作经历造就了我行事冷静稳健的作风，使我对人对事能够进行客观辩证地分析；而积极向上，锐意进取，永不言败的性格，使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。作为一名党员我能够认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识。虽说我没有在图书馆工作的经历，对图书管理工作有些陌生，但我有着一棵热爱图书馆管理这项工作的热情和工作激情，我相信只要努力工作、努力学习那么就没有什么不能完成的事情。
如果我能竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：
1、辅助馆长的工作，并做好馆长布置的工作任务，本着务实创新的精神，按照图书馆总体规划、方针和目标，建设和发展与时代相适应的.图书馆而努力工作。
2、做好角色转换，尽快熟悉相关业务，以的精神面貌进入工作状态，在工作实践中，我将配合馆长充分发挥各类人员的作用。努力团结馆员一道工作，这些将是我今后工作的精神财富。
3、积极实行科学管理，不断改进和提高业务工作质量和服务水平，限度地满足读者的需要，为按照规范化、标准化的图书阅览和电子阅览工作提供切实有效的保障。
我在管理方面经验不多，这是我的劣势，但我热爱学习，没有人天生什么都会。如果我能够得到同事们的认可和领导的批准，我会始终保持清醒的头脑，饱满的热情，以认真负责的态度做好本职工作。我深知自己还存在一些缺点和不足，在工作中我将自觉接受领导和同事们的监督，我会虚心接受领导和同事们随时给予的批评、指正。
各位领导，各位同事请相信我，给我一次机会，在局领导馆长的领导下；在同事的关心和帮助下；我将是一个优秀、认真和充满活力的图书馆副馆长！
我的演讲完毕，谢谢！
竞聘演讲稿 篇8
亲爱的同学们：
大家好！
我叫**，来自非常优秀的xxx班。拿破仑有言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说：“自信是成功的基础！”凭着多年班级工作和参与学生会活动的经验，我很自信地站在这里，面对大家，表达我由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席！”
曾经有过这样一句话：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”那么，我既然想把自己锻炼成为一名出色的领航员，我就要竞选学生会主席！
学生会是一座桥，学生会是一条纽带，它连结心灵，它沟通理想。学生会工作更是一种历炼，我想在火中锤炼，让自己成为一块好钢。戴尔、卡耐基曾经曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务！
首先，我有热情，它让我快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！
其次，我有经验，它会让我成熟地面对工作。多年的'班级工作，让我把为同学们服务视为自己生活的一部分；两年学生会的工作，提高了我的协调能力；“三好学生”的获得，则是对我能力的肯定……
第三，我擅长沟通，它让我懂得合作的意义。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好地建设学生会！
谋事在我，成事则在于大家。如果我能竞选成功，我将把它当成我学生生活一个新的起点，我将用我旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色地完成工作！用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务，让每个成员都能像尺子一样公正无私；像竹子一样每前进一步，小结一次；像太阳一样带给大家温暖！
记得有个哲学家说过，给我一个支点，我将撬起整个地球。我也想说，请你们给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望，我将竭尽全力与大家共创美好的未来，迎接城中学生会辉煌灿烂的明天！
XXX
20xx年XX月XX日
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