数学老师竞聘演讲稿

时间:2022-03-12 16:05:36 竞聘演讲 我要投稿

数学老师竞聘演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的数学老师竞聘演讲稿,欢迎大家分享。

数学老师竞聘演讲稿

  数学老师竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是x科毕业生,今天我站在这里想要竞聘的岗位是小学数学老师,接下来我会跟大家谈一谈我的优势,以及我对教师这份职业的看法,希望大家在听完我的发言之后,能够对我有一些了解,如果认可我的话,也请大家投我一票。

  我是xx大学的应届毕业生,算是一所比较好的大学了,我知道在座有很多的竞聘者的学历比我高,但我也不会因此就认为自己比别人差,大家的起点都是一样的,在离开了学校之后我们都只是没有什么工作经验的新老师。在大学里我的学习成绩在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年时间里我的成绩一直都是保持得很好的,毕业的时候我的学分绩点达到了x分的一个高分,。在课余时间我也会花很多的时间在学习上面,我觉得自己在大学中通过努力是学到了很多的东西的。我知道我是应届毕业生,之前也没有工作经验,我也知道自己想要成为一个优秀的老师还需要去学习更多的东西,花很多的时间。

  在大学里我一直努力的学习就是因为我知道自己肩上的.责任,我想要成为一个好老师,所以我一直都在努力着。在这里我也向大家做一个保证,我若是成为了一名老师,我也继续会保持着这样的一个学习态度和热情,不断的去学习新的东西,不断的让自己变得更加的优秀,不辜负相信我的领导,也不辜负相信我的学生。不瞒大家,我当初选择在师范类大学就读,并不是我自己的选择,只是家里希望我能够成为一名老师。但在大学的学习中,我是真正的喜欢上了这个职业,也变得很有热情。不管我这一次竞聘是否成功,我也不会停下我前进的脚步,我会一直努力的让自己变得更好,让自己成为一个优秀的老师。

  我觉得老师身上的责任是很重的,因为我们教育的是祖国的未来。从我站上讲台的那一刻开始,我就会用更高的标准来要求我自己,要做到言行统一、以身作则,给学生做好榜样跟示范,我也会时刻的反思自己,让自己变得越来越符合社会和国家对一个老师的要求。我知道我现在离我的目标还是很遥远的,但我会一直努力的去做到我说的。

  我认为自己是很符合xx学校对于小学数学老师的要求的,若是我能够竞聘成功,我一定会虚心的向学校的优秀教师学习;若是我竞聘失败了,我也不会放弃。

  谢谢大家!

  数学老师竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是xx,xx年从xx大学xx专业毕业,今天做这个演讲是想要竞聘我们xx小学的数学老师,接下来我想跟在座的各位说一说的竞争这个岗位的优势,我想成为一名老师的原因,以及我之后的计划。希望大家在听完我的发言之后,如果认可我的话,就请大家给我这一次成为xx小学的一名老师的机会。

  我是xx大学xx专业的一名毕业生,在校四年我接受的一直都是这方面的教育,所以我是有信心自己能够成为一名好的老师的。在这四年中我一直都是很认真的在学习的,上课的时候认真的听讲,所以在考试中我也取得了不错的成绩。这四年我在班上包括系里的成绩一直都是名列前茅的,在大学中多次获得了一等奖学金,这也从侧面的证明了我对我在大学中所学知识的掌握程度。我觉得从理论知识这一方面来看,我是能够成为一名优秀的`老师的。在大学实习的过程中,我也取得了很不错的成绩,学校也给了我很好的评价,我知道现在自己在经验这方面是有一些欠缺的,但是我想自己是一定可以成为一名好的老师的。

  我想成为一名老师,是因为我小学遇到的一名非常的好的老师,我也想成为像他一样的好老师,这些年我一直都在为了完成自己的这个目标而努力,也因为自己的努力所以我考上了我毕业的这所不错的师范大学。我是真的很热爱这份职业,虽然我不知道自己的热情会在多久的教学中被消磨,但只要我在这个岗位上一天,我就会为了让自己学生有一个好的成绩而奋斗,只要我在这个岗位上一天,我就会做到爱岗敬业,关爱学生。

  在我成为了老师之后我的计划是继续的学习,首先向学校优秀的教师学习教学经验和方法,进行总结,根据自己和学生的实际情况做出改变,让它成为我自己的经验。其次是在课余时间要多看书,看教育方面的书,看一些有深度有哲理的书,让自己变得更加的有内涵,更加的有学识,才能够更好的去教育我的学生。最后就是在教学活动结束之后要多进行反思,让自己知道自己还存在的一些不足,努力的去提高自己的教学能力。我会在之后继续努力的学习,让自己能够成为一名优秀的老师。

  我觉得我是符合xx小学对数学老师的要求的,也希望大家能够给我在教学中表现自己能力的机会。

  谢谢大家!

  数学老师竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导,各位评委老师:

  大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我竞聘的岗位是数学教师。下面,我将从几个方面向领导和评委作简要的陈述:

  一、对竞聘岗位的认识

  新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

  二、我的竞聘优势主要有以下三点:

  1、我有坚定的信念。

  工作6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

  2、具有较为扎实的专业知识

  我认真学习新课标的理论,理念,领会课改的精神。积极的订阅和阅读相关的教学杂志,从中学习各地教师的先进的'教学理念,学习科学合理的教学设计。积极参与有关的教学培训,外出学习,从而达到与其他老师对教育教学的经验交流。除了学习有关于于数学的专业知识,我还学习了儿童心理学,通过了解儿童心理,更好的结合理论开展教学工作。

  3、具有实践经验和虚心好学的工作作风

  我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在大量的学习了数学教育教学的理念的指导下,每次新授课数学课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把每一次的数学课看成是一次学习和实践的机会,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平逐渐提高。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。两年来,在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。开展各种形式的教研活动。工作之余还积极参加课题研究。

  经过三年的学习和实践,我对课堂的教学组织能力,对教材整体的驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任小学数学教育工作。

  三、工作思路:

  假如我能够通过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

  1、继续做一个学习型、钻研型的教师。继续学习课改的新理论,更大程度的转变教育教学观念,认真完成各项教学常规工作,科学合理的抓好日常教学,做到教书前多育人,把思想教育和学科学习紧密的结合起来。在工作中积极努力学习,不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。

  2、结合数学学科特点和所教学生情况,配合学校的教研工作,设计开展丰富的数学实践活动,努力调动学生的学习积极性,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”,让每个学生都在数学学习上得到不同的发展。

  3、加强个人修养,练好基本功。

  我将进一步树立自己的强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和教育艺术,凡事以学校利益为重,以学生利益为重,维护学校良好的形象,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  一年中,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校各项活动,配合学校的各项工作。不缺勤,服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

  各位领导、评委老师,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为学校献上自己的微薄之力。希望能得到你们的垂青。谢谢大家!

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