五年级小学生自我介绍

时间:2022-11-16 08:24:06 自我介绍 我要投稿

五年级小学生自我介绍

  当到达一个陌生的环境后,可能需要我们进行自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。写自我介绍时总是没有新意?下面是小编整理的五年级小学生自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级小学生自我介绍

五年级小学生自我介绍1

  我这个人啊,别的不说,就是太迷信、太粗心,这不,这回我的老毛病又犯了。

  我曾经听说过,考试前,只要吃一根油条和两块大饼就可以得100分。数学要抽测了,为了数学能得100分,我便尝试了一下这种做法。一天早上,我6点钟就起床了,赶紧对外婆说道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油条,两块甜烙饼!”“啊!吃这么多干什么?”外婆“嗖”地一下从床上爬了起来。“别问这么多了!”我急切地对外婆说道:“反正我要吃。”外婆赶紧做了一些相应的准备工作,便出门给我买了大饼油条了,很快,外婆买好了便回家了,我开始狼吞虎咽地吃了起来。当我吃了一根油条和一块大饼后,肚子已经有点胀了,可是为了我的100分,最后我还是把那块大饼给硬塞进了嘴里。在去学校的路上我不断的.打着饱嗝,但是我心想:虽然我吃的这么饱,但是我可以考个100分,何乐而不为呢?到了数学测验的时候,我拿起试卷伏案疾书,不一会就写完了,我信心满满地交到了讲台上。中午午休的时候,老师开始发卷子了,只听,“小秦,100分!”我顿时一蹦三尺高。心想:这大饼油条还真管用啊!当老师分析试卷的时候,我却笑不出来了。同学发现我错了一题,立刻向老师告发,于是“大饼油条”变成了“两个倒着的口哨”,我顿时像泄了气的皮球一样,心里有种说不出的滋味。

  回到了家,我心想什么大饼,什么油条,什么100分啊!都是迷信,压根就是迷信嘛!我狠狠地把书包一扔,生气地说:“还害我吃了这么胀,肚子都快要爆了!这时我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是没有“甜”这个味道。我对着椅子狠狠地踢了一脚,鞋掉了,当我要把鞋捡起时,无意中在鞋肚里摸到了一小块软软的东西,拿出来一看,哦!是一小块饼。原来我在早饭时没吃光大饼,才变成了99分啊。

  这次测验,让我明白了一件事,做事万万不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到这点,怎么办呢?

五年级小学生自我介绍2

  嗨,大家好,我叫xx,来自xx实验小学,今年13岁。照照镜子看看自己,圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛,圆溜溜、亮晶晶的像两个黑葡萄,高高的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴,扎着高高的马尾配上小麦色皮肤,不错嘛,给人感觉很精神的一个小女孩。

  我的爱好是看书,我经常看书看的.入了迷忘记周边的事情。比如有次妈妈让我照看一下锅,这很简单呀,于是我一边看书一边照看着锅,看着看着忘记了时间,妈妈回来“呀,糊了糊了”,我这才想起锅还在大火煮粥呢,好在没有酿成大错。当然这也是我的缺点,做事全神贯注固然重要,但是也要保证周身环境安全。

  我的优点,喜欢乐于助人。每次当看到身边有人遇到困难的时候都会主动伸出援助之手。记得有次我在公交车上,一位老奶奶提了很多东西还没有座位,我主动把位子让了出来,再得知老奶奶与我同一站点下车时,主动帮老奶奶背起东西,老奶奶直夸我是好孩子,现在回忆起来心里还是甜甜的。

  当然我也有马虎的时候,记得有次我把45*16写成56*16了,还有次把乘法算成了加法,不过我现在正在努力改正中,每次写完作业都会查看几遍。

  瞧,这就是我,一个有很多优点也有很多确定的我,一个心地善良的我,一个普普通通的我。认识我了吗?喜欢我了吗?

五年级小学生自我介绍3

  我叫xx,今年10岁了,是个活泼可爱但有些调皮的女孩,性格有点儿固执但还是通情达理的。

  我的脸圆圆的,一双散发自信的大眼睛,还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿,两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢,是不肥也不瘦的标准身材噢。我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误,爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑,让我感到怪不好意思的。

  我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩。我得意时常常哼出女高音的咏叹调,爸爸夸我有唱歌的天赋,希望我多多培养这方面的爱好。真的,我觉得我的歌喉很好,这是爹妈给的哦,我爸爸喜欢唱歌和玩乐器,我从小就受到音乐的.熏陶。我也是个爱聊天的女孩。过去我经常上网聊天,聊天的对象主要是我过去的同学,他们去了别的学校,我们就通过上网聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显提高了,但爸爸妈妈还是担心我们聊天太久会耽误学习。是啊,别忘了做任何事情都要有节制噢。

  我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时,我就会又生气又害怕,生气是埋怨自己没考好,害怕是担心被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时,我就会兴高采烈,乐得一蹦三尺高。

  你了解我了吗?你认识我了吗?亲爱的朋友,勿忘我,我是xxx。

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