幼儿教师面试问题及答案解析

时间:2022-12-09 17:31:58 面试问题 我要投稿
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幼儿教师面试问题及答案解析

  幼儿教师在求职面试中,我们应该提前了解面试问题及答案解析,那么面试中有哪些面试问题呢?下面阳光网小编已经为你们整理了幼儿教师面试问题及答案解析,希望可以帮到你。

幼儿教师面试问题及答案解析

  1、为什么要做这个工作?

  特别喜欢幼儿,喜欢幼儿教育。

  2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作?

  通过幼师培训和实习,已经能够胜任幼儿教师的工作。但需要在以后工作中努力学习,总结经验,完善自己,做得更好,成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。

  3、你的职业规划?

  职业规划,1-5年,学习和总结经验,成为出色幼儿教师。5-10年,形成独具特色的幼儿名师。10年之后,创办特色幼儿园。

  4、如果你被录取了,你如何开展自己的工作?

  录取了,服从幼儿园的工作安排,向其他老师学习,了解自己班级的幼儿和家长信息,开展相关工作。

  5、如果没被录取你怎么办?

  没有录取,分析自己的问题并改善,寻找下一个幼儿园。

  幼儿教师面试问题及答案解析(二)

  1、做幼师离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

  做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外,我认为教学最重要的特质还有以下一些:1 .乐业;2.高尚的师德,人品,个人修养;3.良好的表达能力,为人处事能力。

  2、一堂好课的标准是什么?

  一堂好课的评价标准有以下四个大的方面:第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。其中最重要的.是要学生学有所得,在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。能促进学生的提高和发展。

  3、你赞成体罚吗?

  不赞成,首先,这与国家相关的教育法规相违背。其次,体罚学生,可能会对学生的身心赞成无法弥补的创伤。不利于学生的健康成长。最后体罚学生不利于教师和学生建立平等,友爱,和谐,的良好的师生关系,不利于教学活动的开展。因为只有亲其师,才能信其道。

  4、你不喜欢什么样的学生?(你喜欢什么样的学生)

  学生既是一个群体又是一个独立的个体,都有自己特有的个性,有自己独特的优势,也有自己的缺点,因此学生本无好坏之分。我相信只要我们能真正的关爱学生,因材施教,每个学生都会实现自己的人生价值成为有用于社会的人,因此并没有什么不喜欢的学生,只要老师耐心的引导,没有所谓的差生。

  5、你用什么办法让不喜欢你的学生喜欢你?

  要让不喜欢你的学生喜欢你最重要的是要让学生感受到你是喜欢他的,是关心他。首先可以找到学生不喜欢你的原因,然后对症下药;其次可以用自己的爱心,责任心,人格魅力,学识魅力来让学生喜欢你。我相信只要你用心去待每一个学生,相信不喜欢你的学生最后也会喜欢你。

  幼儿教师面试问题及答案解析(三)

  1.陈老师脾气很暴躁,对学生没耐心,你作为同事怎么劝导?

  答:站在陈老师的立场对陈老师表示理解,以委婉的语气劝导,可以这样说:“这帮孩子太调皮了,也经常惹得我发脾气,我很理解你。经常发脾气伤肝,陈老师你可要注意身体。孩子天性好动,调皮是难免的,和他们生气不要被气死。我 以前也和你一样,不过后来我发现和孩子讲道理效果比发脾气好,你以后也可以试一试。”

  2.小朋友在做游戏的时候不合群,不愿意跟小朋友一起玩,(或者不愿意参加游戏)你怎么办?

  答:首先了解孩子不愿意和他人玩的原因,如果是因为身体不舒服或者情绪不良的话,老师可以不用多管,顺其自然。如果幼儿是因为性格问题而不愿意和其他小朋友玩的话,教师应该鼓励幼儿与其他小朋友一起玩,教会幼儿与人交往的技能。

  3.幼儿挑食怎么办?

  答:首先弄清楚孩子偏食的原因,如果孩子是因为身体不适,消化力弱,食欲不振而偏食,那么我认为这属于正常现象,无需过虑,只要注意在孩子病好以后恢复正常的饮食即可。 如果孩子是因为习惯问题偏食,我会从以下几个方面努力,帮助孩子纠正其偏食习惯。

  (1)通过故事讲道理,让孩子懂事偏食的坏处

  (2)每次进餐之前,绘声绘色地介绍食物,做出特别享受,特别想吃的样子,激发孩子想吃的欲望

  (3) 少盛多添,逐渐加量,让孩子在少量的食物中获得成就感 (4) 寻找榜样,示范大口大口进食,从而带动孩子进食

  (5) 多带孩子在户外活动,增加热量消耗,加快饥饿感和食欲

  (6) 建议食堂经常改变食物的烹调加工方式,使食物色,香,味俱全,让孩子看了就想吃

  (7) 如果孩子实在不想吃,不强迫,以免造成叛逆心理,但要慢慢试着吃一点点 (8)争取家长的配合

  4.你怎么看待老师穿拖鞋上班?

  答:我个人反对教师穿拖鞋上班。首先,穿拖鞋上班存在安全隐患,容易给幼儿带来伤害,且不方便工作;其次,幼儿喜欢模仿,教师的一言一行都是他们模仿的对象,教师应该为人师表,以身作则。教师穿拖鞋上班无异于给幼儿树立了不良的榜样。

  5.你怎么看待,学校让学生打扫卫生间?

  答:我个人认为学校让学生打扫卫生应该只是一个形式,不会让学生做太脏太累的活。打扫卫生间目的是锻炼孩子的`劳动能力。作为老师,我们应该支持学校的这一举动。但是如果学校把打扫卫生间作为惩罚学生的一种方式的话,我个人是极力反对的,教师应该具备基本的职业道德,不体罚或变相体罚学生。

  6.幼儿上课注意力不集中怎么办?(上课时,小朋友很乱,怎么办?小朋友一直吵闹怎么办?)

  答:如果幼儿是因为身体不舒服或者情绪不良,则不需要过虑,和家长沟通好,保障幼儿良好的情绪和作息就好。如果是注意力不集中,教师则需要从自己的教案上要下功夫,感兴趣的话题,玩具,活动,游戏,音乐,都会调动孩子的积极性,但最重要的是要他们主动参与。

  7.你的同事对孩子很粗暴 ,作为同事怎么办?

  答:首先这种行为是违背教师职业道德的,教师粗暴对待孩子是不对的。作为同事,我会首先了解同事对孩子粗暴的原因,如果是因为她情绪不良,我会先对她的情绪给与认同,然后引导她用其他途径发泄不良情绪;如果是性格比较火爆,我相信同事自己知道,这种行为是不对的。因此我会她发火之前,制止她,帮助她寻找控制自己性格的方法。

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