自我介绍作文

时间:2022-09-27 00:52:54 自我介绍 我要投稿

【精选】自我介绍作文锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的自我介绍作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】自我介绍作文锦集8篇

自我介绍作文 篇1

  小时候的我很爱闹,感觉世界就该为我而转动,为我而喝彩。小时候的我很傻,以为我就是超人,能拯救人民于水生火热之中。小时候的我很爱臭美。认为自己就是明星,聚光灯应我而亮闪,耀眼的妆容,美妙的歌喉,展开歌声。为大家而你唱。。。。

  歌唱是我一直坚持以来的梦想,我十分希望有一天,我能站在舞台上为大家演唱,那是专属于我的个人演唱会,沙哑的歌喉,美妙的音乐,舞动的身体。台下疯狂般的尖叫,一切都是属于我的。我有我自己的自私和贪欲,但是那是好的,我的梦想是我一直以来最想实现的,虽然可能就像梦想一样是一个梦,不真实、虚幻的。可,我为此曾今付出过汗水、努力。就足够了。我做的也许没有别人的好,但,谁能说,我的累与汗没有他的多呢。我不怕嘲笑,我期待鼓励,哪怕是虚伪的也好,就算是恭维的也罢。只要有人来支持我,我就会呈现出最美的仪态,为你献上最好听的歌声,而且我会写小说噢,已经发表了9本小说,四本剧本,三篇文章,和加自己创作的`歌词、歌曲两首哦。嘿嘿,我牛逼吧。这些都是我的梦,并且都已经实现的,那么现在的当歌手、演员要何年才能够完成心愿呢,是等还是出发。不知道的我,在迷茫。谁能明白我呢,谁能知道我呢。

  我就是我,是颜色不一样的烟火,我喜欢我,要做最坚强的泡沫。梦想伴我成长,我会放弃吗。不会!是金子总会发光,是梦想总会实现。为我加油吧!!

自我介绍作文 篇2

  致家长:自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价的反馈作用是显而易见的,而当小学生进行自我评价时,对自己的学习作进一步的分析,认识到成功与失败的原因,提出行之有效的方法,自我评价的诊断功能就自然地实现了。意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了一次自我评价,意识到存在的.不足,找到了解决的方法,如果不能依靠顽强的意志去实施既定的计划,自我评价的调控作用依然无法实现,所以家长们要综合各种社会因素,跟孩子一起努力,起好监督模范作用。

  大家好!我叫窦瑞琳,今年9岁了,我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌、画画... ...我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清了!同学们都说我脾气古怪,性格暴躁,还是一个急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人,我一定会“大发雷庭”!哎我这个人就是这样,没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样,不过现在我正努力改正,同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。

自我介绍作文 篇3

  我叫赵国华,今年八岁了,属狗的,我是青云中心小学三年级3班的学生。

  我长着一头黑黑的头发,一个大大的脑袋,家人都称我为大头小子。我长着浓浓的眉毛,脑袋的两侧有两个大大的耳朵,一张圆盘似的脸,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。

  我有很多优点,比如:看书,骑自行车,打乒乓球,跑步,喜欢养小动物,爱花草……

  我的缺点是写字不认真,学习不够踏实,优点是热爱体育活动、阅读和舞蹈。

  我最喜欢看的书有《安徒生童话》、《八仙过海》、《赛尔号》,看这些书增长了我的见识,把心中不开心的事情全部忘掉,也可以提升自己修养。

  骑自行车是我的`业余爱好。记得刚学骑自行车时,没少摔跟头,有一次我去弟弟的朋友家里玩,看见弟弟的朋友骑一辆大的红色的自行车,他可以骑出很多花样,我很羡慕,于是暗下决心也要学习这样的绝招。

  回到家我就让妈妈买自行车,妈妈把家里的自行车修整一下,我就苦练起来。开始骑时我很紧张,害怕摔跤,经过多次摔打,胆子慢慢大起来,骑得也慢慢的熟练起来了。经过长时间的苦练,我现在掌握了倒骑,站立骑等多种姿势,已成为学校里骑车的明星!现在我每天骑车子去上学,我想以后可以骑到更远的地方!

  这就是我,如果你觉得我不错,就来和我交朋友吧!

自我介绍作文 篇4

  我叫李依依,今年九岁了,本人在培星小学四年级读书,瘦瘦的我总被别人误认为我很挑食,其实我一点也不挑食,我的眼睛很大,嘴巴小小的我爱说爱笑,性格开朗,乐于助人,所以小朋友们都愿意和我交朋友。

  你们知道我喜欢什么吗?我最喜欢画画,从上幼儿园开始我就喜欢每天涂涂抹抹。上学以后我更喜欢画画了,经常是一边写作业一边画画,所以总是遭到妈妈的.批评,说我做事不专心,不过我现在已经改掉了这个坏毛病。在学校里,每次联欢或者有其他的活动,老师总是推选本人为班级的黑板装饰绘画,同学们都说我是我们班的小画家,听到大家的夸奖,我心里美滋滋的。更让我兴奋的是,本人在今年的第十三届全国中小学书法绘画比赛中荣获了一等奖,你们说我能不高兴吗!这就是活泼开朗酷爱画画的本人。

自我介绍作文 篇5

  哈喽!大家好!你们知不知道道我的名字呀?那就让我来告诉你们吧!我叫王毅城,我在实验小学读书,我今年11岁了,我的脸蛋圆圆的、头发像树一样的黑。

  我的性格是;帮助别人。那洗我在楼下散步的时候,看见一位小女孩在哭,眼睛哭得通红的.,我立马跑过去对那个小女孩:“小妹妹你位什么哭呀?”小女孩哭着回答说:“我的足球被踢到草丛里面了,找不到。”我马上跑进草丛找了起来,没过一会就被我找到了。小女孩看见我抱着球走了出了,高兴地笑了起来,说:“谢谢大哥哥!” 我说:“不用谢!”帮助了别人我心里非常的开心。我的爱好是:看书。抖空竹、骑自行车。我的缺点是:爱哭鼻子像女生。我的优点是:字写得很好。

  这就是我,大家认识我了吗?嘻嘻嘻!

自我介绍作文 篇6

  在镜子里,有一个文文静静的小女孩。身穿桃红色的上衣,鼻梁上架着一副眼镜。乌黑油亮的.头发随意扎成一个小辫,她不是别人而是我。

  我最大的爱好是读书。我读过的书有:寓意深刻的《伊索寓言》、感人至深的《安徒生童话》、珍爱生命的《假如给我三天光明》等。 但我最爱看一些科普知识书和《冒险小虎队》。

  在假期里,妈妈经常领我去书店买书。每当傍晚来临时,我便坐在书桌前看妈妈买来的书。这时,我感觉自己很幸福。

  我还有一个小小的追求,那就是成为一名举世闻名的科学家。如果我是一名科学家的话,我每天走步上班。到单位,秘书给我拿来了一摞纸。我一 看,全是让我搞发明的人发来的。为了这个梦想,我一定会努力学习。

  这就是(XXXXX的)我。

自我介绍作文 篇7

  大家好!我的名字叫施少聪,我的这个名字很有讲究。听说我一生下来我爸请了个会算命的风水先生给我起这个名字。

  风水先生说我是很聪明的`,但太聪明了反而会被聪明误,要少些聪明,但叫“少(shǎo)聪”不好听,就取了“少”的第二个读音(shào)──少年的“少”。所以就给我起了这个名字──施少(shào)聪,姓施,名少聪,也有少年聪明之含义。

  但是近日听老师讲,古人不仅有姓和名,成人后,还给自己添加一个“字”。其中“字”大多都是和名相近、相对或是名的延伸等。比如,三国时的关羽,姓关,名羽,字云长;张飞,姓张,名飞,字翼德;赵云,姓赵,名云,字子龙;诸葛亮,姓诸葛,名亮,字孔明等。

  我听后,觉得很有意思。心想,如今我也是六年级的学生了,已经长大了,不再是小孩子啦,那我也要给我自己添加个“字”。我想:我的“聪”字,意为聪明、聪慧。“聪”和“慧”字相近,可我平时很淘气,不文静,老爱说话,所以应该文静一点儿,就加一个“文”字。其中也包括希望自己讲文明、有文化的内涵,也提醒自己时时不忘爸妈的期望。慧文,这个字不错吧──聪明又智慧,文明又安静,更含有文武双全之意。多么有深意的名字啊!

  我──中华之少年,姓施,名少聪,字“慧文”,以后大家也可以多多叫我“慧文”哟!希望成为你的朋友。

自我介绍作文 篇8

  我是XX学校的XX。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则,敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争,善于与同学交流、兴趣多,喜好广。尊敬师长,对老师交给我的任务尽我所能,做到最好。

  八年级的我担任了学生会的副主席,刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的'一员,成为了团干事。在我们温馨的团支部中,担任团支部书记,这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。

  在学习上,我严格要求自己,上课专心听讲,独立思考,认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,都会问到底,并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。

  读书是我课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也大大提高了我的写作水平。

  我并不满足文化知识带给我的快乐,在假期中我还参加了,小小记者培训团,在当中学会了许多课外知识。小小的DV机,我得以运用自如,拍照片,摄影,而且还学会了采访技巧呢!

  我喜欢吸取新知识的感觉,喜欢不断充实自己的感觉,喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。

  这就是我,渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的mcl。

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