幼儿园一月份工作总结

时间:2022-06-27 13:33:10 月总结 我要投稿

幼儿园一月份工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的幼儿园一月份工作总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园一月份工作总结

  幼儿园一月份工作总结 篇1

  XXXXXX幼儿园党支部20xx年1月份月报 我XXXXXX幼儿园党支部结合建党90周年和“十二五”规划的宏伟,重点围绕一个主题、践行五个承诺;对标一流,创先争优;推进创先争优服务人民群众;解决问题倾心服务;积极主动创新服务;发挥优势拓展服务;转变作风真情服务,创新工作思路,党建工作成效显著,现将20xx年一月份工作汇报如下:

  一、 对标一流 创先争优

  创先争优活动是党的建设的一项经常性工作,是加强幼儿园党组织和党员队伍建设的有效载体,是推动幼儿园发展方式转变、实现科学发展、跨越发展的有力保障。

  (一)领导重视,目标明确

  艺术幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快发展的高度来认识,建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参与的活动机制,为活动开展提供了坚强保证。幼儿园提出的'“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,以及让幼儿开心、让家长放心、让社会满意的工作要求,贴近幼儿园实际,符合活动要求。

  (二)结合实际,推进有序

  我园全方位开展对标活动,“对照一流,寻找差距,制定措施,奋力赶帮”认真开展公开承诺和好事实事公示活动,开展逐级点评工作,进一步提高了创先争优活动的实效性。紧密结合幼儿园保育教育工作,将开展创先争优活动与强化教师基本功、提升保教质量等工作结合起来,实现了“两促进、两提高”。

  幼儿园一月份工作总结 篇2

  送走十月的寒风,迎来了十一月的冰冷季节,小朋友都穿上了厚厚的棉衣,棉裤 ,棉鞋,戴上了好看的手套和帽子,但是这些都挡不住孩子们的可爱和微笑的面孔,她们每天迎着寒冷的风来到幼儿园,但是她们并不怕刺骨的寒风,依然微笑着说“老师早上好”!下面我就来说一下十一月份的工作:

  一、安全教育

  这个月,我们班孩子很乖,也没有什么危险的事情发生,每个小朋友都是平平安安、快快乐乐的过完每一天,在一些存在安全隐患的时,我们时刻提醒自己,要让幼儿安全的离开幼儿园,告诉幼儿门口的两边小桥不可以爬上去玩,掉下去就会很危险,要跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶一起手牵手走出幼儿园,经常跟我们班的家长交流一些关于安全的话题,让家长与我们老师一起共同维护幼儿的成长安全。

  二、幼儿生活与学习兴趣

  幼儿的生活离不开游戏,在学习中也离不开游戏,在多数幼儿园里,多采用游戏化的多元整合材料来上课,而我们幼儿园也采用了游戏化教学,在我们班孩子对游戏化教学很感兴趣,也记住很多知识,通过这些游戏化教学,让孩子们在学习中体验游戏的乐趣,也在游戏中体会到了生活中很多不一样的.生活习惯,如:常规教育中的去哪里都要将小板凳放到桌子下面,吃饭时、上完厕所、吃完点心、喝过牛奶等要洗手一样,上下楼不乱跑,都是养成幼儿良好的生活习惯,在我们班我发现有很多小朋友都有不好的习惯,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脱鞋子、穿倒鞋、不会叠被子等生活习惯,我会在课余的时间里帮助她们一一改掉这些不好的习惯,让孩子家长也让自己的孩子多做一些力所能及的事情,让孩子知道生活中都有哪些学不到的生活知识。

  三、教育教学的培养

  十一月份,我们班都在紧张的准备迎接测试,小朋友也很积极的去完成我给她们的学习任务,尤其是被抽到去考试的孩子,我们更是着重培养练习,每天早上带着她们阅读识游宝宝、拼音宝宝、英语宝宝、语言故事、数字宝宝等;孩子们的兴趣非常好,终于功夫不负有心人,她们为我们班为我们老师更为他们自己考出了最棒的成绩,我感到很高兴,希望他们在以后的时间里学习会更棒!

  最后,我总结一下以上几点,我们班对孩子实施了以上几点,孩子们受益匪浅的学到了好多,在游戏的学习中体会快乐,相信随着时间的推移,她们会更加快乐成长,学习会更加努力,知识会一天比一天多,快乐会让他们更加有自信!

  幼儿园一月份工作总结 篇3

  11月是一个充实而忙碌的季节,11月的天气也是冬日爷爷来临的季节,似乎感觉刚开学不久,但已是年末尾梢。岁月的蹉跎,使一个个顽皮而懂事的孩子,变得更加能干,这些都是令我们感到欣慰的事情。

  本月在教学活动上,我们进行了两大主题在《香香的蔬菜》中,家长亲自带来了一些新鲜的蔬菜,孩子们进行了蔬菜印画、蔬菜造型等等,使幼儿渐渐改掉挑食、偏食的习惯,让幼儿懂得营养的合理搭配,从而更加喜欢吃蔬菜。在《快乐运动每一天》中,让幼儿听一听,讲一讲,唱一唱,跳一跳等通过一系列的活动,让幼儿感受到运动带给大家的快乐。

  在班级管理上,我们重点以抓常规为主,早上分别让一名幼儿当小值日站在门口,让幼儿懂得主动给老师、小朋友打招呼,养成良好的习惯。在午餐时,幼儿自觉洗手,做到吃完碗里的每一份饭菜,桌上、地上一定要保持干净,尽量做到不要浪费,在课题的步步实践中,发现孩子们吃饭的`饭量明显增大,从而使孩子们喜欢吃饭,再也不会让幼儿觉得吃饭是件痛苦的事情了。冬天来临,发现孩子们穿的衣服也越来越多,为了培养幼儿的自理能力,如午睡时间,让孩子们学会自己穿、脱衣裤,能力差的幼儿,刚开始我们都会帮忙,但后来发现这个办法不是很好,过于帮忙的话,幼儿会有依赖的心理,她知道老师肯定会过去帮忙,因此,会耍点小聪明,每天都会如此。后来,我想到利用微信聊天的方式,跟家长说一说孩子在幼儿园的情况,希望家园一起配合、努力,让幼儿养成自己的事情自己做。同时,班里这么多幼儿,也减轻了老师的负担。不过,也只有这样,孩子们的自理能力才会提高,动手能力才有更大的进步。

  11月初,我们还进行了“消防疏散演练”活动,孩子们在戈老师的一声令下中,各个用毛巾捂着嘴巴,蹲着腰,迅速地演练着疏散的过程。虽然只是一个简单的练习过程,但却让孩子们真正了解到它的重要含义。使幼儿知道倘若着火了,不能马上迅速逃脱,同时,知道了在火中如何逃脱的方法,从而,使幼儿进一步增强了安全意识。

  忙碌的季节,时间老人总是走得这么快,这么潇洒,此时已真正走入年末,有劳累、有心酸、有快乐、更有收获。让我们继续迈着矫健的步伐,勇往直前吧!

  幼儿园一月份工作总结 篇4

  又一个学期过去了,让所有人都盼望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

  一 . 加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

  俗话说:“没有规矩 . 难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育 . 使小朋友逐渐能互相帮助 . 关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。

  二 . 做到保教并重 . 促进家园互动

  我们在日常生活中本着:“给我一粒种子 . 还你一颗大树”的宗旨 . 尽心尽力为幼儿服务 . 从每个细节上去切实照顾他们 . 教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的`幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话 . 家访 . 家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系 . 每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

  三、 教研教学任务

  1 、教育教学工作 。认真备课,提前做好备课工作,备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2 、科学地开展音乐知识的学习,提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望,能感受不同风格的音乐欣赏和不同风格的乐曲,准确地按音乐的节奏创编动作,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演

  幼儿园一月份工作总结 篇5

  户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……操场里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的贞宁小朋友脸上也乐开了花,像只小蝴蝶在院子里飞舞。由于贞宁小朋友性格内向,很少与同伴接触,一日活动中,总觉的这孩子少了些童稚,多了些忧郁,在集体中显得郁郁寡欢,因此户外活动时,她总是自己躲在一个角落,不愿跟其他的小伙伴一块做游戏,一块活动,很多的`活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看他,用温暖的手去牵她的小手,摸摸她的头,用宽阔的双臂去拥抱她,并且让班里的孩子们都去接近她,跟她做游戏,教她跳绳、玩球等。一天,孩子们告诉我:“老师,贞宁会跳绳了!”真让人惊叹啊!于是我高兴的抱起她:“你太棒了,继续努力!”贞宁的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光,笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她,还让她跳绳给大家看,从此以后,贞宁时不时不地展示跳绳的本领,很多花样技巧让她跳的很轻松自如,别的活动也随之增进,整个人都变了,变得爱说爱笑,活泼自信。

  这件事,让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用,它可以帮助孩子建立自信,形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。同时,让我意识到不管哪一个孩子,都需要爱,需要温暖,尤其是来到我们集体中,只要人人都献出一点爱,真诚的伸出援助之手,一切都会变得那么美好!

  幼儿园一月份工作总结 篇6

  静美的腊月,记录着充实与喜庆,孕育着希冀与美好。请跟随我们的镜头一起走进镇中心幼儿园,回顾一月份的精彩瞬间……

  本学期即将结束,为了解一学期以来各班教育教学质量及幼儿在各领域的发展情况,20xx年1月9日—11日我园进行了期末测查评估活动,旨在全面了解全园的保教质量水平。采用抽取主题的方式,根据《3-6周岁儿童发展指南》发展目标,面向全体幼儿,对健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行测查,并对班级环境创设、孩子的行为习惯、班级常规管理、等方面进行了实地查看。

  为扎实我园教师基本功,全面提高教师的专业素养。20xx年1月17日上午,我园开始对全体教师进行了教师技能考核评估。考核内容包括:视唱、弹唱、唱歌、普通话、舞蹈、三笔字。根据考核的内容和标准,老师们从容地展示着自己的实力和风采。本着公平、公正、公开的测试原则,本次考核评委老师有李玉玲老师、高梅老师、王玉红老师,采取了轮流考核方法,此从次考核中可以看出老师们都做了充分的准备。

  为了更好的提高我园教师的业务水平和专业能力,我园于20xx年1月19日上午进行了述职报告,每位教师都以最美的姿态结合自己岗位工作将自己一年的工作进行了梳理总结找出今后需要努力和改进的.地方。

  下午,我们进行了读书交流活动,老师们将这学期的读书心得与大家交流,大家都从不同的角度,畅谈品味书香后的收获、感悟和体会,有的娓娓道来,有的热情洋溢!快看,我们的精彩演说已经开始啦!

  活动结束后,李园长对这两项活动做了总结,首先表扬了老师们对PPT的运用,其次肯定了老师们一年来认真的工作态度和辛勤付出。最后,也对大家提出了更高层次的要求,幼儿园里“皆课堂”,新学期让我们携手共进,力争让我们园所的发展再上新台阶!

  小积分大能量,从积分制管理在XX镇学区实施以来。我园积极响应,各班专设了积分板,积分制让孩子们变得更加积极了,老师们也感受到了在积分的带动下,工作带给自己的快乐和幸福,为了让积分制更接地气,在园领导决定对老师们进行积分奖励!

  幼儿园一月份工作总结 篇7

  金色的11月,落叶飘飘,忙碌而充实的生活伴随着我们度过了充实而忙碌的11月,现重点工作大致总结如下:在教学活动上,我们开展了主题活动《亮眼看世界》,引导让孩子从身边的所见所闻去发现世界的奇妙与趣事。在日常生活中,分别让幼儿发现身边的数字,又认识了街上的各种交通标志。在科学活动《有卡走天下》中,我们让孩子绘画自己设计心目中卡与带格式的卡来与孩子分享等等,我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西,让幼儿越看眼睛越“明亮”,越看越惊喜。

  11月初,大班组的幼儿在教师的带领下,开展了一次幼儿秋日远足活动。孩子们背着一个个小书包,唱着欢快的歌曲:“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游”。在路上,孩子们东看看、西瞧瞧,还不时的向路人热情的打招呼,心情那是无比的激动。到达了案山公园目的地,孩子们休息了片刻,开始了“零食大分享”活动,后来又分别玩起了草丛游戏,让大家感受到了大自然带给大家的`快乐。

  11月底,为了提升幼儿的自理能力,班级还开展了幼儿叠衣服比赛,当天多功能厅热闹非凡,在观看了巧虎示范叠衣服的视频后,只听裁判哨子一声令下,幼儿迅速脱去了外套,在桌子上迫不及待地叠起衣服来,叠玩后幼儿以举手的方式,示意表示完成,最后,还分别颁发了奖状,真是乐在其中。

  在卫生工作上,有些幼儿指甲比较长,我们利用晨间活动的时间进行了相关教育,及时为指甲长的幼儿剪去指甲,从而让幼儿了解健康的重要性;在保健上,戈老师关心吃药的幼儿,每天中午过来为感冒的幼儿服药,平时,我们也多让幼儿多喝开水,预防感冒。

  回顾11月,我们继续发扬良好的班级优点,同时,也吸取一些不足,从而,来迎接今天的最后一个月,希望更加出色。

  幼儿园一月份工作总结 篇8

  20xx-2012学年度第一学期个人总结 中三班 作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中,安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本月我们开展了一系列安全教育活动,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  我们面对的是一群三四岁的'孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

  幼儿园一月份工作总结 篇9

  我从九月份参加陕西省农村幼儿骨干教师置换脱产培训项目的幼师骨干培训以来,从通过听专家和教师的授课、看视频、做作业、参加讨论和评论,和老师与学员不断的交流,感觉自己的理论水平提高了,知识视野开阔了,相信在以后的工作实践中我的教学技能和管理能力会得到一次根本性的转变和提高!现将培训工作总结如下:

  一、对国培项目的重要性和必要性的认识

  幼教的国培项目是我们国家重点项目,通盘考虑后实施的一项重大培训项目,重点是解决骨干幼教老教师的教学水平和技能,让其在思想能得到一次解放和提高。这项工作对我国的幼教事业势必会有一个巨大的推动效应。对基层的`幼儿老师会有一个明显的业务提高,对基层的幼教事业发展会有很好的带动作用。

  二、感觉其内容的丰富性和别致性

  这次国培活动专家和教师阵容强大,有教育专家的报告,专家是省内外的知名学者,学术能力高。他们中有来自高校的学者,有来自知名幼儿园的园长,如此强大的专家阵容足以让我们领略各个领域专家的学术专业之深,接触了一次精彩的国家级培训盛会,专家的学识、睿智、幽默时刻回旋,茅塞顿开与豁然开朗充斥着我们,让我们充分感受到专家的人格魅力,散发出无穷的智慧和力量。各个报告精彩纷呈,理论知识有理有据,引发我们思考领悟,案例祥实有效。

  三、培训形式多样,参与性强

  这次培训不但有专家的讲座、老师视频授课,影子培训、返岗研修,而且有作业,有评论、有上传资源,参与讨论!形式多样的参与活动让我们在不知不觉中掌握了理论,巩固了技能,开阔了视野。而且每项培训还有明确的考核和打分,让学员有了压力,有了标准,也有了动力。通过这样形式多样的培训会取得预期的效果。

  四、理论性和实践性强

  这次培训的很多内容使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。进一步充实了自己的幼教理论基础,有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。也让从事幼教工作的我有了更一步的认识,在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。同时这次培训内容里,返岗研修时,我将理论和实践进行了有机的结合,相信在以后实践中我们会将两者很好的融会贯通,学以致用。

  五、对我业务知识和技能的提高

  通过这次培训我感觉自己收获最大的有两条:(一)幼教思维和理念得到了开阔和升华。没有先进的、科学的幼教思维和教学理念,最好的教学技能也达不到预期的教学效果,培养不出合格的人才。(二)实践一定要有教育理论指导。每一堂课,每一个活动,有了理论指导,就有了目标,有了依据,否则就是盲目的!

  总之,通过这次培训活动,使我能与专家和有经验的老师探讨了老师存在的困惑,能共享优秀的案例和反思,提高自身的素质。

  幼儿园一月份工作总结 篇10

  随着天气的转冷,十一月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是继续加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。

  一、 教育工作

  大班幼儿求知欲旺盛,多数幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点。根据新的教学理念,我们在教育教学中采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。比如数学活动中,我们从重教转向重学,注重幼儿主动建构的过程。我们利用有趣的游戏目引导幼儿在“玩"中学,操作中练,使他们主动、愉快地学。如富于思考启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”,等游戏一一展示在幼儿面前,幼儿都跃跃欲试,迫不及待地要参加,有效地提高了学习兴趣。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的能力还要加强。

  美术教学中,部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大,如手工上的“剪,折,捏”等使得综合能力都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,部分幼儿能较好的组织安排画面,具有一定的想象力和创造力。

  语言活动是孩子们比较薄弱的环节,许多幼儿心里明白但是表达不积极,表现在讲故事、看图说话时声音小,表情不丰富、不敢讲。正对此况,我们班还要继续进行“谁是故事大王”的活动,以提高幼儿表达能力,使幼儿想说、敢说、愿意说,进一步培养幼儿的`自信心。

  随着“科学小制作”活动的展开,我班科学探索区的材料也更加丰富了,孩子们和家长一起利用废旧材料制作了各种科学小制作,在全园的评比中我班方新锐小朋友制作的“有趣的小灯”,王清源小朋友制作的“旋转的七色花”获得了一等奖。

  二、常规及安全工作

  本学期针对班级的常规情况,进行适当的调整,在生活的各个环节中强调各项生活能力和卫生知识的知道,如饭前便后要洗手,睡觉时盖好被子,学会自己穿衣叠被,争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我保护行为的简单常识,如上下楼梯,在园里自由活动玩游戏时要注意安全,认识常见的安全标志。结合“119”消防安全日,我园还进行了消防演习,向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃生方法和注意事项等,对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

  三、反思调整

  小结了这月的点点滴滴,在繁忙中我们又向前进了一大步,在欣喜之余我们也反思不足,我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为习惯也有待于我们老师的耐心纠正和引导。

  幼儿园一月份工作总结 篇11

  伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

  一、教育教学方面:

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面:

  1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,不挑食、不撒饭。

  2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。

  3、引导幼儿在每次活动完后,合作收拾整理各项物品。

  4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师交流。

  5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。

  6、鼓励幼儿大胆地表达自己的`请求和想法。

  三、家长工作;

  我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

  在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把计划打乱了,准备工作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中一定要提前做好准备工作,三位老师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。

  幼儿园一月份工作总结 篇12

  十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

  一、教育教学

  本月的主题是《拜访大树》,在进行这个课程单元中,我们希望提供还在去亲近树·认识树·甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到·听到·闻到·摸到不太种类,不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。总之,不仅让幼儿去探索自然环境中的树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识,真正地去和树做朋友。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

  二、常规方面

  通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

  三、安全工作

  做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

  当我们融入孩子们的'生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

  幼儿园一月份工作总结 篇13

  在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

  (一)政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

  (二)教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的`眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实内容,激发兴趣。

  幼儿园一月份工作总结 篇14

  一如这个丰收的季节,本月玉米宝宝的活动也是丰富多彩、趣味盎然的,现在就与我将镜头倒转并一同回顾与总结,看看宝宝们都收获了哪些“秋天的果实”。

  本月最让孩子们高兴的一件事儿就是弇山公园的亲子游活动。还记得那天,孩子们自个儿背起了装满分享食物的沉沉的小书包,早早的就等在公园门口排队。入园后与爸爸妈妈、爷爷奶奶还有小伙伴们一起游览了秋意正浓的公园美景,并积极的参与到了“报纸桥”、“两人三足”、“小脚踩大脚”的亲子游戏中去,在游戏中孩子们与爸妈齐合作,大家秉着“友谊第一,比赛第二”的精神快乐游戏,使得这个秋尤为乐意融融。

  在这种其乐融融的氛围下,亲子运动会也随即拉开了帷幕。有了之前与爸爸妈妈在秋游时亲子游戏的经验,孩子们在运动会的表现就更值得称赞了!“抬轿子”、“穿爸爸的鞋”、“牵小猪”、“钻山洞”,无论是哪个游戏,孩子们都乐于尝试迈开自己的步伐勇敢的参与比赛,秀一秀自己的运动特长,与爸妈一起展现具有家庭特色的运动风格。

  除了亲子游园活动和亲子运动会,本月的主题活动依旧趣味十足。在主题《好吃的'水果》中,我们认识了各种不同的水果,还和爸爸妈妈一起制作了水果娃娃,在看看、摸摸、闻闻、尝尝的活动中,知道了水果的营养好;在主题《落叶飘飘》中,我们知道了树叶有吸灰尘的本领,还认识了黄黄的银杏叶、红红的枫叶、咖啡色的梧桐叶。在主题《各种各样》的萝卜中,我们认识了白萝卜、红萝卜、胡萝卜和青萝卜,在家里尝试与大人们一起腌制萝卜丝,并将萝卜丝带来幼儿园与小伙伴品尝分享,还制作了“撕纸贴萝卜”、“喂兔子吃萝卜”、“漂亮的胡萝卜”等作品;在主题《玩具大家玩》中,孩子们学会了与小伙伴分享玩具,玩具大家玩才好玩嘛!

  天气渐冷,冬天的脚步在慢慢靠近,让我们一起期待着下个月的精彩活动吧!

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