大一第一学期总结

时间:2022-08-10 16:41:59 学期总结 我要投稿

大一第一学期总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的大一第一学期总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一第一学期总结

大一第一学期总结1

  时间过得真快,火光电石之间,我们跨入师院的大门了,完成高中到大学的转折。

  本学期的工作任务本着从大局出发,兼顾个体的原则,积极主动配合学校,做好院的各项工作与活动,并认真组织同学参与。同时将开展一系列富有特色的班级活动,调动同学们的积极性,挖掘同学的潜能,丰富同学们的课外生活,在具体的工作与生活按排中,民主集中,责任到人,班委不得推托职责。负责的班委应有计划总结。按时完成工作任务,定期开展班级活动,做到重时效,重内容。

  1、组织好每周的班会,关注国内国际新闻,培养同学政治敏感性和积极讨论热点问题的习惯。

  2、做好班级布置工作,给同学们一个轻松安静的`学习环境。为了克服活动环境与活动设施相对缺陷的问题,开展一些小型活动。

  3、购置了较完整的体育器材,方便同学们进行体育锻炼,与兄弟班级举行篮球友谊赛。

  4、配和校运会和科技文化艺术节大型活动,组织同学做好后勤宣传工作。

  5、积极准备院组织的迎新晚会,在期中考试过后组织全班同学前往芳草园野炊。

大一第一学期总结2

  经过数月的勤奋学习通过了高考,我带着对大学生活的憧憬来到大连,来到民族学院,开始了我的大学生活。

  岁月如梭,时光荏苒。

  在大学的这段日子里,总体来说,我成长了许多。

  大学军训,不仅磨砺了我的意志,更坚定了我坚持不断学习的决心。还记得刚进入大学生活的我,还是很不适应的,内心甚是忧郁,生活的重心也找不到了,整天胡思乱想,有时候甚至忘了自己是谁。学习不够上心,不参加班里的活动,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那时的我,总是一个人待着,闷着。逐渐地,我发现我生活在一个毫无意义的世界里,我醒了,我觉得有做出改变的必要了,但是,内心还是有许多的踌躇和担心。

  其实,在没上大学之前我就对我的大学生活作了初步的规划:在学习上要尽最大的努力;在生活上要尽可能节俭,尽可能的为家里减轻负担;在人际交往中对自己要严格,对别人要宽容。实践证明在半年的大学生活里我做到了大多数的规划,在良心上应该还过得去,至少我做到了做人做事要负责任,尤其是对自己的一切行为要负责任,对待别人托付的事和工作要细心去做。

  进入大学,没有了家长的监督,没有了老师的督促,在高压下度过三年高中生活的我们,必然有些不知所措。加强自我管理,提升学习能力。世界管理学之父彼得〃德鲁克曾说过,21世纪面临的挑战是自我管理,需要问自己:我是谁?我的长处何在?我的价值观是什么?我应该贡献什么和能够贡献什么等问题。我们在学习的过程中,要有学习的自觉意识及其持续学习的坚韧性,即学习的动力和毅力,学习提高自己的时间和学习管理的水平,不仅可以提高工作效率,还可以挤出时间学习。大学是追求学问的地方,学习才是学生的根本。

  我们作为大学生,在深入学习思想理论的同时合理的安排好自己的时间,掌握正确的学习方法,以科学知识来武装我们的头脑,深入学习专业知识,掌握一门技术,不断提高自身专业技术和文化修养,同时应增强自己对时事的.敏感度与关心度,关心国家大事。

  半年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在大学,最重要的一点,就是热爱集体,一定要有奉献精神。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。

  而我的不足就是,平时生活有时太懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,导致这半学期的学习成绩不够理想,需进一步提高。今后我一定克服不足,争取更大进步。

大一第一学期总结3

  在紧张忙碌中,走过黑色六月;在兴奋期待中,走进七彩大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一一学期,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗?

  一开始,我告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。”但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

  很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,半年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

  1)思想上:在思想方面,我积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。

  2)生活上:在生活上,我很快进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,半年中,我从来没有一次光顾洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的`东西了。

  3)学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

  4)交友上:在交友上我想自己还是成功的,我认识了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他们的沟通与交流之中我总会有一些不小的收获,这很大程度上应该取决于我外向的性格。

  说来这大学之第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的20xx画上这样一个句号。

大一第一学期总结4

  经过春的萌动,夏的耕耘,终于考上了xx大学,怀着一个美好的梦想来到xx大学。经过学哥学姐的介绍,报名加入了xx大学电气与新能源学院团委学生会招新竞选,面对台下数百观众发表演讲,对于从没上台演讲过的我并且以前从没说过普通话感到压力倍增,在同学的鼓励下,我鼓起勇气上台发表演讲,没想到我意外通了了两轮面试,成为电气与新能源学院青年志愿服务队的一名干事,在班上也竞选到了生活委员。

  在工作中,我都保持着积极的心态去完成队里面分配的任务,因为我知道,这对增强实践,交流沟通和组织领导能力很有帮助。曾参加了队里面组织的许多活动,收获颇多,各方面的能力确实得到加强。尤其是在策划组织宜昌市船柴东社区青年志愿者活动之时,收获最多。通过这次活动,我了解了组织一个青年志愿者活动所需的一些流程,要具备一定的交流沟通能力和组织领导能力,以及怎样去组织好一个活动。虽然那次活动取得了圆满成功,但是活动后所留给我们要思考的一个问题是要去分析和改进活动的不足之处,这样在组织下一个活动时才能会做得更好。

  首先,我本人在活动组织中有一些欠缺,毕竟因为这是我第一次组织活动,难免有些不足之处;

  其次,我交流能力不够强,没能跟社区负责人组织好更严密的活动,漏掉了考虑在活动之中遇到的一些特殊情况;

  第三,组织能力不够好,因为时间比较催促,所以人气不够高。

  第四,我各个方面的能力确实比较差,没能把活动组织得更好。

  针对上述的不足之处,我做了如下改进,

  第一,还是加强沟通交流和组织领导能力,通过跟朋友,陌生人心贴心的交流,掌握一些交流技巧,其实还是靠自己去主动;

  第二,通过参加活动,丰富阅历和经验,利用寒暑假时间贴近社会,更深一步了解社会;第三,利用寒假时间,把从图书馆借的一本《简单说话的威力》看完,增加语言表达能力和威力。第五,尽量让自己对每个人保持微笑,以一个良好的大学生应该要具备的品德对待他人,对待事情。

  在学习中,我本人学习不怎么样,在我们班我可能属于中等偏下的学生。当然了,这与本人所属的地区的教育比较落后,但更多的还是本人自身的原因。幸好,我并没有因此而泄气自卑,反而更加有斗志去奋斗拼搏,因为我坚信,我所做的一切努力,一定能够使我缩小与同学的差距,甚至超过他们,也许有人会说我这是过于自信,但是我要说的是,要想成功就需要这种自信心,至少对于我个人来说。付出努力不一定有收获,但是不努力就一定没有收获!我目前没有考研的想法,这是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的决定,我知道,现在本科文凭泛滥,只有考研会好就业一些,不过我以后一定会读在职研究生。在大学四年期间,我会以学习为主,工作为铺,我会努力把学位课学好,把专业课学得比较扎实。力争把该拿的证书拿到。

  在学习中令我最为感到头痛的是英语听力,因为高考制度原因,不考听力,学了三年的哑巴英语,针对这种情况我在大一下学期时间偏向于练习听力,在今年寒假也花时间在英语听力,争取在大二把英语四级过了,这是必须的,这是最低要求,我没有后退的道路。在第一个学期的学习里,可以说我是颓废的,也许有人说我说得过于夸张,本着六十分万岁的心理现在回想起来太过于幼稚的想法,如果考试成绩就这点分,以后拿什么区出去参加面试,成绩是就业的挡箭牌。

  就我个人而言,在学习中的不足之处是:

  第一,上课容易走神,没有提前预习好,课后没有复习加强;

  第二,培养了遇到问题不敢开口问老师,问同学,习惯自己自行专研攻克,攻克不了就放弃的坏习惯;

  第三,解题不够严谨,粗心大意;

  第四,喜欢把事情留给第二天去做。

  针对上述问题,解决的办法就是从实际出发,改掉不好的习惯,虚心向学习比好的同学或者老师请教,找出一条适合自己的学习方法,电气工程及其自动化这个专业的课程很难学,必须付出足够的努力;同时经常浏览各个省的电网公司的招聘情况以及对电自这个专业的人才需求情况,一边做出相应的调整。

  总之,在努力学习的同时,我也会增强实践,交流沟通和组织领导能力,这是为未来就业打下一个坚实的基础,但是学习永远是最重要的!现在所做的事情一切都是为了以后找工作做好准备,我是一个现实主义者!

  日月如梭,光阴飞逝,时间如同飞奔的骏马,飞奔的如此之快开学报名时的经历都仿佛还历历在目,就已经快期末了。在这个新学校的半个学期里,也基本习惯了学校生活紧张又轻松的气氛。在这里,我又重新认识了许多的新同学、新面孔,我们一起学习成长,钻研专业知识,充实自己;也共同玩闹度过愉快的青春时光。

  经过半年的`学习生活,在老师的虚心指导下、在同学们的热心帮助下、在自我的刻苦钻研下,无论是学习、生活、为人处事、还是思想方面,我都取得一定的成绩,古人曾云“吾日三省吾身”,虽然我没能做到“日三省”却也想在期末时对自己做下总结和未来的规划,给自己的人生做个计划书,绝不打没准备的仗,下面便从思想、学习、生活各方面来总结一下我的这个学期。

  一、 在思想方面

  积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动,在学校和学生会的带领下,不断提高自身的政治素质,在学习和生活中,增强自身的理性原则,严格要求自己,虚心向身边的同学学习,做到尊敬师长、团结同学、助人为乐,并结合自身实际情况不断的充实自己,完善自己,使自己能够做得更好。

  二、在学习方面

  学生就是以学习为本,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力、和恒心,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力,为现在学习的专业打好基础,虽然现在学习的知识很单一,而且难度也有,比如说“经济法基础”这门学科就让我困惑,感觉学起来很有压力,但我并没有放弃,而是寻找更多适合自己的方法来提高自己,上课认真听讲、下课及时复习,温故而知新,课后,我利用课余时间去图书馆查阅一些资料来帮助我学习那些课本上没有的知识点,同时,也增加了自己的业余知识,另外,我会独立完成老师布置的作业,这当中也遇到困难,我会利用课余时间通过问同学来完成,或者和同学一起探讨完成。当然,在学习中,也存在不少的问题,比如,有时上课思想不集中、听课效率低、自习时间会和同学讲小话等。在今后,是需要自我改进的。

  三、 工作方面

  我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,在班上,我一直担任体育委员,在任职期间,认真、负责的完成学校、班级组织的各项活动。两操期间,尤其是早操,很多同学喜欢睡懒觉,外加天气又冷,都有不想跑早操的念头,因此,对早操的考勤就打得特别严格,并及时上交老师,还有就是学校组织举行的篮球赛、冬运会都取得了不错的的成绩。

  另外在学生会的工作中,在体育社担任副社长期间,也依然有一颗热情的心和高度的责任感。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高。

  四、 生活方面

  生活上,我更加明确了自我的独立自主、自力更生、积极向上的生活态度,时刻遵守学校的规章制度、校纪校规,不该去的地方不去、不该说的话不说、不该问的事不问,严格以高标准要求自己,和同学们友好相处,互助互爱,也形成了独立自理的良好品德。

  在作出上述总结的同时,为了使下学期的学习成绩更上一层楼,为了以后美好的明天,我也对20xx的学习作出以下计划:

  1、利用假期认真学习《财经法规与职业道德规范》课本,为明年三月份的从业资格证考试做好充分的准备.同时,还将利用假期去从事一些会计方面的实习工作,因为现在的用人单位都讲究工作经验,可以在空余时间兼职,参加社会实践活动去增强自己的社会经验.体验赚钱的乐趣,提高自己的责任感,从受挫中总结原因,学会做人。

  2、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识。

  3、做好课后复习,让知识提高和升华。

  4、有条理的去学习,在下学期完成会计从业资格证书、珠算等级、普通话等级考试,合理分配时间,争取一次过关,并向更深层次的证书迈进。

  新的一年就意味着新的开始、新的机遇、新的挑战,总结过去的得失,为了明天会更好,不断的完善自己,迎接更加美好明天。

大一第一学期总结5

  我来大学的一学期就这么结束了,感觉太快了。在这段日子里我感觉我过的很充实、很快乐。这学期结束了,我认为有必要写总结,所以我总结了一下这学期的工作。并对以后工作做一下设想。

  在开学时我是提前报到的,我来时已经晚上八点了,天已经很黑了,在校园里走了很长时间还不到寝室,所以当时觉得我们学校好大,但现在觉得也没那么大了。早到了以后我并没有去做志愿者而是在寝室里帮那些刚来的同学整理床铺,并且认识了很多人。感觉和做志愿者差不多,很开心。 后来做了班级负责人以后我感觉我的责任重了,所以我更严格的要求我自己,只要有人需要帮忙我就会尽自己最大的努力来帮助他。当时我还有很多人不认识,感觉很丢人,就每天晚上去别的寝室串门。记得老师说过:别人可以认不全,但你们要认全。在刚开始做工作时有很多的不解和困难,但我没放弃,我想我是在帮他们,以后会理解的。就这样我逐渐得到了别人的认可,在做以后的工作时好做了。 我们班第一次大型活动是11月份去紫蓬山游玩。虽然当时有些天公不作美但我们玩的还是挺开心。也有一些不足:我们的交流太少等。从中我体会到了组织一次活动的辛苦。还有考虑事情要考虑周到。为每一位同学着想。 第二次活动是篮球赛,我个人认为这次活动不如爬山组织的好。在中间组织的很混乱,我认为是我们的错,没有及时通知,组织的也不到位。但最后的结局很好。从中也看出一些同学对于班级活动不是那么上心,也有可能是我们组织的活动不够吸引力。还有这次活动使有些同学产生了一些矛盾,希望以后会通过各方面的努力化解。

  我们还参加了很多活动比如:“秀出我的班级”活动、素拓培训活动、还有去丰乐生态园。这些活动都很不错,尤其是“秀出我的班级”活动拿到了一等奖!

  以上是对上一学期的总结,从中我总结出了一些问题:

  1、我们小三班和一二小班的交流太少了。平时不在一起上课,都很少见面更别说交流了!所以就产生了一些隔阂,有些信息我们得不到共享。这个问题我感觉很严重,如果处理不好会使我们小班孤立!

  2、有的同学对班级的活动不支持。其他的就没什么大的问题了。

  那么以下就是对下学期的规划了。

  下学期我们需要举办的活动一定要有吸引力!不然同学们的'积极性就会没有了。下学期举办的活动主要有:趣味运动会、春游等。其他的还要小范围的举办一些活动。活动的准备工作一定要做好,首先要考虑的是安全问题 !内容尽量做的精彩,这样才有吸引力,同学们才能更好的融入到我们这个大集体之中!还有在活动中要多给同学们交流的机会,现在有很多同学都不认识我们班的同学,包括我都还有几个同学到现在还分不清!这是我的错!

  以下是我自己的目标吧。在下学期我要在学习上更努力的学习了。在社团方面要退出了。我在爱心社是干事,并且认识了好多人,我不想退,但我真的忙不过来了,所以我要退了。在素拓部我也是干事,但我更喜欢学生会的工作,所以我也要退!我也是没办法,我只能留下一个。不然我会很累的。在下学期我还想打工呢!

  其他的就没什么了,我就总结这么多吧!希望在下学期会更好!给力20xx!

大一第一学期总结6

  大一第一学期已经接近尾声,作为班长,我的工作是统筹协调好各班委做好管理班级日常事务;协助同学解决生活、学习等方面的问题,促进同学之间的交流合作,增强班级的凝聚力,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学期的工作,现总结如下:

  一、致力于学风班风建设,创建健康和谐的班级环境

  1、我们以一切为同学服务的原则,本着一切为班级同学服务的态度开展班级建设,通过定期召开班委会,讨论工作上的问题,总结工作上的经验,加强班委之间的默契。在各项活动中,各班委能够相互配合,使得各项工作能够顺利完成,从中也加强了各班委的整体意识和责任意识;

  2、设立意见簿,收集同学对各项工作的意见和建议;建立班级QQ群和飞信群(班级群、室长群、班委群),及时传递各项通知,便于工作的开展;

  3、积极进行班级文化建设,在各班委的积极推动下,在各宿舍积极展开班歌、班训、班号的征集,通过飞信投票的方式,选出本班的班歌、班训、班号,并且创立本班的管理章程,对班级的各项活动经行了规范,取得不错的效果;

  4、学委积极组织班级的辩论赛,增强同学的合作精神和提升参加班级活动的积极性;

  5、班里同学成立三个小组,分别是学习组,文娱组和体育组,以便组织开展各项工作,带动同学参与到各项活动中来,提高同学的积极性及集体感。

  6、合理使用班费,由生活委员总负责,并在每月的班会中进行公布,确保班费的合理使用;

  二、促进同学之间的交流合作,增强班级凝聚力

  1、在团支书的积极策划下,我班开展了校内校外团活动。全班同学一起到新湖公园进行关于“见义勇为,拒绝冷漠”的宣传活动和相关的问卷调查活动,不仅达到宣传的目的,也增长了同学的见识,促进同学之间的交流合作,同时也加强了班级凝聚力;

  2、在光棍节,全班女生派代表逛男生宿舍,并且为男生送爱心早餐,促进了男女生之间的交流,增进了彼此的友谊;

  3、积极开展本班的联欢晚会,各班委配合做好各项准备工作,各位同学、各个宿舍积极参加表演节目,男女同学相互合作完成各项游戏任务,大大促进班委之间、同学与同学之间的交流合作,促进同学之间的友谊,进一步促进班级凝聚力;

  4、收集本班同学的生日时间,在同学生日时,发动同学为其送上祝福,创建温馨和谐的'班集体;

  三、积极配合学校与院系的活动安排,创建积极向上的班集体

  1、在广东石油化工学院第十二届田径运动会中,我班同学积极参加各项活动项目的选拔赛,校运会时的拉拉队、方阵队、彩旗队、志愿者及记者团等各项活动,并获得“最具魅力班级”的荣誉称号;

  2、在校、系的要求下,我班配合院系的工作,积极参与到学风校风的建设中来,包括《成长的足迹》征文活动、“十月致爱”征文、“梦想起航,闪亮新生”演讲比赛、开展“我为什么上大学”主题班会等系列活动;

  3、我班同学在学习之余还积极参加各个协会的活动,各种主题讲座,丰富课余生活,增进自身知识,也锻炼了自身能力;

  4、我班同学获奖情况:获“梦想起航,闪亮新生”演讲比赛院级一等奖、校级优秀奖;获第十二届田径运动会经济管理学院优秀通讯员奖;获广东石油化工学院“数学建模新星挑战赛”优秀奖;获“十月致爱”征文比赛院系优秀奖;

  四、工作中发现的问题

  1、前半学期,各项活动开展的很好,但在下半学期,因为某些活动组织者在安排活动时欠考虑,影响同学各自的安排,大家对某些活动有点抵触情绪,但我们采取自愿优先,分组轮流的原则进行(自愿最好,但如果自愿人数不够,通过按学号或抽签的的原则进行);

  2、本班在工作中除了上述问题外,必然还存在其他很多问题,在接下来的工作中我们会努力改正,积极提取同学、老师的意见,把本班建设的更好。

  五、未来展望

  继续进行班风学风建设,促进同学之间的交流合作,增强彼此的友谊,这是班级建设的基础,在此基础上,把文明班级建设作为本班的一个奋斗目标,努力把我们班建成一个文明班级。

大一第一学期总结7

  人总在不断的总结反思中成长,人生没有总结,就好比千里之行没有每一步的积累,就难以行远。总结并不是简单的书写对过去的回顾,而是要以往为鉴,指引未来。接下来,我就从以下几个方面对这段短暂的大学岁月作一简单总结。

  首先,在学习上,作为学生,学习永远都是一项重要的任务,而大学的学习与中学的学习却大相径庭。大学的学习使我逐渐摆脱着中学的那种僵化的学习模式,取而代之的是一种自由自主的学习模式。其中让我感受最深的是课堂气氛,老师的授课方式,师生的互动,学生的交流,都弥漫着自由的气息,在这样的氛围中,我已渐渐适应。另外就是对时间的安排,课程相对少了许多,这样我就有更多的时间做自己喜欢的想做的事情,充分培养自己的兴趣爱好。

  第二,生活上,我早已习惯自己独立的生活,与往昔相比,只不过是离家的距离不同而已,不过也已习惯。最重要的是,没课的时间,如何安排,我通常选择处理生活事务,复习功课,看书外出玩,而对做兼职,确实极少,以后真应逐渐加强这方面能力的锻炼,尝试做几份兼职,多接触社会的人和事,学会适应社会,学会生存。

  最后要谈的就是人际关系。我觉得这是对自己挑战,也是上大学以来自身最大的改变,而这种改变是在大学环境中作出的不由的'改变。这种改变,要得益于竞选学习委员的成功,做学习委员使我有机会和同学交流,与老师接触,使原本内向的我逐渐由完全外向转变,当然这还需要一段过程。性格的变化,使我结实很多的朋友,教学信息中心和各班班委。和班级同学以及老师的关系处理的还算是融洽,也让我从其中摸索出一些与人交往、为人处事的一些方法。当然仅做到这些成绩还是不够的,在人际交往中我自身也还有很多的不足,在今后的交往处事中,我会不断学习,总结反思,完善自身,追求进步。

  过去的已经过去,就让它过去,不论遗憾与否,我都将一笑而过,但不能忘记。其中的经验、教训我都在借鉴着、吸取着,看未来,我正高歌远行。

大一第一学期总结8

  转眼间,一学期的时间就这样过去了,将近二十节体育课上下来,收获真的很多。这学期,我们所学习的内容有五十米,立定跳远,实心球,八百米以及长拳。对于这几个项目,我都有了一些提高,当然,也有需要继续加油的地方!

  对于五十米,这个我一直很头疼的项目,感慨真的很多。一直以来,我跑五十米的所用时间几乎与刘翔一百一十米跨栏所用的时间使相等的,高中的每次体育测试都是我最难过的事情,因为五十米是必考内容,也许除了本身体育细胞的缺乏,更重要的是方法上的问题。进入大学以后,五十米的训练之前,老师教了我们应该怎样摆臂,怎样抬脚,怎样调整呼吸……之后的体育测试,虽然五十米依然不及格,可是和以前相比,我的速度已经快了很多,这也算是进步吧。感谢老师。

  立定跳远,是一个对于我来说依旧头疼的项目。没有任何余地,只是方法不对。每次跳远,我的方向都是在向上用力,跳的很高,理所当然,跳的很近,所以,成绩依旧不及格。但是,这学期的体育课上,老师一次次的交给我方法,纠正我的错误,告诉我脚怎样蹬地,怎样使自己的身体向前引领,保证自己跳的更远。就这样,不断的努力,我的跳远成绩也提高了很多。

  还有八百米,八百米的成绩是我自己都难以相信的。在练习了两节课以后,在老师教过方法之后,我的`成绩提高幅度远远超出了及格线,成为我有史以来最大的突破。也许,注意了方法,在勤加练习,身体的可开发潜能是无限的。

  长拳是我很喜欢的一个项目,也是学习中最用心的一个项目,这也许是出于对中国武术的向往吧。招式很多,变化很多,但是,老师一个一个分解动作的教我们,一遍一遍的纠正我们的动作,大家很快就熟悉了动作的大体情况。然后大家一起练习,会的同学耐心的交给不会的同学动作要点和注意事项,成功地做完一次,大家就会一起开心,遇到都不确定的动作,大家就一起回忆老师所讲的内容。练习长拳的一段时间里,大家很团结,这也是在课堂中获得的除了知识和素质提高外的另一种很值得珍惜的东西。

  总体来说,在这一学期的体育课上,我学到了更多的东西我是如此明显地感到了一种完全不同于以往的全新的生活方式.。高中以前的体育课告诉我的只是怎样在紧张的学习寻找消遣,而大学则告诉我怎样使自己变得强而有力,虽则这学期体育的测验不甚乐观,特别是实心球。但有这么多的收获,对下学期的体育课,还是充满了信心!

大一第一学期总结9

  刚进入大学时,我与其他同学一样,对大学充满了向往和期待,也下定决心要在大学中做出一些成就。在大一上学期,我先是做了班里的临时负责人,再到后来竞选中当上了班长,和我的同学们也一起经历了许多事情。

  从一开始的班级主题活动,到校运动会,隐形的翅膀,期末总结会,所有的活动,我们的班委投入了很多心思。纵观整个学期,让我印象最深刻的是开学第二天,那时的`我们彼此还都不熟悉,所有的男生们都牺牲了自己的午休午餐时间帮所有人搬来了马扎,当时还是女负责人的团支书更是在军训服的领取处忙活了一个中午,这件事让我非常感动,更让我坚定了我们班是一个团结的班级的信念。

  在这半年的时间里,有美好的记忆,也有失望的时光。刚刚当上班长的一段时间,我有困惑,我想做一个好班长,但是有的班委的工作积极性并不高,我看了班委们的竞职报告,每个人都表现出了积极的工作期望,但他们并没有在实际工作中做到。班委之间也缺乏交流,有一段时间我一直在思考这一个问题,为了解决这个问题,我和团支书积极和每一个班委交流,在班委会时,带动大家参与讨论,慢慢磨合。

  作为一个没有班长经验的班长,起初的我做的并不好,不知道怎么带动班里的积极性,也不擅长和班里女同学搞好关系。慢慢的在班委们的帮助下,我逐渐与班里同学打成一片,作为工作上的搭档和生活中的朋友,团支书给我的帮助是巨大的,她总能发现我工作中的失误,让我得以避免很多错误,逐渐形成一种工作默契。

  接下来就到了大一的下学期,在这半年中,我期待并决心要让我们的班级的凝聚力和积极性大幅提升,积极带领我的班级投入公益行动,同时在学习上让大家互相督促,相信20xx年,我们一定会有属于自己的化三风采。

大一第一学期总结10

  我班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,现将安全教育工作总结如下:

  一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

  我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

  二、严格执行卫生安全消毒制度。

  1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

  2、保证桌椅的安全、卫生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及时预防传染病的发生。

  三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

  四、通过标记,进行潜移默化的.教育。

  制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

  五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

  六、学习必要的自救常识。

  学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

  七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

  八、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。

  不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

  九、严格把好离园关。

  组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先电话联系,得到肯定答复,再查问接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚

大一第一学期总结11

  时间过的可真快,作为一名大一的辅导员,我已经顺利了完成了20xx年第一学期的工作。这一学期说收获还是有很多收获,说不足也有很多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。

  一、取得的进步

  因为大一新生刚刚来到学校,还很青涩和懵懂,所以他们要比大二大三的学生听话很多。但是也有很多问题,比如说,办理什么手续不知道去哪里办,申请什么事项也不知道怎么申请,所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一个很好的解决办法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表,然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看,有问题的再来问我。这样我就省去了很多事情,同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。

  二、工作中的不足之处

  这学期,学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生情况和寝室晚归做出了批评。通过我去宿舍的查寝情况来看,我也觉得我接受批评是应该的。这学期,我到学生的宿舍里查寝二十余次,发现了同学们宿舍卫生情况不达标的情况有五次,没收了八件学生们在宿舍里使用的大功率的电器,而且还有很多次我们班同学的名字都出现在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。所以这一方面我们班级做的还不够好,我在下一学期里,还要加强我在宿舍方面的管理力度。

  今年是我来到学校里的第八年,作为一名辅导员,我也有了四年的经验,但是每一年都有每一年的难处和困难,并不我的经验丰富,就可以做好这个辅导员的工作。我还要有高强度的责任心,还有极强的`沟通能力,还有懂得跟随时代的发展,改变自己的教学风格和管理方式。因为现在的学生们越来越有自己的想法,时代发展的也越来越快,所以如果我还是按照以前的方式去教学和管理的话,那我被这个学校和时代所淘汰。所以既是为了提升自己,也是为了能够继续留在学校里面发展下去,我会在下一个学期里也要再接再厉,争取把我这个辅导员的工作做到位,争取把我们班级管理的更出色、更完美!

大一第一学期总结12

  大(一)班共有40名,这些孩子大部分来机关单位和教师家庭,因此父母的文化素质也较高,他们重视己子女各种能力的培养;同时,也能较积极地配合园的活动,参与园的活动。因此,班级大部分各方面的素质较好。本学期,有多位教师参加县优质课和教坛新秀评比,都选用我班孩子试教,均收到良好的效果。 冀教网好,好冀教网

  这学期,我班两位老师根据园务计划,再结合本班实际情况,特指定了班务计划。根据计划开展了一系列的教育活动,同时配合年段参加多种活动。一学期以来,班级孩子的各方面表现都得到了较大的提高。现将本学期工作作以下的总结:

  一、 热爱孩子,关注每位

  陶行知先生曾说:“教人要从小教起,比如幼苗,必须培养得宜,方能光荣滋长。”对我――一位刚走上工作岗位的大学生来说,一切都是新的,都需要我去接触,我去了解的。刚开始时,我对我班的每位性格都不了解,而在我的努力下,我发觉每位都有己的闪光点。陈曦小朋友是这学期的插班生,据她妈妈反映,陈曦的胆子特别小,而且不敢和老师交流。同时我也发现,在上课的时候,他从来不举手回答问题。我便将上课、平时的观察以及他妈妈所给的信息,做一个计划。 我利用课余的时间找陈曦聊天,和他谈话,上课时也将简单的问题让他回答,每一次都是在很轻松的氛围进行的。起先,他并不怎么信任我,看到我总是很紧张,我想找他,他就在躲。但时间久了,他见我没有什么“恐怖”,便非常的信任我。有事情也会找我讲,上课回答问题也主动了,和刚来的陈曦完全两样了。我觉的非常高兴,虽然他的改变不是特别的大,但就因为我们去关注他,去了解他,让他从不主动转换为主动,何乐而不为呢?同时让他的各方面都得到了提高,也让我们师生的感情更加融洽,更加亲近。

  二、改正不良习惯、培养良好习惯

  在园里,很多都有一些不良的习惯。比如喜欢挖鼻子、吸手指等等。挖鼻子是一种不良的习惯,会引起各种疾病,不仅会鼻出血,还会产生各种炎症。庄涵小朋友也很喜欢挖鼻子,在开学初,我就见到他两次挖鼻子,而流鼻血了。在和他家长取得联系后,他爸爸说他已经养成了这种习惯了,所以也经常流鼻血。有一天午睡,我在睡熟后,一一帮他们盖被子。但只听到有一个小朋友在喊:“老师,老师,我流鼻血了。”我转头一看,只见庄涵的鼻血向水一样涌出来。我吓呆了,当时都有点不知道怎么去处理了。我先用纸巾为他擦干净,马上用湿毛巾敷他的头,而后将他的身上、脸部、手擦干净。从这件事情后,我便更加注意起他的习惯了。通过我们老师和家长的配合,庄涵挖鼻子的情况少了,也慢慢地改正了,我们便对他进行表扬,鼓励。相信在我们的努力下,庄涵将会彻底改变这种不良的习惯。

  三、培养孩子的上进心,形成良好的学习习惯

  在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使有了上进心,无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去己的标志上看,有时侯,一些红花少的便会对着己的标志说:“我的红花比他的少,我要做的更好了。”他们便说到做到,做事情也便认真了。同时,我们也开展了“共同进步”的活动。比如在上语言课时,对一些能力差的,我便请能力好的对其进行帮助,这样不仅拉紧了之间的关系,而且还能让共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种办法进行奖励,鼓励他们上进。现在,我在组织活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小朋友的觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了,他们也会有意识得抑制己的不良行为。

  四、为提供探索的条件

  大班明显地给人以一种长大的感觉,他们的各类经验日益丰富,能力也逐步提高,独立意识不断加强。对各种事物都充满了好奇心,操作、探索的欲望强烈。与、小班相比,他们更乐通过亲手试一试来获得更多的应验,获得更多解决问题的办法。在本学期,我们开展了区域

  活动,通过老师和的努力,开设了很多的区域角,供操作、探索。在科常区,我们投放了很多材料,有放大镜供观察树叶、磁铁供来区别哪些物品可以被磁铁吸住,并让进行记录等等。这天,又是玩区域的时间了,徐凡小朋友进入科常区,拿出一个瓶子和蜡烛。首先,她将蜡烛点燃,而后用镊子将蜡烛放入瓶子,用瓶盖将瓶子旋紧,后来,蜡烛熄灭了。在活动结束后,我将活动做了个小结,徐凡举手了,说己今天有新的发现。她说:“老师,我今天玩的是蜡烛?后来,我发现蜡烛在瓶子里由没有空气,就熄灭了,这就告诉我们,火如果在没有了空气后,就不能点燃。”听了她的话,小朋友都非常的惊奇,都产生了好奇心,都想看个究竟。我想这不失为一个让探索、发现的机会,是,我便请徐凡重新做一次实验。实验结束了,徐凡的话完全正确,小朋友欢呼着,高兴的不得了。从这次实验,我们不仅让学到知识,学到本领,而且又带动每位探索的欲望。

  五、开展丰富多彩的活动,让体验活动的乐趣

  1、看电影

  在开学初,组织全体去苍南影城观看《海底总动员》,那色彩鲜艳的画面、可爱的动物形象等,吸引着。同时也教育要勇敢。

  2、参观消防队

  带领参观消防队。听了消防叔叔的介绍,观看了如何进行救火,认识了各种工具的名称,丰富了孩子的'知识,开阔了孩子的视野。通过参观与观看消防队赠送的图片,对进行教育。让知道小孩不能玩火,知道了哪些物品是易燃物等等知识。这里的一切使兴奋、好奇。

  通过参观学到很多的知识。这些亲身体验,真切感受,他们一辈子也不会忘的。

  3、丰富多彩的年段活动

  本学期,年段里举行了多次的活动,有滚球、讲故事、诗歌、卡拉OK、等等,我们根据孩子的特长,有意识地进行练习,让每一位都有机会参与年段所举行的活动,体现面向全体,让每位孩子都能得到锻炼和表现的机会。他们积极的参与,活泼开朗的表演,博得了阵阵掌声。是呀,他们是祖国的花朵,他们笑得多开心,笑容是多么灿烂。在活动充分的展示己的才华。这样的活动能使舒展身心,使他们快乐、健康的成长。

  4、开展“迎新年家庭趣味运动会”

  为了迎接新一年的到来,为了让过一个难忘的节日,为了给留下一次美好的回忆,我们邀请家长和一起参加“迎新年家庭趣味运动会”。通过此次的活动,不仅让家长在百忙之,难得一回轻松,又让体验家庭的温馨,活动的乐趣。这种温馨的亲情,别开生面的活动让度过了一个欢乐、难忘的节日。通过本次活动我们在欢乐之,迎来了更加美好的一年。

  六、家长工作

  1、做好个别孩子的家访工作,如孩子生病或其他情况。我们两位老师及时了解孩子的情况,表达老师对孩子的关心。

  2、利用晨间接待和孩子离园时间,与家长进行交流,向家长及时反馈在园表现,与家长共同探讨教育孩子的方法,期末写好成绩单向家长汇报孩子各方面的表现。

  3、每一个月交给家长一份孩子的学习内容,让家长了解孩子的学习情况。

  4、多次召开家长会。

  以上是我班一学期以来开展的各项工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在着不足之处。在明年的工作,我们两位老师将扬长避短,使班级的工作更上一层楼。

大一第一学期总结13

  “嘀嗒、嘀嗒”算算时间,一学期又接近尾声了。根据本学期的学期目标,我们对本班孩子进行了系统的观察和引导。在观察中,我们发现孩子们发生了变化:语言表达能力提高了、交往能力增强了、合作更融洽了孩子们的变化让我们欣慰,更让我们激动。在本学期,我们认真学习、领会《纲要》、《课程指南》精神、共同制定班级计划,根据班级计划展开工作,回顾这一学期所做的工作,不论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现就本学期班务工作总结如下:

  一、班级工作的成效

  孩子升入了大班,不仅在学习知识上要求会更高一些,而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的的学习生活。针对这一情况,本学期一开始,我们就要求孩子们自己的事情自己做,尽量不麻烦别人。例如,自己试着系裤子,自己系鞋带,自己整理用具,并且还时常举行比赛,来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我也感到特别欣慰。小孩子在一起发生一些小的矛盾是难免的,每次碰到此类事件,我先试着让孩子自己解决;当有争吵时,不枉加指责,让孩子们自己说清原因,再请他们自己分析其中的对错,知道什么是对,什么是不对,以便今后更好的改正。

  孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的能力让环境富有儿童化、趣味化,还让孩子们一起参与布置,使小朋友们能在良好的氛围中生活学习、生活。我们还布置了许多区角,结合主题活动的'内容,让孩子们在玩中学,让他们能在区角中充分动脑、动手,发展他们的思维能力和想象能力。这些区角活动深受家长和孩子的欢迎。

  二、教育工作的成效

  1、生活、运动方面:

  教养结合并不是一句口号,在生活上,我们给予了母亲般的照顾,露露睡觉常尿床,我们从来不会说她,中午盛汤时,给她少一些,睡觉前,帮她铺好垫子,照顾到孩子的“面子”,总是轻轻地提醒她去小便,或是让她换掉湿的裤子。文文把一条儿童健美裤当棉毛裤穿,中午说腿上痒,她奶奶来接时就与她沟通,我向她宣传解释,文文奶奶恍然大悟,并且连声感谢。其实,这种小事有很多,而正是这些小事,让家长感受到老师对他们孩子的关心,拉近了老师与家长的距离。

  我们积极组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证每天户外活动的时间。并使幼儿养成爱护玩具的好习惯,有条理的活动,并能收拾活动器具。在老师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能独立地穿脱衣裤和鞋袜。本学期教师还特别注重社交礼仪,培养幼儿坐立行等正确姿势和轻声交流的习惯。

  2、认知探索方面:

  晨间等活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并学着爱护、照顾身边的动、植物,培养幼儿好奇好问、探索大自然的兴趣。要求幼儿会选择使用玩具、学具材料及简易工具,并能有目的地进行各类操作活动。

  绿色家园里,孩子们与植物的感情越来越深,孩子们主动参与绿色基地的建设,参与规划、设计,在家园里,孩子们有那么多的为什么,为什么雪里蕻的叶子回长成这样?为什么茄子的皮裂开了?……他们充满了好奇,变得好问好学。孩子们关心他们自己种的菜:老师,我们去给菜浇水了!老师,我发现菜叶上有一条小虫,我把它捉掉了!小草又长出来了,回把菜需要的营养给抢跑的,我们拔草了……孩子们的观察能力提高了,责任心也更加强了,绿色家园给孩子们不仅带来了欢乐,也对促进了他们的成长。

  3、表达表现方面:

  在教师的引导下,本班幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,特别是普通话宣传周里,孩子们拿着小旗边走边喊口号,到了大街上,又拿着宣传资料四处找人发放,用甜甜声音说着:“阿姨,您好,请您说普通话”一张张可爱的笑脸和稚气的语言使行人们感叹:现在的孩子多能干啊!还有向行人进行环保宣传,孩子们用各种不同的方式进行宣传,最让我感动的是文文,她看到有一个阿姨和叔叔正说着一句玩笑的话,她马上走过去一本正经的说:阿姨,请不要说粗话脏话!那个阿姨被说的难为情,旁人哈哈大笑!

  4、主题活动方面:

  (1)促进孩子能力提高。

  在本学期,我们班开展了《我是中国人》、《有用的植物》、《动物大世界》主题活动,在开展主题活动时,孩子们感兴趣的收集各种资料,将收集的资料与大家分享,在介绍各类资料中孩子的口语表达能力有了显著的提高,介绍时胆子也变大了。就如我们班在开展“我是中国人”主题活动时,当孩子们带来家人的照片或图片等,孩子们都积极踊跃的想说、要说。在开展“动物大世界”主题活动时,孩子们自己动手,用各种方式来表现自己喜爱的动物,孩子们的动手能力、想象能力、创造能力得到了充分的发挥。在游戏中,孩子们的合作、协商能力得到了体现,孩子间的合作变得更多、更密切了。

  主题活动是提升孩子能力的媒介,孩子们在丰富多彩的主题活动中,掌握了知识、学到了本领。主题活动的开放式学习中孩子们的学习变主动了,真正体现了“以幼儿发展为本”的理念。在开展主题活动时,我们更关注孩子的兴趣和需要,因为我们发现关注孩的需要能更好的激发孩子自身潜能的发挥。

  (2)家长资源提高主题教育质量。

  幼儿园、家庭、社区是孩子生活的主要场所,也是孩子同伴最多的场所,而幼儿园、家庭、社区又是教育孩子的主要力量。幼儿园与家庭之间的合作是否紧密,都会在孩子身上显露出来。如:家长对子女不关心的,家长不太会注重孩子的学习,也不会和孩子一同收集各类资料;而家长注重家庭教育的,则比较注重孩子各方面能力的培养,对参与资料的收集也比较积极、主动;因此,家长重视与否将直接影响孩子的学习,为了增强家长对教育子女的能力,提高家庭教育的意识,增强主题活动的教育质量。在本学期,我们根据本班特点,我们利用来园活动、离园活动和家长交谈,向他们讲述主题活动对孩子能力培养方面的益处,结合我们班正在开展的主题,向他们讲述在主题活动中孩子们的变化。利用班级门口的“家园之桥”进行宣传介绍主题。我发现,家长越来越支持我们的工作了。从一点一滴中,我们感受到了家长的变化,家长对主题活动是充满信心的,他们相信主题活动的开展能使自己的孩子思维更敏锐、想象力更丰富、观察更仔细。

  三、存在的问题及改进措施:

  幼儿的社会性发展不平衡,孩子之间的差距较大,幼儿合作意识不够强,这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题,我们将采取以下措施:

  1、当幼儿出现矛盾时,鼓励幼儿自己去讨论协调关系,渗入合作意识,这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范,又培养了幼儿参与合作意识的心理素质

  2、对幼儿进行移情训练,让他们学会换位思。培养幼儿控制自己情绪的能力,使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式,可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行。

大一第一学期总结14

  岁月流逝,一眨眼一个学期就这样过去了。

  开学初,按着大一定的规则大众投票选取了新的班委组合,这学期十分注重分工合作,总的说大家配合的.不错,当然有些小细节不够好,希望下学期可以改进。而最遗憾的是,这一学期我们班并没有开展什么大型的集体活动,原先班委策划好的活动没有如期进行,因为这学期时间短而事情多,且没有了早晚自习,大家除了上课见面几乎很少聚在一起,需要多多增加大家接触的机会。在各个节日,班委依旧会代表班级发各种祝福短信,平安夜依旧为大家送上平安果,送上一份简单温馨的祝福。

  整个大一,我们班在各个方面都不错,因此取得了相当好的成果,例如27位同学荣获奖学金,多位同学被评委校级院级三好生,优秀干部及单项积极分子,班主任还被评为优秀班主任。可是这一学期,期末成绩出来后,结果不理想。虽然呢,大家有延续大一的好习惯,上课几乎没人旷课,不过迟到的还是有个别,且大家总是在上课前1、2分钟踏进教室,这有待改进。大二的课程相对大一来说,课程节数和难度都急速增加,但这是最接近我们专业的基础,希望大家重视起来,我们永远得把学习放在第一位。有挂科的同学要好好利用这个寒假进行复习,准备补考争取通过,10电信是一个大家庭,我们不希望失去任何一位同学,加油。

大一第一学期总结15

  时间如流水,我在****技术学院度过了我的大一第一学期。这一学期以来,我还算是慢慢适应了,自己也改变了许多,收获了许多,也懂得了很多。回顾了一下,以下的便是我对这一学期的简单的个人总结:

  首先是生活方面吧,这是变化最大的了。以前放学每天都可以回家的,而现在却要自己学着去独立,独立地面对生活中的一切。还没来大学之前,就听别人说,大学的生活很轻松的,每天上的课都很少的,而且社团里的活动也很丰富的。但是到了大学里却发现不完全是这样,每天为了上课来回奔跑于千米之外的宿舍楼与一号教学楼之间,觉得很累很累。朋友说,把这当做是锻炼吧。而且我们这个专业的课程很多,一周下来也什么活动时间,感觉还是回到了高中时的三点一线的生活了。所以,久而久之,也慢慢地习惯了。就这样,坚持了下来。

  在学习上,和高中很不一样,大学的讲课跟以前的很不同,它不再是填鸭式的应试教育了,而是发散思维地授课的了,靠的是我们自己课后去自习的。大学的教育是面向以后的社会的,需要我们既有书本上的专业理论知识,也需要有明确的职业规划意识。所以我也慢慢地去培养这种自己独立思考的能力,希望对以后的工作能有所帮助。临近期末考试时,大家都说不要挂科就行了,而我,却告诉自己,尽力就好,努力地把这些书本上的理论

  知识都学好,我学好它不是为了考试而是为了以后的工作,所以我都很认真地去对待,毕竟,学习始终都是我们的主要任务。 在交友方面,我基本上都可以和认识的或不认识的'同学相处了。和宿舍的另5个人相处得还是不错的。人一间宿舍里一起生活,虽然我们每个人的性格都不同,但还是很合得来的。也认识了不少自己专业以外的同学,也交了几个知心的朋友,所以我们平时的话题还是挺多的,不过在这样的聊天中也扩大了自己的知识面。

  院学生会和社团方面,我表现还是算比较积极的。或许因为一切都很新奇吧,在社团招新时,冲动地报了很多,后来的面试也进了不少,生活开始变得很忙碌了,总感觉时间不够用似的。后来,为了学习,还是放弃了几个,而现在坚持下来的只有一个了,希望这个学期我会正确处理好时间,也好好地利用院学生会和社团这个平台去学习更多的知识,让自己能得到锻炼。

  在这一学期中,我也还存在着很多的不足:比如在时间分配上不够合理;作息上也经常熬夜,忙碌的时候经常不吃饭,经常把时间用都在了网络上了等。希望在新一学期里,我能改正这些不足的。我会继续努力的。我坚信这学期我会做得更好。

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