万能个人教育实习总结

时间:2022-11-12 12:42:30 个人总结 我要投稿
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2022万能个人教育实习总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的2022万能个人教育实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022万能个人教育实习总结

2022万能个人教育实习总结1

  两个月来最重要的工作当然是教学实习的工作,从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备。来学校的第一天确实很兴奋,毕竟这是我们第一次实习,毕竟这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下校长和教导主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。

  第一个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课,然后大家互相讨论老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个老师在教学时确实应该注意很多问题,特别是有经验的老师们对一些知识细节的把握是我们所远远不及的!他们各有各的风格,我在听课的.过程中就一直揣摩,如果是我来讲课应该怎么处理,应该怎么对待教材。第一个星期我们在愉快而充实的情况下度过了!

  进入第二个星期基本上大家都在准备新课,我也同样准备教案和试讲。我向指导老师请教,争得指导老师同意,我从计算机软件开始讲起。

  计算机软件很简单但要讲清楚让学生听的明白就比较困难。我向指导老师询问学生的情况,讲课的速度和深度应该怎么把握!第一次讲课我觉得没怎么紧张。我事先仔细研读了教材,并根据自己的理解认真写了教案,可以说胸有成竹。讲课过程中根据自己的思路,力争一点一点让学生理解概念的来龙去脉。一堂课讲完后指导老师给我提出了中肯的意见,指出讲课的速度有些快,没能顾及学生的理解接受情况;授课内容的难度有些深了。

  有了第一次讲课的经验和教训,后面的课程就有了参照。我努力用最简洁的语言讲解我的授课知识,让学生能够很容易理解。给与他们更多时间去操作练习。无论多么简单的问题,我也会一点一滴给学生讲解清楚操作步骤。课下尽量同学生交流询问他们我的上课情况和理解情况,不懂的我再认真的讲一遍。只要我能帮他们解决的问题尽量帮助他们!

  我给学生布置了一些作品,从另一个侧面了解授课情况。根据学生完成作品的情况,我及时调整授课的进度和重难点,我还明白了,课堂上没有最好的教案只有最适合学生的授课方式。我们不应该只教书而是教学,在教学相长中努力的提高自己。并且讲课的过程中不能一味的求新,毕竟我们是实习生没有教学的经验,我们也不能拿学生来做实验,以检验新方法有没有效果,毕竟教书育人不同于别的行业,我们在授课的时候应该先模仿,在班级的教学重要有一定的稳定性和连续性。但也不能一味的模仿,我们应该在模仿中找到适合自己的教学方式,自己的才是最好的!并且最开始的时候是我们最敢于创新的时候,也是最容易创新的时候,最容易形成自己的风格。

2022万能个人教育实习总结2

  教育实习是一门为期两个月的实践课,也是师范生从理论走向实践的一个非常重要的阶段。教育实习可以说是给我们的一次锻炼,对我们的一次考验,也是一个我们向在教育第一线的老师前辈学习的好机会。所以,为了能够顺利地完成教育实习,我认真地做了准备。

  首先是知识上的准备。

  我事先借好了人教版初七年级(上)和八年级(上)的教材,认真地阅读和研究了教材,对所要教的内容做了一定的了解。另外,我还认真地看了全日制义务教育语文课程标准,明确了语文课的性质定位,了解了各学段所要达到的目标,了解现在语文发展的动态,做到与时俱进。但由于实习的年级还没有确定,所以没有针对性地对该年级的课程等进行全面深刻的研究。

  其次是师范技能的准备。

  由于大三参加过课件比赛和师范技能比赛,我的师范技能得到了一定的锻炼。但以前的师范技能训练,学生都是我们的同学,要真枪实弹地面对中小学生,我心理还是没有底。所以,我利用暑假的时间,勤练普通话,练习粉笔字,整理自己的教学思路,并在家对着镜子试讲。开学以来,我也积极到微格教室试讲,并请其他同学指出我的缺点和不足,不断地提高自己。我希望自己站上讲台的那一刻,是从容而自信的。

  我也积极做好实践上的准备。

  我利用暑假的时间到母校和汕头的其他学校进行教育见习,看看老师们是怎么掌控好一节课。同时也了解了班主任工作和学校的.日常管理。在暑假期间,我还参加了华师政行“曙光”义教队的“三下乡”活动。在下乡过程中,我给小学六年级和初一的孩子们上了五节语文课,在上课的过程中,我感受到和孩子们真实的互动,渐渐克服了对课堂的恐惧心理,积累了宝贵的经验。每次给他们上完课,我都会认真地总结自己的优缺点,不断改进自己的授课方式,授课风格。在下乡的过程中,我提高了当一个老师的热情,增强了自信心,也体会到,只要你认真地热情地真诚地对待你的学生,他们会用他们真挚的童心来回报你。这次下乡,可以说是为实习做的最好的准备。

  此外,我还积极调整心态,在心理上做好准备。

  实习,可以说让我既紧张又兴奋的事情。紧张,在所难免,实习可以说是连接我们四年学习的理论和中学实际的桥梁,对我们的意义十分重大。而且,这也是我们第一次长时间面对学生和学校管理。兴奋,毕竟实习是一件我们没有经历过的事情,新鲜的事物总让人感兴趣。为了能够更好更快地适应实习生活,我会积极调整心态,平复自己的心情,让自己能够尽快调整到适合的状态。

  经过前面的准备,我得到了一定的锻炼,也提高了自己的各方面的能力,可以说为实习基本准备好了。但没有经过实习的考验,没有实际面对学生,不能说自己的专业知识是否足以面对学生的询问。有许多问题必须留待实习后才能做更好的了解。所以,我会一如既往地努力,让我的教育实习圆满顺利。

2022万能个人教育实习总结3

  两周的教育实习已经结束了,每次的下幼儿园或多或少都能从中看到听到感受到一些与幼儿有关的事和物,与幼儿,老师零距离的接触,感受到了孩子的天真,老师的热情,从他们的身上会学到一些书本上所学不到的东西,让我受益匪浅。

  第一周的教育实习,主要以听幼儿园老师开课为主,每天上午听两堂课,一周下来共计听了10节课,每节课都有它的精彩之处,10节课让我感受到了老师的专业素养与教学经验,10节课中涉及到了五大领域,教具的制作到位,方案设计的完美,语言的生动形象,富有感染力等,这些都是我们要去学习的地方,比如大班的语言课(各种动物的尾巴)老师让幼儿根据故事情节将他演绎出来,为了使演绎的更形象,老师用硬纸板做了一些尾巴,将他们插在幼儿的衣服裤子里当道具,使整个教学活动富有创造性,幼儿的积极性高涨,再如数学活动(摘果子)在道具的制作上也相当用心,大树做的很逼真,在上面贴上一个老爷爷的图片,很形象的说明了这是老爷爷中的果树,果子一定量的投放也许合理的考虑,看是否每个幼儿都能拿到一到两个果子进行操作,这个就需要老师在不断的`试上课中找到规律,好的课不是轻而易举就能上出来的,正如我们园长说的:“每一堂优秀的课,都是一遍遍磨出来的,老师付出多少劳动力,就会得到多少回报。”一份耕耘,一份收获。

  后一周主要是听本班老师上课,自己准备上课及带活动,这一周时真正与幼儿接触的一周,在平时就关注老师的一些行为,看他们是如何与孩子交流,与家长交流等,他用什么方法给幼儿上课的,了解幼儿的一日流程。星期四的上午我带了创游,主要是关注每个幼儿在各个区域的活动的情况。当时我发现小五台上的小演员没有根据音乐进行动作的改变,队形也很混乱,便过去提醒,音乐这么的柔和,你们跳得这么快合适吗?随后他们便慢了下来,我还给他们拍了一下队形,像三角形啦,两竖排啦,之后小演员们都跳的很棒,一种自豪感油然而生。接着,我有陆续三管了建构区,益智区等,对建构区给以了表扬,他们搭的很漂亮,很有想法,而且注意方法,再撘的时候没有碰到周围的环境布置,益智区的小朋友拉着我问:”老师我来考考你,你知道黄色的橡皮泥和蓝色的橡皮泥或在一起,会变成什么颜色呢?"我摇了摇头,小朋友笑着说:“我来变给你看,好不好?”我点点头,当时的我感到有些羞愧,感叹现在的孩子想法多,也聪明的多,同时我也感受到了肩上的责任,祖国的花朵,我们要去培育,首先要给自己充足电。

  我带的教学活动是一堂音乐课(表情歌),虽然之前教案也给老师改过很多次,但真正面对一些小朋友的时候,也会淤泥原先准备的不一样,他们的回答优势会让你不知所措,由于经验的不足,一些问题在所难免,时候老师给了我许多的建议,老师的指导让我顿时茅塞顿开,有句话说的好,遇到一个好的指导老师对于一位实习老师来说是件多么重要的事啊!而我遇到了,我感谢我的指导老师,感谢新馨幼儿园提供这样的一个平台

  在本次的见习中,我发现了自身的所具有知识的匮乏与不足,让我再次踏上学习之路,好好回到学校,好好给自己充充电,为以后的实习,工作打下坚实的基础。

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