校园及校园周边环境综合整治工作总结

时间:2022-12-12 11:25:31 工作总结 我要投稿
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校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。

校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)

校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)1

  根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”, “平安校园活动月”。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,利用班会课进行《日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

  通过检查评比,督促学生安全行为 :

  1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

  2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

  3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学 3 期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

  4、通过学生的自评、互评,增强学生的'安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

  通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

  1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

  2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,政教处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

  3、开展了由校长督办,政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

  近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)2

  一、 学校概况

  西河中学创办于1987年,90年代中期开始在困境中崛起。不断改善办学条件,引进优秀教师,扩大办学规模。近几年投资数百万元翻修了教学大楼,新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼,硬化了学校操场,铺设了塑胶跑道,增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室,建有能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。

  西河中学地处繁华的新孟公路旁。人员关系极为复杂,这给学校管理带来了极大的难度。为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境,我校进行了“安全文明校园”的创建活动。

  二、在综合治理以前学校周边存在的问题

  长期以来,校园门前的脏乱差现象久治不愈,成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的、出租黄 色书刊的.现象时有发生,给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期,进出车辆阻塞了校门前的通道,进不能出不得,教师学生怨声载道;经营摊点乱泼污水赃物,苍蝇成群,臭味远扬;学生上放学途中经常被不法青少年擂肥,学生胆战心惊,家长满腹怨气。

  三、采取的主要措施

  (一)、学校领导高度重视,全校教职员工及学生家长大力支持。

  为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此,开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下,学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校校长挂帅,家长也积极参与,为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议,讨论解决的办法。

  (二)、学校加强了内部管理,相继出台了一系列的管理规定,保证综合治理落到实处。

  1、制定实施了学校安全工作条例,保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中,对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定,甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。

  2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校不仅制定了一系列的卫生工作条例,而且认真执行,效果显著。为保障学校的清洁卫生,培养学生良好的饮食卫生习惯,学校关闭了小卖部,引进快餐,并加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

  (三)、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。

  学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

  (四)、在上级教育部门的领导下,积极协助综合治理办公室开展工作,并及时同有关单位取得联系,协同作战。

  在区教育局的领导下,认真开展自查活动,每月将校园周边环境的有关情况上报。另外,同综合治理办公室保持热线联系,随时沟通。同交通中队、派出所、城管、环卫等部门密切配合,共同做好校园周边环境整治工作。如我校定期邀请交通民警到学校做交通知识宣传教育活动,今年四月还组队参加了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛,获得了较好成绩。为解决校门口的交通问题,交警队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告,聘请派出所所长每月到校两次,召开严重违纪学生的座谈会,加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

  四、取得的成效

  通过我校的积极努力,其他各部门的大力支持,我校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况、交通状况有了明显好转,擂肥的情况也较以前有了好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神,使他们健康、快乐的成长!

校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)3

  为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子,长大必将会有一定的收获,为此我们学校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳。现将上半年的综合治理工作汇报如下。

  一、提高认识,加强领导

  为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,落实领导责任,明确工作任务,落实好考核的'各项制度。学校评优,如果综合治理出了问题,实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的责任。

  二、建立健全综合治理的各项规章制度

  1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月都要向学校综合治理领导小组汇报综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。

  2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节,学习《学生伤害事故处理办法》。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。

  我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了xx派出所治安民警xx为我们的法制副校长,经常来校参与指导工作。上半年共做法制报告二场,受教育一千一余人次。

  3、检查制度:

  定期检查校舍、门窗、线路和消防设施并及时维修。

  三、通过多种渠道加强对学生的法制教育

  1、发挥法制副校长作用,普及学生法律知识。

  2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。

  3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防中毒,冬季进行防摔伤、防煤气、天然气中毒教育。

  4、切断可诱发学生违法违纪的途径。

  小学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。

  例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。

  在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

  四、综合效果

  一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例被盗、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无吸毒,无xx参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)4

  为进一步深入贯彻《未成年人保护法》以及中央、山西省有关整治校园周边环境秩序的指示精神,城区文体广电新闻出版局近几年来,不断加大对校园周边环境的治理力度,采取有力措施,着力抓好校园周边环境整治工作。

  目前,城区辖区范围内共有小学40所,中学25所,大中专院校技校12所,点多、线长、面广,因此,整治校园周边环境工作任务重,时间紧,我们从自身的职能出发,精心组织,抽调精干力量参与整治行动,切实解决校园周边存在的违规问题。我们主要做了以下工作:

  一、高度重视,精心组织

  近几年来,我们每年都把治理校园周边环境作为我们工作的重中之重,每年之始都要召开了局班子会议、文化市场执法人员会议和网吧经营业主安全工作专题会,制定专门的校园周边环境治理的工作计划,布置当年校园周边环境整治工作。力争做到,从局“一把手”到每个班子成员,从主管领导到市场办、文化市场综合行政执法队负责人,从每个执法人员到广大网吧、文化娱乐场所经营业主,人人都了解了当前校园周边环境秩序面临的严峻形势和上级关于抓好此项工作的精神要求,从而统一了思想,提高了认识,为该项活动开展提供了思想保障。

  二、加强领导,深入推动此项工作扎实开展

  第一,我们成立了“大同市城区文体广电新闻出版局集中整治校园周边环境秩序工作领导组”,由城区文体广电新闻出版局局长任组长,以加强对全面进行校园周边环境整治工作的领导。第二,制定大同市城区文体广电新闻出版局《开展学校周边环境秩序集中整治五年工作方案》,明确了整治目标、内容、工作重点和措施,对此项工作进行周密部署。第三,加大宣传力度,营造强大声势。我们利用网络平台对全区的网吧、歌舞娱乐场所下发了安全集中整治活动通知,同时组织人员对每个文化娱乐场所送达集中整治通知书,并开展上门“宣讲”活动,使此项活动家喻户晓。

  三、调查摸底、认真清理

  在校园周边环境集中整治行动中,我们首先对本辖区内学校及周边文化经营场所情况进行一次全面彻底摸底,分析梳理存在问题,对调查摸底的情况进行认真研究。同时与各个文化市场经营场所签定了安全管理责任书,细化量化了责任目标。

  四、加强管理,狠抓监督

  在校园周边环境治理中,我们由局班子成员带队,对全区互联网上网服务营业场所、文化娱乐场所、营业性演出场、音像制品经营场所所进行“拉网式”检查,加强检查力度,增加检查频次,建立完善检查台帐,坚持严管重罚的原则,重点查处网吧接纳未成年人进入,超时营业、歌舞娱乐场所在非国家法定假日期间接纳未成年人、营业性演出场所演出曲目和音像制品经营场所销售非法出版

  物等违法违规经营问题。同时,凡是在学校周边不足200米的`文化市场经营场所坚决予以取缔。其次,严格执行文化部颁布的网吧接纳未成年人处罚规定,坚持严管重罚,凡一次性接纳3名以上未成年人的,实行“一次性死亡”制度,一律吊销营业许可证,并处以最高限额罚款。第三,实行集中整治定期报告制度。要求要每天汇总一次检查情况,每周召开一次检查例会,每月局领导班子听取一次集中汇报,及时了解整治活动进展情况,并认真协调解决整治中发现的情况和问题。第四,严格考核。我们将校园周边安全集中整治工作纳入全年文化目标管理序列,把其作为今年文化执法工作的重中之重和进行年终考评的重要依据。凡工作措施不力,影响活动开展的,将严格追究责任人的责任,并对相关责任人采取相应组织措施。

  五、加强校园文化阵地建设

  坚持全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,陶冶师生高尚的道德情操,培养积极向上的人生精神;培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养,丰富校园生活,培养学生创新精神和实践能力;弘扬社会主义主流文化,抵御各种消极、颓废文化对学生的侵袭,发挥环境育人的积极作用,确保中小学生健康成才。我们抽调区文化馆、区体校的精兵强将支持学校组织开展各种健康有益的文化艺术体育活动,开展了“学唱校园歌曲”、征集校歌、举办诗歌朗诵和校园艺术节等一系列活动,向广大师生介绍经典校园歌曲的创作背景、进行优秀音乐作品的赏析和乐理知识介绍。建设校园文化墙。以近年来各学校到校实践照片为主要内容,宣传实践活动取得的成效。二是在教学楼外墙增加以《四书》《五经》中的经典名句为内容的室外写真,让师生感受国学的博大精深。悬挂以中国传统文化为主题的图文写真,宣扬中国悠久的历史和文化精品;组织去图书馆积极支持各中小学校班级建立“图书角”。通过各项活动将学生拉回到校园主流文化中来。

  在校园周边环境集中整治行动中,我们共出动执法人员3600余人次,检查文化市场经营场所3850家次。其中检查校园周边各类文化经营场所1380家次。

  通过校园周边环境整治,极大地规范了校园周边文化经营场所经营秩序,有效遏制住了校园周边文化市场经营场所的各类违规违法经营活动,达到了净化学校周边环境目的。

  以上是我们在整治校园周边环境秩序方面所做的一些工作。下一步,我们将紧密结合文化部门职能,继续加大力度,狠抓落实,积极探索校园周边环境治理的长效机制,卓有成效的推动校园周边环境治理工作开展,为我区广大未成年人健康成长营造良好的文化环境。

校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)5

  我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下,在乡综治办的指导下,按照县委及县教体局有关文件精神,经广大师生的共同努力,顺利地完成了综治各项任务,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步加强,安全意识进一步提高。现将一年来的综治工作总结如下:

  一、成立学校周边环境治理工作领导小组。

  学校成立吴绵景任组长、徐兆勇和丁海军任副组长,学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,分管领导具体抓综治工作,形成一把手负总责,分管领导专管,学校全体成员齐抓共管的领导机构。

  二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。

  建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我校经常与派出所联系,在派出所的大力支持下,我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象,在校外周边环境已没有非法网吧;我校不断加强了“值周监督,值日坐班”的工作制度,明确值日教师的工作职责,实行24小时值班制,明确责任意识,日夜轮流巡视,确保学校师生的安全。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通安全隐患严重的实际情况,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌,礼貌先行”等警示牌,结合乡镇,校路口画了斑马线,有效地防止了学生上学放学的安全隐患。

  三、每学期学校都投入近万元的经费,用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如,改造电路、加固校园周边围墙,设置安全警示牌等。

  四、认真总结综治工作的经验,深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前发展。尤其重视与周边农户的.交流与沟通,争取周边群众的理解和支持,营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境,为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。

  五、在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究,找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度,负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情况,促进了学校综治工作的稳定发展。

  六、进一步深化校园安全创建活动。

  成立安全工作领导小组,制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼后窗等多处安全隐患,并及时整改完毕,学校屹今为此没有发生任何安全事故。

  七、每学通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全,消防教育等,本学期开学进行了两次全校性的安全应急撤离大演练,增强了全体师生的安全意识,控制了学校安全生产的事故发生率。

  八、认真落实责任制。

  学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状,明确了工作责任,落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成安全事故的,学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。强化了全体师生安全责任意识的同时,有效地防止了各类事故的发生。

校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)6

  学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来,扎实开展学校的教育教学工作。工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现将主要工作总结如下:

  1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

  2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各教导主任根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

  3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周利用固定时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

  4、实行安全周查月报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

  5、严格学生午餐的.管理。由于我校走读生和午餐生两者都有,对午餐生(指离家较远的学生)而言,学校规定一般情况下不允许中午外出,同时与家长签定安全协议书;有效地杜绝校外安全事故的发生。

  6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们不定期地对周边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。同时,在校园里,我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

  7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生,这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民表面予以配合,可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校与寺前村 2 委会联合进行整顿,对周边环境卫生进行清理,至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

  8、加大宣传力度,营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。

校园及校园周边环境综合整治工作总结范文(通用7篇)7

  为推进学校教育的不断发展,治理学校及周边环境,结合县局有关文件精神,特制定我校周边环境整治方案如下:

  一、指导思想

  以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识,安全意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在校园环境整治工作方面不出问题。

  二、成立校园及周边环境整治工作领导组

  学校高度重视校园及周边环境整治工作,明确职责。将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作,做到一把手校长总负责亲自抓,分管校长、教导主任具体负责,形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。

  学校周边环境治理工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、加大宣传力度

  1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。

  2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。

  3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效,营造良好的氛围。

  四、突出重点,具体措施到位

  1、在学校操场集中全校学生,讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义,同时对校园环境整治提出要求。

  2、召开领导小组工作会议,对环境整治工作进行部署安排。

  3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。

  4、加大学生行为规范教育及检查,让学生学习(中小学生行为规范),并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。

  5、加强检查和督促,学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组,不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促,发现问题马上整改。

  6、在校门外两侧划定区域,挂牌警示,要求家长不得在该区域内停车、等候接送小孩。

  7、主动联系就近派出所、工商所,整治校门口摊点,禁设流动摊点。

  8、加强上学、放学时间段校门通秩序的'维护管理工作,值日行政及值日教师提前半小时到岗负责迎接学生上学,放学后到校门口送学生离校引导学生和家长合理分流。

  9、教育学生养成文明习惯,排队出校门;不购买摊点食物,不带零食进校园,不随手乱扔果皮纸屑。

  五、定期开展校园安全、环境卫生大检查,落实信息沟通与报告制度,切实加强校园及周边环境的综合治理工作。

  学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查,对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。完善警校共建机制,警校联动,将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。

  六、制度健全,确保校园及周边环境优化。

  1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。

  按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,学校校长亲自抓,校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,分管部门和班主任是具体责任人。实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。

  2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。

  学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。

  3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。

  学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法;经常性开展对学生的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。

  学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

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