中秋节活动总结

时间:2023-01-02 15:29:06 活动总结 我要投稿

中秋节活动总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的中秋节活动总结,希望对大家有所帮助。

中秋节活动总结15篇

中秋节活动总结1

  超市此次中秋的促销活动举行的很是成功,和去年相比并不差,也是大家都是努力的去做好活动前的准备,去做好宣传,活动之中也是积极的把服务做好,而今活动结束看到成绩也是大家一起努力所有的结果。

  为了准备此次的活动,我们也是提前去做好了方案,除了参考之前的方案也是根据实际的情况来做好调整,今年的中秋节也是国庆,可以说时间很长,我们也是做好了规划,既有中秋的元素也是有国庆的元素,同时也是把促销的'活动时间拉长,以前的中秋活动只有三天比较的短,所以销售的业绩也是不会那么的高,但是此次连着国庆也是可以做十来天的活动让我们超市也是进入了一个小高峰,各种货品也是准备充足,做好了促销的规划,去参考对比作出比较理想的一个价格,也是让消费者看到我们的诚意,除了我们做好方案也是提前去做好了宣传,从网络,超市内部,还有宣传单,短信等各种方式让更多的人知道我们超市中秋的活动举办,同时也是拿到了一些不错的货品,来吸引更多的客户。

  活动之中,虽然时间长,但是我们也是安排好了班次,同事们都是积极努力的去做好服务,去给客户推荐,给他们指引,教导他们如何的用好折扣,从而让此次的活动让更多的人满意,在消费之中也是真的体会到了实惠,同时也是让我们的业绩有了一个大的提升,虽然单价的确降低了,但是更多的客户以及买的东西也是多了,业绩其实也是比以往好了很多也是恢复了以往的水平,虽然疫情还有一些影响,但是由于我们这边也是很久没有了,所以也是没有特别的影响到我们超市此次的活动,活动之中遇到的一些问题也是妥善的去解决了从而让客户满意。并且没有出现大的失误或者货品供应不及时的情况发生。整体来说,此次的活动也是这一年做的最好的,当然也是我们准备充足,同时由于受到上半年的影响,更加的注重服务,注重让客户满意度提升。

  活动的结束,我们也是做好了收尾,确保超市正常的进行下去,同时也是尽快的恢复价格,确保不会有遗漏或者误导消费者的情况发生,对此次活动也是在总结中看到我们的业绩得到领导的肯定,我们的付出有所收获,自己也是成长了,不过也是有一些问题要去解决一些出现的情况也是让我们警醒,以后要做到更好。

中秋节活动总结2

  在这金秋送爽的佳节里,我全班x名学生在学院领导和x站领导的支持与指引下积极地展开了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活动。希望通过这次活动把平安和愉快送给每一位旅客,也希望这次活动有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活,提高学生的社会责任感及乐于奉献社会的精神。

  20xx年9月x日,早晨朝阳初升,我们班学生就积极的做好各种准备活动,穿上统一的班服,挂起明艳的院旗和团旗,朝气蓬勃的向我们的目的地x站出发了,在公共汽车上同学们积极地给老人以及有婴儿的妇女让座。在经过了一个半小时的路程后我们到达了x站,然后我们整好队伍在负责人的带领下整齐的到达了预定地点,联系了x站客服主任。

  客服主任首先向我们提出了五点基本要求,我们都牢牢的记在心里,然后勉励我们做好这次工作。我们在客服主任的建议下分成2大队第一队主要负责协助x站工作人员引导旅客到准确的进站口候车,帮主一些老人以行动不方便的人拿一些行李等任务,第二大队负责协助x站工作人员回答旅客们的各种咨询,如在哪买票,在哪进站,在哪候车,以及帮助一些不太熟练使用自动售票机的旅客及时购得车票等任务。

  9点整我们这些志愿者们登上了岗位,同学们微笑着帮助着每一个需要帮助的旅客,其间,我清楚的的看到有的同学真的很疲倦了,但是他们都没有轻易地表示休息,仍积极的帮助旅客,看着他们搀扶着老人上楼梯,帮着旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感动。在中午的时候先吃饭的同学们都尽快的吃完饭去替换还在工作的同学们,同学之间互相帮助。在活动中同学们和x站工作人员也建立了真挚的.友谊。不知不觉间时光飞逝已到了下午的4点钟,我们的负责人已经招呼同学们集合准备回校了,但是我知道同学们都还不太愿意离开这个仅仅工作了只有六七个小时的岗位,我看到同学们仍在帮助每一位需要帮助的旅客,但是,我们不得不集合。然后我们有秩序的离开了各自的小岗位,最后我们在x站的广场上合影留念,走的时候同学们的笑声一直环绕在x站里,温暖着旅客们的心,给他们带去节日里的快乐。虽然这只是一次小小的公益活动,任务不重,时间不长。但是,我们班的同学所持有的认真态度,是值得肯定和表扬的。那忙碌的背影像是在演奏一首节奏欢快的歌。这次活动增强了同学们的交际能力和社会实践能力,增强班级的`凝聚力和集体荣誉感,也培养了我们关心公共事业的热情,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

  这次活动也同样加强了我们的助人为乐,奉献社会的观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。当然这次活动我们也有值得反思的地方比如对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间等一些细节问题我想我们在以后的这种类似活动中一定更加精心准备,做好各项工作。

中秋节活动总结3

  为了让大家做一个有道德的人,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,我校少先队大力开展了“我们的节日·中秋节”主题活动,现将活动总结如下:

  一、开展中华经典诗文诵读活动。

  我校积极组织广大干部群众特别是少先队员开展经典诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典诗文。近代现代诗文中有关爱国。团结。和谐。奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广大干部群众热爱祖国。热爱家乡的思想感情。

  1、中秋诗文朗诵会。低年级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级队员搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  2、积极组织诗文朗诵比赛,全校30余名优秀少先队员参加了比赛。此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,12个二等奖。

  二、举办节日民俗文化活动。

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。同时,组织开展了一次“小手做月饼,中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛,以团圆和谐为主题,画月饼、品文化,丰富学生的感知,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。

  三、开展“中秋情·团圆梦”志愿服务活动。

  为了增强学生的民族意识,积极组织志愿服务活动,让学生与被服务者都深切感受到中秋节的团圆情。

  1、以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。学生为他们送去水果、月饼等节日慰问品,与他们一起吃月饼、话家常,在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的.温暖。

  2、中秋节期间开展了慰问退休教师活动,为退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为福安教育事业做出的贡献,学生为他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事,使他们在精神上感受到集体的温暖。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们学校的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

  总之,我校在广大师生的共同努力下,通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动,丰富了校园生活与校园文化,让中秋的情怀在学生心中留下印记,全面诠释了中秋“团圆”的意义与情怀,同时,通过各种活动也增强了师生之间的友谊,对我校提高教学质量也起到了很好的促进作用。

中秋节活动总结4

  为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。中秋节期间,长城社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:

  1、领导高度重视。

  长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为贯彻落实党的十七大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

  2、认真制定工作方案。

  中秋节是我国传统的`节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

  3、“中秋联谊会”丰富多彩。

  参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。

  4、问题与思考。

  这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。

中秋节活动总结5

  教育目标

  1.知道农历八月十五是中秋节。了解中秋节的起源和一些与之相关的习俗。

  2.了解中秋节人们的活动,在活动中感受节日的热闹气氛。

  3.通过学习,培养孩子的观察能力、动手操作能力和思维能力。

  学习目标

  1.简单了解一下中秋节的由来,接触一下中国的传统文化和习俗,感兴趣。

  2.理解故事的内容,感受故事的趣味,知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都会被反射出来。

  3.通过观察和记录月亮的`变化,知道月亮每天都有不同的变化,有饱有短,从而培养孩子热爱科学和探索的感情。

  4.巩固幼儿对图形的理解,认识3.4.5中所表示的数字,培养幼儿用手和嘴点数的能力。

  5.欣赏有关月球的文学和音乐作品,感受作品的有趣和精彩。

  6.发起孩子和家长收集有关中秋节习俗的信息,培养孩子收集和整理信息的能力。

  7.通过猜测和画出月球上有什么?要发展孩子的想象力,让孩子说出自己画的内容来发展孩子的语言表达能力。

  环境布置

  1.展示孩子们节前对月亮的观察和绘制的月亮变化书。

  2.把关于月球的书放进语言里。

  3.挂上灯笼和水果图案,营造出热闹的节日气氛。

  父母的工作

  1.父母帮助收集关于中秋节的信息,并与大家分享。

  2.为这个主题活动准备一些月饼盒。和孩子们一起做一个灯笼,最好是一起做。

  3.督促孩子在节前节后连续观察月亮,记录月亮的变化。

  4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的开展。

  5.有时间带幼儿在月夜赏月。

  第一周学习内容

  活动范例活动——中秋节活动形式集的由来

  活动目标

  1.孩子对中秋节有了初步的了解,知道为什么要过中秋节,知道什么时候过中秋节。

  2.孩子可以通过各种渠道收集信息,学会分享和交流信息。

  活动:请家长帮助孩子收集有关中秋节的信息和一些中秋节的图片。

  活动流程:

  第一,进口。以对话的形式引入,激发孩子的兴趣。

  老师:孩子们,你们知道我国有哪些节日吗?

  第二,向孩子们介绍中秋节,包括时间和起源。

  1.老师让孩子介绍,让其他孩子听听他们知道什么,和别人有什么不同。

  2.老师介绍自己的材料,让孩子们了解中秋节的起源。

  第三,扩大孩子的经验,介绍中秋节的习俗,让孩子知道更多。

  老师:孩子们,你们知道中秋节吃什么吗?

  老师:除了吃月饼,我们还应该做什么?

  第四,教师向孩子介绍获取信息的方法。

  老师:啊,孩子懂得真多。你在哪里学的?1.孩子交流自己获取知识的渠道。

  2.老师帮助孩子总结从哪里获取知识:方法和渠道。

  动词(verb的缩写)活动的扩展

  1.孩子们继续收集各种各样的月饼。2.孩子们试着做月饼。6.活动结束后,孩子们回家和父母分享今天的收入。

中秋节活动总结6

  中秋节活动结束之后,我们总结了一下这次的活动成果,效果还是非常不错的,在销售方面有了很大的提升,并且我们每一个人的业绩都还不错。作为商场一名促销人员,在这一方面上我认为自己是有这样的能力的。所以在这个节日里,我也取得了一些不错的成果。在此我对这次活动中我个人的表现做一个总结。

  由于这一次中秋和国庆是同一天,所以公司决定举行一个大型促销活动。原本是准备置办一个场地的,后来由于合作没有谈拢,所以就只能在固定的位置进行活动了。活动开始之前,我们做了很充分的准备,领导的英明带领,同事之间的相互配合,让这次活动更加顺利的开始了。在开始之际,我其实还会担心这次产品太多了,会不会卖不完。但是这一天的人流量确实达到了顶峰,旅客也很多,所以对于我们这个产品来说,是一个很大的优势。第一天,我就已经超过了之前的业绩额了,并且一直是一个往上走的走向。

  后面几天人流量依旧很高,我每天也非常的忙碌,好在之前也做了一些准备,做出了一些应对的.基本工作。所以在这次遇到问题的时候,我能够用最快的速度解决,并且把影响降到最低。人多了,事情就比较杂乱了,所以有时候如果我们没有一颗强大的内心,其实还是没有这样的毅力去做好这一件事情的。在这次活动当中,我也学会了很多的东西,在技能方面也多少提升了一些。

  这次活动当中,让我很感动的是,很多同事都非常的帮助我,大家和往常不一样了,不是因为业绩而互相挤兑了,而是在积极地帮助我,鼓励我。我和同事们之间的配合也越来越好了,也是多亏于这一次促销活动,让我们这个小小的团队变得更加的团结,也让我们之间的关系更加的融洽了。有了一个舒适的环境和关系之后,我们做事情起来也就更加有力量了,更加有冲劲了。

  通过这一次国庆中秋活动,其实我也认识到,对于产品的销售,有时候气氛是很重要的。为什么平常大家不去消费呢?因为平时大家都处于一个比较理智的状态,知道自己是否需要。而一到节日,大家的情绪就会被节日氛围影响,消费的激情也就高了。在这次活动中,我也凭借着自己的努力取得了一定的成绩,今后的工作当中,我也会继续如此,展现一个好的状态,实现更好的目标和个人价值。

中秋节活动总结7

  中秋节是中国的传统节日,代表着团圆和吉祥。对于刚进幼儿园的小班小朋友来说,不知道中秋节的意义和传统礼仪。本次活动主要以“快乐”为主题,开展中秋活动,让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆和快乐,激发他们上幼儿园、爱幼儿园的快乐情感。

  在中秋节,我们小班的孩子们和他们的父母聚集在我们班的教室里。在音乐的节奏中,活动开始了。我们班的任务是大月亮一角的X字。父母用彼此的双手很快完成了我们的基础。最后小家伙们在我们大红枣的帮助下把X字放在了月亮的上面。他们精心安排,说:“让大红枣组成一列火车。”活动中,孩子们享受着我们的劳动,品尝着从家里带来的.月饼,像鸟儿在飞翔,非常开心。

  Xx接过月饼塞到我嘴里说:“老师,吃吧。”我张嘴咬了一小口,装作好吃的样子说:“哇,这月饼好甜。”这时,很多小朋友跑过来,把月饼塞到我嘴里。我说:“你知道今天为什么要吃月饼吗?”一个孩子喊着“中秋”。其他小朋友也说“中秋”。我肯定地说:“是的,中秋节是人们团聚的日子,所以我们这些孩子也聚在一起过节。我们和大家一起分享月饼好吗?”所有的孩子都给我月饼,并切成小块给每个人。在赠送月饼的同时,我们也鼓励孩子们互相祝福。

  在这个充满欢乐的活动中,孩子们了解了中国的节日“中秋节”。孩子们在分享月饼的同时,给别人送去祝福并得到,培养了孩子的语言表达能力和沟通能力。同时也感受到了人与人之间友好交流的快乐,体验到了团圆和分享的快乐

中秋节活动总结8

  一、开展各类活动,塑造欢乐中秋

  社区通过开展丰富多彩的活动,为传统的中秋节添上欢乐的色彩。

  一是举办了“月满--情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演出内容丰富、形式多样,有舞蹈、有独唱、有武术、有小品,还有老年人喜欢的越剧等等。社区通过文艺演出的形式用一个大舞台、用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的上千名新老居民欢聚在此,共同对月抒怀,望月高歌,共同来迎接即将到来的团圆夜。

  二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕,邀请了--国际医院老年科的专家为社区内的老年开展了一次健康知识讲座,让老年人过一个健健康康的中秋节。

  三是组织孩子们听了“身边好人”-奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋友过一个别样的中秋,社区邀请了荣获“--街道第二届十佳身边好人”的---奶奶给大家讲她年少的故事,用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐劳、勤俭节约,让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长,让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的社会人。

  四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展“我们的节日。中秋——经典诵读”活动,像苏轼的《水调歌头·明月几时有》等在孩子们稚嫩的童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋,诵经典”的活动,让孩子们了解了中华文化的'永恒与经典;让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。

  二、开展服务与慰问,打造暖意中秋

  社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。

  一是开展走访慰问活动。在中秋佳节,对社区内的残疾人、孤寡老人、“身边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了他们的身体情况和生活状况,祝他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。

  二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子,组织社区志愿者与辖区单位的志愿者一起在--花园A区开展了一次志愿者服务,在向居民宣传有关政策与知识的同时也送去了节日的祝福,让居民感受到了节日的浓浓暖意。

中秋节活动总结9

  我们马上就要迎来了一个传统的节日中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示团圆,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,9月29日,我们中班段组织幼儿开展了迎中秋,幼儿月饼品尝会活动。

  家长们得知有此活动后,都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动提供了良好的条件。

  活动中,孩子们积极投入,兴趣盎然。首先,老师为小朋友们讲述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小朋友们展示了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小朋友一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小朋友一起品尝了月饼,在品尝过程中,小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解,并进行了大胆的讲述。中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝愿多,中秋人团圆。通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。

  家长和教师们反映:孩子们的参与兴趣很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?教育价值很大,希望今后继续延续此类传统活动。

  为了欢度中秋佳节,让xx小区的业主感受到社区大家庭温馨的氛围,同时响应地区公司团聚在新城的号召,xx房地产在公司各级领导和营销部的大力支持下,在中秋佳节期间开展了一系列文娱活动,通过这次活动,增进了小区与业主沟通、加深了彼此间的了解、活跃了小区的氛围,提高了新老业主对京津新城的认知度。

  20xx年x月x日上午9:30,活动首先在xx广场开始举行,在欢度中秋,喜迎国庆,团聚在新城的主题下,业主们陆续到来,在一片祥和的气氛中,开始参加小区安排的各项娱乐活动。活动中既有头发斑白却依然精神爽朗的中老年业主,也有活泼可爱的小朋友。

  此次活动丰富多彩,即有老少皆宜的套圈活动,又有小朋友喜爱的飞镖扎气球活动,更有开动脑筋的猜谜语活动,xxx经理在xx会议室专门为酷爱书法的老中年业主们备好笔、墨、纸、砚,以展示业主的书画风采。

  活动过程中,小区安排部分物助与技工始终与业主们在一起,边讲解边示范,前来助阵的员工与业主的亲朋好友连连加油,喝彩声不断,整个活动都充满了欢乐和愉快的气氛,现场轻松随意,其乐融融。小区除节目外,xx房地产还为业主们准备了丰厚的活动奖品,以奖助兴。

  此次活动,业主们对xx房地产的安排比较满意,并提出以下建议:

  1、此次活动既展示了温馨和谐、丰富多彩的社区文化,也体现了xx从文化层面对业主的.回馈,使xx房产公司与业主在欢笑中加强了沟通,建议这样的联谊会要作为一个品牌活动每年延续下去。

  2、感谢xx房地产领导对入住业主的关心,在老年活动结束后,又为业主们举办了中秋活动,公司与业主一路走来,感情越酿越浓,希望小区的配套设施尽快完善,为今后小区的繁荣发展打下良好基础。

  此次活动共接待30多户业主,接待业主及业主的亲朋好友共计100多人次,大家对xx房产公司的工作予以高度评价,同时有十余户业主带朋友到房产管理中心咨询物业收费、别墅管理等方面的事宜,为再次在新城买房打下了坚实的基础,另外,部分业主及朋友也通过其他方式增进了对xx新城的了解,促进了各项工作的开展!

  xx房地产公司对此次举办的活动总结以下几点:

  1、通过此次活动达到了业主的满意,但是物业管理收费、收楼未达到欲期的效果,收费仍是一个严峻的课题,小区将通过此次活动认真总结,在提升管理费用基础上,通过各种方式让业主满意,让公司满意。

  2、此次活动得到公司领导的重视,特别是管理部x经理亲自到小区进行指导,弥补了小区准备中的不足,xx房产管理中心将此次活动进行总结,为今后活动的举办打下良好基础。

  为了业主们能欢乐入住,为了新城的明天更辉煌,我们将继续努力,用心为业主服务,为更上新台阶而奋斗!

中秋节活动总结10

  为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,践行雷锋精神,做一个有道德的人,我校结合学校实际情况,于开学第一周开展了以“团结、团圆、庆丰收”为主题的系列活动。

  (一)加强组织宣传,营造节日氛围

  我校通过学校led屏、《晋江经济报》报社、各级教育网站等平台,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·中秋节”深入人心,让师生们充分感受传统节日魅力,有利于促进全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量,进一步为泉州“东亚文化之都”增彩。

  (二)开展社团活动,促进共建成长

  值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际,在施明媚副校长和社团负责人张伟程老师的带领下,英林中心小学心蕾文学社辅导老师及学生代表一行人于8月30日上午参加了晋江市南英诗社中秋联欢会。会上,同学们和来宾们举行联欢活动。活动由施煌炜同学欢快热情的架子鼓表演开始。其间,同学们纷纷表演了精彩的节目:那一首《月亮河边的孩子》,被许婧函同学演绎得优美动听,饱含深情,韵味悠长;在詹晓萌同学现场古筝曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪晓彬、许贻鹏同学笔走龙蛇,现场展示了自己的书法特长,“海上生明月,天涯共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝福;年仅九岁的赖泊航同学毫无怯色地站在舞台中间,为来宾们演奏了小提琴曲《梁祝》,颇有大将风范。虽然本次中秋联欢活动因故提早举行,但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折,现场来宾们赞不绝口,给他们以一阵又一阵热烈的掌声。

  据悉,英林中心小学心蕾文学社把参与南英诗社的联欢活动做为“我们的节日·中秋”的.传统项目,已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台,在接受诗词文化熏陶的同时,也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。

  (三)丰富节日内涵,弘扬中华文化

  围绕中秋节主题,9月5日上午,我校604班洪洋洋同学代表少先队向全体师生致辞。她热情洋溢地介绍了中秋节的由来、习俗,并致以了内心最诚挚的祝福。9月5日下午的班队活动课上,全校28个班级以各种形式了解中秋节,丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力,进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。

中秋节活动总结11

  为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

  学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

  一、帮忙学生了解中秋传统文化。

  1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

  2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。西路学校、学校、小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

  3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

  二、帮忙学生过好中秋节。

  1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

  2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的'距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

  3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道个性的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。

  三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。

  开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

  四、教育学生尊老敬老。

  1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到群众的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

  2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

  透过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

中秋节活动总结12

  为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据上级文明办有关要求,中秋节期间社区认真组织开展了“我们的节日.中秋”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

  一、领导高度重视。

  社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署,并制定活动方案。

  二、宣传引导有力。

  社区对此次活动进行了充分的宣传,利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

  三、活动丰富多彩。

  一是以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的.温暖;

  二是开展中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;

  三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

  通过开展主题活动,弘扬中华民族优秀文化的,是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了居民群众文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋节活动总结13

  9月5日—10日,起湾社区志愿者服务站协同水云轩小学、起湾小学一同开展“绿色中秋,我环保”活动,成效显著。

  十月初,起湾社区已在社区宣传栏等显眼位置张贴宣传海报,正式启动本次绿色中秋活动。本次活动分别到两个学校举办,分别组织学生利用当天学校早操前、午读前的空档时间,让学生们将家里的月饼盒带到学校进行回收再利用,社区组织志愿者参与整理、分类月饼盒,并组织学生们登记月饼盒的.数量。本次活动共收到月饼盒3051个,其中铁制盒有2589个,纸制有462个。本次活动计划以系列活动形式开展,回收月饼盒后的经费将用作我社区与亲子义工队伍开展起湾社区品牌项目乐活社区之孤寡老人慰问活动。

  比起上年,今年的绿色中秋活动学生们热情更高涨、积极度提高,从学校、家长、学生处均收到良好回响。有学生表示,回收月饼盒十分有意义,使他们能更好地培养环保意识,希望下年能继续参与到这个活动中来。

中秋节活动总结14

  为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日—28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化。

  活动中,学校结合自身实际状况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计资料,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

  各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。个性是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

  与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

  学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋个性节目。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的.习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的完美氛围。

  除此之外,各个班级透过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们明白了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

  总之,透过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日中秋”主题活动。

  一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。

  二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

  三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。

  四、拨打一个亲情号码。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。

  五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育20xx小学中秋节活动总结百科。

  通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

  这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日?中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节活动总结15

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,为了对学生进行中华民族的传统教育,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题教育活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

  一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

  二、节前广泛宣传

  1、利用国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

  2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

  三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐。

  1、开展“感恩中秋”祝福寄语活动。

  四中队开展了中秋祝福寄语活动,通过设立寄语墙、心愿树等形式,开展中秋祝福寄语,表达期盼国家统一、民族团结、社会和谐、家庭幸福等美好祝愿。

  2、开展“情寄中秋”民俗体验活动。

  (1)各班通过少先队活动课收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识,在交流、讨论、展示中走近中秋文化,活动中制作了“我们的节日中秋”为主题节日小报。队员们不仅领略到中秋节日的文化内涵,同时接受优秀文化和人文精神的熏陶,在潜移默化中提高人文素质,感受国学经典的博大精深和丰富哲理,有利于加强道德建设、树立理想信念、纯净社会风气、构建和谐社会。

  (2)五中队开展了以咏月盼团圆、咏月盼统一以及爱国主义为主题的名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的'魅力,增强爱国主义情感。

  3、开展“情暖中秋”志愿服务活动。二中队、三中队开展了节日送温暖献爱心活动,与孤寡老人、空巢老人,留守儿童等一起过中秋,吃月饼,营造互帮互助、文明和谐的社会氛围。

  4、开展“文明中秋”实践教育活动。利用中秋国庆假期师生出游契机,深入开展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上网”等文明行为实践教育活动,发动广大师生积极开展文明劝导志愿服务活动,自觉纠正不文明行为,倡树文明新风,引导广大师生自觉做文明的传承者、实践者、传播者。

  总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

高兴镇中心小学

  20xx年10月10日

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