绿化环境志愿活动总结

时间:2023-03-13 10:11:47 活动总结 我要投稿
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绿化环境志愿活动总结范文

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的绿化环境志愿活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

绿化环境志愿活动总结范文

绿化环境志愿活动总结范文1

  根据我区发改局20xx年节能宣传周工作方案要求,结合社区实际,近期围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题,开展了系列宣传活动,党员志愿者、两型科普志愿者、社区居民积极参与。

  此次活动通过多种形式进行宣传。首先,通过张贴宣传海报、电子显示屏滚动播放、发放宣传资料等形式营造宣传氛围;开展节能减排知识讲座,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高居民的节能意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

  近期,该社区还联合联点单位、环保志愿者围绕“蓝天保卫战”主题开展一系列的宣传,对于身边使用散煤、露天烧烤、露天焚烧垃圾等造成环境污染行为进行劝导,并深入辖区为居民发放宣传资料。联合街道城管执法室开展环境大整治行动,对辖区内的夜宵摊贩进行了整顿,对门店进行安装油烟净化器的宣传,现已安装29台。

  另外,该社区积极开展节电活动,督促社区全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,办公室的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的.要求。

  通过本次节能宣传周活动,进一步营造了节能减排的浓厚氛围,使社区居民了解了日常科普知识,逐步提高居民群众的环保意识,树立拒绝污染、节能减排、绿色出行的生活理念。

绿化环境志愿活动总结范文2

  我们环保志愿者协会在学校的组织下,在向外交流、工作当中,得到了广泛的肯定,并且得到了湛江市环保局的积极指导,使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。

  洪局长在本次讲座中指出,谁能掌握环保知识,谁能重视环保资源,谁就能可持续发展。他进一步提出,大学生要时刻关注环保,因为我们的工作,学习其实都与环保息息相关。我们要高度重视环保的一切事项。洪局长对我们寸金新校区感慨良多,强调说了在这样的环境学习,不错。这是对我们学校环保的肯定。

  本次活动得益于学校领导的'重视,在传达本次讲座的信息途径当中,可以看出,学校对环保事业相当重视,这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行较顺利,洪局长幽默而不失严谨的讲话,令会场响起阵阵掌声。

  因为我们协会是第一次举行此类讲座,所以在讲座也出现了一些问题,进场的参与者和协会会员部分没能准时出席,对讲座的进行过程有一定影响。

  我们都相信,这次讲座的不足,听取各方意见,我们会在下一次做得更好的。寸金环协会做得更出色的。

绿化环境志愿活动总结范文3

  三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽,在这个布满生机的时刻,我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动,活动前各班老师与学生交换了关于树木的.相干知识,并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树,各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照顾自己的花草树木,同学们不但了解了这些树木的名称,更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。

  3月11日下午第三节课,学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班管理的花坛旁,把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里,为小树浇水、拔草,跟小树说静静话与它合影。

  通过这次活动,学生们明白了本来在中心校内的树木,原来和我们大家都是一样的,都要喝水、都会生病,而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化,逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

绿化环境志愿活动总结范文4

  刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了——原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。

  第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。

  来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的`生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法,毕竟国家不鼓励种烟。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力量发展的,不用总是靠政府出资。据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。

绿化环境志愿活动总结范文5

  我校十分重视开展志愿者活动。在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

  一、立足校内,开展“爱心”服务大行动

  为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

  我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

  二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动

  一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。

  他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的`重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

  二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

绿化环境志愿活动总结范文6

  为了进一步贯彻落实生态德育实施纲要,深入开展创建全国绿色学校的活动,12月16日、23日两天时间,我校部分学生利用休息时间深入社区、工厂企业、政府机关、农村田间进行绿色环保宣传调查活动。

  参加此次活动的是学校“绿色环保志愿者”成员。全体志愿者分成十六个小分队,第一至第六小分队分赴董兴花园、刘家新村、等,他们到小区分发自己制作的环保宣传传单,出环保专题黑板报,打扫卫生,清除乱张贴,给居民提供家居和社区环保的小窍门,他们的行动得到了社区居民的积极配合和交口称赞。第七至九小分队到杨庙村、官庄村、薛家村进行环保活动,村里领导专门接待了他们,向他们介绍村里的排污治污以及新农村建设的情况,队员们还在村里发放环保传单、到村民家中宣传环保知识,他们的环保活动得到村领导和村民的充分肯定。第十至十二小分队到石材批发市场、生物电厂、木材加工厂等九家企业,他们对企业的生产、环保状况作了详细的了解,并提出了一些合理的建议,企业老总对中学学生热心环保宣传、积极参加环境保护的`活动非常欣赏。第十三小分队到镇环保局了解董集镇环保的现状;第十四至十六小分队来到了马路小摊前,向经营者宣传卫生、环保知识,许多经营者听了很感动,表示一定要讲卫生、保护环境,使嘉善更美。这次绿色环保宣传调查活动,不仅开拓了学生的视野,增强了学生的才干,提升学生的社会实践能力,也增强了社会各界的环保意识。有理由相信本次活动将为嘉善的绿色环保事业起到积极的推进作用。

绿化环境志愿活动总结范文7

  6月13日上午10:00由xx区发展和改革局主办、xx市xx区玉林街道、xx东路社区承办、联合开展以“节能有我,绿色共享”为主题的宣传活动在玉林东路社区玉东园拉开帷幕。

  随着节奏欢快的柔力球健身操给大家倡导了低碳生活、健康快乐,接着一点绿社会组织的社工们给大家以通俗易懂的小品给大家讲解了垃圾分类、环保节能小常识,让大家在欢快中学习到了知识。

  活动最后,为了加强居民对环保知识的`知晓率我们还在在活动现场摆设宣传展台,通过社区志愿者向过往居民宣传环保知识,发放环保宣传资料及印有“践行节能低碳、”字样的环保购物袋,提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染,倡导绿色生活。

  通过举办“节能有我,绿色共享”的绿色出行活动广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,加快改善生态环境,提高资源利用效率,大力倡导勤俭节约的社会风尚,提升人们对“节能、低碳、绿色”生活方式的认识和理解;呼吁广大民众行动起来,从自身做起,从身边小事做起,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

绿化环境志愿活动总结范文8

  “当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔,当江河不再清澈,鱼儿也离开家乡……”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球,你好吗?》,我总是被深深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地荒芜,水源枯竭……面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。

  保护绿色,已成为当今社会人类共同的主题,作为小学生,我们更应珍惜和爱护我们身边的绿色。XX年年是我校的绿化建设年,学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座,同学们积极参与了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动,学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园。然而我们的保护意识还有待加强,破坏绿化的情况时有发生,学校的花坛里光长草,不见花小树枯死了没人救;树上开了花,就有同学去采摘;有的同学吃了零食,把果壳包装袋随手扔在地上……

  同学们,在即将到来的植树节,学校又要花巨资,给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加美丽,还要在走廊和教室里摆上花盆。为此,我们特向全校师生提出倡议:

  1、本周(三月份的第三周)定为我校“绿化保护周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸,各班以实际行动保护绿化,净化环境;

  2、成立“护绿”小组,管理监督绿化维护、保护情况;“护绿小队”成员们将不定期进行检查,发现随意践踏草坪的.同学将给予扣分,并统计到四项竞赛中;

  3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动;

  4、努力学习环保知识,在校内校外宣传环保,参与社区的环保实践和监督;

  5、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,绿色消费,节约资源,减少污染,实现垃圾分类。

  同学们,让我们行动起来,共同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列,努力倡导秀小绿色文明,积极创建市级绿色学校。

绿化环境志愿活动总结范文9

  3月10日上午,迎着微凉的春风,济南市长清区平安镇的山东省青少年素质教育中心锣鼓喧天、彩旗飘扬,一派热火朝天的景象。为积极贯彻所团委开展的“一团一品”创建活动,激发机关一分会团支部活力,打造“脚踏实地、同心协力”的特色品牌,同时响应“争做生态山东的宣传者、植绿爱绿的推动者和环境保护的践行者”的号召,在机关一分会团支部书记徐磊、保卫班班长张凤刚的共同组织下,带领本支部青年王青勇、李江、陈博敬、周传航自发参加了由团省委、省林业局主办,济南团市委、山东青少年素质教育中心承办的全省“百万青年绿林汇”青少年植树活动正式启动仪式。植树活动过后,又共同向园区森林消防部门学习了森林防火知识,拓展了消防安全业知识,更好的提高了自身综合业务能力。通过参加整个植树活动,不但锻炼了团支部的组织协调能力,增强了支部青年的集体荣誉感与社会使命感,将本支部的'特色品牌充分落实到实践活动中,而且还能借此次活动为契机,同各单位团支部互相交流心得、学习体会,取长补短,从而为日后更好的开展团支部工作打下良好基础。

  济南市副市长张海波出席启动仪式并致辞,团省委书记王磊、省林业局副局长辛福智为“山东省‘百万青年绿林汇’纪念林”揭碑。

  启动仪式上,青年志愿者代表发出倡议,号召全省青少年争做生态山东的宣传者、植绿爱绿的推动者和环境保护的践行者,积极投身生态文明建设。随后,大家来到预先划定的植树区域,开始植树活动。

绿化环境志愿活动总结范文10

  养成学生环境保护的意识,是精神文明的重要组成部分,是道德的要求,是有助于我们国家的可持续发展的,也是每个公民应尽的义务。

  为使环保意识深入人心,并能把它落实到自己的实际行动中去,更好地为家乡的`环境建设做出贡献,我组织环保小组开展了各种形式的环保实践活动。如开展了“你丢我捡”活动,把那些漫天飞舞的白色垃圾都捡到自己的垃圾袋中;开展了”变废为宝“活动,把那些被人们认为是垃圾的废品进行了制作、加工,把它们变成了美丽的工艺品,为自己的班级、校园增添了一份美;还有“我是环保小卫士”等活动倡议大家齐行动,将我们美化家园的心声以标语的形式向大家呼吁,更以实际行动参与美景行动、改善生存环境。

  活动中学生兴趣高,充分调动了其主动性,积极参与,团结协作。学生从活动中领悟到环境保护的重要性,并逐步意识到环境保护应从身边小事做起.并以此影响身边的同学和家人,做一名名副其实的环保小卫士。

  现在我们有了一个良好的开端,相信只要我们把环保兴趣小组的活动长期开展下去,定会形成“燎原之势”进而增强全民的环保意识和责任感。

绿化环境志愿活动总结范文11

  在植树节来临之际,为了响应校团委学生会的号召,提高当代大学生的环保意识及保护树木意识,宣传环保的重要性及现实意义,呼吁大家用自己的实际行动爱护树木,保护环境。教育系社会实践部在3月x日,于二期柳园举办了此次主题为“留住绿色,留住我们的`家”的环保宣传活动。

  此次活动有两部分组成,在活动的前一天,我们面向教育系09级同学征集了与环保有关的标语,并由部门同学制成宣传卡片;活动当天在二期柳园由部门同学和志愿者一起进行了悬挂,在一定程度上提醒了大家要保护我们的生存环境。在活动的整个过程中,各位志愿者都积极参与,部门同学也分工明确,认真负责,从而保证了活动高效有序的进行。

  在此次的活动中,我们的工作也存在一定的不足,比如宣传力度不是很够,一直有些同学还不太了解。在以后的工作中,我们会努力工作,注意这点,加大我们的宣传力度,从而加大活动影响,以保证我们工作的意义性和影响。

  从此次的活动中我们知道,只要我们团结,努力,一定会把活动办得如我们所愿,我们会继续努力,发挥我们的长处,改善我们的不足,以取得更好的成绩。

绿化环境志愿活动总结范文12

  大学生志愿者在以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨参与了一系列的志愿服务活动,当中包括开展学困生辅导活动,由社教专干和大学生志愿者在社区辖下两所小学分别开展了学困生辅导班,为社区的学困生辅导功课,面对学习能力较差、较顽皮的学生,志愿者们由初时的束手无策到后来与他们做好朋友、讲道理、赞美、鼓励等掌握方式方法,对他们进行认真、细心、耐心的教导,学生们的学习兴趣高了,成绩也进步了。开展各类兴趣班训练活动,象棋、围棋、乒乓球、篮球等辅导练习,训练跳绳队员参加小榄镇的跳大绳比赛,还在社区举行多形式的文体活动,和社区少年儿童们共同参与,与之融为一体,丰富学生的暑期生活,进一步推动社区的和谐发展。此外,还参与图书馆日常管理,图书借出借入登记,学生图书阅读激励机制的'登记、执行与管理;参与建设管理站的有关报建等资料收集、整理工作,施工现场的检查监督工作;参与社区卫生服务站的档案资料整理、归纳工作;参与社区大型文体活动(如少年儿童篮球赛、现场挥毫书法大赛)的秩序稚持、作品登记收集等协助工作;参与社区的日常政务工作,学习了解和参与其工作流程。志愿者们还利用业余时间,采排他们自编、自导、自演的文艺节目,展示他们的才艺。

  大学生志愿者们还参与了由小榄镇团委组织开展的小榄镇青年就业、创业调查,对全镇内18岁以上45岁以下的户籍青年(不含在读学生)进行落户问卷调查。永宁社区的38名志愿者被分组到辖下12个小区,与小区社教人员、街坊组长一起落户走访调查对象,发放调查问卷和登记相关资料,大学生志愿者在十多天内要走访了社区近1万名符合条件的调查对象,完成问卷的回收、统计和资料的录入等工作,在短时间内完成如此工作量大、工作繁琐的任务,志愿者们并没有任何怨言,而是服从安排,尽职尽责,完满地完成上级下达的任务,为镇政府制定青年就业、创业等相关政策提供依据。

  繁忙而充实志愿服务活动结束之际,在x8月22日举行了永宁社区20xx年大学生志愿实践活动总结和晚宴,为每一位志愿者发放纪念品和表现突出的优秀志愿者进行表彰;还在永宁永南文体广场举办了志愿者和青少年参加的趣味游园活动,使志愿者与青少年学生们更好融合在一起,整个活动开展得井然有序,有声有色,同学们兴高采烈,满载而归,把社区暑期志愿者实践活动和快乐暑假系列活动推向高潮。

绿化环境志愿活动总结范文13

  为了更好的对幼儿进行环保教育,我们在四月份开展了环保教育工作,丰富并提高了幼儿的环保意识。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,我们更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:

  一、从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。

  大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我鼓励多幼儿外出散步、观察。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的'影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。

  二、宣传环保知识,培养环保意识

  我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:结合“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。

  同时与家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。

  但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。

  三、开展环保实践活动,培养能力

  1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

  2、开展“捡垃圾”活动、进行简单的垃圾分类,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

  3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,制作环保标志,增强幼儿的环保意识。

  总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位,在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使大班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。

绿化环境志愿活动总结范文14

  没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

  一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

  二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的'孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

  三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

  孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

  通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。

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