幼儿园月工作总结

时间:2023-04-29 11:20:39 工作总结 我要投稿

幼儿园月工作总结集合15篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的幼儿园月工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园月工作总结集合15篇

幼儿园月工作总结1

  一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位

  我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位

  1、安全检查小组定期检查,认真记录。

  我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

  2、坚持每天晨检。保证不带危险物品入园,如有要收回。严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的.发生,保证一人一巾一杯。

  3、加强对食品卫生的管理。

  坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。

  三、开展安全教育活动,增强防范意识

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

幼儿园月工作总结2

  一、三月份年级组>工作计划:

  开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了《我爱我家》主题,小班开展了《宝贝一家》主题。

  二、进行调整以后的活动:

  小班年级组成员二次探讨修改了有关 “爱妈妈”的活动的方案。

  如活动中>礼物的赠送时间的调换、座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。

  年级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣传>口号的征集、表格的制定、故事大王评选的细则等等。

  三、常规检查的反馈。

  在二月份的时候,本年级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体安排到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具准备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查情况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,偶尔会出现文字备课没有完成,但是教学具准备到位的情况。

  总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大计划都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板的`展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。

  四、各个班开展的活动:

  小一班:三月开展了主题活动《宝贝一家》。教师发动幼儿收集了“我>长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本领是什么等问题和父母共同完成《我的好爸爸好妈妈》调查问卷。同时根据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照顾自然角并完成观察日记。

  小二班:教师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;展示了幼儿涂色、绘画作品“>我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最喜欢和谁一起做??”,制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。

  托一班:在开展《春天里》这个主题活动时,老师首先根据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了:教育幼儿懂得爱护花草树木,爱护环境,萌发关心爱护动物的情感,产生保护动物的意识等情感。其次,在选择教育活动内容时我们发现幼儿喜欢小鸟,春天来了,小鸟的到来增添了几分生气、几分喜悦,小朋友特别喜欢,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个美丽的鸟窝给孩子们带去了希望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教育作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜欢去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领略田野风光、陶冶性情。

  托二班:我们开展了主题活动《我爱我家》。宝宝带来了全家福把主题板变得甜蜜又温馨。通过歌曲《亲亲我》,美术活动《给妈妈做项链》,谈话活动《我爱我家》等,让宝宝对自己的家庭有了更深的认识,体会到自己与家人之间更紧密的关系。在常规活动中,宝宝们学会了新的模仿操、律动。

  五、对于年级组大型活动的反思。

  托小班年级组本月开展的大型活动莫过于是结合三八妇女节开展“爱妈妈”的活动,整个活动得到了托小班家长的好评。活动环节是这样的:

  由一位托小班孩子妈妈利用ppt说说妈妈孕育宝宝的辛苦及生活中对宝贝关爱的点滴。

  “世上只有妈妈好”的音乐响起,宝宝送给妈妈甜蜜的吻和拥抱。

  妈妈、宝宝对对方说话的视频展示。

  主持人引导宝宝说一说可以为妈妈做的事情。

  集体表演《有你的地方是天堂》。

  为妈妈送礼物。

  经过集体二次讨论,我们做了以下调整:

  原定在现场制作礼物的环节。因为考虑到时间问题调至到活动结束时送给妈妈提前制作好的礼物。

  原定把所有幼儿的座位安排在前面,所有家长的座位安排在后面。因为考虑到托小班孩子年龄较小,在情感上不能够自控,一定会找寻妈妈而打乱活动现场的秩序,所以我们将座位安排成一排孩子一排妈妈,并用椅子的颜色来区分,统一安排。这样既在情感上使幼儿得到满足,家长便于照顾孩子,又有利于活动现场秩序的控制。

  原定在幼儿中午进餐时安排家长进班,但考虑到有可能会使班级常规混乱所以推翻了之前的计划,但一时又考虑不到什么好的办法,毕竟幼儿进餐有半个小时,让家长坐等有些不合适,后来吕老师给了我们一个好的建议,让家长看一部有关幼儿教育的影片《查理和巧克力工厂》,这个环节的安排合理的处理了我们之前的困惑。

  整个个活动下来,第一个环节给在场的每位都留下了深刻的印象,很多妈妈听了宫陈墨轩妈妈的PPT的介绍都忍不住梗咽起来,这个环节确实也能够使孩子直观的了解妈妈从孕育自己到养育自己付出了多么多的心血。我觉得在第二个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频准备的太少了,如果时间允许最好是每个宝宝都有上镜的机会,哪怕只是一句话,我想效果又不一样。让每一位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱。

  二、四月份工作安排

  开展“读书节”一系列活动。

  小班开展童话剧主题《三只小猪》;托班开展童话剧主题《甜蜜的家》。

  进行托小班亲子游活动。

幼儿园月工作总结3

  时光飞逝,红了樱桃,绿了芭蕉,青春的路从未停止。青春路上有笑有泪,但即使泪再多,也要活出属于自己的精彩。

  青春是自由的。中学,正是最无忧无虑的时候,学校每学期都开展各种活动,我们可以放松,也可以增长知识,更可以锻炼各种能力。随着年龄的增长,责任会越来越多,各种压力也会越来越大。相比较看,青春是无比轻松的、自由的。

  青春是狂野的。想想同龄人,想想我们现在,我们每个人几乎都伤害过自己的父母,嫌他们品位低,不懂生活,不懂自己。不过,换位思考一下,他们容易吗?他们是中年一代,上有老,下有小,责任重大。他们要努力工作,赚钱养家,不仅要照顾爷爷奶奶姥姥姥爷的小情绪,还要忍受我们的种种不听话,也要时不时地反思自己做的好不好、对不对……有句话叫“青春期遇上更年期”。在青春期,我们不顺从父母坚持自己的观点,也不管对与错,总觉得不顺从父母是很酷的,以为自己可以独立了,可以挣脱这个“牢笼”了。可等到再长大些,也许就会后悔自己的幼稚和可笑吧。

  青春是值得感恩的。友情、亲情、师恩。青春期的友情可能是最幼稚的,但也是最纯真的。青春期与父母“过招”,可能最真实,最伤人,也是最宝贵的`青春产物,这是人生中很重要的插曲。我们会在不经意间关心自己的父母,这就是亲情的特征,敢于“犯错”,更敢于“认错”。老师是除了父母对自己影响最大的人,我们青春的大部分时间是与老师在一起的,在学校的问题大多都是老师帮忙解决,我们对老师的感情,更该是一种尊敬,一种仰慕,一种感激。

  青春是积累。著名教育家高金英说:“品德好的没有学习不好的。”成绩一向是衡量人品、智力的标准,也是部分家长炫耀的资本,更是我们挑战自己的最好时机,青春是自己的,不是活给别人看的。在有限的青春里,我们要拿出热情、拿出实力、不断学习、不断实践、不断失败、不断成功,这才是真正的青春之路。

  每个人的青春路也不尽相同。让我们坚持用勤劳的双手去创造多彩的青春,那样才不会后悔!

幼儿园月工作总结4

  五月,告别了美丽的春天,慢慢地,迎来了夏的气息,我们的热情犹如那晴朗的阳光,演绎着五月的精彩!

  雅安地震的灾情曾经震撼着我们,牵动着我们的心灵,每个人都清楚地知道,多一些自救的知识,就会多一些生存的希望。为了加强幼儿的安全意识,提高自救能力,我们通过老师的讲解了解了关于地震的知识,学习了有关自救方法。本月12日,为了更好的让幼儿提高自救能力,我们参加了幼儿园的防震演习。当警报声响起,孩子们在老师的协助下镇静地抱着头,蹲下,然后同老师有序地疏散到了活动室外较为空旷的地方。通过这次活动,我们提高了自我保护意识,学会了一些自救的小常识。

  五月的活动是丰富多彩的,主题活动“黑夜秘语”,让幼儿在活动中感受到了黑夜的另类的美,黑夜的一种温馨的'感觉,从而消除了对黑夜的一种害怕,更好的让幼儿认识到了白天与黑夜同样的美,同样的重要;主题活动“我想飞”,让我们学到了不少的知识,从中知道了飞机的创始人,了解了各种飞的原理,懂得了人类的聪明,也激发了幼儿长大探索宇宙奥的兴趣。

  本月,各类活动都比较丰富:

  首先,“科技节”拉开了序幕:孩子们放飞心愿气球、将制作的风车插在沙池中、和家人一起制作桥。丰富有趣的活动,孩子们乐在其中;其次,我们配合幼儿园积极做好孩子六一体检的工作,也配合保健老师进行了眼睛的测查;再次,带着孩子们到户外进行了种植活动,丰富了幼儿园的种植园地,重点观察和照顾了班级的向日葵。

  在班级管理工作上,我们注重和家长的沟通:有的孩子有挤眼睛的现象,我们会告诉家长,关注孩子这些习惯;有的孩子有进步,我们会及时告诉家长,以鼓励孩子;有的孩子和别人交往的时候比较被动,我们也会告诉家长多鼓励孩子主动与其他孩子进行交流和沟通。

  本月,我们还有一些地方需要做得更细致:在一日活动的过渡环节,我们提供的材料可以更加丰富,让孩子们玩耍。

幼儿园月工作总结5

  本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、班级工作

  1、家长工作

  新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,

  通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。

  2、教育教学

  在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到"寓教于乐",使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。

  本月新开展了"我健康,我快乐"的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:

  (1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的'关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。

  (2) 运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。

  (3)学习不同类型的文学作品。

  (4)学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐。

  3、常规培养

  良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形

  成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。

  4、环境创设:

  (1)结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。

  (2)结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。

  (3)主题墙的活动展示。

  (4)区域的规划及划分。

  二、存在问题及改进措施

  1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。

  2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

  3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意。

  三、下月努力的方向

  1、迎接机构检查。

  2、班级环境及幼儿园环境的布置。

  3、主题活动的深入开展。

  4、吃饭及盥洗常规的培养。

  5、家长助教工作的开展。

幼儿园月工作总结6

  一、家委会活动

  在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田幼儿园6月工作总结幼儿园6月工作总结。真可谓是其乐融融!

  二、参观松桠蔬菜基地

  在六月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,六月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序幼儿园6月工作总结文章幼儿园6

  三、家长开放日

  在六月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在x月x日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的'孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣

  进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

  四、幼儿体检

  在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标幼儿园6月工作总结工作总结。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

  最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园月工作总结7

  随着热热闹闹的六一汇演落下帷幕,转眼又结束了这个忙碌而又充实的五月。六月初,幼儿园全体员工在行政园长的带领下,一起进行了五月份的工作小结。

  会议分为六个部分:

  一、五月各部门重要工作回顾

  二、KPI各项数据分析

  三、评选五月优秀员工和班级

  四、视频分享

  五、团队游戏:幸福之花永在心间开放

  六、六月份重要工作提示

  回顾五月工作,“大班组开放活动”、“六一故事比赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质对抗赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴,快乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力,出色的.完成了各项工作。通过分析各项数据,我们发现每个班级的工作都做的非常好,各项数据达标。五月份的工作中也涌现了一批积极的老师,被评选为优秀员工。

  接下来王园给我们分享了一个视频:幸福是什么?视频中形形色色的人对幸福有不同的理解。有人认为幸福很简单,很容易得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义,“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快乐、爱人常伴、知己两三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很幸福“等等。简单的话语总是最有力量的。

  最后是六月份的工作提示,看来大家还是得继续努力继续坚持,齐心协力的做好各项工作。

  让我们一起期待六月的辉煌吧!

幼儿园月工作总结8

  五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是快乐的,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

  一、教育教学工作

  本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

  二、保教方面

  由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

  快乐的学习的同时,我们不曾忘记xx人们地震灾害那个让人痛苦的'日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《xx乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。

幼儿园月工作总结9

  让的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,“安全,预防为主”的方针,对幼儿交通安全教育管理,《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,幼儿园特点,性地了交通安全宣传教育活动,

  一、全方位管理,幼儿接送安全制度。

  幼儿接送安全,幼儿接送制度,由行政人员监督。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口巡视,严防幼儿冒领或走失;填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,幼儿接送途中安全;门卫考核制度,门卫职责,幼儿在园安全。

  二、多渠道宣传,

  家长的交通安全意识。都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母遵守规则,那么孩子亦然。我园宣传窗,以图文并茂的向家长推广交通法规常识,;家长学校大课堂,聘请了市交警大队的周员为家长开设“交通安全”专题讲座;家长会向家长了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;家园栏和“告家长书”宣传载体,让家长教育职责、管理职责、自觉遵守的.职责等等。从而家长的道德法制意识,使其从自身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿的榜样。,我园为接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,了家长的交通规则意识。

  三、浓厚的教育,幼儿的交通安全意识。

  当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学对幼儿交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,游戏活动使幼儿对交通规则有初浅的印象,幼儿的交通安全意识,交通法律知识,知道违反交通规则;在班级里创设的教育环境,潜移默化地幼儿,如设立交通安全角,张贴交通安全标志的图片等,幼儿对交通标识的识别。

幼儿园月工作总结10

  从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。

  10月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:

  一、教育教学工作

  因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做准备。10月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

  二、区域活动

  本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。

  三、保育工作

  本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从10月24日起,幼儿开始服用凉茶,只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。

  四、家长工作

  因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。

  本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的`发展。

  班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们中三班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。

幼儿园月工作总结11

  九月对孩子来说是一个“黑暗之月”,对于老师来说是一个“精心奋战”之月,孩子们从刚入校哭闹不止,到开心入校,这份笑容是对老师努力的最大鼓励与肯定,我将九月份的工作总结分为了五个方面,以下是我的反馈。

  一、引导方面

  刚入校的孩子们,除了有分离焦虑的情绪外,可能在有的就是好奇,就拿玩具来说吧,它们都被“五马分尸”,“抛尸荒野”,只因为孩子们的好奇,喜欢探索,处于这个阶段,不可能说直接“抹杀”孩子们的探知欲,只有“狠狠的想办法”来正面引导,和孩子们在一起,他们是不会允许你半点偷懒,只能全力以赴,如有偷懒之心,定不会“轻饶“。

  学习习惯与行为习惯

  礼仪礼貌:能与老师问好,主动性还不够。

  聆听习惯:需要老师多提醒,与刚开始相比,有所进步。

  做事(扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活):都能完成自己的”工作“,主动性不够。

  节约用水:能够排队在一个池子里洗手,有玩水的现象。

  收拾,摆放物品:减少了到处乱放的习惯,还原处还是在多提醒。

  用餐:能够安静就餐,耐心等待,跟读感恩词,撒饭方面需要老师的帮助。

  二、日常护理

  在养成良好的卫生习惯时,孩子们的情况是需要老师不停的.去重复循环。饭前便后能主动洗手,不乱捡地上的东西吃。有序的取水,不浪费水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、(这个习惯随时可能就没有了,需要老师经常的提醒帮助。)睡觉时,提醒孩子们脱衣服,盖好被子,帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。

  消毒,孩子们使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮类,会根据天气的情况进行晾晒,一月一清洗,给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。

  三、常规方面

  能主动表达自己的想法,敢表达自己的`想法,排队时能够跟紧队伍,听口令习惯还需要老师多提醒,用餐不撒饭还需要多引导,会自己脱衣服,部分衣物可以叠整齐,还在学习整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。

  四、安全

  防摔,走路要慢;打架:分享意识的引导;杜绝细小物品的出现;“出必告,反必面”都要及时的告诉老师;家长接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。

  五、家长工作

  定期(两周一次)的家长微信会议,促进家校关系,并及时了解孩子在校情况,亲子接送时会用简短的句子,让家长了解孩子的一些情况。一般孩子情况的反馈及沟通多用于微信。

  月结写好了,才发现一个月下来,还要许多工作上的疏忽,有了九月份的总结反思,才能改进完善十月份的计划。

  一、教育教学方面:

  在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面:

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面:

  对待他们我觉得就像对待自我的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供给家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面:

  经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自我。树立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

幼儿园月工作总结12

  一、日常工作:

  1、严格执行现金管理和结算制度,每天一小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理,幼儿园财务工作总结。

  2、每月25号至次月5号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。

  3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

  4、坚持财务手续,严格审核,对不符手续的发票不付款。

  二、其它工作:

  我除了做好自己的本职工作外,并兼带兴趣班老师,做到认真选择题材,上好每一堂课,及时与家长沟通,共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和鼓励。

  回顾检查自身存在的问题,我认为:

  一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的`挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基储专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

  二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

  针对以上问题,今后的努力方向是:

  一、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

  二、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

幼儿园月工作总结13

  在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化做黄金;青春的魅力,应当叫枝枝长出鲜果,沙漠布满森林;这才是青春的本份。

  挥别了稚嫩的童年,和着青春的步伐,我们在青春的道路上寻寻觅觅,跌跌撞撞……

  青春本是一张纯洁的白纸,自从热情赋予它火红,希望赠予它碧绿、烦恼施予它灰色,从此,青春的色彩便绚丽多姿了。

  火红的热情——为了迎接考试和其它挑战,同学们从不轻言放弃,每一次都带着如火般的热情,向前冲,当面对挫折时,同学们更加热情高涨,去迎接新的考验,处于这样一个热情的班级致始我成为了一个热情的人。青春因热情而灿烂!

  天蓝的忧伤——人生就好似一幅画,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色彩都是这幅画的必要成分。人生之中的忧伤莫过于生离死别。而我们必须怀惴着一颗乐观的心去勇敢地面对。离别是为了更好的重逢,死亡是为了崭新的重生,其实有些事,习惯了,也就不再悲怆。青春因忧伤而新生!

  碧绿的希望——世界上没有绝对的希望,著名的一本书《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙因一场灾难而到了一座无人岛,他在那生活了二十八年,最后被救走。其实希望是一种非常奇幻的东西,只要身处逆境中的你想着它,不放弃它,希望的曙光就会到来,青春因希望而美好!

  灰色的烦恼——在青春路上,有谁没有遇到过挫折,有谁没有经历过磨难,而令我庆幸的是我既没有身体上的缺陷,也没有思想上的差异。青春的内涵就是战胜胆怯的'勇气;是敢于冒险的精神,这点挫折算做什么呢?青春因挫折而精彩!

  每个人都有属于自己的青春路,而走在这条路上的人们也是最美好、最幸福的。青春道路很短,把握住这段时间,因为一但走出了这条路,我们将会失去激情、活力与奔放。青春,你若珍惜,便会绚丽无比;你若不珍惜,它就会昏沉暗淡。

  流星在天边,而行程就在眼前,踏上去,你就得到了青春。这条路通向光明的太阳,可却充满了艰难与困苦,成功与否,取决于你自己的态度。

  走在青春的道路上,就如同正在进行的一次特别的旅行,只有珍惜才会看到沿途的青春。所以我会在青春的道路上为了目标努力奋斗,这样才会使它变得丰富多彩。

  我要在这条多彩的青春路上昂首挺胸大步向前,我无所畏惧,因为我正拥有!

幼儿园月工作总结14

  11月份根据教育局的要求,结合幼儿园工作实际,园长乔建在办公会上将“安全工作回头看”作为11月份的月重点和工作中心。要求各分管领导围绕“回头看”,将看到内容及时进行整改和调整,各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去,各项工作安全圆满的完成,现将11月工作总结如下:

  一、保教方面

  (一)常规教研常抓不懈

  1、幼儿早期阅读的新调整:注重幼儿阅读常规的建立;阅读技能的培养;阅读习惯的养成;认读训练游戏化;每天上午11点至11点30分为幼儿早期阅读时间。

  2、教师备课注重实效性:保证备课时间,选好课、说好课、备好课。加强业务学习,利用备课时间对教师进行电脑培训,学习备课电脑化。

  (二)保育工作督导到位

  1、加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温,运动时及时添减衣服,午睡时午检、盖被、巡视,离园时衣服鞋子整理等;

  2、改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生公示栏。对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了保育员老师的积极性,同时,也起到了透明作用。

  (三)保证幼儿户外活动时间

  1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。根据运动安排表,值班领导也注意了督查。

  2、自制体育活动器材。为了进一步丰富幼儿户外活动项目,各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位教师和家长充分发挥聪明才智,以自制、环保、创新、实用为宗旨。利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。如:飞盘、保龄球、推车、键子等。丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心!

  3、组织了户外活动的观摩活动:为了加强户外活动的组织,由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。五位老师分别在小、中、大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的'平衡能力,在活动中,老师引导小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、几种玩具巧妙结合玩,孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳,用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参与兴致高,玩得开心、投入,场面气氛活跃、热烈。

  (四)组织20xx年幼儿趣味运动会

  1、确定运动会方案、项目。

  2、加强运动会项目的训练。

  3、加强运动会彩排训练。

  4、举行幼儿趣味运动会。淡化运动的技能练习和项目的竞赛特征,而是使幼儿运动富于趣味性、探索性、游戏性、参与性、合作性。

  (五)教师培训不放松

  1、开展新老教师结对互帮互助活动。

  2、11月4日晚,曹汉霞老师对新教师进行音乐培训。

  3、11月12日晚,易琴莲老师对新教师进行关于“集体教学活动的组织”的培训。

  4、11月18日晚,市一中余俊威老师对老师进行美术培训。

  5、要求新教师积极参与工会各小组的活动,如,美术、舞蹈、健身队活动等,以此提高她们的专业技能;

  6、特邀国家级心理咨询师袁咏玲老师为全体教职工进行了一次心理健康教育讲座,让每一位老师进一步系统地学习有关心理健康的知识,知道怎样保持轻松愉悦的心情,投入到快乐的工作和生活中去。

  (六)申报麻城市科技进步奖:

  1、赴武汉取回两个课题组资料。

  2、准备申报材料。

  3、12月2日专家评审会通过课题评审活动。

  二、后勤工作方面

  (一)环境卫生工作

  1、确保园整体公共环境卫生清洁、消毒工作到位,积极控制流行疾病的发生。

  2、加大了绿化工作督查力度,努力做好园绿化、美化工作。

  3、为了保证食品安全卫生,将食堂中餐由原来的自助餐模式改成统一在窗口领取汤、菜模式。

  (二)安全工作

  1、召开了后勤食品安全工作会,组织全体后勤人员学习了《食品卫生安全法》。

  2、开展了后勤块全面安全隐患排查工作。

  3、开展校园防雷安全工作检查。

  4、加大了食品安全管理、督查力度。

  (三)后勤块卫生保健工作

  1、完成了幼儿营养计算工作

  2、改善营养食谱,制订了利于预防幼儿手、足、口病及其它流行性疾病的特制食谱。

  (四)配合中心工作

  1、完成园志后勤数据报表(历年幼儿园收费标准、历年园购置明细数据、历年幼儿园维修明细数据等)工作。

  2、幼儿秋季运动会后勤保障。(运动奖品采购与发放、幼儿平衡木制做7个、后勤人员担任裁判、场地布置、安全等)

  3、工会活动后勤保障工作。

  (1)购置了乒乓球队设备。(投入1600余元)

  (2)购置篮球队设备。(投入300余元)

  4、完成了家长学校后勤档案工作。

  (五)阶段突击工作

  1、办理了XX年秋教师医保缴款。

  2、完成了单位经济清查工作。

  4、完成了财政供养人员增资统计报表工作。

  5、宣传橱窗添置。

  6、制定厨房操作间改造方案。

  三、办公室、宣传、人事、安全工作、综治、家长学校

  (一)办公室常规工作保畅通

  1、热情接待各位来访人员,做好相关招待准备工作。保持电话畅通,按时完成上级下达的各项任务和及时传达各种电话内容。做好记录并督促落实。

  2、调配了各办公室的办公用品,完善档案室建设。

  3、完善规范了省级示范家长学校档案、省级示范园档案和1986年至20xx年档案;规范地执行公文接收程序,严格执行档案保管程序。建立公文接收记录本并按程序做好记录。

  3、利用幼儿园网站及时上传各种通知、计划。实现幼儿园园务公开。

  4、与劳动局大队接洽了失业保险事宜。

  (二)宣传工作方面显成效

  1、完成了邮政电话本上的彩页的文本、图片的设计排版,价格的洽谈。

  2、网站管理方面:(1)对教师进行了班级主页的网络知识培训。(2)检查了班级相册、教学安排、班级公告建设情况并在网站和校园公示。各班班级主页正在积极建设中。(3)网站首页内容更新及时。更新了教师风采和园所介绍内容。(4)幼儿园网站迎检方案的制定和申报。(5)幼儿园网站11月份访问量居中国幼儿园门户排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息网迎检工作,完善相关版块内容填充和完善。

  3、如期完成本月宣传任务:幼儿园网站新闻53条,教育局网站新闻29条,电视台新闻4条,报纸新闻2条,专题1个。

  4、搞好了运动会的宣传报道:幼儿园内彩旗、横幅、竖副、欢迎牌的挂制。连夜敢制出运动会宣传展板4幅。保证运动会的拍照、摄影到位。

  5、11月份为安全、卫生宣传月,制作了两个安全、卫生宣传栏,张贴了宣传标语,把重安全、卫生的意识广泛宣传到家长和师生心中,做到时时重安全、处处讲卫生。通过图文并茂的形式达到宣传教育的效果。

  (三)人事方面

  1、送审XX年退休教师的工资调整、XX年遗属补助的报批。

  2、组织了干部理论考试。

  (四)综治:已就广告牌找了门前四包办公室。

  (五)女工:更新了计生档案,迎接了初检。

  (六)家长学校:整理完善20xx年至20xx年家长学校档案。更新了家长学校制度和家长学校教室制度上墙。

  四、党工团工作

  (一)制定了解放思想大讨论方案并组织实施。

  (二)党工团配合教师业余生活丰富多彩。

  得到教育局工会大力支持,先后于二小进行女子羽毛球和篮球的比赛。交流了技艺,增进了友谊,调高了水平。园内的美术、舞蹈、乒乓球、朗诵、健身队、书法小组等的活动不定时的开展,大大丰富了教师的业余生活的质量和水平。

幼儿园月工作总结15

  一、班级情况

  幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本月刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,我们两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。

  二、教育教学工作

  1、本月,我和赵老师负责教学工作,月初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

  上月针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和赵老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的`兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步,家长们也都很满意。

  2、教室环境的布置

  环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  三、卫生保健及常规教育

  1、卫生保健

  我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  2、常规教育

  我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

  四、家长工作

  在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

  在这个月中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的月中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

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