学期个人总结

时间:2023-07-18 13:21:10 学期总结 我要投稿

学期个人总结(必备)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的学期个人总结,欢迎大家分享。

学期个人总结(必备)

学期个人总结1

  大学三个学期已经匆匆过去了,却是第一次写学期总结。

  上个学期是目前为止最忙碌的一个学期了,一来到学校,就是严苛的军训,“严苛”这个词其实不大恰当,因为我们在本校军训,强度因此大打折扣,但毕竟是全班集体的军事化训练,能体验一把也是相当激动人心的。特别是刚开始的时候,新鲜感正浓,训练也相当卖力,而后越发热越发累,但是为了自己连的荣耀,牢骚归牢骚,却没有一个人怠慢下来。最后我们连队得到了表扬,让大学军训划下一个圆满的句号。要说在这次军训中学到什么,无非就是些意志力啊,集体精神之类的,但最深刻的体会,还是对军人的敬仰,想到他们能将这种训练坚持数年,各种敬佩各种赞叹,由衷的!

  上学期,刚刚成为学院宣传部部长,有很多不适应不懂的地方,也不知道如何更好得将自己在宣传部学到的东西传递给新干事们,于是慢慢摸索着,伴随着迎新晚会,校运动会,学院常规活动等的开展,部门工作终于步上正轨,自己也从中学到了不少的东西,这些东西都是我们挂在嘴边的,比如组织能力,协调能力,应变能力,沟通能力等等等等。虽然挂在嘴边,但是想要真正得到提高,还是需要日复一日的积累和锻炼,虽然不知道自己目前是不是一个合格的宣传部长,但至少我还没有放弃继续努力。

  另外,作为班级的文娱文员,在上学期也与班长,团支书一起负责了班级的迎新晚会。作为一个全学院的活动,我们全班同学都斗志昂扬,团结一致,让我为身为这个集体中得一员真心感到温暖和自豪。最后我们的`节目能够上台,是对全班同学的回报,我这个负责人也觉得好安心!虽然累得要死去了,但是只要以后还有这样的机会,我一样会积极争取,毕竟我是文娱委员,何况争取的是班级的荣誉!

  最后要谈得是学习问题,虽然每次开校前都无数次下决心要好好学习好好学习,但是上学期却是真的有点荒废学业。连借口学生工作都不好意思,尽管相比较大一,工作是稍微忙一点,但从来都是争分夺秒的耍,而非分秒必争的学。考试也是等到最后一个月匆匆复习抱抱佛脚草草应付过去,自然成绩惨惨淡淡。现在听到各种同学3。0以上学分绩点,各种四六级证书,各种计算机二级证书和英语竞赛,压力骤然山大!大学已经快过去一半了,自己什么成就都还没有,连六级都没过!甚至连个明确的目标都没有,浑浑噩噩的学,诚惶诚恐的耍,不自觉的感觉到紧迫。

  这个学期不能再这样了!

  学习不能再这样放松了!如果还没有找到目标,也要顶着风跑,而不是蒙着头睡大觉!学生工作也要全力以赴,将自己最好的才干全部挥洒出来!生活也一定要认真,睡懒觉的习惯是时候彻底根治了!

  新学期,是时候展开新的生活了!

学期个人总结2

  时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的.更好,这学期就要结束

  了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!!!

学期个人总结3

  一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

  从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

  二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

  应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智××呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

  这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的`时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

  三、用先进的教学手段,提高学习效率

  现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

  期末将至,回顾本学期,加入社会实践是对我的一大锻炼,在这个部门中我学到了许多东西,接触了许多从前从未接触过的事物,例如如何去组织举办一个活动,这一切都让我获益良多。以下是我本学期的个人总结:

  (一)、自身思想得到启发,能力得到锻炼,不足得到改善

  1、我部门活动丰富,是一个极好的锻炼自己的平台,加入后我成为了组织活动的参与者而不是旁观者,虽然并非主力策划举办者,但作为一个协助者来讲,从中也懂得了活动举办的大致流程,了解了一个活动的成功举办必须做到事前准备充分,各方面都要考虑周全,一个极小的细节做得不好都有可能影响整个活动的效果。

  2、在了解部门运作的基础上,开始着手于主持一些小型会议和开展一些义工活动,在做足事前准备的情况下,会议及活动进展较为顺利,无出现大问题。通过自身的参与,更能从中得出经验,吸取错误教训,也便在今后的实践中改正错误,逐步完善。自身的能力也由此得到锻炼与提升。

  3、在我部门中与同事的友好共处让我对沟通和信任由了新的理解,在人际交往这一方面能做到更多真诚,更多沟通。这也是成功合作的大前提,而在一个部门中合作是必不可少的工作方式,通过多次与部门同事的密切合作,我的合作能力也有所提高。

  4、我部门不定期总有一些任务需要我协助完成,我从中养成了一个"有计划,按计划做事"的好习惯。在此之前,我并不太喜好给自己制定计划,所以总不能达到最好的办事效率。而为了更好的按时完成部门工作,在本学期中我总会给自己制定一个个短期的计划,并严格按照计划行事,确保所有任务不漏做、不延期完成。我将这一做法沿用至学习生活中,达到了出其不意的好效果。

  5、学会了更多的依靠自己而不是别人去完成一件事情。养成了独立思考、深入思考的好习惯。

  (二)还需注意避免的方面

  1、在任何部门活动或是开会场合都要做到提前到达,绝不可以迟到,这是在本部门中必须遵循的最基本也是最严格的制度。对于素质拓展活动当天的疏忽导致的迟到,我应做出深刻检讨。

  2、无论是开展什么活动,都要做好事前的沟通与了解,一定要做到有备无患。细节是最能以小见大的,所以要力求每个细节都尽善尽美。

  3、在部门的工作上要做到积极主动,部门任务要尽快完成。

  (三)、今后还需多加努力,吸取经验,用于实践

  加入我系团总支社会实践部对我来说的确是一个大挑战,但我热衷于接受这个挑战。通过一学期的了解和工作,我自身许多方面都得到了锻炼和提高,这是一件振奋人心的事,我深信在这个部门中我能学到的远不止现在看到的这么简单的东西,并且一定会使我受益终身。而我能做的就是尽自己所能完成一切任务,为我部门增添更多色彩。

学期个人总结4

  时光匆匆,不知不觉一个学期已经结束。回想我在这个学期的生活,颇有感慨,它让我明白了很多,不仅仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。现对这学期的大学生活进行以下总结。

  在认知程度和态度上有了很大的提高。经过整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自我的时光。课余时光,我经常去学校的图书馆,学习一点自我感兴趣的课程,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西十分重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自我不比别人差,问题能自我解决就自我解决,很少向别人请教。而此刻,我开始养成一种谦虚、勤问的.学习态度。

  我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,所以很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  社会不只是你自我的舞台,自我一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮忙。所以在学校我基本上能够和同学们友好相处,互帮互助,构成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自我的朋友,从不虚心假意。我明白,走进社会中,仅有真心的朋友才会帮忙你。还有就是要始终持续干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

  在业余生活中上,我通过锻炼增强了体质。我们每一天午时都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一齐去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。

学期个人总结5

  本期工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

  一、思想方面

  能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退,做到全勤。积极参与园内各项活动。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期,班内幼儿不举手 ,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

  通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

  三、家长工作方面

  我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

  我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为

  一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

  爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的.表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

  五、卫生保健方面

  以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

  六、自身的进修学习

  1、十一月份积极参加在绵阳的保育员培训。保育员除了要做好保洁消毒工作,还要配合好教师的教学工作。如:在户外活动中一方面给幼儿准备玩具,毛巾,关心体弱多病的幼儿,另一方面要积极配合协助老师组织幼儿开展活动;在幼儿上课时,保育员一方面关心脱衣的小朋友及时穿衣,关心个别要上厕所的幼儿,另一方面还要关心幼儿上课的坐姿,管理幼儿的常规,配合老师教学活动的顺利开展。在幼儿午餐时,一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教师管理幼儿进餐,让每个幼儿吃完自己的一份饭菜,不要倒掉等等。再者,通过生动形象的餐前教育,使幼儿从小懂得一些粗浅的营养知识,提高营养方面的自我保护能力,这样能有效的纠正幼儿偏食、挑食的不良习惯,养成良好的进餐习惯。

  2、积极参加网上四川职业道德与创新能力建设。通过学习《创新能力与职业道德知识读本》我坚定自己的为人民服务的信念,提高了对教师职业的认识和热爱,决心自觉加强自己的专业和职业道德学习以增强职业适应社会变化的能力,并成为一名合格的社会主义 建设者、一名合格的教育工作者,不辜负作为一名人类灵魂工程师的称号。

学期个人总结6

  尊敬的团支部:

  我加入团组织已有七年的时间了,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!。下面我将总结一下我在思想、学习、工作、生活等方面的情况。

  一、思想上:

  我积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。并且,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。这几年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。入学以来,我积极向党组织靠拢。在xx年x月提交入党申请书,并且通过了党课学习,使我思想更加进步、坚定,同年x月成为入党积极分子。

  二、学习上:

  我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。因此,从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。其次,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,保质保量的完成老师布置的作业;认真对待每一场考试,考前认真复习,并经常去图书馆积极阅读有关书籍和资料,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。还经常提出问题,与同学讨论,取长补短,达到共同进步的目的。值得欣喜的是,通过个人的努力学习,多次获得优秀学生奖学金。

  三、工作上:

  为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来更快适应激烈的社会竞争,我积极参加班级活动及各种社团活动并在20xx年x月份开始至今担任DIY协会组织部部长。同时,也时时寻找为同学服务的机会,积极参加班委的选举,有幸成为班级学习委员。在任职期间我严格要求自己,力争在学习上为同学做好表率作用。除此之外,尽量组织各种学习活动以活跃班级气氛,增进学习氛围,全力帮助有学习问题的同学解除困惑。而且力争学校组织的所有有关学习的竞赛我们班级都有人员参加,并且取得优良成绩。 我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与学校的重视、党组织的关怀、老师的'帮助、同学的支持是分不开的。

  四、生活上:

  在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。生活俭朴,为人正直。另外,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。

  以上是我对大学期间各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

  此致

  敬礼!

学期个人总结7

  学习是自己的事,高中学习要积极主动,不是有人逼你学你才学的,要从内心认识到学习的重要性。因为主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的。

  1、首先,上课要专心听讲。课前做好预习工作,课上动脑动手,集中注意力。因为一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

  但是,老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

  2、相较于制定计划,落实计划更重要,学习计划的顺利完成需要提高学习效率。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍,这样长此以往,学习只会越来越跟不上。

  学习掌握速读记忆的能力,速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的.阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。我们学校开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读记忆训练班”用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》,可以参考。

  3、高中学习之后要及时复习。高中知识繁多,在学习后的几天内遗忘的速度非常的快,但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习,随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。忌在学习之后很久才去复习,这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。如果掌握了速读记忆的能力,会对课后的及时复习巩固起到事半功倍的效果。

  4、课后的做题练习是少不了的,无论是哪一科目。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

  高中学习,每经过一段时间(一周、一月)就进行一下阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

学期个人总结8

  时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

  总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,

  经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看 将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是 得过且过 ,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过 三人行,必有我师 ,我想道理就在这里。

  学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的.感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界

  一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。 团结就是力量 最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,

  旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有

  刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

  通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念

  回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想: 既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了 创造自己肯定自己 超越自己 .

  在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.

  在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.

  在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传 最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团 声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

  非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

  大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说 有付出才有收获,天上不会掉馅饼的 -----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

  为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

  时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

  珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

学期个人总结9

  偶然在百度上搜索自己的名字,结果那时与同伴一起写的几篇新闻稿竟然被搜了出来,这可能也算是一点点成就吧!

  记得刚开始加入记者团时是那样的充满激情。不会新闻稿又怎样,甚至不会写作也无所畏惧,凭着舍得一身剐敢把皇帝拉下马的勇气终于挤进了这里。那时候,目标很明确。经过了这半年的学习,并没有感觉工作像学姐告诉我们的那样辛苦,有可能是我不够认真。其实,那些活动一直都在按部就班的进行着,不仅没有影响我正常的学习生活,还更为课余的时间增添了额外的乐趣。

  说到收获,自然少补了学姐们的帮助和同伴间的相互扶持。从原本对新闻稿格式的一窍不通,慢慢的写自己感觉良好的东西,事后还需要劳烦学姐的更改教育,这些提高都是自己所能看见的。与姜苗苗,巩科彤一起合作也有一段时间了,她们的努力与热情也是对我有很好鞭策,使我在工作上不敢怠慢。总的说来通过了记者团的工作,自己在人际交往方面确实有一定的`提高,而且在很多时候保持冷静,培养不急不躁的性格。

  对于完善自我来说,我对自己的工作是不满意的。一直都在平平淡淡的生活,没有把工作中添加亮点;一直都在专注自己的事,没有把眼光放的更高。虽然一直都在努力的做好本分的工作,但究竟自己的目标还是模糊的。

  新的一年,新的一学期,新的开始。我会继续完成好记者团的工作,更好的与组织内的兄弟姐妹相处,度过更有意义的大一下学期。

学期个人总结10

  在校期间,本人一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,一向勤奋学习,刻苦钻研,经过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了教师及同学们的肯定。

  我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学本事强,易于理解新事物。满怀热情与追求,期待成功.思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,培养了我务实积极、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

  学习上,我有较强的自学本事,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索贴合自我的学习方法,养成良好的学习习惯,理解本事强,思维敏捷。

  在合作与实践中,我爱护团体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践本事,勇于开拓新方法。

  运动与健康上,我能认真完成体育锻炼,坚持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的.各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自我在各方面都得到了相应的提高。

  在这三年的学习中,我不仅仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了必须的提高。可是我在校学习中出现需要改善的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自我人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自我的准绳前进!

学期个人总结11

  中班的第一学期工作在我和孩子们的欢声笑语中结束了,回顾和孩子们在一起共同成长的日子里,虽然有点累,但看到孩子们都比刚进中班时,有了很大的进步时,又为他们感到骄傲而自豪。为了把《3-6岁儿童学习指南》精神真正贯彻到一日活动中,使下学期的工作再上一个新台阶,现将这学期的班级工作总结如下:

  一、班风班貌

  这学期我接的是中班,刚接中班时,由于老师和孩子们都不熟悉,也不互相了解的原因,班级有点乱,针对这一情况,我先笑着走到每个小朋友身边扒他们耳边说一句“悄悄话”,“我喜欢你等,”当他们听到我的悄悄话时就非常的开心和自豪,很快就对我没有陌生感了,然后,我就用放大镜的方式去观察每位小朋友身上的优点,然后鼓励表扬,几天后,我和孩子们就建立了朋友关系对一些上课说话,下位的,不发言的,我就亲近他,抱一下他,不发言的,老师逗他引导他让他发言,不守纪律的,说:“如果你守纪律,老师就更喜欢你。”经过一段时间的亲密接触交谈,现在孩子们不管是上课,户外游戏,做操,洗手,入厕等都能做到井然有序,在我们的共同努力下孩子们能活泼,开朗,自信,积极参与各项活动互相帮助,团结友爱,会自己的事情自己做,他人的事情帮着做,而且非常懂事有礼貌。班级呈现出一派不断进步的`蓬勃生机,这是我可喜的地方。

  二、班级卫生

  作为一个班级卫生方面是最关键的,为了给孩子们创设 一个干净舒适的学习环境,杯子经常消毒,地面一天拖好几次,桌椅每天擦好几遍,教玩具摆放有序,一个老师良好的行为习惯,能带给全班孩子们一个良好习惯。我的一言一行,孩子们看在眼里,记在心里,每次我收拾班里卫生时,孩子们总是争着说:“老师我帮你”.我总是笑着说:“好孩子真是长大了。”在我的带动下,孩子们就经常自愿的清理卫生,扫地,擦桌子叠衣服,整理玩具,因此老师一定要当好榜样的作用,每当我看到每天都给孩子们创设一个既干净又明朗,又舒适的学习环境时,我的心里就觉得特舒服,当然这与孩子们的支持是分不开的。

  重新认识环境创设的价值。

  (一)、让主题墙说话

  以前,我们花很多时间和精力,给孩子们布置漂亮的墙面,习惯了孩子们也不感兴趣,给孩子们留的空间太小,这次我改变了以前的做法,根据新《纲要》精神,师幼一起创设既新颖又适合主题,又能随季节变化,又能和孩子们互动起来的新型主题墙,又能充分利用当地资源,提现了废物再利用的价值,如《叶子变变变》中,我和孩子们一起收集各种叶子,洗净,压平,然后让孩子们自己动手制作,粘贴,看他们用叶子粘贴的(笑脸,小公鸡,小蚂蚁,小鱼,太阳等)都给他们贴在主题墙上,每天都引来好多孩子们的围观,孩子们自豪的讲解着自己的作品,看到他们那介绍起自己的作品那神气自豪的样子,我也为他们感到骄傲,原来孩子们最喜欢的是自己真正参与环境创设中来,这样既鼓励了幼儿积极参与环境创设的积极性,又体验了动手与创造的乐趣,这次的主题墙都是由孩子们来创作,老师提供足够的材料,辅助孩子们,因此我们班的主题墙不断的充实着,变化着,更新着,真正发挥了主题墙与幼儿互动的价值,同时也体现了废物再利用的价值。

  (二)、丰富多彩的区域活动

  为了让孩子们在玩中学,学中玩更好的发挥他们的聪明才智,结合主题活动目标,给孩子们收集丰富多彩有效的材料,让孩子们在自由宽松的气氛中,主动探索学习,我和孩子们一起创新了六个有创意的区角,1,《科学泡泡》2,《漂亮宝贝美发屋》3,《彩沙绘》4,《比巧手》5《.欢乐鱼塘》6,《仿编屋》每个区域都根据孩子们的年龄特点,结合中班教育教学总目标进行主题活动。如在《漂亮宝贝美发屋》孩子们不但学会使用理发的各种工具,还学会了其中的奥秘,如烫发的方法:戴手套、剪头发、烫发水、卷头发、电帽子、考电、洗头、吹干。等方法,开始我还担心孩子们不会玩,可没想到他们一进区角就互相帮着忙碌着,并且想培训过似的,像模像样的,让我们许多老师看后都为之而惊叹,孩子们简直太聪明了,只要你能提供材料,他们就能玩出花样。

  四、家园合作

  为了我们的孩子在德、智、体、美等方面都得到全面的发展,我们需要家长们的密切配合,为了让家长了解我们的工作,争取家长们的理解和支持,我利用家长会的时间和家长介绍本班的学期计划和安排,让家长们参与到我们的教育教学中来,班级开展的每次重大活动邀请家长们参加,通过开放日,家长们了解了孩子们的一日活动安排,知道孩子们在园学的各种本领,了解了老师的辛苦,使他们在以后的工作中更加关注孩子们,更加配合我们的工作,以后为了孩子们的身心健康快乐的成长,让我们家园共进,使孩子们的明天更加灿烂。

学期个人总结12

  一、本学年突出了我校工作的两条主线:

  第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下,完成251人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生的工作的重点,我们古冶技校所处的地理位置,人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难,不断研究与探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法。广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

  为进一步扩大我校招生规模,我校分别与xx技校、xx技校等兄弟院校联合办学,20xx年联合办学新生人数达332人,所以20xx年我校完成招生人数889人,完成了局下达的700人的招生任务。

  就业工作始终是我们工作的重点,招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神,努力做到以“出口”“带动”“进口”。所以我们不断跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

  同时注重加强了毕业生就业教育,制定完善了我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。

  我校具有服务社会的义务和责任,本学年我们努力挖掘自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

  第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的。具体做法如下。

  本学年严抓学校德育工作,学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度,充分发挥学生应急小分队的作用,协助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学生多关心,多帮助,多与家长结合帮助其健康成长。

  注重加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。学生处、团委,开展了形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。

  加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务,对我校橱窗进行了内容上的更新,同时开展了各项活动,增强了校园文化氛围。规范管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操,通过素质教育拉动学生的就业率。

  在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、中国教育总网严格教学秩序。教师严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,并按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,并将检查情况及时进行了通报。

  常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会,及时了解各专业的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

  教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入课堂听课,听好推门课。组织教师优质课评比,加强教师课堂教学管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。

  在教育教学上我们要注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

  二、本学年加强了我校工作中的三个重点:

  工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个长期的'、每时每刻都要警觉的问题,我们要求每个岗位、每位教师、每一名工作人员都要把安全问题放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保工作落到实处。

  !针对现实存在的问题,我们严格遵守值班制度及制定的安保规章,一丝不苟认真执行,并督察得力,有记录有追究,使学校确实实现安全化,校领导及中层领导本着高度重视、高度负责的态度,努力使这一工作未出纰漏。

  工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

  工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

  三、注重了各职能部门充分发挥作用

  总务处思想端正,树立了后勤工作一切为中国教育总网教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。维修及时,在报修一天内都争取完成了维修工作,确实有困难无法完成的也都给报修人一个满意答复。对危及师生安全的用电、住宿等问题,宁可放学后加班加点也要完成维修工作。努力改善办公、教学、生活条件,美化了校园环境。办公用品、福利物品、班级物品的采购等都力求节约资金、供应到位。做好了新建焊工实训楼、学生宿舍楼的质量、进度、监督、协调工作。

  技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。

  信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。中国教育总网完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

学期个人总结13

  大学是一个磨练人的地方,是一个大熔炉。从踏入学校的那一天起,我一直严格要求并鞭策自己。从一开始,我就告诉自己,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每一点时间都是我的学期。大学不仅是学习的地方,更是一个锻炼人的地方。谁的青春不迷茫,但无论怎样我都要坚持自己的方向。大一这一年,我不但努力学习自己的文化课,还参加各种各样的活动来丰富自己的`课余生活。时间过得很快,一转眼,大一这一年就过去了,马上我就要上大二了。时间,真的是个神奇的东西。

  相聚就是一种缘分。班里的同学来自不同的地方,并且有彝苗土家藏和汉,五个民族。而我们学习的专业又是播音主持,所以学习普通话,就成了一件非常有意思的事了。除了普通话,我还学会了一点四川话、陕西话、山西话,这也算是掌握了多门语言了。

  作为班里的一员我为拥有同学们而感到欢乐,在班里,同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。 在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  这一学期,我觉得自己在专业上有了很大的进步。普通话水平测试从最开始的92分到现在的94分,虽然只有两分之差,但是我自己知道我付出了多少。

  在思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我

  都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  无论怎样挽留,时光还是不肯为我们停留。我们只能珍惜每一分每一秒,来更好地实现我们的梦。希望明天会更好!

学期个人总结14

  时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。总结如下:

  秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响优良,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。

  纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。

  生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的.课余生活。食堂在线调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。

  学习部:随着党的十的胜利召开,学生会的成员也主动的响应,进行了“十征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。

  宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合优良,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!

  文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了优良的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。

  体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的主动性。

  实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。

  总体来说学生会的工作开展得不错,不足之处有以下各方面:

  (1)学生会成员的工作还不够主动主动;

  (2)学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;

  (3)学生会各部之间的联系合作认识还不够深入。

  介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!

学期个人总结15

  踏上工作的岗位,我已有了十年的教龄。这个学期,我担任高二(8)班,高二(3)班两个班的数学教学工作,为了进一步提高自己的教学水平,我从各方面严格要求自己,教学上虚心向老教师请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学期,我对教学工作有了如下的感想:

  一、认真备课,既备学生又备教材备教法。

  根据教材内容及学生的实际,设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,写好教学后记,并认真整理每一章节的知识要点,为学生归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量。

  增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我认为学生积极参与,教学才能取得较好的效果,所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。师傅在平时的指导中多次强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。

  在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他老教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。

  四、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。

  作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析、记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的.把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  七、教学成绩

  担任高二(3)班和高二(8)班的数学教学工作,无论在学校阶段考试,还是市里期末统考中,所担任的文科班均能出色完成教学指标!教学教风,深受学生的欢迎

  以上几点便是我的一点心得,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,为今后的教育教学工作积累经验,以便尽快的提高自己。

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