学期工作总结

时间:2023-07-25 18:23:36 学期总结 我要投稿

学期工作总结[汇编15篇]

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期工作总结[汇编15篇]

学期工作总结1

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。以“师德”规范自己的教育教学工作,下面是本学期的工作总结。

  一、在思想上,积极上进。

  我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的`心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、服从安排,积极主动。

  在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,努力工作。

  在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

  教师总结如何写:

  1.布局清晰,第一眼就有好感。

  第一部分:写工作业绩情况;第二部分:写亮点经验总结与分析;第三部分:写困难、问题分析及建议;第四部分:写下一步工作安排和目标。

  2.简明扼要。

  业绩总结挑重点讲,切忌啰啰嗦嗦,避免事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。

  3.有亮点、有分析。

  这才是大家想看的,特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。

  4.主题要紧贴时代,体现形势需求。

  切合时代、切合国情、切合学校的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。

  5.材料的选择要别出心裁。

  做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式:大量地运用材料。精细化:围绕主题精选材料,要适量、准确、典型。

学期工作总结2

  一个学期即将过去,又到了总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做数学老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象。通过这学期数学课的学习,使学生感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心。整个数学教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到新知,又使学生在学习过程中感到愉快。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织完成档案整理工作,配合教导主任和校长完成各项学校工作。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的.关系,一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学期里,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

XX小学XX

  20xx年6月29日

学期工作总结3

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年秋季学期社区学生会的工作已经接近尾声。本学期,我们土木工程学院社区学生会秘书处着眼于大局,尽自己所能,积极配合学院及社区学生会兄弟部门的各项工作,确保日常工作的顺利进行。

  一、自身建设

  秘书处是学生会中一个不可或缺的部门,它是学生会内部联系的一个枢纽。因此,做好秘书处内部建设是开展一切工作的前提条件,使之真正起到枢纽、助手、参谋、窗口等作用。我们注重加强部内成员之间的沟通,建立沟通渠道,整个学期部内成员关系融洽,分工明确,配合紧密。

  二、本职工作

  (一)做好学生会重要活动的记录,并统一整理、保管;本学期我们为院内各项活动做了详尽的影像、文字记录,从学期初的迎新到期末的表彰,每一个活动我们都亲力亲为,共拍摄照片3000多张,录制视频总长尽70小时,文字记录达万余字。

  (二)修改制定学生会各项制度及学生会管理条例;

  我们重视学生会内部事务的管理与规范,正所谓“没有规矩不成方圆”,在本学期初我们修改并制定了学生会管理章程,并将它实际应用到学生会的日常管理中,取得了一定成效。

  (三)收缴各部门本学期的工作计划和工作总结并报送存档;目前我们已经完成学生会内部12个部门的期初工作计划及期末工作总结的收集工作,并已完成了初步的审核。

  (四)加强日常活动的签到监管;

  本学期,我们在以往的经验基础上进一步完善了日常的`签到工作,引入评分制度,制定减分细则,为期末评比提供了一项依据。

  三、活动部分

  (一)新生辩论赛

  作为一个能够锻炼学生的思辨能力,培养同学们的创新意识与团队精神的活动-----新生辩论赛一直都是土木工程学院的一个传统活动。本学期,我们土木工程学院社区学生会秘书处有幸承办了这项赛事。

  此次比赛共有近70名10级同学参与其中,赛程历时近一个月,是我院本学期较大型的活动之一,引起了全院的广泛关注,并赢得了学院领导、老师的一致好评。比赛共决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名并评选出最佳辩手十四名,为我院选拔出了一批有思想,高素质的辩论人才。

 老师颁奖(4.66x6.64)辩论赛赛况(4.66x6.64)

  (二)辽宁省大学生摄影大赛

  本着培养高素质、创新型人才的目的。同时为广大同学提供一个展示才华的艺术平台,促进校园中的和谐之风,加强同学们之间的友谊,增进班级的团结、凝聚力。我们土木工程学院社区学生会秘书处于20xx年10月17承办了由辽宁省相关教育部门举行的“辽宁省大学生摄影大赛”。

  经过周密的准备、与得当的组织,最终此次比赛在校内的比赛圆满结束,我们土木工程学院获得了可喜的成绩,在选送到省内参评的70多份作品中,我们土木学院便占据了其中的14份,其中《向建大敬礼》、《稻香》、《班会》等作品更获得了晋级省内比赛的资格。

  获奖作品稻田(4.66x6.64)获奖作品晚(4.66x6.64)

  (三)大雁行动

  为了加强本校的精神文明建设,培养在校大学生的文明素养和精神风貌,同时为了响应开展文明沈阳行动的号召,我们土木工程学院社区学生会秘书处认真贯彻落实沈阳市教科工委的文明沈阳行动精神,开展了以文明排队为主要内容的“大雁行动”。

  本次活动,我们着眼于校园内部及学校周边的一些人员密集场所,通过悬挂条幅,张贴海报,志愿者宣传,集体签名等形式宣扬“大雁精神”。活动为期近一个月,宣传范围覆盖了整个校园,活动达到了预期的效果。同时,通过本次活动,我院学生的个人素养及社会意识有了很大幅度的提升。

  四、总结

  至此,我们秘书处本学期的工作基本上已经告一段落。在这一年中,我们秘书处紧密团结在学院老师的领导下,以最大程度地服务同学为自己的首要任务,不断进取,积极创新,获得了大家的一致肯定。诚然,一年的工作中,我们付出了汗水,我们遇到过困难,但是,我们同样也收获了友情,收获了感动。我们这个小集体的每个人对待自己的本职工作都充满了热情,大家互相鼓励,互相鞭策,尽我们的最大努力,希望为我院广大同学的课余文化生活献出自己的一份力量。

  过去的成绩是对我们之前努力的肯定,更是我们未来工作的最好的动力。我们深知,在举办活动方面我们这个部门还缺少许多经验,还有许许多多的不足之处,然而,我们不会满足于当前的成就,也不会被未来的困难打倒。相反,我们会不断拓宽自己的思路,借鉴其他部门的经验教训,积极创新,举办更多更有意义的活动。

  土木工程学院社区学生会秘书处

  20xx年12月10日

学期工作总结4

  走进xx,注定辛劳,注定忙碌,必然会成长!时间就是个运动健将,总是永不回头地向前走着,转眼间从开学到现在,在充实的工作中已经走完了一半的旅程。站着“中点”回首前两个月的工作,有时微笑,有时流泪!

  开学大会上,校长语重心长地叮咛“深根抓教学”,我正是相应着这样的口号,一步一个脚印地开展起班上的教学工作,虽然觉得工作上没有取得多么大的成就,但是我欢喜地看到孩子们每天的点滴变化:能向老师主动问好;作业写得越来越整齐;能把餐盘的食物吃完……

  两个月的时间,一直在忙碌,从家长会到运动会,从万绿园到博物馆,这一次次有意义的活动,让孩子们增长了见识,让家长和老师们增进了解,更是让家长和孩子们的亲子关系得到了升华,每次活动家长们笑了,孩子们乐了,家长们认可了,孩子们进步了,我却哭了,想想这两个月,我每一次全身心地投入,家庭和工作的天平严重地倾斜,为了把工作做得更细致总是会把没做完了工作带回家,陪家人的时间变得越来越少,又想起了那句话:“既然选择了,跪着都要走下去”唯一可以安慰自己的,就是看着班上的孩子越来越好,才会感觉这样的付出是值得的,是无怨无悔的!

  在我的.教学里,爱是永远的主题!孩子的德行教育一直是我从未松懈的,摩天高楼,参天大树,根基最重要,一个懂得感恩,心中有爱的孩子,一定会有大成长。感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教导,感谢同学们的关心帮助,感谢所有付出的人。这是孩子们朗朗上口的感恩语。我告诉他们这个不是读的是要做的,孩子们便开始学习着帮家里做家务,帮爷爷奶奶捶背,帮爸爸妈妈穿袜子……只要坚持,相信孩子们会成为我们的榜样,我们的骄傲!

  回首过去,摸着石头过河,我挺过来了,前面还有一段很长的上坡路,带着我喜悦的心情继续前行,相信路上我能听到“鸟语”,我能闻到“花香”,加油!加油!

学期工作总结5

  本学期我年级组本着以德育为先导,以落实行为规范为主线,以班级管理无小事的思想开展教育教学工作。

  1、校领导的高度重视是初三年级顺利开展工作的基础。

  学校各级领导和各方面都非常重视初三毕业班工作,在本学期中,学校特意安排了新初三年级的军训,目的是整顿纪律,振奋精神,使学生明白即将面临一场艰苦的战斗。学生们非常认真的参加训练,没有一个叫苦叫累,就连一些平时散漫的同学都对自己要求非常严格,还涌现了不少好人好事。军训取得了非常显著的效果,使得每个学生都能以饱满的情绪和最佳的状态投入到新学期的`学习中来,为后面的学习开了个好头。

  在本学期的初三研讨会上,校各级各部门领导参会,并专门成立了毕业班工作领导小组,帮助解决、协调初三年级在各方面出现的困难和问题,以便保证我年级教学活动的顺利进行。同时教务处和政教处的领导还对初三的教师、学生、以及月考成绩进行分析,对教育教学提出指导意见,在由各教师共同针对本班学生情况提出下一步的工作方案。通过初三前一阶段的月考和期中考试反馈,感觉这一做法还是行之有效的,学生们的学习积极性都上来了,而且自己积极主动的参加薄弱科目的补课。

  2、班主任是推动教育教学工作开展的核心力量。

  教师是提高教育教学质量的关键,凝聚教师是学校管理中的一个永恒主题,而科学的人性化管理是凝聚教师最有效的管理方法,为此,我们通过相信人、鼓励人、成就人的管理方式,为教师搭设自我实现的舞台,满足教师对人格尊重的需求、对自我实现的需求,对平等竞争的需求,对情感激励的需求,从而使这些各不相同的群体很快就发展成一个心往一处想,劲往一处使的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”、“不用扬鞭自奋蹄”的局面已初步逐步形成。我校初三年级更是这样一个积极向上的团体,以下是一些具体的做法。

  (一)抓好以班主任为核心的工作:

  ①班主任每周召开一次班委会和团委会,充分发挥班委、团员和团支部的作用,及时了解学生的思想和情绪动态,把问题及时解决在萌芽状态下,防患于未然,抓住积极因素,树正气、抓骨干、抓先进,进一步带动了班风学风的好转。

  ②教师们做好各层次学生的心理疏导工作,经常于学生们谈心、帮他们解决生活和学习上的困难,排解心理上的苦闷。

  ③课任教师及时将课上和课下所发生和所见到的情况反映给班主任,协助班主任做好班级管理工作,班主任积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用家访、笔谈、电话等方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

  ④对学生,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务。将目标层层分解量化,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,实现了高效管理。

  总之,课任教师具有班主任意识,积极配合班主任工作,班主任站在课任教师的位置上思考问题,每个人的工作细致到位。

  (二)抓好以年级组长为核心的年级组:

  教师们无微不至的关心爱护每一位学生,特别是学困生,教师们从生活和学习多方面关注他们,让他们感受到学校老师的关爱,从而激发他们学习的意志,调动学习积极性。

学期工作总结6

  师德师风方面

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”。为了落实立德树人的根本任务,不断提高教师的政治思想素质和师德水平,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的幼儿教师队伍,我园多次组织教师参与师德师风建设活动的学习、比赛、评比。

  教学教研方面

  教学教研工作是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路。教学工作是幼儿园工作的轴心,而教育教研工作更是教学工作的核心。为此,我园教研工作立足本园实际,围绕提高教育质量这一中心,在各级领导的关怀下,在各位老师的参与下,扎扎实实的开展了一些富有成效的工作,取得了初步的成果。

  安全工作方面

  幼儿园的头等大事就是安全工作,做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。为了让家长放心、幼儿开心、我们尽心让幼儿学习安全常识,排除安全隐患,多次安排安全演练,提升幼儿应对突发事件的能力。

  家园共育方面

  教育专家指出:“学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”家长是孩子的第一位老师,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我园本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,实现家园互动、合作共育。

  膳食管理方面

  幼儿处于身体生长发育的关键时期,合理的膳食是幼儿正常发育、健康成长的'物质保证,我园根据幼儿此阶段的生长发育要求为前提,从营养均衡出发,科学安排膳食,为了集思广益更成立了园级膳食委员会、行政领导陪餐制度等。

  总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

学期工作总结7

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,下面是本人的教学总结:

  一、教材方面

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2/了解学生原有的知识技能的.质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3/考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  二、课堂上的情况。

  1、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,有效落实山西太谷二十四字教学法,提高课堂教学质量。布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担,还要做好课后辅导工作。

  2、小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,学习上多采用鼓励法,小组内其他成员也互相支持,互助。生活上多给予帮助,并和他们多谈心。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  三、工作之余

  课后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。多读有关教育方面的书籍,学习先进的教育理念和方法。

  四、考勤

  尽最大的努力,干好本职工作,不迟到,不早退,有事请假。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

学期工作总结8

  时间飞逝,转眼间这一学期已经过去,在这一个学期中,我们班的四位老师以团结协作,共同努力的良好风气,共同做好班内各项工作,具体体现以下几点:

  一、班级情况

  我班共有23名幼儿,其中男孩10名,女孩13名,他们都是刚入园的新生,在孩子们刚开学的前几天,我们针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿分离焦虑,安抚幼儿情绪,我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏,在我们母爱般的呵护下,90%的幼儿很快适应新的环境,少部分幼儿如:张译晨,丁子航两位爱哭闹的幼儿,针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问,最后了解到,他们家长太过于溺爱自己的孩子,使孩子的依赖性特别强,小孩一时半会离不开妈妈的怀抱,最后我们采取的措施是:跟他们一起游戏,单独把他们带出去和他们聊天,不停的哄他们,让这个孩子感受到幼儿园的美好,依赖上老师,时间久了,他们也就不再哭闹了。

  二、教育教学方面

  良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据小班的特点着重做好了两点:

  (1)要求幼儿上课时能面朝老师,安静上课。

  (2)养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。

  在刚开学时,我们班的幼儿没有上课的意识,老师提问问题后不知道举手回答,只有邰亦晗小朋友能做到积极回答问题,我们只好以邰亦晗小朋友为榜样,经常开展一些评比活动,给上课表现好,有进步的小朋友粘上小贴画,请表现好的.小朋友做班长,通过不断努力,我们的课堂常规有了明显的变化2、在本学期,我担任的科目有社会,国学,科学,我按照工作计划认真完成,按时备课,准备好有趣的教育活动,上课形式以游戏,互动为主,激发幼儿的兴趣,一学期下来,90%的幼儿都能够掌握所学知识,学会了一些礼貌用语你好,再见,谢谢,不客气等和自我保护的意识,在养成行为方面,孩子们懂得了,如何排队,讲卫生和就餐的小礼仪等,有少部分幼儿没能够掌握的原因是他们自身的条件限制,接受能力较差,以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。

  三、家园共育方面

  新生家长总是迫切希望看到孩子的在园表现,为了满足家长的愿望,同时让家长更好的了解,支持我们的工作,开学初,我们将幼儿的一日生活进行了拍摄,等开家长会时放给他们看,让他们感受到孩子入园后的种种表现,对于孩子的问题,我们总是先报喜再委婉提出孩子的休息点及家长的配合之处,我们班的家长大多数都能够积极配合老师的工作,在开展各种活动时他们总是全力以赴,我们老师真的特别感动。

  四、环境创设方面

  我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子创造一片欢乐的天地,我们也终于尝到了成功的甜蜜,现在我们教室的创设方式是:大部分贴在墙上的作品是通过剪,贴,折出来的的图画作品来呈现,教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果,老师设计背景,幼儿想象,具体内容等各种形式并用,既调动了幼儿多种感官,又促进了幼儿的全面和谐主动的发展又能从孩子角度出发,满足了幼儿的喜好,需要和情趣,提高了幼儿的审美能力,丰富了幼儿生活。

  五、安全工作方面

  幼儿园最重要的就是安全,是工作中的重点之重,保障幼儿的人身安全,是每位老师的重大责任,在安全方面,幼儿园也进行了一些活动,“防火”演练,“防震”演练,告诉幼儿识别特殊号码的用途(119、110、120)及如何自救的小常识,日常生活中,我们每位老师从小事抓起,严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时注意温度,以免烫伤”,我们还对每位幼儿的来园,离园接送家长进行登记,确保幼儿接送安全,严格执行接送卡制度。

  以上是我对本学期工作的总结,我相信自己的不断努力,领导,同事的关心帮助下,我有信心迎接新挑战,实现新目标。

学期工作总结9

  饶婷:(文艺委员)

  其实对于班级文艺委员,除了平日遇到相关文艺比赛或活动外,其余的时间里都较于空闲。以前总觉得在自身能力的基础上当好一个文艺委员是一件轻而易举的事,然而在真正当任了之后,在真正投入操办组织了之后,才发现其中亦有它的难处。对于一个人,职能履行的好坏,通过自己的时间工作得到了更好更深更透彻的了解。一个人履行职能的好坏,并不是取决于工作是否完成得漂亮得体,而是是否在大家都心悦诚服的基础上完美地完成自己的工作,这才是相当重要的一点。所以,在之后的日子里作重要的是提高彼此同学间的默契度。通过大家的努力与合作将班级唯一活动做到最好最别具一致。

  彭中建:(纪检兼安全委员)

  上学期开学我说过要让大家拥有一个开心快乐的环境,我自我感觉做到啦,但在增加大家交流、理解等方面没有做好。在这学期我会增加,在这些方面的努力,让大家更加理解别人,理解自己。

  阮思:(组织委员)

  初入大学,我给自己定的最基本的目标是自己能照顾好自己的生活。我从未离开过父母,而他们也对我生活自理能力也有很大的怀疑。独自一人来到理工,我想尽自己的力量做给他们看。我可以很努力地争取到自己想要的生活。然而,我想,我做到了,我不仅能把自己照顾好,也能帮助班上处理一些事情。尽管在班上的工作中,也有许多不足,如成长笔记,如我们班未曾一起出游。

  陈心怡:(学习委员)

  上学期在校期间,认真负责班级上的早读,上课,晚自习总结工作;组织同学们参加了20xx年12月份的英语B级考试。在大家的努力下,取得不错的成绩。在课余时间里,我了解了许多有关自考的信息,为同学们提供了自考方面的信息与方便。鼓励大家积极报名,有部分同学将参加20xx年4月份的去昂的自考,预祝大家取得良好成绩。在此期间,我做的事情虽然不多,但我明白了许多在做人与做事上的道理。付出不一定会成功,但一定会有收获,希望在以后的'日子里,在各方面都可以有新的突破与进步。

  陈婷:(生活委员)

  当了一个学期的生活委员,我有了许多土灰与收获,也懂得了许多生活的滋味,动的了“钱”该这样用材最有价值,同时也让我在焦急方面有很大的提高。但在这一学期的工作中,我有许多的不足,比如不够了解班级同学们生活情况,在同学需要帮助的时候我不知道,希望在这个学期能够做得更好。

  张勇:(体育委员)

  对于上学期的体委工作,我个人觉得做的不到位。关于本学期的体委工作,我一定会做好,一定总结经验,把工作做到最好。

  罗亚丽:(体育委员)

  本人在上学期工作中,很多地方都做得不足,不够认真,担任体委工作与搭档配合不够默契,相信在这个学期中能够与搭档一起共同努力地为班级做事。

  傅嘉慧:(宣传委员)

  工作虽然比较悠闲,但并不是很好做。由于工具上的短缺,造成了一些困难。我想,只要肯努力,用心做,一定能做的好的,即便不是最好,但是绝对是最用心的。

  王海明:(劳动委员)

  上一学期,我很荣幸的担任了我们班的劳动委员,顾名思义就是负责卫生这一环节。在上学期的卫生打扫工作中,虽然卫生排名没能在前面,但大家都认真负责,这就足够了。在宿舍卫生检查方面每个舍长都尽心尽责,大部分都荣获气质星。对于自己的工作,需要积极地指导同学们在劳动中的具体行为,并及时的向班主任汇报。对于这一学期的工作,我会继续保持上学期合理的工作安排,对以往的不足之处加以改正。谦虚听取老师与同学们的建议,不断改善自己的工作方法,为同学们建立一个整洁的学习环境。

  【舍长总结】

  862陈丽丽:

  862宿舍在上个学期里每次内务检查都为8分以上,荣获了气质星。宿舍也经常组织出去玩,例如森林公园,闽台缘博物馆等。大家相处融洽。希望在这学期里大家能够再接再厉,争取获得更多的奖项。继续保持上学期的良好状态。

  863陈婷:

  这是我第一次当舍长,开始的时候,有些不知所措,不知该如何把我们的863营造得更好。但我很庆幸有一群可爱的舍友帮了我很多忙,我很感激,身为舍长的我有许多的坏毛病,可你们却依然不是很介意,我很感动,我会努力地改这些坏毛病的。请可爱的舍友们给我一点时间。

  864阮思:

  一个宿舍中,最重要的是和谐。每一个舍友,其实也是你的家人,用真心对待,宿舍也是你的港湾。面对生活与学习,六个人同在一个房间,气氛是最重要的,当两个或多于两个人以积极地态度去面对,其它的舍友也会被带动起来。在864,我不是舍长,而是她们的家人。

  865詹春秀:

  在上个学期中,我们宿舍的卫生按轮流制来进行,每人都有做好各自当日的卫生。每周五都有宿舍聚餐,增加彼此的感情。周末时,我们都有结伴出去游玩。对于早起床、跑步、晨读都能准时参加,对这些制度都能积极遵守。唯一不足之处就是周末没有人起来签到运动。希望在这个学期,保留好的习惯,改正不良之处,提高整个宿舍的综合素质。

  866叶晓丹:

  缘分将我们来自不同地方,不同姓氏的六个女生安排在了同一个宿舍――866,它记下了我们六个人半年来的点点滴滴:辛酸、快乐。虽然偶尔会出现一些“小状况”,然而并不能疏远我们的感情。我相信在星星庇护下的866里所发生的一切会成为我们一生中美好的回忆。

  444沈文权:

  皇天不负有心人,星级宿舍挂上门。大家一起努力、团结,过得挺愉快的。

  445 林兆裕:

  作为445宿舍的舍长,经过了一个学期的大学宿舍生活,我们生活有许多的感想与认识。

  学习上,大部分都通过各类的考试;纪律上,宿舍的成员一学期来都能坚持参加早锻练、无旷课,早退现象,坚持晚自习工作及学校各项活动的参与;生活上,宿舍是一个小家庭的话,那么我们六个亲兄弟在一起吃饭、游戏、打闹,也同样互相关心、安慰。

  作为舍长,我对于上学期宿舍及舍友的不足也应当作总结反思。一、舍友均有贪睡的现象,早晨早锻练、早读均耽误了过多时间。二、宿舍的学习气氛不浓。三、宿舍成员同班级其他同学的交往不够。

  在下学期的工作及生活中尽力将我们宿舍管理得更好,让445明天更好。

  446彭中建:

  刚来到446宿舍的时候,见到宿舍里面的新朋友,我是非常开心的。我一直以为我会把宿舍的关系把握的很好。可经过一学期的交往之后,我还是和他们有些代沟,也许是缺乏沟通吧。我真的发觉我很少带领大家一起交流沟通。我这学期打算为大家创造沟通的平台,大家一起交心聊天,而不是纯粹玩笑聊天而已。

  439陈小龙:

  在上学期中,我没有很好的尽到舍长的义务,很少组织舍友们一起出去玩。丰富舍友们的课余生活。一些宿舍问题还需舍友们的提醒才记得去做,也没有很好的督促舍友们做好卫生管理工作,争创星级宿舍。在此,我深刻的反思,争取在本学期将这些不足之处改正。

  535苏进忠:

  535是一个混合宿舍,因此没有像同班同学住在一起的那种亲切感。但是在宿舍我却有着不同的感觉。总体上一个学期下来,宿舍关系很和谐,我也总结了每个舍友的性格特点,及对事对人的不同表现形式,再结合每个人的性格看,宿舍生活算是满融洽的。总之,535一学期下来挺好的。

学期工作总结10

  一、办学主旨――脚踏实地,有所作为

  坚持社会主义的办学方向,坚持学校教育的基础性和义务性,全面贯彻国家的教育方针,依法治校、依法执教,全方位地实施素质教育,坚定不移地走科学发展的路子,结合基础教育课程改革,坚持“以教学为中心,以质量求生存、以科研为先导、以改革求发展”秉承“让学生快乐成长,让教师幸福工作”办学理念,努力形成用创造的教育培养创造的学生,为学生的成长和教师的发展创设宽松的环境,帮助每个学生、每个教师满怀信心的走向明天,把学校办成“培育智慧的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”。新的一学期,我们仍然以“富阳市发展性评价试点学校”、“杭州市小班化教育试点学校”为抓手,秉承“让学生快乐成长,让教师幸福工作”的办学理念,力争把学校办成“培育智慧的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”。现将本学期工作总结如下:

  二、学校管理――体现科学,关注人本

  本学期学校继续推行制度化科学管理模式,形成教代会决策,班子领导,教师执行,结果公开的良性机制。同时为强化班子领导能力,推行学校管理项目干部负责制。(如:学校改扩建项目负责人何生平,接送车管理负责人方华根,富阳市教学质量评价负责人钱国盛,学校学生主题教育负责人罗玲燕,学校常规、学生写作、数学思维系列赛负责人钱明强等)。

  三、德育工作――全面渗透,实践引领

  强化了每日行为规范检查条例,做到了每日一检查,每周一反馈,评出文明班级。实施“文明之星”评价办法,评选出第一届“校园之星”。继续实行升旗仪式中队轮换制度,并完成形成了由各中队队员担任升旗手、主持人、演讲人,学生的综合素养得到进一步提升。红领巾广播站得到进一步加强,学生能积极参与投稿,并且自行编辑、主持、播出,周三下午小课播出时,全校学生能认真收听。为给少先队员有良好的活动空间,本学期我们规范了少先队室得使用,使队室的教育功能更加突出。

  积极举办各项主题教育,“踏着青春的脚步前行”开学主题队会增强了学生的使命感;“阳光体育跑操”既强健了学生的`体魄,更促进了学生的集体荣誉感;以“激发学生持久学习动力”为主题的1――5年级家长会,建起了学校和家长的合作桥梁;“安全知识讲座”、“5.12减灾日的疏散演练”提升了学生的安全意识和自我保护的能力;“六一”快乐游戏节和庆祝大会,多彩的活动既丰富了学生的生活,也陶冶了学生的情操。这些主题教育的开展,很大提升了我校学生的道德意识,逐步形成了良好的道德行为。

  加强与学生的沟通,让问题解决在萌芽状态。为心理辅导室配备了半专职教师,并正常开展心理辅导;提升了家校联系的密度,尤其是校讯通注册率在学校的推动下,各班有了明显的提升,本学期校讯通平台注册率已经达到94%。

  四、学校教学――以生为本,快乐学习

  以学生发展为核心,以小班化教学为抓手,以培养学生创新意识和创新思维为立足点,努力使学生具备良好的学习习惯,浓郁的学习兴趣,富有好奇心、求知欲,并形成较强的自主探究能力、合作交流能力、实践创新能力。

  1、规范管理,敢于创新。加强课程管理,严格执行杭州市教育局的课程计划,开足开齐各项课程,专课专用、专时专用。按规范的教学流程,全面落实备课、上课、作业布置与批改、辅差的各项制度,充分发挥教师主体能动性,组织教师参与教学流程管理,认真把好教学五环节,将质量管理意识渗透在教学全过程。以“以学生发展为本”为课程建设核心理念,实施拓展型课程和探究型课程建设相融合的课程结构。

  2、课程整合,丰富内涵。进行课程整合,设立活动型课程,在3――5年级共组建鼓号队、绘画组、舞蹈组、象棋队、田径队、剧本表演、手工编织、写字、课外阅读等19个社团,在建立社团的基础上,本学期强化了社团活动的过程管理,部分社团开始编写社团活动校本教材。社团活动成果更加显著:小篮球社团获得新登地区篮球赛冠军,富阳市小篮球赛第五名;鼓乐队获得新登地区比赛银奖;舞蹈队获得富阳市艺术节比赛二等奖;绘画社团一人获“杭州市国土资源杯”三等奖;文学社团骆子楠获富阳市银泰杯小学生作文大赛三等奖;英语社团邵思远获中央电视台“希望之星”英语风采大赛富阳赛区A组三等奖。

  3、拓展交流,助推发展。规范松溪、福光、永昌三校教学合作机制,本学期三校共合作开展了3次教研、师训活动,实现了资源共享,拓展了教师成长的途径。

  4、依托小班,深化课堂。以小班化教育为基础,完善教室布置,推动教师理念转变,引领学生活动拓展,同时派教师积极外出学习、培训,提升业务素养,推动学校小班化教育的发展。本学期我校的胡加强老师和李雷华老师参加了“杭州市小班化教育研讨会。”

  五、科研工作――主题研讨,突出校本

  学校课题《农村小学社团活动课程化的实践研究》获立浙江省规划课题。

  “相见在课堂”校本培训正常开展。上课老师做到交一份教案、上一堂好课。听课老师做到了听一堂课、评一次课、交一份评课稿,校本培训效果明显。本学年教师获奖论文11篇,其中长三角小班化论文评比三等奖1篇,杭州市1等奖1篇;3等奖1篇;富阳市第24届论文评比二等奖4篇,三等奖4篇。

  六、队伍建设――挖掘潜力,享受幸福

  组织教师结合学校三年发展规划制定了三年个人发展规划。在此基础上,推动教师积极提升自身的业务素养,本学期有多位教师在业务竞赛获奖:“富阳市英语教师配音比赛”周晓萍、陈香同获二等奖;“富阳市市优秀教师大队辅导员才艺比赛”罗玲燕获最佳口才奖;“第十二轮师德暑期专题培训主题征文”

  周晓萍获二等奖;“富阳市小学英语教师命题评比”周晓萍获三等奖;“小学数学练习设计竞赛”

  二年级、四年级、五年级、六年级教研组获优秀年级组;数学教研组被评为新登地区优秀教研组;罗玲燕被评为新登地区优秀教研组长。为提升青年教师的工作活力,“五四”青年节组织去宋城开展活动。组织教师进行各种培训,本学期组织教师积极参加富阳市举办的A培训、教师90学时脱产培训(已经完成5人),本校举办了3次班主任专题培训、1次英语、音乐、体育小学科教师培训。

  七、装备条件――整合资源,达级达标。

  本学期完成了学校北面的“学生实践园”的征地工作并开始圈建围墙;完成了体育器材室建造的招标工作并开始建造。完成了新建教学楼、实验楼的立项、规划、设计和项目建议书。落实了教师人手一台办公电脑,着手筹划为一位教师配置手提电脑。完成了食堂工作人员的上岗培训。制定食堂工作人员考核条例并实施考核。

学期工作总结11

  通讯组在过去的一学期中积极响应院、系里各项号召,积极配合学生会的工作,根据自己的实际情况,扎扎实实的开展通讯工作。使通讯组的工作取得了一定的成绩,在此汇报此学期的工作情况。

  我们的工作重点是对各项活动做通讯报道,及时真实的反映我系目前的动态。

  通讯稿是通讯组在对系各项活动进行宣传的过程中一个非常重要的形式也是直接面向广大同学的宣传窗口,所以通讯稿是通讯组工作的重点之一,在本学期的'工作中,为了第一时间报道最真实,最详细的消息动态,我们在保证通讯稿质量的同时及时的完成通讯工作,使我们的工作能力和通讯水平也在锻炼中得到了提高

  (1)对篮球赛与第四届校运动会的报道,在篮球赛与校运动会中,通讯组以报道速度快,报道内容准确,为自己的工作目标,对我系比赛情况进行了全面的报道,充分用文字展现了我系运动健将的风采。

  (2)对团日活动的报道,团日活动是展示团队的重要性,展示我们系团员对团组织的认识,提高了团员的思想水平的重要平台。各班的通讯员都对本班的团日活动做了报道。

  (3)对爱心募捐活动的报道。信息传媒系社团成员积极向全体同学宣传并倡议尽自己的微薄之力来帮助需要帮助的孩子们。此次活动不仅为孤儿们募捐了爱心与祝福,也增强了大学生的社会责任感,让爱与被爱传承。

  (4)对元旦晚会的报道。信息传媒系20xx年元旦晚会于12月10日晚在博古礼堂拉开帷幕。此次活动丰富大学生的课余生活,激发大学生的青春活力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台,

  在本学期的工作中,我们也存在着许多的不足,尤其是本学期增加了大一新生,他们对新闻焦点的观察力和发现力上还有所欠缺。对于出现的问题,我们会认真总结,吸取经验和教训,在以后的工作中尽量避免。也希望领导与老师给予批评教育和指导帮助。

  在通讯组全体成员的努力下完成了这一学期的工作。在即将到来的下个学期我们通讯组一定会团结一致,上下一心,争取在新的一年里取得更好的成绩。

学期工作总结12

  一、 师德表现

  1.爱学生记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

  2.热爱人民的教育事业为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的`形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏,同时做了详细的记录。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。准备在镇教育总校的抽测中获得好成绩。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课后也要按校纪班规严格约束自己。

  总之,在今后的道路上我坚定地怀揣着梦想,与时俱进,求真务实,在实现梦想的征程中,直面教育,敢于挑战,奋斗不止。

学期工作总结13

  《永宁中学教研奖励试行条例》、《期末学科奖励办法》加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。 为继续发挥我校学科竞赛成绩优秀这一传统办学特色,教研室征求多方意见,制定并多次修改《永宁中学关于学科兴趣小组学科竞赛管理奖励条例(初稿)》针对各类不同类别比赛制定了相关的措施,实施了辅导教师选拔制,辅导项目审批制,辅导课时报量奖优方法,使辅导时间、地点、人物得以确定,便于落实,更能体现按劳取酬,按效取酬的原则,从而调动广大优秀教师的积极性,推进我校学科竞赛赛前辅导工作的进行,以争取更优秀的比赛成绩。为树立良好的考风考纪,确保考试成绩的可信度,维护教师公平竞争的原则,学校对原有期中、期末考试规则进行改革。强调教师应遵守监考职责,加强考场巡视,严格考场纪律。并实行不同年段不同备课组交换改卷的制度,极大推进教风和学风的改革。 四、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质 我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。至本学期、我校已有近二十位教师参加专升本函授、自学考试并取得毕业证书,并有两位教师分别参加脱产本科和研究生学习,一位参加研究生函授学习。

  本学期,又有三十六名教师参加普通话培训和考试并取得二级乙等以上合格成绩,全校共有近九十名教师参加教师资格认定。为鼓励教师参加教研,学校制定了“教研奖励试行条例”,对于教师总结经验,撰写论文,参加各类技能比赛起着积极的推动作用。一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来。 五、深化学校管理改革,加大筹建省二级达标学校步伐 面临着市教育资源改革使石光、一中成为完全高中校和我校地理优势不如兄弟学校的现况,我校领导班子高度认识到:只有努力提高初中办学质量为本校高中部培养优质合格生源,并早日实现省二级达标学校的目标才能摆脱学校目前发展所遇的.困境。学校多次召开研究筹建省二级达标学校的专门会议,深化学校内部管理,并利用参加香港永宁中学校友会换届庆典的机会向海内外校友说明,努力争取他们的支持。学校还多方筹措教育资金,拟对原有综合大楼进行改造,并筹建办公楼一幢、校园网络,加强其他软硬件设施的建设,以争取早日跨入省二级达标的行列。 六、加强行风建设,推进党风廉政建设 学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机,严格按照“自纠”“促改”两环节,实行办事公开制度并继续推行校务公开制度。成立了办事公开和校务公开领导小组及监督小组,强化领导和监督,坚持“公开、公平、公正”的原则,利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到教师满意,人民群众满意。 七、加大学校教育硬件设施的投入 为早日实现省二级达标学校的目标,建设“绿色学校”,我校本学期加大对学校教育硬件设施的建设,学校投入资金五万余元建设学校广播网,为将学校建设成一流二级达标学校奠定基础。添置四套电脑和其他教学办公设备、办公用品等用于办公室,提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,加班加点维护各幢楼的防盗门窗,定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,做好消防检查和改进工作。 此外,学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体等教室的使用和管理。抓好藏书建设工作,向图书馆投入五台电脑对图书、报刊外借、检索等工作着手进行现代化管理,加速了图书流通,提高工作效率。

学期工作总结14

  转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别升了大班,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们认真的观察、好奇的探索,他们自信、自立,喜欢表现……。他们就是在这样宽松自由的环境里,形成了孩子们活泼、开朗的性格及良好的品德、行为习惯。

  现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

  一、结合主题教材,开展丰富多彩的教育活动和区域活动

  本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的教育活动和区域活动,努力做到 “静与动”的结合。在教育活动中,我注重观察了解幼儿,不断的反思,根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。本学期主题课程有《神秘的天空》《秋天的秘密》《冬天的故事》《我们的地球》很多课程充分给了幼儿自由观察探索的空间。通过调查表的形式了解相关的科学知识。还及时寻找幼儿的兴趣点和生长点,;捕捉教育的最佳时机,扩展新的生成课题。促进幼儿的活动纵深发展。为了符合

  幼儿爱玩游戏的特点,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃工作室、数学城堡、科技小制作区、科技探索园、识字小站等。在区域中我们都提供科技图书、废旧鞋盒,可探究操作的科技小实验的材料、、为了让幼儿大胆的动手操作,展示自己的作品,我们鼓励幼儿自由的张贴自己的作品,自由的制作自己想做的玩具。并布置作品展示。结合季节特征及主题计划课程并跟音乐美术健康六大领域相整合与幼儿一同创设每月的主题墙饰,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的'同时提高了孩子们动手能力观察事物探究事物思考创作的能力。

  二、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。

  1)、让幼儿参与制定常规。经常与幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿并做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。

  2)良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,大班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且

  督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

  3)、大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,在自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

  三、家园互动,促进幼儿快速成长。

  本学期我们多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。并结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作,我还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“亲子科技小制作活动”、 “育儿经验交流活动”“半日活动开放” “迎新年亲子运动会活动”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地

  四、总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。

  1、在配合学园的教研《幼儿园科技园本课程的探究》中,我们认真的学习科技文章,本着对《纲要》的理解,不断的专研和探讨,并积极的寻找时间互相听课,参考有关资料,分析教材,在教育教学过程中不断的尝试,提高自身的教研水平。

  在课题实施当中,我们积极主动为幼儿创造交往的环境和机会。如,通过创造性游戏引导幼儿交往,将课程融入到游戏活动中;提供多种材料,在区域中引导幼儿合作游戏,在活动中让幼儿自己体验自己是行动的主人,感受到行动后的满足与愉快,老师成了组织者,设计许多游戏。幼儿根据自己的兴趣,找到有共同爱好的伙伴,玩得饶有兴趣。

  五、严格要求自己,争取更多收获:

  古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。,认真对待每次的教学活动,请骨干教师修改教案,上试教,争取上好每节活动。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

  六、总结与反思

  回顾这一学期的工作,孩子各方面都得到发展,在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,找不到引导者、支持者的感觉。在自身教育教学能力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力,争取更大进步。

  新的一年已经来到了,迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的……

学期工作总结15

  在过去的一年里,我校在区委区府、区教育局的正确领导下,与时俱进,继续以“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神为指导,以中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,坚持“以人为本、与时俱进、创新发展”的办学理念;进一步整合办学资源,立足于“规范化、科学化、高质量、有特色”的办学目标,切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作;锁定目标,坚定不移,以不懈的努力,铸造高素质的师资队伍,按计划完成了各项工作。现对学校一学期来的工作作如下总结:

  一、加强政治理论学习,坚持正确的办学方向

  首先,学校坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持全面育人,重视和宣传教育法规,学校党支部带头积极组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规,充分认识到科技兴国的战略和实施素质教育的重要意义。同时,把学校的教育教学工作当作系统工程来抓,把提高全体教职工的思想境界和政治觉悟作为重点工作来抓,把教育教学工作渗透到学校的各项管理工作之中。关注时事政治,及时组织教职工认清形势,学习党中央有关文件及上级精神。如结合党员先进性教育活动,深入学习、领会 “三个代表”重要思想的内涵及“十八大”讲话的精神实质。学校以学习中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《公民道德建设实施纲要》为准绳,遵守社会公德,规范职业道德,树立教师教书育人、为人师表的良好形象,服务于家长,服务于学生。全体教职工把个人目标与学校的任务目标、集体荣誉紧紧地联系在一起,爱岗敬业、乐于奉献,热心社会公益事业,积极组织教职工参加无偿献血,完成了本年度无偿献血任务。

  二、优化师资队伍建设,强化师德师风教育。

  建立高素质的师资队伍,是全面推进素质教育,实现教育现代化的关键和根本保证。我校采用多种形式和手段更新教职工的教育观念,提高教职工的整体素质。还开展多种形式的师德师风教育活动,通过讲座、自学、讨论、交流等形式,树立师德典型,带动良好师德师风的形成。一学期来,我校没有出现过体罚、变相体罚学生现象。学校还采用多种渠道让教师参加各种培训学习,不断提高教师的素质。七月份全员参加了为时20课时的市师德培训,选派了1名教师参加为时一个月的市骨干教师培训班学习,多名教师参加了区骨干教师培训班学习。本年度的德育工作研讨会,主要通过对案例的分析,找出我们平时在教育方法上存在的失误,研究适合于当代学生的教育方法,有效地提高了教师们的综合素质。

  三、以新课程改革为主线,认真搞好教学工作。

  学校教育是基础教育的有机组成部分,担负着为人才培养奠基的艰巨任务,我们要求教师转变教育观念、创新教育方法,从学生的心理发展特点出发,开展丰富多采的教学活动,培养学生的多种能力与情趣。每位教师学年初根据自己的兴趣、特长及学生实际水平制定一个课题,增强教师踊跃参与教研活动的意识,本着“以教研促教学、以教学促提高”的思想,在校内营造一种宽松、主动参与研究的氛围,鼓励教师大胆尝试与创新,大力开展教育教学研究,教育教学质量不断迈上新台阶。

  1、加强学习,探索教学研究、培训的新思路。

  推进课程改革,提高课程实施水平,关键是要帮助教师更新观念,理解课标,改变教学方式,掌握先进教学技术。因此,我们始终把课程培训、教学研究作为推进课程改革的一项根本性工作来抓,使课程改革同时成为先进教育思想和先进教育技术普及的过程,成为加强师资队伍建设、促进教师专业发展的持续过程。

  为了使学校的教学教研工作适应新课程改革的需要,我们不断探索培训、开拓新思路。

  ⑴借新课改为契机,通过“校本培训”抓好教师的继续教育工作。坚持利用教师业务学习时间,组织教师有计划地学习教育教学理论,学习《新课程标准》,改革教学方法,积极组员参加上级行政部门组织的各种培训,提高教师的自身素质,更深刻地理解好课程标准及新教材,以适应日益变革和发展的教育教学工作的需要。2005年下半年我校就组织了50多人次先后参加了上级行政部门组织的各学科新教材培训、英特尔未来教育、师德培训等。

  ⑵加强理论学习和技术研究相结合。理性的思考不能代替实践的探索,先进的观念不能等同于具体的行动。所以我们一方面开展课程改革的理论培训,努力帮助教师更新教育观念,明确课改方向,另一方面通过学科教研组织教师研究实施新课程的新方法、新技术。新课改已实施多年,现在大部分教师缺乏的不是课改的理论,而是具体的操作实施,缺乏的是教学技术。本学期,我们努力把开展针对性强的技术指导、教法交流作为学科教研活动的重点。坚持不懈地抓好集体备课,以课带培的工作,以教学观摩研讨活动的形式组织教师在备课、听课、评课、对话交流、问题探讨的活动中研究新课程,探索新方法,努力营造在实践中学习、研究、创新的氛围。

  2、加强教育科研工作,推动校本教研的健康发展。

  ⑴让广大教师积极投入新课程标准教学的改革,及时总结经验,以研促教,提高教师撰写教育教学论文的积极性,提供互相学习,共同提高的机会。本学期教师撰写教学论文的积极性又有所提高,有25位教师上交了教学论文。尤其可喜的是一些长期不写教学论文的老教师,本年度也递交了课改论文。学校将其中好的论文与德育论文一起汇编成册,出版了2005年《十中教研》,为教师们积累了教学经验。在所写的论文当中,有15位教师的论文被推荐到区教研年会作评奖交流,并获得较好成绩:万定安、黄结梅等老师的教学论文获得区一等奖;陆绮文、孔翠媚、廖婉岚、邹应好等老师的论文获得区二等奖;陈惠文、江海珍等老师的论文获得区三等奖。另外:冼捍华老师撰写的新课改论文《在化学新课程下培养学生的科学素养》一文在广东省《化学最优教学的研究与实验》课题研讨会上交流、宣读,并荣获一等奖;徐锦洪老师的新课改实验探究课案例《细胞的失水和吸水》也获得广东省一等奖。以上是我们学校近年来在教育科研方面的又一个新突破,同时获得两项省级教研一等奖。

  ⑵进一步加强课题研究的组织、实施和管理工作,强化科研兴教的`意识,研究解决新课程改革过程中课堂教学遇到的新情况、新问题。在教导处组织各教研组做好“十五”课题《在新课程实施中转变教师教育观念和提高教学水平的理论与实践研究》总课题,我校承担的《新课程中提高教师综合素质的途径和方法》子课题的结题工作的有关资料的准备和收集工作的同时,让各教研组初步懂得以课程改革带动课题研究,以课题研究促进课程改革,形成组组搞科研,人人能科研的氛围。

  ⑶化学科组的两位老师也积极地做好全国“十五”科研课题《化学最优教学的研究与实验》总课题我校承担的《化学课堂最优教学的研究与实验——训练题的设计》子课题的结题工作有关资料的准备和收集,并撰写了结题报告,准备让广东省课题组到我校来检查验收三年多的课题研究工作。

  ⑷继续做好七、八年级的综合实践活动课的开展,本学期继续设立学校专管领导(马杰韶副主任)和专任教师两位(七年级:孔翠媚,八年级:伍宇雄),由于在学期初就要确定活动主题,制定活动方案,每周定时按计划课时组织主题活动,避免了将综合实践活动变成上课的形式。经过两位老师的努力,本学期的综合实践活动课还是开展得比较好的,并按计划在第十五周前整理活动成果,在十八周还进行了学生的综合实践活动成果展览。

  四、加强科组建设,教学常规工作管理得到进一步的规范。

  良好的教研气氛不仅能促使良好的教风的形成,也能促使教师业务素质的提高。为此,学校将科组建设作为教学管理的一项重要工作,从抓档案管理的规范,到教研活动的内容等,学校都提出明确的指引,力求在各学科中营造浓厚的教研气氛,促教师素质和教学质量的提高。

  1、通过科组活动加强教学理论和业务学习

  要实施创新教育,要提高学生的整体素养,其关键是提高教师的素养。由于教师从事的职业是教育人、塑造人的事业,教师的道德素质比文化素质更为重要,教师自身素质的高低,会直接影响着学生素质的优劣。因此,教导处积极组织全体教师开展政治思想的学习,并继续以“加强学习,努力提高自身素质”为口号,组织全校教师大范围的开展教育理论和各学科的业务学习。如利用每周的教师业务学习时间,与全体教师一起学习关于课改的理论性文章。并要求在科组活动中联系教学实际中关于新课程改革所遇到的具体情况开展专题讨论和业务学习。在学习基础教育新课程改革的有关资料文件的基础上,进一步领会新课改的精神,通过学习、研究、辩论、实践、总结、交流等活动,大多数的老师已基本建立全新的教育观念,实现了教育观念的转变,教师们在思想上也上了一个台阶。通过学习,绝大多数老师重视思想的转变和观念的更新,业务素质得到了一定的提高。

  2、加强集体备课,集体智慧得到较好的发挥

  集体备课是提高授课质量和效益,实现减负増效的重要途径。我校教师的教学水平仍参差不齐,为了充分挖掘每一位教师的教学潜能,一直以来我校都十分重视集体备课。本学期,我们继续要求各备课小组的活动要定时间、定内容、定中心发言人,每次活动均要做好考勤记录。从教导处在期中考试后和期末考试前所做的两次抽查中,发现大部分的备课小组都能按要求做好,尤其是七年级的语文、英语,八年级的语文、数学,九年级的数学、化学、语文、英语等备课组,在备教材、备教法、备学生等方面能充分进行讨论。大家都立足于面向全体学生的基础上,不但同科级的老师能在课前共同分析教材教法,分析学生的实际,备好每一节课,谋求在教学进度、实际操作和处理问题的方法上达成共识,也考虑到教育对象的差异,在面向全体学生的同时,体现因材施教的特点,各老师在教学方法和手段上不要求苟同,而是各有特色,取长补短,互相促进,共同提高。不同年级不同学科的老师平时也加强交流。如七年级生物、政治、地理,八年级历史、政治、地理,以及九年级的政治、历史等各由一位老师任课,在新课改中会遇到许多实际问题,在实际操作上也困难重重,理化生和史地政两个科组的老师不但能在科组活动的时间跨科共同研究,共同探讨,还在平时不断碰头联系,交换意见,使科组老师能顺利地开展教学工作。

  在教学工作的持续发展方面,继续发扬了 “传、帮、带” 的优良传统,注重在教学中新老教师的搭配,注重新教师的动态发展。为使年轻教师尽快成长,本学期新老教师结对帮教工作,不但要反映在计划总结中,还要求在日常的教学活动中得以体现。如理化生科组在集体帮助的基础上,同科有经验的教师,在思想、生活、工作上作全面的指导,尤其是教学的每一个环节,从备课、上课,到课外辅导等每个细节,都悉心指导,师傅无私奉献,徒弟虚心好学,在“传、帮、带”的过程中,老教师吸纳了新意识、新方法,新老师学习到敬业的精神,吸收了教学经验,收到了互补双赢的效果。现今英语科组的罗婉瑜老师在黄结梅老师和科组教师的帮助下,得以迅速成长,其在课改开放日所上的公开课,得到了听课者的高度评价。

  3、加强科组教学管理,促常规工作的落实

  学校除注重对科组的建设外,还加大了对常规工作的落实检查。在第九周、第十七周进行的两次常规检查中,令人欣慰的是全校六大科组都做得较好。大部分老师对各项常规教学工作均能认真落实。且能注意改革课堂教学,教案详细、层次清楚,能体现课堂教学的五个环节,个别老师的教案还能注重学法指导。但是也有个别老师的教案编写得比较简单,一些环节未能体现在教案中。各科组老师均能贯彻落实各项工作计划,备课时认真细致,能钻研教材和有关参考资料,从引言问题的创设、阐述的内容及练习题的设计等,都体现出备课能备学生,从学生实际出发,以学生为主体,老师为指导的特点,也体现出教学能围绕中心、紧扣目的地开展,各有特色。如连丹根、马杰韶、黄结梅、范工强、罗爱珍、陆绮文、陈国林、董碧璆等老师,能认真贯彻新课改精神,按新课标要求备课,能制作多媒体课件辅助教学,或能把教材中的老师演示实验大胆地改为学生实验,充分调动了学生的积极性,有效地培养学生的能力。九年级的老师既能按新课标要求编写教案,也能紧扣备考来编写练习和试题,设计的问题能跟生活实际相联系,在实际操作上也体现贯彻新课改精神。叶杰玲、罗爱珍、黄结梅、连丹根、李秋群等老师能根据学生实际备课,兼顾不同层次的学生,特别是在训练题的设计,题目的选取和设计上很有代表性,同时设计出不同的梯度,充分体现出分层辅导的特色,且突出的特点是重视对学生的检测。

  4.全力做好三年课改的资料整理的成果总结,高质量地搞好课改开放日的成果展示。

  课改开放日是我校三年课改成果展示日,也可以说是对外宣传日。为搞好开放日的各项活动,我校在开学初就进行了对资料的收集。由于三年来我校都是按新课改的要求认真探索,故资料详尽,成效显著,成绩突出。从开设的公开课到所展示的课改资料实物以及所取得的成果,都得到了区教研室和各兄弟学校领导的一致好评。由冼捍华主任代表学校所作的《新课改情况汇报》内容充实,所作课件也有一定的特色,也受到了区教研室主任和各兄弟学校领导的一致好评。

  五、加强教学目标管理,以促教学质量的提高。

  毕业班升中考是每学期的工作重点,中考的成功与否,是教学管理成功与否的重要体现。今年是新课改实施后我区的第二届初中毕业班,针对05年我校中考不理想的教训,为争取06年中考打一个翻身仗。在教学管理上我们始终把中考工作放在第一位。教学工作做到抓紧、抓细、抓严。开学初,根据上学期各科、各班的考试情况,教导处就组织九年级全体教师对上学期期末考试进行了成绩分析,各学科对试题的考点与知识点进行了分析,并详细分析了本届学生的入学起点高,而在七、八年级时却滑坡严重的情况,认清在教学上所面临的巨大困难。在经过认真考研的基础上出台了我校《2006年中考备考计划》。其次抓好晚自修和星期六的上课工作及数、理、化三科的优生辅导课,以确保教学质量的稳定提高。再次开好各年级上学期期末考试和期中考试的两次成绩分析会和九年级教师备考会议,及时分析总结教学上的得失,改进部署下阶段的教学工作,使教学工作得以有计划地开展。

  六、体艺工作抓出成效,学科竞赛成绩喜人

  由于生源所造成的种种原因,我校学生厌学面还是比较广,在教学质量上短期内还是难以有所建树。学生们也难以在学业上感受成功与快乐。没有成功感就难以激发学生们对学校的热爱和对理想的追求,也难以激发学生们对生活的向往。如何让学习困难者享受成功感,近年来我们主要从素质教育入手,注意发挥学生的特长,根据学生自身的爱好开展形式多样的体艺活动,同时结合学科竞赛,抓学科尖子的培养,力争在学科竞赛上让学生们出成绩。今学期举办的体艺节是连续三届体艺节中最成功的一次,主要原因是所开设的体艺项目都是学生们所喜爱的,真正体现了以学生为本。尤其是校园“十大歌手”比赛,学生们报名之众,准备之认真,唱歌之投入,比赛效果之好都是我们始料不及的。许多同学都能为自己最后能打入决赛而兴奋异常。歌咏比赛由于是“全民参与”,人人都是本届体艺节的演员,集体主义的意识驱使他们在台上演唱不敢有丝毫的马虎。连一向上课都坐不定的学生也变得一本正经,这也是我们意想不到的。让学生个个都能在舞台上有表演的机会,让有特殊爱好和有意表现自己的同学获得成功的满足,让全体同学都能为集体的荣誉添一分光,这就是本届体育艺术节最大的收获。

  此外我们还注重在学科竞赛中让同学们出成绩,感受学习上的成功。为此我们根据学生的特点积极指导和支持各学科的有关老师开展优生辅导工作,从时间的安排和室场的配备都给予优先,同时通过辅导发现、挑选各方面竞赛人才。鼓励教师、学生积极参加各级、各类别的学科竞赛和第九届科技节、艺术节等活动。今学期在李秋群、廖婉岚、陈惠文等老师的积极辅导下,语文、英语竞赛都取得了较好的成绩。其中九年级学生现场作文我校4名学生参赛就有两位同学获二等奖,一位同学获三等奖。八年级语文学生速度速写竞赛也有三名学生获得三等奖。区中学生硬笔书法比赛一人获得一等奖,一人获得二等奖,四人获得三等奖,这都是近年来语文科组获得的最好成绩。此外端州区中小学艺术节我校也取得较好的成绩,获得总分三等奖。另黎晶同学获书法比赛一等奖,陶燕君、陆进威同学获二等奖。

  七、以创“德育达标学校”活动为契机,进一步深化德育管理。

  德育是学校工作之本,德育工作搞不好,教学工作就难以实施。本学期我校的德育工作是以创德育达标学校为中心,规范德育管理,以管理出成效。经过老师们的共同努力,我校德育工作也取得了明显的成效,具体表现在:

  1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。

  我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于生活。充分利用班会课、思想品德课、校会和国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

  我们还运用专题讲座、主题班会、队会等形式,深入进行法制安全教育,强化了学生们的法制、安全意识,确保校园内没有出现任何的安全事故,学生也没有违法行为发生。

  2、发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境。

  今学期,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。结合学校外部环境的改造,搞好文化橱窗的建设和得体醒目的标语布置,营造良好的文化氛围,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

  3、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围。

  我校德育工作注重多方面教育,通过广泛开展有益的活动,培养学生良好的思想品德和行为习惯。今学期我们围绕“弘扬和培育民族精神” 这一爱国主义教育主题。除了利用专题广播宣传及每月一次的校会、每周一次的国旗下讲话,结合时事对学生进行爱国主义教育外。还通过多个主题活动的组织,让学生在活动中接受教育。此外我们还将教育活动贯穿各项体艺活动,成效突出。结合本届体艺节的艺术活动,我们继续以“民族精神代代传”为主题,开展“民族精神代代传”合唱比赛;“百歌颂中华”卡拉OK比赛;“全民健身迎奥运”体育比赛;“抗战民族魂”书法、美术创作比赛;“让历史告诉我们”读后感、诗歌、征文、故事演讲比赛;“踏着英雄的足迹——红色之旅”摄影比赛等,再次掀起弘扬和培育民族精神教育的高潮,培养学生崇高的爱国主义精神。通过这多种形式的活动,让全体学生初步认识和了解中华民族的传统美德,逐步养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自律,敬业奉献”的基本道德规范。此外我们还通过举行“平安记我心”演讲比赛,对学生进行安全教育,也收到良好的教育效果。

  4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

  我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系,紧密配合。在家庭教育方面,我们注重家庭教育方法的指导,每学期的新生入学家长会和期末家长会,我们都结合家庭教育家长们遇到的问题有目的地向家长们开设家庭教育专题讲座,以提高家长们的教育素质。今学期,为更好地帮助家长们了解当代学生的思想特点,掌握行之有效的教育方法,我们于11月22日晚上请来了市教育系统关工委主任梁慕勤同志,为家长们作了一场题为《面向新世纪,树立新理念》的现代家庭教育报告,让家长们受益匪浅。此外我们还利用新建的校园网站,开辟“家长学校”专栏,在专栏里摘录了许多中外家庭教育的文章供家长们阅读,还经常发放致家长的一封信,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,效果明显。可以说,家长会、校园网站、联系信已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

  八、优化育人环境,改善办学条件。

  一学期来,我校以创建德育达标学校为动力,努力优化育人环境,创设与教育相适应的良好环境,为师生们的工作、学习、生活提供有利的条件。今学期,学校在经费有限的情况下,仍然拿出四万多元改造学校破旧环境。拆建了破旧的校门,迁移了不合地理位置的单车棚,拆除了多余的台阶,扩充了操场用地,新建了小型舞台,拆除了存有坍塌危险的南面围墙,建起新的文化橱窗。粘贴了围墙瓷砖,镶嵌了金属校徽、校训、校风及励志标语等文字,使学校外貌焕然一新。初步改变了学校破旧的外貌,为教育教学工作质量的进一步提高创造良好的环境。家长们期中来校参加家长会,对学校环境的改善给予了一致好评。此外我们还新建了校园网站,对加强对外宣传交流,提高学校品位,指导学生学习都起到了良好的作用。

  九、工会、团队工作齐头并进,“计生”工作落实到位。

  学校工会及团队在工作中能够树立创新意识和品牌意识,挖掘工作潜力,积极开展工作。学校工会充分结合自身实际,千方百计丰富职工生活,国庆和元旦两个节日,工会分别组织了两个大型教工联谊活动。一是国庆前一日组织教职工篮球友谊比赛,并聚餐欢庆祖国56岁华诞;二是元旦前夜组织全体教工举行新年迎春歌舞晚会,以歌舞迎接新一年的来临。两次联谊活动增进了教工们的团结,也拉近了干群的距离,增进了集体的凝聚力和班子的亲和力。在先进性教育活动中我们也诚恳地接受教师们对班子所提的对有病痛的退休教师关心不够的意见,在中秋节期间,工会不但对离退休教师组织的茶话会,两位校长还分别带队登门对两位卧病在家的老教工进行慰问,令其亲属感激不已。团队组织能够充分发挥自身优势,以丰富多彩的活动为载体,创造性地开展工作,配合德育工作做好学生良好行为习惯养成教育,丰富学生的校园文化生活,积极引导学生进行富有成效的道德体验活动。“计生”工作仍然注重对“一法一例”的学习,加强宣传的力度,出好每月一期的“计生”宣传版报,依时组织育龄女工查环查孕,全年没教工违反“计生”条例,“计生”档案规范,受到局的好评。

  十、严格收费标准,加强党风廉政建设和行风建设,积极推进校务公开。

  我校认真组织学习贯彻上级有关收费的文件精神,严格收费标准,今学期认真按照物价局新的收费标准收费,没有出现乱收费现象。同时,加强学校内部会计工作的管理,建立健全内部控制制度,保证会计工作规范有序和会计资料的真实完整,做到手续完整、数据准确、帐目清楚,日清月结,准时公布收支情况,提高财务收支的透明度。认真抓好党风廉政建设和教育行风建设,将党风廉政建设和行风建设,校务公开和师德师风教育等活动紧密结合起来,进一步提高了干部队伍和教师队伍的业务素质和职业道德水准,推进了工作作风的转变,提高服务质量。

  十一、加强法制教育,认真做好学校安全隐患工作

  由于学校所处环境及生源的因素,我们始终把法制安全教育作为我校的重点工作来抓实抓好,尽量防止学生违法违纪,杜绝安全隐患。为此经常深入开展法制宣传教育活动,通过开设法制教育课,举办“普法”报告会,开展“教师依法育人,学生带法回家”教育活动,对全体师生进行法制教育,增强全体师生的法制观念和守法意识。国庆和期末,我们邀请了我校的法制副校长到我校上法制教育课,让同学们能过上一个安乐祥和的假期。学校按上级消防安全部门的整体要求,制定了《学校突发事件应急处理预案》。成立学校“安全工作领导小组”。校长负总责,学校各部门都有专人负责,做到分工明确,责任到人,并做到经常性检查,发现问题及时处理,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。

  一学期以来,我校各项工作都取得了一定的成绩,但也存在着不少有待解决的问题。其中对教师的管理制度还需进一步的完善;教师的教育观念还需进一步的转变;个别教师简单粗暴的教育方法及不负责任的工作态度还需加强诱导;科组、年级教师间的团结协助精神还需进一步地提高。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各项管理制度,建立岗位动态管理体系;加大教师培养力度,努力提高师资队伍整体素质,最终达到推进我校教育教学质量的提高。

【学期工作总结】相关文章:

学期工作总结05-17

学期工作总结05-01

学期工作总结05-11

学期工作总结01-14

班级学期工作总结03-17

社团学期工作总结07-28

小组学期工作总结06-05

秋季学期工作总结05-30

协会学期工作总结05-30

体育学期工作总结06-14