教师座谈会总结

时间：2023-09-21 12:42:26 教师总结我要投稿

教师座谈会总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的教师座谈会总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师座谈会总结

教师座谈会总结1

　　作为一名青年教师，我坚定地追求：尽快发展自己，力争使自己成长为一位学生尊重、同事欣赏、领导认可的合格教师。青年教师教学座谈会这个平台，让我吸取了许多来自优秀青年教师的宝贵的教学经验，使我对教师这一职业有了更加明确的认识，更加坚定了我的事业方向和教育追求。

　　从事教师这一行，我感到颇自豪，更有着生命流动中充实的满足感。我较喜欢这种充实，与学生在阳光下共同成长的生活，更喜欢挑战自己，超越自己。在从教的这两个月里，我始终以认真的态度，扎实的作风积极投入到教学中去，只求较好较快地发展自己。我认真倾听几位优秀青年教师的成长经历，从中吸取了许多宝贵经验，获得了一些新的教育启示。王主任的对教师职业的认识和事业定位的教育感言，使我对自己的事业有了清醒和执着的追求。

　　我们青年教师应确定好自己的人生坐标，坚定自己的人生追求，在充实中幸福的成长。人生乐趣来源于别人对你的尊重和个人的成就感。国学大师王国维的治学有这样的'三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。人得一生也就是一个动态的执着，追求的过程。我们的事业何尝不是如此呢！我会朝着自己的目标坚定地走下去，以扎实的作风和向上的好胜心不断追求，尽快发张自己。

　　教育也是一个春风化雨，润物无声的过程。作为教师个人一定要有扎实的基本功，这是对教师的最基本要求。其次，教师要有爱心和毅力。教师要时刻把学生放在第一位，关心学生的成长和发展。以情动人，以理服人，春风化雨，润物无声般地教育感化学生。每个学生都有自己的发展空间，教师要以发展的眼光看待每一位学生，。多与学生沟通交流，真正了解学生，用行动去教育感化学生，让学生感受到被爱的幸福。学生能体会到教师的良苦用心，教育就成功了一大半。

　　教学工作是一件辛苦而又漫长的工作。我会热情投入到教学中去，苦中作乐，不断追求，争取最好的发展自己。我会坚定的付出，在学习中尽快的成长，一切从实际出发，认真落实好每一天。年轻的我，怀有满腔热情，有着“不服输”的精神，本着“一个都不能少”的原则，捧着一颗心来关注每位学生的成长，把教学工作做细，做到位，力争教学效果最优化。

　　在事业的新起点上，我会竭尽全力地付出，在学习中成长，超越自己，追求卓越！

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

教师座谈会总结2

　　走上教学岗位已经一个学期了，作为一名新教师，在领导们的信任鼓励下，在老师的帮助和支持下，我成长、进步、收获了很多。这一学期的工作，我觉得很充实，时间过得特别快。半个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习。谢谢郭校长和赵主任安排的这次新教师座谈会，让我能静下心，对这学期的工作做一个总结、反思：

　　一、思想上：

　　自己从学生到教师角色的转变，更需要学会做人、做事。学高为师，身正为范，只有在学生面前树立好榜样，才能真正的带动学生、感染学生。现在已经习惯每天听到学生称呼自己老师了。和老师前辈们，也能很好的沟通交流，虚心的向他们学习。学校组织的很多活动，都对我思想及教学上的进步有很大的帮助。听骨干教师的观摩课，去开封两天的学习，进修学校要求及时写博客、写反思，还有每周一的全体教师会，美术教研室的一些教研活动，都让我每天的工作有了方向和指引。

　　二、教学上：

　　刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎。因为第一次接触到八年级的学生，努力的在找方法，自己的教学方法能和八年级学生的接受能力相适应、融合，不断改进自己的缺点。

　　想提高教学，关键是上好课。备课尤其重要。周三上午去听了郑州市“基于标准的课程教学”美术观摩课，两位老师上的同一节课，但完全是不同的风格、特色。让我印象最深的就是，她们的备课。课件中的一些图片素材，自制的视频，以及课堂上示范的作品，都是自己亲力亲为。这一点是我要学习的，下学期我也要多做尝试，把课设计的更有意思。

　　课堂上，要想方设法调动学生积极性，严肃上课纪律。看到句话说，对学生的爱应该是有理智的严肃地爱。课堂纪律上，我一直在采取措施，集中学生上课的'注意力。向八年级老师们讨教，她们给了我很多维持好纪律的建议。课间或午自习我也找一些学生谈话沟通。课堂上开小差，变相的提醒，回答问题积极精彩，及时的表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。

　　三、其他方面：

　　通过在学校这几个月的工作、熟悉，我知道学校里人才济济，老师们各有所长，都在比着进步。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以在平时生活中多督促自己看书，学习，练字画画，给自己充电，利用可利用的时间让自己进步，提高专业技能。

　　有时候对照总结，发现自己就是语言上的巨人，行动上的矮子。以上各个方面我都需要加以改正、调整，我觉得要用学生的心态，做教师该做的事情。希望自己能在领导的关心、老师们的帮助、自己的努力下，更好的成长、进步。革命尚未成功，同志任需努力。下学期，继续加油！

教师座谈会总结3

　　倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂。4月13日上午，抚市中学会议室喜气洋洋、情谊浓浓。学校在此举办简朴而热烈的“感谢、祝福、传承”退休教师座谈会，欢送把一生最美好的时光献给学校的3位老教师光荣退休。学校领导、中层行政以及今年退休的老教师亲切回顾工作历程，展望美好未来。

　　会上，苏铭校长代表学校感谢3位退休教师在各自的岗位上几十年如一日默默地奉献，为学校的发展所作出的突出贡献，对他们的光荣退休表示热烈的祝贺。苏校长详细地向老教师们汇报了学校近期的工作情况，取得的成绩及学校今后的发展工作思路。当前学校班子抓住教育发展的契机，大力改善办学条件，规范办学行为，学校校容校貌、教师精神面貌、工作态度、教育教学呈现出的可喜景象。目前，学校正积极筹办下半年将举行的建校60周年庆典活动。

　　他希望各位退休老教师在科学合理安排好自己退休生活的同时，能够一如既往地对学校的工作给予支持，为抚市中学的发展“遮风挡雨”，建言献策，并衷心地祝愿各位退休教师老有所为、心宽增寿、事事随心、安享天伦！童金旺副校长肯定了3位退休老教师工作期间在教学、管理、培养后辈等方面作出了突出贡献，是学校发展的见证人，希望退休老教师一如既往地关心、支持学校的发展，今年适逢学校60周年校庆，多宣传学校的办学效益，多为学校的发展献计献策。

　　退休教师李贞汉老师追忆似水年华，满怀深情地回顾自己39年的教师生涯。他从教以来，一直默默无闻地工作在教育第一线，亲眼目睹了教育事业的巨大发展，办学条件的明显改善，感受教师待遇的不断提增以及桃李满天下的幸福感。他觉得，作为一名教师，得到学生和百姓的尊重，感到光荣和自豪，这辈子选择教师这个职业，无怨无悔。他结合自己丰富阅历，重点阐述了“人要有一种精神，还要有一股激情”的内涵。他表示人虽退，心仍系，将一如既往地关心和支持学校的.发展，并为学校的建设和发展发挥余热。

　　参加座谈会的青年教师纷纷表示：“老教师们平凡平淡平和的一生，也是充实生动光荣的一生，他们的敬业精神值得我们学习，他们的经验智慧值得我们借鉴，我们要继承和发扬老教师的优良作风，踏踏实实地工作，以行动开创学校更美好的未来。”

　　座谈会上，学校领导、工会主席代表学校向各位退休教师赠送了“光荣退休”的牌匾。

教师座谈会总结4

　　第**个教师节将至，学院于20xx年9月7日召开了教师节座谈会，俞院长和陶院长代表院党委、院行政向参加会议的教师代表们表示慰问，并通过各位教师代表向全体教师致以节日的问候。

　　在**年学院成功通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估并取得优秀等级后，**年学院提出了“争创国家示范性高职院”的新口号，座谈会上教师代表们以新口号为主题各抒己见，从不同层面发表了自己对学院发展的思考、认识以及意见和建议。

　　1、随着学院规模的扩大，师资队伍也在不断扩大，需要不断有教学业务能力强的教师涌现出来。

　　2、学院领导须进一步不拘一格用人才，通过赏识人才，做到人尽其才的为学院做贡献。

　　3、青年教师有将老师当成一种职业的认识，有当好老师的追求，通过不断的学习，把教学工作做好。老教师既应当发扬以老带新的优良传统，也应当与青年教师相互学习，共同进步。

　　4、学院要更多的从细微处关心爱护教师，例如完善教师休息室的设施，在餐厅设置教工专用就餐窗口和区域等等。

　　5、建议学院多组织各类教学竞赛活动和教师文体活动，增加教师的相互交流，增强教师和学院之间及教师之间的感情。

　　6、建议学院从整体考虑出发，通过增加教学资源和合理利用教学资源来解决因教学资源的紧张影响教学质量的问题。

　　7、在加大规模组织教师外出学习、培训和交流的同时，建议加强系部合作，利用院内资源促进教师间的相互交流和学习，从而使教师的业务水平提高和知识体系的。

　　8、希望学院与合作院校加强交流与沟通，为工程硕士班学员的后期论文工作提供便利。

　　9、教师需要进一步确立高度的责任感，要关心和爱护学生，针对学生的.实际情况开展教学。

　　10、图书馆现行的开放时间满足不了学生的需要，建议延长开放的时间和方式。

　　11、新生入学时对专业了解不够，专业调整的要求具有一定的盲目性，建议系部在专业介绍时多专业的优势、特色以及学生将来的发展前景。

教师座谈会总结5

　　随着我院内涵式发展的不断推进，院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后，教务处又牵头召开了全院青年教师座谈会。

　　本次会议于20xx年元月10日上午在网络会议室召开，参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长，教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导，系主任代表，老教师代表、青年教师代表等28人。

　　会议围绕学院教育教学工作，实践性教学的开展，青年教师个人职业发展，以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极，畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况，在会上做了汇报，谈了体会;将开展的教学教改工作，参与专业课程建设工作，在会上进行了交流;将工作上存在的不足，生活上的碰到困难，在会上作了说明。大部分老师表示，学校给他们提供良好的职业发展空间，个人职业能力、教学能力得到了很大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫，希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入方面，希望学院更加重视这个群体，提高他们的工资待遇，改善他们的生活条件。

　　相关部门领导对青年教师提出的如绩效工资、住房公积金等切身利益问题，逐一进行了说明，对一些政策问题进行了解答。系主任代表与老教师代表，就在内涵发展形势下，如何成为一名合格的高职教师，为什么要教改、改什么，如何完善个人知识系统与能力结构，如何授课，开展实践性教学等问题做了分析与阐述。

　　最后，朱吉生副院长作了重要讲话。他指出，本次座谈会目的是为了更好的开展教学工作，为了青年教师更好的发展，增进青年教师与学校的'沟通。学院发展离不开师资，必须给老师，特别是青年教师，提供良好的工作与发展平台，同时也需要老师努力工作并取得进步，来促进学校发展。他希望，青年教师要对自己的高职教育生涯，做好规划，定好位。在专业能力发展方面，要更多的关注本专业发展动态，掌握本行业技术发展水平，注意积累，同时积极参与科研工作，要做好自然科学研究，也要做好教研教改工作。在教学能力提高方面，要认真备课、上课、课后反思，形成自己的成果，同时也要争取参加培训的机会，了解高职教育理念，提高自己技能水平，尽快具备“双师素质”。

　　学院的发展在于师资，师资的希望在于青年老师。让我们共同努力，创造学院美好的明天。

教师座谈会总结6

　　在学习中成长----------青年教师座谈会感想

　　五四青年节来临之际，我参加了教育局组织的青年教师座谈会，作为一名青年教师，感觉自己还是有许多不足和需要学习的地方，通过李局长对教学上提出的要求，反思自己，通过“是金子就要发光”这句话来勉励自己，来警示自己，来提醒自己，懒惰的后果可能是永远藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教学中，不断的追新求进，我相信“是金子就会发光！”

　　在会上，几位新老教师畅所欲言，他们的发言使我感触很深。其中，特岗教师金鑫坚定信念，恪尽职守，执着追求的精神令我们感动，值得我们学习。林广言，一位早已久仰大名的老教师，能从辛苦的教学工作中感受快乐寻找幸福，以积极的态度，高昂的热情面对教学。他的经历让我深刻的体会到了爱心对于一位教育工作者的意义。然而无论新教师也好，老教师也好，他们的经历与成绩无一例外的诉说着责任、爱心、努力与感恩。

　　最后，李局长做了重要讲话，对我们提出了殷切的`期望和建议，让我印象最深的就是他希望青年教师要志存高远，做一名优秀的、有思想的、有教学特色的、深受学生喜爱的教师。的确，作为一名青年教师，我的道路任重而道远，只有在勤奋读书的基础上，才能与时俱进，才能不断地强化自我、实现自我。

　　这次座谈，收获颇丰，它使我对教师这一职业有了更加明确的认识，更加坚定了我的事业方向和教育追求。在以后的日子里，我会更

　　加的严格要求自己，不断提高自身素质和教育教学能力，提高自己的业务水平，向一名优秀教师靠拢。名师并不是那么难，那么遥不可及的，只要我们努力。

　　相信自己，超越自己，加油！

　　通过这次座谈让我感受到了教育局领导对青年教师的关怀与重视，对于各位领导的关怀，以及为我们创造的这一系列成长平台，我深表感谢。我会更加努力，更加认真的走好以后的每一步。

教师座谈会总结7

　　4月26日下午，我校在三会议室

　　召开青年教师座谈会。来自四系一部的70余位青年教师齐聚一堂，11名青年教师代表就学校教学改革、内涵建设、科学研究、青年教师培养、青年教师生活等方面工作提出了意见建议。

　　在这次的青年教师座谈会中又一次对教育教学管理进行了学习，感觉自己还是有许多不足和需要学习的地方，通过李书记对教学上提出的要求，反思自己，通过“是金子就要发光”这句话来勉力自己，来警示自己，来提醒自己，懒惰的后果可能是永远藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教学中，不断的追新求进，我相信“是金子就会发光！”

　　我认为做好教师工作首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教师工作，要充分认识到教师工作的伟大和重要，对于青年教师来说，自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击，但也要看到随着党和政府对教育的日益重视，教师的收入水平已经达到整个社会的中上水平，同时政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可，还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感，这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研，具有高尚的道德情操，对待学生生活上要关心，学业上要严格要求，要做到“严而不畏，敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。

　　其次，做好教师工作还需要从以下几个方面提高自己的`教学基本功。

　　1、认真做好课前的准备工作：

　　首先第一步要写好教案，这里面要注意要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材，写教案时要备有多种教材，教案不是教材的翻版，每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法。其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的准备，比如对第二天要讲的内容，要预先对内容进行安排，列出提纲。对于青年教师来说，因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强，因此最好能够在每次课前，自己试讲一下。再次，要重视辅导和答疑工作，在上一门课之前有条件的话最好能给老教师先担任一两次辅导工作，这样可以把本门课的内容进行系统的复习同时可以吸收老教师的教学经验。

　　2、讲课时注意的一些事项。

　　讲台如舞台，做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了剧本，但能否取得较好的舞台效

　　果，还要取决于演员的表演技巧和临场发挥，教师讲课如同演员表演一样，讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。首先，要给学生以良好的第一印象，要求教师有良好的教风，作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能迟到早退更不能旷课，教学时间变革应该及时通知学生，仪容和穿着应端庄大方。其次，教师可能并不是天才的表演家，但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验，充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人，不仅在于功底深，知识扎实，更在于他们具有突出的口头表达能力，具有很高的说话艺术。当然对于青年教师来说，在说话艺术上可能还达不到老教师的高度，对此也不要泄气，我们应该在今后的教学过程中，以这种严格的标准要求自己。

　　3、对多媒体教学的一些认识。

　　多媒体教学特别适合一些难于理解的也难于在板书中表达的形式，还有一些介绍性的内容，多媒体教学并不是适用于所有场合的，例如对于一些要训练学生思维的地方比如公式推导，使用多媒体效果并不好。当然多媒体教学是一种方兴未艾的教学方法，它有着许多传统教学方式所无法达到的优点，青年教师普遍具有计算机应用能力较强和接受新事物较容易的优点，青年教师应该发挥自己的优势，主动学习多媒体课件制作知识，大胆在教学中应用多媒体教学。

　　4、教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣，是不够的，教师还应该有系统的专业知识，有较为丰富的相关专业知识，而且，这些知识最好通过教学加以系统化，加以完善。

　　以上就是通过这次学习，我所能总结的一些心得体会，在未来的工作中，我相信我还可以学到更多。

　　青年教师座谈会心得体会

　　信息工程系

　　电脑艺术设计教研室

教师座谈会总结8

　　本学年，教科室围绕教育局工作部署，积极开展了一些工作，使各项工作都落实到位，取得了一定的成绩。现将xx年来的工作总结如下：

　　一、加强学习，提高了教科室整体素质

　　为进一步提高教师的思想认识，提高教科室整体素质，学习了教科室的有关文件和精神，使全体教师认清形势，明确任务，增强服务意识，提高办学效益。

　　1、组织开展了以“爱心、爱生活、爱校园”为主题的征文比赛，在此期间，有12人获奖。

　　2、组织开展了“爱与责任”主题班会活动，各班都能认真准备，积极参与。

　　3、认真开展了“教学质量调研”、“教师素质提升年“等活动，各班能认真组织，积极开展，形式多样，内容丰富的教师培训活动。

　　二、认真开展教学常规工作，促进教学质量提高

　　教务处工作在学校教学工作中的地位非同等重要，因此它是一项长期而艰巨的任务。教务处的工作是繁琐的，但同时也是必须认真对待的。在各类会议及各项活动中，教务处的工作都能以学校大局为重，服从组织安排，认真做好各项工作。本学年，教务处组织了“青年教师优质课比赛活动”，“青年教师基本功竞赛活动”，“教学基本功比武活动”，“学科骨干教师竞赛活动”，等活动，教务处的工作量是比较大的。

　　三、抓好教育教学常规管理，提高教学质量

　　4、学期初教务处就认真落实学校“规范教学常规工作”，制定本年度教学工作计划，以“抓好常规、促进教学质量提升”为主要内容，以“抓好常规、促进教学质量提升”为抓手，以“备、上、批、辅、考”为工作重点，全面落实教学常规各环节：备课，上课，辅导，作业批改，辅导，检测，教学活动。

　　5、做好教学常规工作。教务处每月组织一次教学常规检查，各科组都能按要求认真做好教学记录，学期末各科组都要写好检查情况。

　　6、做好教师培训工作，加强教师的理论学习，组织教师参加各级门的培训，使教师能更新教育观念，了解学科的新发展，新方法，新模式，提高了业务水平。

　　7、教师们能积极主动的参加学校组织的各项活动，如校级的教育教学观摩活动、校际间互相听课活动，学校组织的教学研讨活动等，通过这些活动大大加强了教师之间的合作，也提高了教师的素质。

　　8、做好教师外出考察工作，并积极为外出考察学校的外出学习做好准备工作。

　　四、存在的问题

　　教师的教学水平还不能完全适应新时期教学工作的要求。

　　9、学生的学习习惯还需加强，要提高学生的学习成绩必须提高他们的`学习兴趣，使他们养成学习的良好习惯。

　　10、学生的学习方式不正确，要加强引导培养；教学中不注意培养学生的创新精神和实践能力，要使他们真正成为课堂教学中的主导者。

　　11、教师应多开展教研活动，提高教师的教育教学能力，使教师们在教学中能够发挥主导作用。

　　总之，在过去的xx年中我们学校教科室虽然取得了一些成绩，但在学校教师队伍建设和学生队伍管理方面还需要继续努力，教科室的工作还有很明显的不足，教师的业务水平还不够高。但是我们相信，通过我们全体人员的共同努力，在下学期的工作中教科室工作一定能做得更好。

教师座谈会总结9

　　20xx年xx月12日周六下午5:30在多媒体召开九年级教师座谈会，就个人教学工作、九年级学生现状、如何抓教学、如何培优及对学校教学管理等问题进行了探讨，现将座谈会内容总结如下：

　　（1）以期中考试为锲机反思个人教学情况，加以改进；

　　（2）学科教师面对不同层次的学生，进行分类指导，实施“培优、提中、扶差”，同时注意方案的可行性、实效性；

　　（3）根据学科情况，调整教学进度，提前完成教学任务，进入总复习；

　　（4）学校对各中考科目都要重视，考试、评奖学金等应纳入其中，引起学生的重视，起到较好的效果；

　　（5）班级强化管理，营造良好的班风，学风，班主任给科任老师强有力的支持，了解近几年的中考成绩，并由班主任牵头，科任老师负责，抓好薄弱科目的教学，提高整体教学质量；

　　（6）班级的`单元测试可由学校组织并安排好考试日程表，便于对任何一科进行横向比较，试卷可由我们的老师提供；

　　（7）针对高中的招生情况，各班科任老师要加大情感投入，留住我校初中生就读我校高中；

　　（8）配套的教辅资料要提前到位并及时发给学生和老师；英语科的教学磁带，应在订书时就考虑进去；

　　（9）复习的时候，模拟题不能等省里面的试卷来了再测，那样太迟太被动了，我们可以自己出题，自己先测试；

　　（10）总复习时的模拟测试要科学安排，提前准备，省里面的模拟试卷如迟迟不到，我们可以自己出题进行测试；

　　（11）面对激烈的竞争，我们要反思我们的教学，各教师要加大情感的投入，留住我们的学生读我校高中；

　　（12）将近几年各科中考试题准备好，让学生对中考试题有初步的了解，让学生适应中考；

　　（13）教师的教辅资料，可自行购买后交**到教务处，学期结束后上交资料进行报销，金额为100元/学年；

　　（14）九年级化学科目是否考虑增加课时，以便提前完成教学任务。

教师座谈会总结10

　　第xx个教师节将至，学院于20xx年9月7日召开了教师节座谈会，俞院长和陶院长代表院党委、院行政向参加会议的教师代表们表示慰问，并通过各位教师代表向全体教师致以节日的问候。

　　在xx年学院成功通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估并取得优秀等级后，xx年学院提出了“争创国家示范性高职院”的新口号，座谈会上教师代表们以新口号为主题各抒己见，从不同层面发表了自己对学院发展的思考、认识以及意见和建议。

　　1、随着学院规模的扩大，师资队伍也在不断扩大，需要不断有教学业务能力强的教师涌现出来。

　　2、学院领导须进一步不拘一格用人才，通过赏识人才，做到人尽其才的为学院做贡献。

　　3、青年教师有将老师当成一种光荣职业的'认识，有当好老师的追求，通过不断的学习，把教学工作做好。老教师既应当发扬以老带新的优良传统，也应当与青年教师相互学习，共同进步。

　　4、学院要更多的从细微处关心爱护教师，例如完善教师休息室的设施，在餐厅设置教工专用就餐窗口和区域等等。

　　5、建议学院多组织各类教学竞赛活动和教师文体活动，增加教师的相互交流，增强教师和学院之间及教师之间的感情。

　　6、建议学院从整体考虑出发，通过增加教学资源和合理利用教学资源来解决因教学资源的紧张影响教学质量的问题。

　　7、在加大规模组织教师外出学习、培训和交流的同时，建议加强系部合作，利用院内资源促进教师间的相互交流和学习，从而使教师的业务水平提高和知识体系的更新。

　　8、希望学院与合作院校加强交流与沟通，为工程硕士班学员的后期论文工作提供便利。

　　9、教师需要进一步确立高度的责任感，要关心和爱护学生，针对学生的实际情况开展教学。

　　10、图书馆现行的开放时间满足不了学生的需要，建议延长开放的时间和方式。

　　11、新生入学时对专业了解不够，专业调整的要求具有一定的盲目性，建议系部在专业介绍时多宣传专业的优势、特色以及学生将来的发展前景。

教师座谈会总结11

尊敬的各位领导、各位老师好：

　　首先，非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台，同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。今天我想就作为一名从大学毕业出来任教师工作不到一年，走上南三中三尺讲台不到一个月的工作经历，来谈谈自己的一点感想。

　　记得，我刚来学校时，学校领导不仅热情地接待了我，还细心周到地为我安排住宿，带我熟悉校园环境。正式开学以后，学校领导不管是在校园里遇到了我们，还是专门找我们谈心交流时，都会很亲切地问我们是否习惯学校的饮食生活、工作等。让我深深地感受到了学校的人文关怀精神。

　　尽管进出的依然是校门，进出校门的还是那个充满朝气和活力的我，但我已经从一名大学生转为成了一名人民教师，从一名小学数学代课教师转为成了一名中学信息技术教师。这一切要求我必须有一个变化，即角色的转变，定好自己的位置。要记住“态度决定一切”，要“虚心、积极、执着”，保持空杯心态。因此，我把自己定位为一名新上岗的教师，我要一切从头开始，真正保持空杯心态。我打算从以下这些方面来进行我以后的教学工作：

　　第一、多多听课、虚心请教、认真学习：

　　我们工作激情高，有一种急于把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律，不能很好地把握学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道：“姜还是老的辣”，这里的“老”是指富有教育经验的教师，他们的教学思想，教学方法，教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进三中的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富，就必须虚心的学，一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。持之以恒地听，我们就会悟出他们的教学思想，教学理念，较快较好的`促进我们的发展。

　　另外我们还要继续学习一些理论性的知识，不断总结自己的经验，不要做一个教书匠，要当学习型、反思型教师。

　　第二、明确目的、把握全局、精心备课：

　　备好课是上好课的前提，实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的，是没有把握的，是注定要失败的。“凡事预则立，不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限，所以我们必须处理好重点，难点，注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计，做好充分的准备。特别是在我担任的信息技术教学中，为了去适应信息技术的不断更新，更为了让学生能够学习到与时俱进的科学知识。所以，在备课的时候，更要多查阅资料，从而做好充分的教学准备。

　　第三、关爱学生、建立良好师生关系：

　　从大学毕业后的这一年的工作中，我始终如一地保持着我积极向上的工作热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”，“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象，才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱，简称为“师爱”。一个班的班风，学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度；相同地，老师的业务水平，教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。

　　对于我们刚到三中的教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到，我期望我们这些新入职三中的同事们能够顺利转变自己的角色，尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为三中的教育事业奉献出自己的汗水，也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

　　我的发言完毕，再一次感谢三中的领导和老师的关心与帮助。

　　谢谢大家！