三月份工作总结

时间:2024-05-11 12:35:52 工作总结 我要投稿

三月份工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的三月份工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三月份工作总结

三月份工作总结1

  三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

  本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

  三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

  虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的'幼儿打电话,了解幼儿情况。

  幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进。

  1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

  2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

  3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

  4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

  1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

  2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

  3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈培训。

  4、三月份的教育比笔记继续开展。

  5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的课程。

  6、“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。

  1、现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作。

  2、天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30。

  3、中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉。

  3月,是柳枝吐绿的季节,是百色待绽的季节,也是人们充满希望和梦想的季节。在这样的期待中,孩子们迎来了新的学期。

  本期我班又增加了十六名新生,由于刚加入新的集体,情绪波动大,依赖性强,卫生、行为习惯较差。但在本班老师的努力下,本月我班各项工作有声有色、有条不紊地开展着。现将本月工作进行简单总结:

  本班6位老师都出满勤,无迟到早退现象。幼儿出勤率也比较高。

  a、本班老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

  b、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

  1、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里。

  2、知道玩具是幼儿园的公共物品不可以随便带回家,玩完玩具要收拾;不要抢玩具,和打人。不随便乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培养这一点要慢慢耐心地去做。

  3、知道图书要轻拿轻放,一页一页的翻看,不卷书,不撕书。看完之后要交给老师放在书橱里。通过多次教育逐渐做到不将书扔在地上。

  4、音乐响起,要做体操,能够跟随老师一起做,吃饭时要坐到自己小椅子上,喝水时不乱跑,能够听老师口令做事。比如:户外活动回班,睡觉时不要吵闹,吃饭时不能乱跑等。

  5、午休之前要上厕所,不带玩具进寝室,找好自己的小床等老师脱下衣服;躺在床上不讲话,听音乐能够自己入睡。

  6、孩子能够在听到老师的问好后向老师问好,会用礼貌用语:早上好,明天见,再见等。

  本月的天气变化很大,气温相差十几度,我们为了不让孩子们感冒,想尽办法,加强对孩子们的护理工作,随时检查他们是否出汗,是否着凉;在户外活动时随时为孩子们加减衣服,用毛巾擦汗,午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致,孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子们在幼儿园得到了健康成长。

  本月我们将常规教育放在重点。每周抓一个重点,对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等,一项项都努力抓好,通过一个月的努力有了一定的进步。如:都能认识自己的椅子、杯子和毛巾等。

  切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

  及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

三月份工作总结2

  过去的三月,是我系学生会工作稳步前进、成果丰硕的一月。在全体学生会成员的共同努力下,我系立足实际,主动发挥青年学生的主体性意识,加强高校生思想道德教化,提高广阔学生的综合素养,开展了大量丰富多彩的文体活动,并取得了可喜的成果。

  一、院第-届田径运动会圆满完成

  院第-届田径运动会在经过惊慌而激烈的角逐后胜利落下帷幕,在经过一个多月的艰苦训练下,我系运动员在赛场上充分展示了我土木亮剑锐不行当的`风采,发扬拼搏奋斗的体育竞技精神,加上方队那整齐而矫捷的步伐,啦啦队活力四射的舞蹈,最终为我系夺得了“精神文明奖”的荣誉。

  二、首届宿舍文化节靓丽登场

  为了建设健康向上的寝室文化,丰富高校生活,提高宿舍公德意识,活跃校内文化。,我系首届寝室文化节于4月25日拉开帏幕,宿舍间拔河竞赛、叠被子、三分投篮各个项目都在顺当进行中。26号上午我系在下沉广场组织了宿舍友情拔河赛,下午叠被子竞赛也在5号楼前悄然绽开,经过惊慌的单局淘汰赛最终花开有果。寝室设计评比、我爱我家征文评比及展出、活力杯寝室乒乓球赛、象棋竞赛系列活动将在以后相继进行。

  三、第七届高校生科技文化艺术节

  为了组织、引导广阔学生主动参加科技活动,培育青年学生创新意识、创新实力,进一步提高人才培育质量,增加学生的综合素养,一年一度的科技文化艺术节如期实行,首先是校内主持人大赛的精彩竞赛,我系三名选手胜利入围并取得优异的成果,彰显了我系风采。科技文化艺术节活动项目之一的塑身操大赛也在学院礼堂实行,虽然我系未进入前三,但那曼妙的舞姿洋溢着青春的活力,诠释了健康与和谐的时代主题。

  四、其次届“土木杯”学问技能应用大赛

  学生会办公室联合学习部筹备的其次届“土木杯”学问应用技能大赛现已全面启动。本次大赛一改去年竞赛的专一,在去年竞赛形式的基础上分百科竞赛组、结构设计组、力学基础学问组三个小组同时进行竞赛,竞赛的宣扬、报名工作在本月月末画上了圆满的句号。

  五、心理健康月

  本月是以“和谐心灵,珍爱人生”为主题的心理健康月,心理部围绕此主题进行了一系列活动,首先是在系主页上特地制作了心理浮窗,在教学楼里创办以“心理健康”为主题的宣扬板报,以“拥抱关爱,放逐冷漠”为主题的心理主题班会也收到了良好的效果,举办的diy手工艺品大赛充分调动了同学们的动手实力,培育了创建性思维,举办的心理委员沟通会更为健康月增加了一抹亮色,目前“行为健康大使”评比活动和心理素养拓展趣味运动会等活动正在火热进行中。

三月份工作总结3

  这个月份是一个忙碌的月份,这个月份里,大家还没有从寒假在家时的生活习性及时改正过来,这需要我们宿管会去督促他们及时改正自己平时的卫生习惯,这个月,我们部门的每一个人都在辛勤的工作着,我们整个宿管会也在紧密的工作着。这个月份我们主要的工作是:

  一.负责好每周周一的男女交叉检查与平时的检查

  二.陪同辅导老师在星期五进行寝室抽查

  三.将寝室长签到的工作落实到位

  四.完成每个月份星级寝室评比的通知

  五.积极做好女生节的各项活动等等

  在这个月份的工作里我发现了许多问题,这些问题应该是我们这个学期里最主要的`问题,由于工作的枯燥,单一,乏味,干事积极性严重下降,平时检查出工不出力,检查时并不是非常认真,并且由于到了第二学期,大家的课程明显增多,大部分检查的时候总会出现人手不足的情况,另外楼层长虽然隶属于我们部门,但是我们之间的关系并不紧密,而且彼此之间相互调动时也极不方便,另外我们整个宿管会处于刚成立阶段,在制度上和部门,人员等项上还有许多不足,在我们面临诸多外部困难时,我们内部也是困难重重,人手的不足导致许多事情都无法展开,一拖再拖。以上是我这个月份在工作时发现的不足!

  在下一个月份的工作里,我会吸取这个月份的工作经验,对不足之处加以改进,对于部门各种问题我会想出应对方法,尽力改变目前的这个状态,提高我们的工作效率和各方面的能力,让工作更顺利的完成。

三月份工作总结4

  转眼间入职x公司工作已一年多了,根据公司经理的工作安排,主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作,现将20xx年度工作情况作总结汇报,并就20xx年的工作打算作简要概述、

  一、厅面现场管理

  1、礼节礼貌要求每天例会反复练习,员工见到客人要礼貌用语,特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应,要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴,员工之间相互监督,共同进步、

  2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上岗,岗上发现仪容问题立即指正,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度、

  3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配,以领班或助长为中心随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作、

  4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务、

  5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏,凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结、

  6、卫生管理公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁、各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜、

  7、用餐时段由于客人到店比较集中,往往会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦、这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备,以减少客人等候时间,同时也应注意桌位,确保无误、做好解释工作,缩短等候时间,认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱、

  8、自助餐是餐厅厅新开项目,为了进一部的提升自助餐服务的质量,制定了《自助餐服务整体实操方案》,进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准、

  9、建立餐厅案例收集制度,减少顾客投诉几率,收集餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉,作为改善日常管理及服务提供重要依据,餐厅所有人员对收集的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使日常服务更具针对性,减少了顾客的`投诉几率、

  二、员工日常管理

  1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响服务质量及团队建设、根据新员工特点及入职情况,开展专题培训,目的是调整新员工的心态,正视角色转化,认识餐饮行业特点、使新员工在心理上作好充分的思想准备,缓解了因角色转变的不适应而造成的不满情绪,加快了融入餐饮团队的步伐、

  2、注重员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工进行学习,并以对员工进行考核,检查培训效果,发现不足之处及时弥补,并对培训计划加以改进,每月定期找员工谈心做思想工作,了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题、

  3、结合工作实际加强培训,目的是为了提高工作效率,使管理更加规范有效、并结合日常餐厅案例分析的形式进行剖析,使员员对日常服务有了全新的认识和理解,在日常服务意识上形成了一致、

  三、工作中存在不足

  1、在工作的过程中不够细节化,工作安排不合理,工作较多的情况下,主次不是很分明、

  2、部门之间欠缺沟通,常常是出了事以后才发现问题的存在、

  3、培训过程中互动环节不多,减少了生气和活力

  四、x年工作计划

  1、做好内部人员管理,在管理上做到制度严明,分工明确、

  2、在现有的例会基础上进一步深化例会的内容,提升研讨的深度和广度,把服务质量研讨会建设成为所有服务人员的沟通平台,相互学习,相互借鉴,分享服务经验,激发思想

  3、将在现有服务水准的基础上对服务进行创新提升,主抓服务细节和人性化服务,提高服务人员的入职资格,提升服务员的薪酬考核待遇标准,加强日常服务,树立优质服务窗口,制造服务亮点,在品牌的基础上再创新的服务品牌、

  4、在物品管理上责任到人,有章可循,有据可查,有人执行,有人监督、

  5、加大力度对会员客户的维护、

  五、对餐厅整体管理经营的策划

  1、严格管理制度、用工培训制度,划分明确岗位考核等级,增强员工竞争意识,提高个人素质及工作效率、

  2、增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用开支、培训员工养成良好的节约习惯,合理用水用电等,发现浪费现象,及时制止并严格执行相关处罚制度、

  3、加强部门之间协调关系、

  4、重食品安全卫生,抓好各项安全管理、

三月份工作总结5

  现在经过三个月的工作和学习,我即将为一名正式的员工。尽管现在的自己经验非常少,缺点也非常多,但是相信在今后自己的努力下,这些问题都会迎刃而解,自己也能一步步成为一名出色的!现在,我将自己三个月的工作情况总结如下:

  三个月的试用期在一开始看起来很长,但是在边培训边工作的充实中,时间却过得飞快。现在看来,短短的三个月不过只是够我熟悉基本的工作和而已,想要更多的提升,我还要更深入的去了解。以下是我对目前状况的分析:

  思想上:作为一名工作者,尽管自己还不够成熟,但是我在上岗后的几天里,已经成功的将自己的思想从一名,转化成了一名工作者该有的想法。在工作中,我认真负责。努力的学习好自己的工作,在工作中严谨的执行自己的责任和义务。同时,作为xxx酒店的一员,我也将自己的想法和酒店的理念站在一起,坚持从根本上改进自己!

  工作上:虽然度过了试用期,但是自己对这份工作的了解还远远不足。尤其是在接待方面,这是酒店前台最重要的工作。尽管现在自己接待方面的礼仪都没有问题,但是状态和精神始终没有达到前辈们的水准,暂时无法为顾客提供最好的服务。但是我还在努力的学习和练习,让自己不断的提升,总有一天能达到前辈们的水准,而且我会更加努力你的超越过去。

  人际上:作为前台,在工作中的人际关系是非常重要的!不过我们的岗位是非常方便发展自己的人际关系的,在这三个月来,我努力的和周围的同事们搞好关系,前台的便利让我认识了很多前辈和,他们也都在工作中给我带来了不少的便利。

  三个月来,我有大半的时间都是在学习和培训。自己经验的不足导致得从很多基础的方面学起。但因为是在酒店,这里更重视在工作中累积的经验。在学习了一部分的基础工作内容后,我就在前台,边帮着同事工作,变学习她是怎么工作的,当自己经验累积足够了之后,自己也要开始试着独自去面对客人。

  在三个月来,自己接待过的客人还是有不少,在一开始的'时候还显得有些紧张,但是在后面习惯后,这些都不过是日常而已。而在空闲的时候自己经过锻炼,自己的接待能力也在不断的提升,更是学会了去向顾客推荐房间。

  目前最大的不足,就是自己在推荐方面。虽然对酒店的房型和情况都有了学习和了解,但是想要做好推荐,还是要根据顾客的情况分析过后才能下判断。自己在这方面的能力还是非常弱,但是相信在今后努力之后自己也一定能变得熟练。

  试用期已经过去了,说实话我对试用期的表现是感到惭愧和不满的,但是自己已经努力过了,之后也会继续努力!将自己的工作努力的做到最好就是我的前进方式。

三月份工作总结6

  我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

  针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

  本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的.适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

  根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子快乐茁塣地成长着。

三月份工作总结7

  阳春的三月在我们的眼皮底下溜走了,同学们在激情满怀的三月中度过了。月末的到来意味着一个月份的总结,回顾我们走过的这个月份:我们在时代思想和精神的指导下,紧紧围绕在院团委的旗帜下,积极贯彻落实我院“厚德尚能”的具体指导思想;顺利开展了我系的各项工作,其中取得了一些成就,也有一些不足之处,现我部对三月份的工作作总结如下:

  一、在“三八妇女节”等女性周和“315”普法日里,我系女生积极参加了一系列的女性知识讲座,女性知识讲座在我系开了花,法律知识在我系结了果。

  二、院第二届“校园十佳青年”和院团校第六期学生干部培训班相关人员的推荐工作已全面进入了尾声,在这两项活动中我系坚持做到了公平、公正、公开的原则,在我系树立了典型,为同学们知音了方向。

  三、我系认真学习和贯彻了武汉市十三次学代会会议精神,提高了我系同学们参政议政的意识和能力;积极开展了“培养高尚的职业道德”主题团日活动,为提高我系同学们的职业道德做出了积极的贡献。

  四、我系团总支和学生分会成功的协助了青年志愿者理事会分会举办了以“走进绿色大门”的征文比赛活动和参加了启慧特殊幼儿园教育中心献爱心活动,极大地提高了同学们的'环保意识和奉献意识。

  五、我部没有做好办公室里的日常工作,值班和整档工作更有待进一步改进。

  以上是我部制定的三月份工作总结,当然,不足之处在所难免。鉴于三月的工作,我们将紧紧团结在系部领导的周围,遵照院团委的指示,积极开展好下月份的工作。

  工商管理系团总支办公室

  二一年三月三十日

三月份工作总结8

  时光匆匆,转眼间,三月份就要结束了,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本月的工作汇报一下:

  一、努力学习,提高个人修养

  在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

  二、强化安全工作,落实安全措施

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

  1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

  2、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

  3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的'跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的?还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

  总之,在接下来的工作中,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

  弹指间,不禁感叹时间流逝之快,来到xx一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结:

  一、常规工作

  (一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养—

  在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章,同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的变化,发现春天的秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。

  (二)注重家园联系工作的开展—

  为了使家长了解幼儿园的日常保教工作,并做好家园共建,我们在开学初积极向家长宣传了入园前的准备。为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础。

  二、今后努力的方向

  在下个月中我们将继续以一个点为重点来开展区域活动,以共同探讨材料的适宜、层次性为重点,同时也将加强对游戏性区域的研究。在常规工作中我们将继续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。

三月份工作总结9

  时间过得真快,快乐的三月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。

  一、教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的'引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

  本月我们举行了家长开放日请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

  二、卫生保健工作做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

  继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

  继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

  通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

  三月即将过去了,期待这四月的到来。

三月份工作总结10

  三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

  本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

  三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

  虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的.预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况。

  幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进。

  1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

  2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

  3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

  4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

  1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

  2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

  3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈培训。

  4、教育比笔记继续开展。

  5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的课程。

三月份工作总结11

  同志们,当我静下心来回顾三月份的教研工作时。真的是思绪万千,感触颇深。望着一摞摞修改过的教学预案,眼前呈现的是各个团队研修的热烈场面。我深深地知道:这24节课中,凝聚着五十多位教师的心血与汗水,智慧与创新。我由衷地感到:我们的教师很伟大。

  一、模式的使用

  在实施“一三四教学模式”的教研活动中,我觉得用15个字概括这一个月的教研活动比较真实:“领导冲上来,骨干强起来,老师动起来”。

  在模式的实施过程中,开始多数老师不明白模式的内在含义,也不会操作。因此,开学第一周的教研活动,由校长,主任率先尝试。第二周由三大教研组长分学科出课,再次探究教学模式。通过研讨,一部分老师初步领悟了模式的使用方法和意义。接着,我们又进行了三周教研活动,一共观课12节,议课12节。每一节课都先进行集体备课,经过三次预案的修改。老师们第一次感受到团队的力量。目前大多数教师领悟了一三四教学模式的基本操作方法。并能在实际教学中进行尝试。一些老师已经看到这个模式的优点:学生学会探究了,学会了创新,学会创新了。并在学习中品味到成功的快乐。老师在课堂中的角色发生了真正的变化,从一个演员的角色退到导演的位置上。把学习的空间,时间和主动权还给了学生。在合作学习中培养了学生团队精神和使命感。提高了学生的学习力。有些教师在课前做到了师生共同准备,课堂上老师有效引导,适时指导,及时辅导。学生在课堂上自主学习,合作学习,创新学习。

  课后做到了及时反思。

  二、教研的措施

  (一)教务处

  1、 教学管理科学有序

  2、 我们在一月初,研究设计了崭新的备课活页。各个主管主任,每周坚持检查教师的教案,并用红笔提出指导性意见,促进教师的发展。

  3、 集体备课各抒己见

  每周二下午三点四十,三大教研组在组长的带领下,都能准时进行集体备课,各个主管主任深入各组参与备课,给予指导。在备课时,同伴互助,知无不言,言无不尽。

  观课议课按时有序

  每周二,周三,周四都要利用两节课的时间,在多功能教室进行观课议课活动。在活动中,我们把握了校本教研的三要素:自我反思,同伴互助,专业引领。

  4、提前做好调研试卷

  每一节教研课前,都有主管主任出一套调研试卷,并由主管主任批改总结。装订归档。并把课堂教学中存在的问题与任课教师及时交流。

  5、 及时约课主动邀课

  为了让所有的任课教师尽快走进模式,主管主任每天深入班级随堂听课,然后针对课堂教学中存在的'问题与任课教师预约听课。每人听过三节课后,由任课老师向主管主任提出邀请再听三节课。目前多数教师已经完成约课任务,邀课活动刚刚开始。

  我们使用的“一三四教学模式”还在探索阶段,没有最好,只有较好。目前教研课中能够较好地运用一三四教学模式的教师有:

  周敏 张力 刘艳红 杜春娇 郑福杰 刘力华 安秀贤 殷红培 程敬新 谢红杰 袭博易 黄继伟 黄超月施与辉 王云波 郭迎迎,殷魏魏 张蕊 张焕君 黄秀兰

  在集体备课中,有许多教师敢于直言,发表自己的看法,提出有效的指导性意见的有:

  周敏 李继杰 王延江 刘凤芝苏莹 史配详 姜维国 卢明哲 董贵香 李英芹 吴力娜 王力 周晓风 牛岩 李春艳 李丹。值得我们学习的是周敏老师,无论哪一位领导还是普通教师讲课,她都能本着对老师,对学校负责的态度提出中肯的意见。其实我们都应该像周敏这样,提升短板,才能加固长板。她不是为了提拔,也不是为了加薪;只是积极地乐观的生活着,创造着,奉献着。是她让我想起一句诗词:我们无法延长我们生命的长度,但是我们可以增加生命的宽度。

  在开展教研活动过程中,有的老教师站在集体的利益上,主动参与,至始至终。虽然是第二梯队的成员,但是,他们表现得积极踊跃。

  刘庆 于文娟 范金艳 崔秀丽 刘力平 范红霞 王志军 宋江。尤其是范金艳老师,语文数学观课议课,只要有时间她就参加,并能诚恳地把评课观点发到网上。

  6、 领导示范写好札记

  我们的教研活动学会了总结,也就学会了创新。因此在常校长的带领下,教学领导每周写五篇教学札记,教师每天写三篇。班主任教师每天把教学札记挂在教室的门外,接受领导和广大教师的检查指导。科任教师以组为单位,主动找主管主任签字。在札记中,我们看到了老师的顿悟与成长,经验与反思。

  7、 及时装订教研材料

  教务处韩主任不管工作多么繁忙,都能及时装订收集材料。为绩效考核和督导检查积累材料。为老师的专业发展提供素材。各个教研组长能在第一时间把材料准备完毕,并在教研活动结束时收集整理。

  8、 业务学习理论支撑

  许主任设计了低中高三套调研模拟试卷。每周四下午都能为教师做业务讲座,在理论上给予指导。做到研训一体化。

  9、 网上论坛主动积极

  没有机会议课的教师主动到网上跟帖子,并且人数较上学期明显增多,人们都有主动参与网络教研的意识。多数人在教研活动中体现了团队精神。

  10、 宣传报道及时到位

  每次教研活动许琳主任都能及时总结报道,鼓舞了士气,增强了干劲。

  (二)教研组

  三大教研组制定了教研计划,做好了教研进度表,教研内容有特点,教研过程有秩序,教研安排有尺度。语文教研组讨论热烈,各抒己见,教研的地点轮流承担,公平合理。数学教研组组长率先垂范,提供研讨地点,讨论深入,不怕延时。综合教研组群情振奋。出谋划策。每个科任组都派代表发言分片研究,合理有序。

  (三)教师

  在教研活动中,我看到了每个教师都能尝试一三四的教学模式,老师们在观课议课中探索,在自我反思中顿悟,在专业引领中成长。

  1、 态度

  记得米卢教练说过这样的话:态度决定一切。

  在课改中我们难免有困惑,我们是摸着石头过河。挫折正常的。关键是我们对待课改的态度。

  课堂上我们是否接受这个模式,把学习的时间,空间真正地还给学生。有些教师做的非常出色,像周敏,谢红杰刘力华,杜春娇,郑福杰,程敬新 王云波 许琳:他们认识到课改的重要性,能从学生的成长需要出发,能从学校的大局着想:虚心向领导请教,向同伴学习,精益求精,不耻下问。

  2、境界

  在教研活动中,我们的老师真的很累。因为我们在课改的长征路上。要奋斗就得有奉献。很多人都是披星戴月。

  像程敬新父亲病重,不忍心请一天假,即使请两节课的假,也把科任课串好。像安秀贤,孩子那么小,常常一夜只睡两三个小时,也能毅然决然地参加教研活动。音乐组一直都能发挥团队作用。张换军和张蕊不但讲好自己的课,还轮流帮助郭魏。所以,尽管郭魏不是专业教师,她的进步也很大。郭迎迎第一个承担美术组的教研课,敢为人先。殷魏魏是科任教师中第一个能自如地操作一三四教学模式的教师,谦虚谨慎。勇往直前。姜力茹感冒高烧,只请一天假,带病参加观课议课活动。张颖孩子病了一周,她每天只请两个小时的假,孩子打针后就让母亲抱走。还有李继杰,开学一个月,她病了半个多月,没有因为打针而少上一节课。当主管领导听课后,给她指出问题时,她能虚心接受,主动请教。王力老师在科任教师上课时,也能坐下来,虚心像他们请教,认真揣摩一三四教学模式。于文娟不但自己进步,还能站在学校的利益上鼓励同伴共同成长。体育组在观课活动中,准确计时,议课时还能提出有价值的建议。

  当教研活动中出现网络问题的时候,很多教师一马当先:田秀伟 朱伟明郑永明 周敏 许琳。都能冲到前面,排除故障。

  (四)学生

  教研活动促进了学生的成长。一部分班级形成了自主学习,快乐学习,合作学习的氛围,有了一定的学习秩序。如一年组,三年组,五年三班,五年四班。其他的年组和班级还处于启动阶段。四年四班小组合作的氛围最浓,家长发来感激的短信。五年三班学生的学习能力最强,让观课议课的老师赞不绝口。一年一班的学生形成了良好的学习习惯,培养了较强的创新能力。

  三、存在问题

  1、 所有老师在教研活动中都能动起来,但是有人步子迈得大,有人步子迈得小,有人还在徘徊。

  一些老师还不适应,不知道怎么操作,觉得太费事。不如自己讲,让学生听省事。

  2、 有的班级教师学生的课前准备不够,没有完全按着一三四教学模式实施。

  3、 主管主任监控存在漏洞,由于事情繁多,各种会议不断,随堂听课不及时。对有些教师的个别辅导跟不上去。

  4、 教师所任学科不同,在模式的操作中难度也不同。

  5、 学生小组学习的能力还很差。

  四 、改进措施

  1、 合理分配时间,加强个别辅导。

  2、 制定责任目标,分批过关听课。

  3、 研究培养学生能力的策略。

  4、 开展有针对性的业务学习,加强专业引领。

  5、 在培养小组长上下功夫。

  总之,我们的教研活动,在教学中实施了一三四的教学模式,有苦有乐。形成了有序有效的教研氛围;把握了校本教研的三要素,发挥了广大教师的团队精神,发挥了骨干教师的引领作用;实现了教学管理的八字方针;提高了教师的教学力和学生的学习力。但我知道:这只是万里长征迈开的第一步。今后的路更长,苦更多。不过,我们拥有像周敏,像谢红杰这样的优秀教师,就没有我们战胜不了的困难。

三月份工作总结12

  时间在不知不觉中过去了一个月。这一个月是最为烦恼的,随着新生的到来,紧接着的哭闹声也到来了。现将这个月的工作总结进行总结,归纳,主要有以下几个方面:

  一、教学工作:

  本月主要以《宝贝一家》开展主题活动。围绕这个内容,让幼儿认识自己的家人与自己的关系,感受父母对自己的爱。在手工制作方面,主要让幼儿用手指添画,用蜡笔进行简单的涂色,涂一幅图画送给妈妈,表达对妈妈的爱。在数学学习中,用手指点数1--5,认识简单的图形,并懂得区分。在准备课程中,本人能认真上好每一节课。只是在音乐课里,显得不足,教的不太好,这方面有待改正。

  二、保育工作:

  进段时间天气有潮湿,在卫生工作上,我们有认真做好。坚持每天开窗通风,用消毒粉释水擦拭柜子,桌子,湿拖地板,把幼儿触摸到的地方进行消毒。天气逐渐转热了,我们到户外活动会给幼儿先垫好毛巾,回来后进行擦汗或换衣服,并且叮嘱他们多喝水,保证饮水量。午睡时多巡视,帮幼儿盖好被子,放学前整理好衣物,书包,让幼儿开开心心回家去。

  三、安全工作:

  小班幼儿特别爱动,也会乱跑,经常会发生小事故。因此,我们每天会教育小朋友,不可打架,要注意安全等等之类的知识。有时候会播放关于安全的`碟片给幼儿看。虽然在个别时候会发生小打闹现象。我们会及时阻止,并且教育小朋友。

  四、家园工作:

  家长对这么小的幼儿在园难免会担心,我们会通过接送时间跟家长反映情况,在周五还会发放家园联系手册,清楚反映幼儿一周的生活学习情况。我们也通过手册了解孩子的另一面,对不足的进行教育,督促其改正。月底邀请两位家长来园观摩教师公开课,了解幼儿的半日学习情况。

  五、个人工作:

  时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

  一、 稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

  我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有 特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

  二、开展活动,激励孩子自我表现

  物,爱惜植物。

  三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。

  进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。 总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼儿如“李浩然”的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。

三月份工作总结13

  忙碌的三月,我们国际大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。

  提前备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,小朋友也很积极的配合老师。有张梓勋、王钟萱、覃海山、刘飞麟、张麒、覃田萱等幼儿上课表现突出。赵佳熠、胡佳怡、赵沐芸等幼儿进步最大。

  我和易老师/吴老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的.后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

  1、每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、唐梓尧、王棵威、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且符创。彭星淇。王虹英等小朋友特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

  2、在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

  4、为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,龚子杰、lucy、彭星淇、符锦城表现要差一些,老生在这方面不用老师操大多的心。

三月份工作总结14

  转眼间三月就要结束了,这个月班上生病的小朋友也多了,不过小朋友都坚持上幼儿园了。对于本月的班级工作我将从以下几个方面来进行总结。

  1、本月进行了幼儿防拐演练,各班的家委会成员积极配合,交换到班上对小朋友进行“引诱”。我们班的幼儿都很聪明,用不同正确的方法来拒绝了陌生阿姨的诱惑,但有一个小朋友,跟着陌生阿姨走了。所以还要继续加强幼儿的安全教育。

  2、同时本月还举行了“感恩祝福,感恩有你”的家长开放日暨感恩节主题活动。宝贝们在活动中表现的非常棒,认真的跟着太阳哥哥做早操,还和家长一起包了饺子,一起做了手工,最后小朋友们很开心的和家长一起吃了自己动手包的饺子,小朋友很开心,大朋友也很开心。

  3、认真备课,课后及时按照三点进行反思。认真按照课表上课。

  1、工作做好幼儿冬入的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,提醒幼儿多喝开水、同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解冬季里的一些自我防护知识。

  2、给幼儿垫汗巾。

  3、继续做好xx的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查。

  4、继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  继续通过家长接送幼儿的'时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。与家长沟通幼儿在家的表现,通过家长园地和网上论坛让家长了解冬护理幼儿的小知识。天气越来越冷了,提醒家长给幼儿穿脱衣服同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

三月份工作总结15

  三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

  我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,大家欢呼雀跃,就像发现了新大陆在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。

  他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的主题墙饰。在好伙伴这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密,逐渐建构和谐的伙伴关系。

  本月我们还结合三八节开展了我爱妈妈幼儿自我服务能力比赛共有10名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的'愉悦。

  另外,在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动结束后虚心听取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

  做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  同时,通过健康活动小猪变干净了和安全教育玩滑梯,让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确使用滑梯的方法,避免因方法不当带来的伤害。

  另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

  继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

  充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园,并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享,鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。

  最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

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