坚定目标永不言弃十月份月考总结反思

时间:2022-12-07 07:12:37 月总结 我要投稿
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坚定目标永不言弃十月份月考总结反思

  十月份月考,作为新学期开端的第一次考试,既是对第一个月学习的摸底与剖析,对接下来的学习也起到安定情绪、定位目标的作用。有人考得好,有人发挥失常。如何理性分析,尽快调整心态,以应对接下来的期中考试?

坚定目标永不言弃十月份月考总结反思

  1.学会为自己鼓掌,每一次的考试都不能丢掉自己的信心

  有一位美国作家,他靠为报社写稿而维持生活。他给自己定了一个目标,每周必须完成两万字。达到了这一目标,就去附近的餐馆饱餐一顿作为奖赏;超过了这一目标,还可以安排自己去海滨度周末。于是,在海滨的沙滩上,常常可以见到他自得得其乐的身影。

  作家劳伦斯·彼德曾经这样评价一些着名歌手:为什么许多名噪一时的歌手最后以悲剧结束一生?究其原因,就是因为,在舞台上他们永远需要观众的掌声来肯定自己。但是由于他们从来不曾听到过来自自己的掌声,所以一旦下台,进入自己的卧室,便会觉得凄凉,觉得听众把自己抛弃了。他的这一剖析,确实非常深刻,也值得深省。

  同样,我们要正确看待自己的成绩,只要我们有进步就是希望,哪怕进步一点点,都要给自己鼓掌,绝不同于自我陶醉,而是为了更强化自己的信念和自信心,更正确地评价自己的能力和付出。当你做出了成绩,千万别忘了给自己鼓掌:告诉自己“你干得好极了”,让自己被这种内在的诠释所激励。长久会在内心形成一种强有力的驱动,驱赶自己勇于超越、勇于进取。

  2.养成考后分析、总结、反思的良好习惯是进步的阶梯

  每学期的重大考试不少,如何发挥出每次考试的应有作用是每个人要重视的问题,我们可以试着把自己错误的信息分类。

  第一类问题——遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。

  第二类问题——似非之错。理解得不够透彻,应用得不够自如;回答不严密、不完整;第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等等。

  第三类问题——无为之错。由于不会而瞎蒙或者根本没有答。这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。

  经分析统计,这几类错误的比例是2:7:1,得出这个结论事情就好办了,因为我们知道:做不出和因粗心做错的并不是太多,问题主要集中在对概念理解得并不深刻,这是光靠背诵、练习所无法解决的,并且时间有限自己也不能在短期内完全依靠自己独立解决。所以第二个影响成绩的重要方法就是,求助于老师。

  比如,数学可以分为8大部分:函数、数列、立体几何、解析几何、排列组合、不等式、平面向量、二项式定理以及统计。其中,尤其以函数和几何较为难学,同时也是重点知识内容,要弄清楚它们各自的特点以及相互之间的联系,这些都是最基本的内容。而要做到这一点,首先就要对课本上的一些基本的概念、定理、公式了如指掌,用的时候才能从容不迫,信手拈来。

  每次考试有80%的基础题目,只要你花上一点点时间把课本好好看看,要拿下这些题易如反掌;反之,要是对一些基本的概念、定量都含混不清,不但基础题会失分,难题也不可能做得很好。在老师的指导下,把基础题目进行反复练习,把所谓80%的基础题目反复吃透,深刻理解以后基本没有出过什么太大的闪失。题目做得多了,就会发现,好多题其实大同小异,所考查的知识点是一样的,只不过是换了一种形式。

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