深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段总结

时间:2022-05-12 16:16:40 活动总结 我要投稿
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深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段总结范文

  学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,市纪委监察局按照市委的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出纪检监察工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务,取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下:

深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段总结范文

  一、加强领导,切实在整改方案上形成特色

  委局领导班子把研究制定整改落实方案作为整改阶段的首要环节,给予高度重视。结合前两个阶段查找出来的影响和制约科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理和归纳,并在此基础上制定了整改落实方案,区别轻重缓急,列出整改时间表,做到整改项目、整改办法、分管领导、责任室、完成时限“五落实”。在制定整改方案时,我们注重了以下三个方面:

  一是坚持“三个围绕”抓整改。要求在整改过程中,坚持“三个围绕”抓整改。即围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。

  二是坚持领导带头抓整改。要求委局领导班子成员带头,对查找出来的突出问题率先整改。并明确提出,委局“一把手”对全委局的整改到位负责,分管副职和常委对分管工作和部门的整改到位负责。对需要重点研究解决的突出问题和制度,先由领导班子反复研究讨论,不断修改完善,再由主要领导亲自部署、带头整改。

  三是坚持加强督导抓整改。为切实将整改落到实处,加大整改过程中解决问题的力度,我们建立了“集中整改、分类指导、综合治理”的整改督导制度。领导小组针对整改落实工作及时进行督导,并定期召开会议,对在实际工作中遇到的问题进行协调和研究解决。

  二、突出重点,切实在解决问题上取得实效

  学习实践活动能否有成效,分析排查出来的主要问题能否得到切实的解决是关键。第三阶段一开始,我们就组织力量提前动手,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约纪检监察工作发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,并从归纳出的23条具体整改事项中,分轻重缓急和难易程度,确定了6项整改重点,以集中解决影响和制约委局科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较好的成效。

  一是针对进一步解放思想,拓宽工作思路的问题,进一步制定开展继续深入开展解放思想大讨论活动方案,坚持与时俱进,借助外力、激活内力、挖掘潜力,形成推动纪检监察工作开展的强大合力。

  二是针对进一步强化职能发挥,推进惩防体系建设的问题,研究制定惩防腐败的“预警”机制和“快速反应机制”,整合各方面的力量,形成惩防腐败整体合力。

  三是针对进一步强化督查职能,服务科学发展的问题,充分发挥纪检监察机关的监督检查职能,继续加强对贯彻落实科学发展观的监督检查,加强对落实党的十七大的重大决策部署和中央、省委和市委的方针、政策落实情况的监督检查,确保政令畅通,及时解决影响干扰科学发展的突出问题。

  四是针对进一步改进工作作风,切实增强群众观念的问题,制定了组织开展“机关企业手拉手、共克时限促发展”作风建设主题活动的实施方案,同时紧紧抓住征收征用土地、城镇房屋拆迁、教育收费、医疗卫生等群众反映强烈的问题,加大专项治理力度。

  五是针对进一步加强党风廉政建设,规范权力运行的问题,明确突出党员领导干部这一教育重点,把科学发展观作为党风廉政宣传教育的重要内容,不断提高教育的针对性和实效性,同时明确继续保持查办案件工作力度,维护党纪国法的严肃性。

  六是针对进一步加强自身建设,提高执纪水平的问题,进一步完善理论学习制度,进一步完善内部监督制度,进一步完善纪检监察管理体制和工作机制,在全市广大党员干部群众中树立起纪检监察干部良好形象。

  三、大胆创新,切实在建立长效机制上有所作为

  我们把创新体制机制作为学习实践活动取得实效的重要标志,积极稳妥地推进纪检监察管理体制和工作机制创新,建立健全保障和促进服务科学发展的体制机制,解决制度缺失和制度障碍等问题,为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策制度环境。

  1、注重推进体制机制创新。紧密联系当前经济形势的变化,在善于总结纪检监察工作发展规律的基础上,坚持理念创新和实践创新,着力解决制约服务科学发展的深层次矛盾,积极探索和建立市纪委监察局服务科学发展的长效机制。今年在《关于加强县处级党政正职监督管理暂行办法(试行)》的基础上,制订了一些实施细则,如《关于县处级领导干部电子廉政档案制度》,下发了《关于对全市党员干部重申“十个严禁”的通知》,制订了《关于进一步加强农村基层党风廉政建设的意见》,建立了农村党风督导员制度。

  2、明确体制机制创新的内容。体制机制创新是一项科学性、政策性很强的工作,既要大胆探索,又要严谨求实。我们对现有的各类措施、意见办法、规章制度进行系统清理,在全面清理的基础上做好废、改、立工作。加强各室内部制度建设,重点修订完善本部门发展规划、影响和制约工作科学发展的制度、办法以及有利于保障科学发展、符合决策科学化、民主化、制度化要求的领导班子议事决策制度。条件成熟的及时转化为制度性文件。条件暂不具备、一时难以形成制度文件的,继续加大研究力度,为今后决策提供参考。

  3、体现科学性和政策性。体制机制创新注意学习和掌握国家的法律法规和党的方针政策,坚持发扬民主,主动听取基层群众意见,特别是注意听取利益相关群体和工作对象、服务对象的意见和建议,增强制度建设的科学性、针对性和创造性。

  四、发扬民主,切实做好总结和测评工作

  学习实践活动基本结束时,我们对活动取得的成效和经验进行认真总结,努力使总结的过程成为巩固和发展学习实践活动成果的过程,把学习实践活动的成功经验和做法转化为促进科学发展的长期实践。在此基础上,精心组织开展好群众满意度测评。

  (一)认真总结成效和经验。我们按照市委和市委学习实践科学发展观领导小组办公室对学习实践活动提出的目标要求,紧密结合委局开展学习实践活动的具体实际,对整个学习实践活动的成效和经验进行实事求是的总结。总结工作既真实反映和评价学习实践活动的整体情况、主要做法和取得的成效,也总结了存在的问题和不足;既认真总结具有一定指导作用的好做法、好经验、好思路,突出纪检监察工作工作特色和亮点,又提出巩固和扩大活动成果的努力方向及主要措施。

  (二)精心组织群众满意度测评。主要测评了两项内容: 一是对整改落实方案、解决群众反映强烈的突出问题的满意度,二是对学习实践活动开展情况的满意度,三是对纪检监察工作有哪些意见和建议。合理确定参评人员范围,保证测评结果客观真实。测评的具体方式以组织召开群众满意度测评大会集中测评为主,同时采取书面测评、座谈会、公开评议等多种方式进行。根据测评情况,进一步修改完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。

  (三)认真召开总结会议。根据学习实践活动取得的成效和经验及测评结果,做好了总结报告并召开总结会议。总结报告主要包括以下内容:开展学习实践活动的基本情况、主要做法及特点、所取得的成效、存在的不足及原因、巩固和扩大活动成果的努力方向和主要措施等。

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