申论学习总结

时间:2022-11-23 05:36:50 学习总结 我要投稿
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申论学习总结范文

  短短的一个月时间就这样的过去了,回头看来,发现自己成长了不少,这成长中有老师辛苦,陈恳的帮助,细心的指点;也有同学们心得交流和思想的碰撞。自我感觉自己由当初不知道申论为何物到现在出入门庭了,真的是成长了不少。虽然提高了多少还需要今年的9.15来检验,但是通过中公模考的成绩也让我自信满满,跃跃欲试。

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  虽然自己觉得还不够,可我还是厚着脸皮试着写写心得。好吧,那我就浅谈一下跟了一期紫晔蛋壳申论班的心得,我觉得“心得”二字应该分开来谈, 1“心”就是用心;在上课期间,老师会布置很多作业,基本上每节课之后都有一个作业,我是很用心的把每一个作业都做完了,并且按时交了,因为我知道,只有用心,踏实才能有收获。 “得”就是收获,在这里“得”不是天上掉的馅饼,不是现成的,需要自己总结;老师会根据你的作业,用探讨的方式,让你领悟申论的要义,同时注重答题形式和答题的内涵;通过作业的批改,也能发现自己的问题所在,根据自己的问题,加强课后的总结,按着正确的方法再做一遍,感觉受益匪浅。所以心和得要联系起来,要同时运用才能有最大的收获。

  最后,蛋壳老师的幽默也是让我很喜欢的一点,知识丰富,授课方式诙谐幽默。上课时很注重和同学沟通反馈。批改作业也是非常的认真仔细。不但重视理论的培养,而且重视技巧的运用,让我真正的学到了知识。而紫晔老师授课沉稳,对大作文的写作有这自己的独特的理解,按着老师给我们的写大作的思路模板,让大作文写作思路变的很清晰,通过大作的批改,也看到了自己的不足之处和需要改进的地方,紫晔老师的大作开头写法,对策写法,以及全片布局的模板,给我我写大作文很大的启发,蛋壳老师对小题型的概括和题型分析,要求我们从原因,对策,意义,问题四方面入手,并分析了四要素的内在联系,让我们答题的思路更加的清晰。很多东西都是在很多辅导班没有听过的内容。

  话说接下来会有申论的批改班,我也是很期待的,希望通过实战的演练,更近距离的了解申论,老师常说要我们喜欢申论,我想我现在是喜欢上了。

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