大学生村干部管理的工作总结

时间:2022-11-24 02:03:55 工作总结 我要投稿

大学生村干部管理的工作总结

  为切实加强大学生村干管理工作,街道党工委立足实际,从管理、教育、培养和使用四个方面入手,探索建立大学生村官管理长效机制,积极引导他们在基层锻炼成才,有力地推动了大学生村干部工作的顺利开展。现将有关情况总结如下:

大学生村干部管理的工作总结

  一.大学生村干部基本情况:

  街道目前共有大学生村干部13名,其中男5人,女8人;本科学历10人,大专学历3人。专业涉及管理学、社会学、法学、经济贸易、计算机、教育等10个门类。党员7名,发展对象5名,入党积极分子1名。分别安排在办事处所辖两个行政村、七个社区和机关有关科室工作。从工作实践来看,大学生村干部确实为农村、社区带去了新的理念、知识、技能和工作、生活方式,在优化农村社区干部队伍结构、加强社区基层组织建设、推广实用科技、传播先进文化、促进社区全面建设等方面发挥了积极作用。

  二、主要做法:

  (一)加强领导,健全机构,完善管理制度。街道党工委一贯高度重视村官管理工作,成立了大学生村干部管理领导小组,领导小组下设办公室,制定了符合实际的村官管理措施,下发了《关于做好大学生村干部管理工作的通知》,出台了《街道大学生村干部管理工作办法》,明确了大学生村干部工作职责,规定了各项管理制度、纪律、考核奖惩办法和措施,完善大学生村干部帮带制度,建立健全大学生村干部管理档案,实现了大学生村干部管理工作制度化、规范化与动态化,确保了大学生村干部各项工作顺利开展。

  (二)为大学生村官创造良好的工作和生活条件。

  一是在政治上关怀。街道党工委非常注重提高大学生村干部政治素质,注重用科学发展观武装大学生村干部,不断提升其政治理论水平。为使大学生村干部安心基层工作,在政治待遇上我们实行了“两个优先”,即发展党员优先培养、推荐荣誉优先考虑。今年,新发展5名大学生村干部加入中国共产党.

  二是在生活上关爱。按照上级有关文件要求,认真落实好大学生村官的生活、工资和各项福利待遇,帮助大学生村干部解决生活方面的实际困难,尽可能地为他们创造了良好的工作和生活条件,解除大学生村官的后顾之忧,为他们贴近基层、深入群众提供了方便。

  三是在工作上帮扶。首先,科学安排工作岗位。我们按照相对适应、因需配备的原则,坚持人尽其才,才尽其用,把大学生村干部同机关干部同样对待、同样管理,既充分考虑大学生村干部专业和特长,为他们施展才华、发挥优势,实现人生价值提供广阔的空间和坚实的平台,同时又充分考虑村、社区需求,安排合适工作岗位,明确工作分工和岗位职责,让大学生村官有岗、有位、有事干,使他们真正能够用得上、干得好、留得住。其次,完善大学生村干部帮带制度。建立了“31(一名街道党工委班子成员,一名包村(社区)干部,一名党支部书记,一名大学生村干部)”帮扶制度,对大学生村干部的工作进行具体帮带引导,引导大学生村干部立足岗位开展工作。给大学生压担子,定位子,搭梯子,班子成员定期下基层看望所包村、社区的大学生村干部,指导工作方法,与他们交流谈心,帮助他们了解基层情况,切实帮助解决其在思想、工作和学习上遇到的实际困难,帮助他们适应环境,增强做好工作的信心和决心。通过和谐社区创建、城市双创、创先争优、基层组织创建等工作,大学生村官得到多方面的锻炼。截止目前,已有5名大学生村干部在村、社区计划生育、劳动保障、低保民政等多个岗位上发挥了举足轻重的作用。

  (三)、积极探索制定大学生村官管理长效机制。

  一是建立教育培养机制,促进大学生村官进步成长。我们把大学生村官教育纳入机关学习制度中,结合办事处干部教育培训工作,坚持集中学习和个别指导相结合,有针对性对村官开展业务知党的路线方针政策和相关法律法规方面的培训,提高他们的政策理论修养、工作能力和业务水平。其次,坚持每月10、25日村官例会制度,定期组织村官学习交流会,畅谈学习和工作经验、方法、心得体会,并建立村官联谊会,指导村官自主交流,促进其相互学习,相互关心,共同进步,共同成长。另外,开展岗位式锻炼,结合个人特长,有意识地让大学生村官在政策宣传、计划生育、化解纠纷、科技推广、便民服务等多个岗位上进行锻炼,通过思想上帮、工作上带、学习上助,让大学生村官尽快全面地掌握村、社区工作要领、方式、方法,尽快适应环境,让他们在工作实践中快速成长。

  二是建立监督约束机制,明确大学生村官工作职责。街道党工委注重通过落实各项监督约束制度,促进大学生村官发挥作用。实行岗位目标考核制,要求大学生村官年初提出工作目标,制定工作计划,细化工作内容,明确工作重点;街道采取定期督查、随时抽查和日常监督相结合的办法,对大学生村官在岗情况、履行职责、工作开展以及目标完成情况进行跟踪监督,及时发现和解决问题;通过组织定期约谈、下社区看望、组织座谈会等方式,听取大学生村官工作汇报,了解掌握他们的思想动态、工作情况及实际困难,及时给予帮助解决和正确指导。

  三是建立考核激励机制,激发大学生村官工作积极性。街道党工委采取平时督查和年终考核相结合、实绩考核与述职评议相结合的方法对大学生村官进行全面考核。通过民主测评,结合平时督查及年度目标完成情况,评定大学生村官考核等次,并将其作为评先选优、培养使用的重要依据。同时,建立激励机制,做到“三个优先”,即大学生村官教育培训优先、入党优先、推荐荣誉优先,调动大学生村官的工作积极性。

  四是结合街道实情,鼓励支持大学生村干部立足工作岗位,发挥自身特长。注重发挥他们在学校培养的能力(如电脑操作,法律知识及活动组织等)为基层工作增添活力;其次,大学生村官踏实肯干,有进取心和创新意识,在思维、理解、实践能力上,都具备明显的优势。尤其在社区网格化管理、居民电子档案建立,等方面发挥优势,积极参与组织社区志愿服务活动,文体活动和各类创建活动,使其先进的知识技术在办事处社区有限的条件内发挥到最大化。

  三.下一步打算:

  一是强化村官教育培训,提高其政治理论、专业知识水平和基层工作能力。

  二是加强实践锻炼和岗位培养,提升综合能力。

  三是创新管理模式,改进管理办法,加强村官的自我管理。

  四是完善考核奖惩机制,树立争先创优意识,激发村官干事创业激情。

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