教师实习总结:尊重学生建立良好师生关系

时间:2022-12-01 12:36:24 教师总结 我要投稿
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教师实习总结:尊重学生建立良好师生关系

  我作为一个实习教师, 参加工作时间也不长, 但在学校领导和老 教师的关心和帮助下, 不断地总结教育教学的经验和教训, 希望能在 以后的教学工作中取得更大的进步, 现将近一段时间的教学体会总结 如下:

教师实习总结:尊重学生建立良好师生关系

  一、尊重教学内容的实际

  开展课堂教学, 应该以教学内容的实际为前提, 这样才能保证课堂教 学的真实有效。 一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学 设备时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是 否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到最佳的教学效果, 使 课堂回归自然。

  二、尊重学生的实际情况

  在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。 学生的学习状态有时并未达到教师的期望, 学过的东西学生并没有掌 握好,有时又远远超出教师的想象, 许多课本上尚未涉及的知识,学 生已经知道得清清楚楚了。所以,课堂上, 我们要随时随地关注学生 的反应。学生注意力不集中, 我们宁可不讲, 让学生先放松一下,活 动一下。 学生没弄明白这个问题, 我们一般也不能往下讲另一个问题。 也就是说,要根据学生的实际状态, 及时调整教学方案。 按照学生的 实际状态教学,取得了一定的效果。

  三、以身作则,加强思想教育

  教师要与学生平等对待, 建立一个平等的师生关系。 要求学生做 到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服, 才能树立教师在学生心目中的形象和威信。 而且我们的学生还是有许 多愿意去学,愿意下苦功夫去学,有这样一批好学生。作为老师更应 该打起精神去干、 去真真实实的做到问心无愧。 再一个要加强学生的 思想教育工作, 用一些真实的事情感化学生, 让学生从中得到自己的 一些好“东西”。

  四、建立良好的师生关系

  教育学认为:“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为 主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此,每一节 课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生, 和谐的师生关系, 是学生主动获取知识的情感基础。 让学生在上课其 间能敢说、 能积极说、 也乐意去说自己的想法和见解,同时,在工作 中,自己要以真诚、平等的心态与学生相处。

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