学期总结作文

时间:2024-09-12 10:56:18 学期总结 我要投稿

学期总结作文集锦6篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的学期总结作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期总结作文集锦6篇

学期总结作文 篇1

  这学期我上四年级了,感受到和三年级完全不同的成长境界。在这学期里,我读了很多书,学到了很多知识,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收获满满。

  虽然我只上升了一个年级,但是我感觉自己向前迈进了一大步。三年级时我还是小孩思维,被动学习,上升到四年级,我是大人的思维,主动学习。

  在学习上,我坚持每天听读英语半小时、读书做批注、每天听写20个词语和背两个成语。就是因为这样,我每次考试都不低于95分,听写每次100分。这些成果让我深深体会到:不经历风雨怎能见彩虹!

  我不仅在学习上下了苦功,还看了很多书,比如《童年河》、《驯鹿苔原》、《柳林风声》……我还保证高质量完成作业后,抽出时间看完了整部《西游记》电视剧。这部电视剧讲得是唐僧师徒长途跋涉,历经千辛万苦,终于取得了真经的`故事。我学到了做任何事都不能轻言放弃,只要一心朝着梦想奋发,就一定能成功。我们要学习孙悟空机智勇敢,勇敢地与恶魔作斗争的精神。

  行百里者半九十,我们对学习要有一种锲而不舍的精神,虽然上半学期学到很多知识,但仍不能放松,争取下半学期收获更多!

学期总结作文 篇2

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  ——题记

  先来说说本周的学习情况吧。

  语文学到了第八课《艰难的国运与雄健的国民》(李大钊),本篇课文用长江大河比喻民族生命的进程,体现了作者关心国家安危,希望国家强盛的思想感情。老师要求我们全文背诵下来,有的同学听了很害怕,这篇课文虽然不长但是很绕,希望我能尽快背会,星期一去给老师背。这周语文进行了一个小测试,主要是考古文之类的,还好古文我记得比较熟练。我们班最高98分,我得了92,还不算太差,但是下一步要超越自己,争取考得更好。

  本周的数学第一章整式的乘除已经正式完结,下星期就开始学第二章相交线与平行线。这周数学没有进行小测试,但做了很多题,我的准确率并不是100%,所以在家要好好练习一下计算题,计算不能够失分。有些题是利用平方差公式或完全平方公式才能解出来的,而这些题正好是我的薄弱环节,有时同一类型的题我会错好多遍,就是记不住。我准备了一个习题集,把那些不会的题都记下来,下次遇到时可以先看看习题集上的解法,那么这道题就迎刃而解,做得多了,这种类型的题自然而然就会了。

  英语也学习了新的话题,前面学习的是现在进行时,也就是“现分”(现在分词),要注意不能少了“胳膊”和“腿”也就是be动词和ing。而这一话题主要是学科,学科很多,千万不能弄混,老师还让我们用英语写了一个课程表贴在桌子上。老师在上课的时候还讲了许多知识点,我也准备了一个英语本,把老师讲的内容记下来。英语老师乔颖(我们都喊她乔妈)让我们每天都有一个值日生,上英语课时把关于今天的内容用英语汇报出来,比如说今天是几月几日星期几、今天的天气、同学们都到齐了没有等等。我相信这一定会让我们的英语课堂变得更加生动有趣。

  政、史、地、生这四门还算可以,我从任课老师那里要来了PPT课件,周末或者晚上作业写完的时候会对着课件复习一下今天学的.内容,补充一下课堂上没有做完的笔记,或者预习下一刻老师要讲的内容,我觉得这四门应该都还可以吧。

  体育这周进行了短跑100米和围着学校跑五圈的长跑测试。我深知我的短跑不行,但是我有耐力可以跑长跑。短跑100米测试时老师让两个人一组,100米跑我都跑了20秒,我们班最快的跑了14秒,他是个大长腿也是我们的体委。在长跑中,女生和男生分着跑。前四圈我一直保持匀速,慢慢地超过了我前面的同学,和一位女生并排跑成为了第一,到最后一圈的时候,她突然加速,我本来也要加速,但是让她领先了,我拼尽全力向终点冲去。终于跑完了,我如释重负,但是刚跑完不能立即坐下来,我围着篮球场走了一圈但还是觉得耳朵疼,我觉得整体还是不错的吧。

  在这周的开学典礼上,我获得了“希望之星”、“阅读之星”、“管理之星”希望在下周继续努力!

学期总结作文 篇3

  上一星期五进行了七年级下册的第一次月考,这次虽然考得还是没有特别好,但是还是达到了自己期望的成绩,还算好的吧。

  先来说说语文。语文这次的题不算难,我考了87,最高分91,可能是因为没有课外阅读的缘故吧,比较容易得分。我拿到改过的卷子后,浏览了一遍错题,发现作文扣了5分,其他的都扣在了基础知识上,这次重点考的是《伤仲永》和《木兰诗》这两篇古文,也正是这次没有出课外阅读的原因,可能是这两课有的知识点掌握的还不太熟,没有达到完美,看来以后要好好记记重点了。

  再来说说数学。数学这次85,最高分97。老师说数学能考到80多就不错了,因为虽然我们班是重点班,可是也只有3个上了90分,况且上次期末考试数学才得了70多。老师讲完、分析完考卷后,对我们说,这次同学们考得普遍不高的原因可能是卷子印的不太清楚,影响了同学们做题的速度和质量。但是我觉得不仅仅是这样,还有我们自身的问题,为什么有的人能够考的高,同样的老师,同样的试卷,为什么这么大的差距,就在于自身。数学成绩虽然并不高,但是在班里也是排前七的,数学老师还表扬我说我这次考试进步了很多,在于我的`学习态度,有不会的题就去问爸爸,爸爸如果也不会就在下面签上字第二天去问老师,老师很细心的发现了我的进步,我也很高兴,我的付出并没有白费。

  然后再说说英语。英语这次考了96,最高分99,算是我保持的最稳定的一科,几乎每次没有下过90分。这次的分主要丢在了作文上,这次的作文是写明明对学校课程的喜爱程度,以及课程的时间安排。因为我把“第一”这个英语单词里面的两个字母写反了,偏偏还有很多次用了这个词,让我白白丢了2分,要不然还能考得更好。英语保持的不错我感觉和教我们的英语老师有很大的关系,我们的英语老师姓乔,叫乔颖,她像妈妈一样,我们都叫她乔妈,上课时她把知识点全都教给我们,下课时被我们一群围着问问这问问那,老师也很有耐心的回答着。星期五那天是4.1,愚人节。那天的早读正好是英语,老师前一天晚上留的作业是看单词和背书,老师走上讲台对我们说先背2分钟,马上开始比赛背书,我们都赶紧背,把单词忘在了脑后。时间到了,老师却说,把英语本拿出来,现在开始听写。同学们听了后鬼哭狼嚎,“乔妈,不是说好先背书的嘛,怎么改成先听写了。”“乔妈,别啊我还没看单词呢。”哀怨声此起彼伏,这时同学们才反应过来:被坑了!同学们哭笑不得,只好乖乖拿出听写本准备听写。有个这么可爱又敬业的“妈妈”,想不学好英语都难!

  接着说说地理和生物。这两门的分数都是91,但是地理最高分94,生物最高分是100.这次我的生物考得并不好,地理却还行,因为考试前我把地理背的滚瓜烂熟,几乎能够倒背如流了。却以为自己生物一直还可以应该能考好,就没怎么认真背,结果这次生物吃了大亏。地理主要是选择题失分,最后一道看图写话我应该是写对了的,结果改卷老师白白扣了我1分,给地理老师说的时候,老师却说就这一分不加也没啥,让我这一分白白没了。结果班级排名出来后,我前面两个和我分数一样样的,却排在我前面,我成了第十,因为分数一样,可能是按照姓氏的音序排的,偏偏我又是z开头的,就被排到了最后,地理老师啊要是你把我那一分加上我就可以超过俩人啊……

  历史和政治也都80多,历史88,最高分98,政治83,最高分100.历史分还是我从排名上看到的,卷子却到现在还没发,老师你打算啥时候讲呢……我原本以为这次政治最少要考85以上,说不定还能上90,现在看来是我想多了……我咋能这么粗心呢,光是选择题都丢了9分!后面大题暂且不说,选择能失这么多分我也是没谁了,分都扣到多选上了,不是少选了扣一分,就是多选了分全扣完,看着整齐排列的-1、-3,我的心哇凉哇凉的,不过,这能怪谁呢,要怪就只能怪自己,要是审题再细心一点政治就可以上85,排名就可以再靠前一点,不过现在说什么都晚了,抓紧时间投入4月20号的期中考试,争取期中考试拿个好成绩。

  这次的月考成绩并不代表什么,只是对我们这开学一个月的检测,看看我们到底学透了没有,而且这次月考的试卷也是我们老师自己出的,没有太大的难度,真正的检测是在17天之后的期中考试,加油!这次你一定会成功!

学期总结作文 篇4

  英语课,我觉得自己一直很乐意去学英语,一直以来也以积极的态度来面对这一门课,也许是我的英语基础不好,我一直觉得自己的英语学得不好,所以上大学,我给自己定了一个目标,一定要把英语学好,即使自己的专业学得不扎实,也要把英语学好,这一个学期,我的确也在按自己新学期计划的那样在学英语,上课积极地发言,预习课文,每天都在努力地记单词,增加自己的词汇量,但有时候因为很忙,就会没时间记,结果每次听写就会只得一点点分,我觉得学英语关键在于自己能够坚持到底,只要自己放松了自己,是学不好英语的。我的语法不怎么好,在您讲语法之前,我也很努力地去图书馆借过许多有关语法的书看,学了一个学期的语法,尽管我的英语作文还是有许多的语法错误,但我觉得自己的.语法进步很多。

  每天早上会和朋友一起去草坪读英语,因为缺乏说的环境,口语表达能力还是很差。英语听力也经常听,自己很满怀信心地去迎接三级考试,结果我的英语三级考试由于听力的原因我觉得自己没考好,有点失望,我们整个考场人收到的英语听力都是听的非常的不清楚,收到的是有很多的噪音。我还会继续努力地多积累词汇,学好语法,加强作文的训练,对于四级我还是很有信心去考的,但我很希望放的听力不像我考三级那么糟糕就行了。

  说实话,老师,上了您一年的英语课了,还记得去年刚开始上您的课的时候,我好怕您的,因为您看上去有点严厉,特害怕您抽到我回答问题,不过,现在我上课还会主动地回答问题,您的确是一个很负责人的老师,还记得那次去您的办公室讲试卷,您很有耐心地给我们讲了许多的学好英语的方法。我在您的课堂上真的学到了许多,感谢您一年对我的教导,最后,老师,给您提一个小小的建议哦,希望您每天在课堂上多笑一下,您笑起来的时候,真的很好看,和蔼、可亲!

  以上就是我的学期总结!

学期总结作文 篇5

  今天平平常常,再加上我已多日未写日记,便决定对这半个学期的成绩作一下总结。

  语文:四次成绩分别为90,89,84,90。从成绩来看,我在这半学期中的走势为高——高下——中上——高,有两次90分,还比较令人满意,但中间的'低谷还是证明我的成绩并不稳定。除此之外,就是高分有些不令人满意,因为我们班多次考试都有90分以上的成绩。所以,在接下来的学习中,要努力做到两点:

  1、更加稳定。

  2、提高高分。

  数学:四次成绩分别为 96,100,100,96。这个成绩比上学期有显著提高,所以,接下来的任务就是要保持。

  英语:四次成绩分别为89,89,93,96。可能是由于刚刚开始学习,所以一开始两次成绩都被挡在90分之外,不过,好在即使恢复,开始上升,我接下来要做的就是要继续保持上升势头。

学期总结作文 篇6

  紧张的一学期过完了,在这一学期里,我交了一个好朋友,她的名字叫司晨瑄,她学习很好,我要向她学习。

  这一学期,我有一个坏毛病,回答问题老是拖音,老师和同学们告诉我了好多次,可是我老改不掉,我下定决心,在下个学期改掉这个毛病,争取做一个十全十美的`好学生。同学们,为我加油好吗?

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  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的学期总结作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期总结作文集锦6篇

学期总结作文 篇1

  这学期我上四年级了,感受到和三年级完全不同的成长境界。在这学期里,我读了很多书,学到了很多知识,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收获满满。

  虽然我只上升了一个年级,但是我感觉自己向前迈进了一大步。三年级时我还是小孩思维,被动学习,上升到四年级,我是大人的思维,主动学习。

  在学习上,我坚持每天听读英语半小时、读书做批注、每天听写20个词语和背两个成语。就是因为这样,我每次考试都不低于95分,听写每次100分。这些成果让我深深体会到:不经历风雨怎能见彩虹!

  我不仅在学习上下了苦功,还看了很多书,比如《童年河》、《驯鹿苔原》、《柳林风声》……我还保证高质量完成作业后,抽出时间看完了整部《西游记》电视剧。这部电视剧讲得是唐僧师徒长途跋涉,历经千辛万苦,终于取得了真经的`故事。我学到了做任何事都不能轻言放弃,只要一心朝着梦想奋发,就一定能成功。我们要学习孙悟空机智勇敢,勇敢地与恶魔作斗争的精神。

  行百里者半九十,我们对学习要有一种锲而不舍的精神,虽然上半学期学到很多知识,但仍不能放松,争取下半学期收获更多!

学期总结作文 篇2

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  ——题记

  先来说说本周的学习情况吧。

  语文学到了第八课《艰难的国运与雄健的国民》(李大钊),本篇课文用长江大河比喻民族生命的进程,体现了作者关心国家安危,希望国家强盛的思想感情。老师要求我们全文背诵下来,有的同学听了很害怕,这篇课文虽然不长但是很绕,希望我能尽快背会,星期一去给老师背。这周语文进行了一个小测试,主要是考古文之类的,还好古文我记得比较熟练。我们班最高98分,我得了92,还不算太差,但是下一步要超越自己,争取考得更好。

  本周的数学第一章整式的乘除已经正式完结,下星期就开始学第二章相交线与平行线。这周数学没有进行小测试,但做了很多题,我的准确率并不是100%,所以在家要好好练习一下计算题,计算不能够失分。有些题是利用平方差公式或完全平方公式才能解出来的,而这些题正好是我的薄弱环节,有时同一类型的题我会错好多遍,就是记不住。我准备了一个习题集,把那些不会的题都记下来,下次遇到时可以先看看习题集上的解法,那么这道题就迎刃而解,做得多了,这种类型的题自然而然就会了。

  英语也学习了新的话题,前面学习的是现在进行时,也就是“现分”(现在分词),要注意不能少了“胳膊”和“腿”也就是be动词和ing。而这一话题主要是学科,学科很多,千万不能弄混,老师还让我们用英语写了一个课程表贴在桌子上。老师在上课的时候还讲了许多知识点,我也准备了一个英语本,把老师讲的内容记下来。英语老师乔颖(我们都喊她乔妈)让我们每天都有一个值日生,上英语课时把关于今天的内容用英语汇报出来,比如说今天是几月几日星期几、今天的天气、同学们都到齐了没有等等。我相信这一定会让我们的英语课堂变得更加生动有趣。

  政、史、地、生这四门还算可以,我从任课老师那里要来了PPT课件,周末或者晚上作业写完的时候会对着课件复习一下今天学的.内容,补充一下课堂上没有做完的笔记,或者预习下一刻老师要讲的内容,我觉得这四门应该都还可以吧。

  体育这周进行了短跑100米和围着学校跑五圈的长跑测试。我深知我的短跑不行,但是我有耐力可以跑长跑。短跑100米测试时老师让两个人一组,100米跑我都跑了20秒,我们班最快的跑了14秒,他是个大长腿也是我们的体委。在长跑中,女生和男生分着跑。前四圈我一直保持匀速,慢慢地超过了我前面的同学,和一位女生并排跑成为了第一,到最后一圈的时候,她突然加速,我本来也要加速,但是让她领先了,我拼尽全力向终点冲去。终于跑完了,我如释重负,但是刚跑完不能立即坐下来,我围着篮球场走了一圈但还是觉得耳朵疼,我觉得整体还是不错的吧。

  在这周的开学典礼上,我获得了“希望之星”、“阅读之星”、“管理之星”希望在下周继续努力!

学期总结作文 篇3

  上一星期五进行了七年级下册的第一次月考,这次虽然考得还是没有特别好,但是还是达到了自己期望的成绩,还算好的吧。

  先来说说语文。语文这次的题不算难,我考了87,最高分91,可能是因为没有课外阅读的缘故吧,比较容易得分。我拿到改过的卷子后,浏览了一遍错题,发现作文扣了5分,其他的都扣在了基础知识上,这次重点考的是《伤仲永》和《木兰诗》这两篇古文,也正是这次没有出课外阅读的原因,可能是这两课有的知识点掌握的还不太熟,没有达到完美,看来以后要好好记记重点了。

  再来说说数学。数学这次85,最高分97。老师说数学能考到80多就不错了,因为虽然我们班是重点班,可是也只有3个上了90分,况且上次期末考试数学才得了70多。老师讲完、分析完考卷后,对我们说,这次同学们考得普遍不高的原因可能是卷子印的不太清楚,影响了同学们做题的速度和质量。但是我觉得不仅仅是这样,还有我们自身的问题,为什么有的人能够考的高,同样的老师,同样的试卷,为什么这么大的差距,就在于自身。数学成绩虽然并不高,但是在班里也是排前七的,数学老师还表扬我说我这次考试进步了很多,在于我的`学习态度,有不会的题就去问爸爸,爸爸如果也不会就在下面签上字第二天去问老师,老师很细心的发现了我的进步,我也很高兴,我的付出并没有白费。

  然后再说说英语。英语这次考了96,最高分99,算是我保持的最稳定的一科,几乎每次没有下过90分。这次的分主要丢在了作文上,这次的作文是写明明对学校课程的喜爱程度,以及课程的时间安排。因为我把“第一”这个英语单词里面的两个字母写反了,偏偏还有很多次用了这个词,让我白白丢了2分,要不然还能考得更好。英语保持的不错我感觉和教我们的英语老师有很大的关系,我们的英语老师姓乔,叫乔颖,她像妈妈一样,我们都叫她乔妈,上课时她把知识点全都教给我们,下课时被我们一群围着问问这问问那,老师也很有耐心的回答着。星期五那天是4.1,愚人节。那天的早读正好是英语,老师前一天晚上留的作业是看单词和背书,老师走上讲台对我们说先背2分钟,马上开始比赛背书,我们都赶紧背,把单词忘在了脑后。时间到了,老师却说,把英语本拿出来,现在开始听写。同学们听了后鬼哭狼嚎,“乔妈,不是说好先背书的嘛,怎么改成先听写了。”“乔妈,别啊我还没看单词呢。”哀怨声此起彼伏,这时同学们才反应过来:被坑了!同学们哭笑不得,只好乖乖拿出听写本准备听写。有个这么可爱又敬业的“妈妈”,想不学好英语都难!

  接着说说地理和生物。这两门的分数都是91,但是地理最高分94,生物最高分是100.这次我的生物考得并不好,地理却还行,因为考试前我把地理背的滚瓜烂熟,几乎能够倒背如流了。却以为自己生物一直还可以应该能考好,就没怎么认真背,结果这次生物吃了大亏。地理主要是选择题失分,最后一道看图写话我应该是写对了的,结果改卷老师白白扣了我1分,给地理老师说的时候,老师却说就这一分不加也没啥,让我这一分白白没了。结果班级排名出来后,我前面两个和我分数一样样的,却排在我前面,我成了第十,因为分数一样,可能是按照姓氏的音序排的,偏偏我又是z开头的,就被排到了最后,地理老师啊要是你把我那一分加上我就可以超过俩人啊……

  历史和政治也都80多,历史88,最高分98,政治83,最高分100.历史分还是我从排名上看到的,卷子却到现在还没发,老师你打算啥时候讲呢……我原本以为这次政治最少要考85以上,说不定还能上90,现在看来是我想多了……我咋能这么粗心呢,光是选择题都丢了9分!后面大题暂且不说,选择能失这么多分我也是没谁了,分都扣到多选上了,不是少选了扣一分,就是多选了分全扣完,看着整齐排列的-1、-3,我的心哇凉哇凉的,不过,这能怪谁呢,要怪就只能怪自己,要是审题再细心一点政治就可以上85,排名就可以再靠前一点,不过现在说什么都晚了,抓紧时间投入4月20号的期中考试,争取期中考试拿个好成绩。

  这次的月考成绩并不代表什么,只是对我们这开学一个月的检测,看看我们到底学透了没有,而且这次月考的试卷也是我们老师自己出的,没有太大的难度,真正的检测是在17天之后的期中考试,加油!这次你一定会成功!

学期总结作文 篇4

  英语课,我觉得自己一直很乐意去学英语,一直以来也以积极的态度来面对这一门课,也许是我的英语基础不好,我一直觉得自己的英语学得不好,所以上大学,我给自己定了一个目标,一定要把英语学好,即使自己的专业学得不扎实,也要把英语学好,这一个学期,我的确也在按自己新学期计划的那样在学英语,上课积极地发言,预习课文,每天都在努力地记单词,增加自己的词汇量,但有时候因为很忙,就会没时间记,结果每次听写就会只得一点点分,我觉得学英语关键在于自己能够坚持到底,只要自己放松了自己,是学不好英语的。我的语法不怎么好,在您讲语法之前,我也很努力地去图书馆借过许多有关语法的书看,学了一个学期的语法,尽管我的英语作文还是有许多的语法错误,但我觉得自己的.语法进步很多。

  每天早上会和朋友一起去草坪读英语,因为缺乏说的环境,口语表达能力还是很差。英语听力也经常听,自己很满怀信心地去迎接三级考试,结果我的英语三级考试由于听力的原因我觉得自己没考好,有点失望,我们整个考场人收到的英语听力都是听的非常的不清楚,收到的是有很多的噪音。我还会继续努力地多积累词汇,学好语法,加强作文的训练,对于四级我还是很有信心去考的,但我很希望放的听力不像我考三级那么糟糕就行了。

  说实话,老师,上了您一年的英语课了,还记得去年刚开始上您的课的时候,我好怕您的,因为您看上去有点严厉,特害怕您抽到我回答问题,不过,现在我上课还会主动地回答问题,您的确是一个很负责人的老师,还记得那次去您的办公室讲试卷,您很有耐心地给我们讲了许多的学好英语的方法。我在您的课堂上真的学到了许多,感谢您一年对我的教导,最后,老师,给您提一个小小的建议哦,希望您每天在课堂上多笑一下,您笑起来的时候,真的很好看,和蔼、可亲!

  以上就是我的学期总结!

学期总结作文 篇5

  今天平平常常,再加上我已多日未写日记,便决定对这半个学期的成绩作一下总结。

  语文:四次成绩分别为90,89,84,90。从成绩来看,我在这半学期中的走势为高——高下——中上——高,有两次90分,还比较令人满意,但中间的'低谷还是证明我的成绩并不稳定。除此之外,就是高分有些不令人满意,因为我们班多次考试都有90分以上的成绩。所以,在接下来的学习中,要努力做到两点:

  1、更加稳定。

  2、提高高分。

  数学:四次成绩分别为 96,100,100,96。这个成绩比上学期有显著提高,所以,接下来的任务就是要保持。

  英语:四次成绩分别为89,89,93,96。可能是由于刚刚开始学习,所以一开始两次成绩都被挡在90分之外,不过,好在即使恢复,开始上升,我接下来要做的就是要继续保持上升势头。

学期总结作文 篇6

  紧张的一学期过完了,在这一学期里,我交了一个好朋友,她的名字叫司晨瑄,她学习很好,我要向她学习。

  这一学期,我有一个坏毛病,回答问题老是拖音,老师和同学们告诉我了好多次,可是我老改不掉,我下定决心,在下个学期改掉这个毛病,争取做一个十全十美的`好学生。同学们,为我加油好吗?