自我总结作文

时间:2023-03-15 04:34:43 自我总结 我要投稿

关于自我总结作文汇总十篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的自我总结作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于自我总结作文汇总十篇

自我总结作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,这个学期已过了两个月。快该期中考试了。今天,我就把以前的学习情况总结一下。

  语文:

  1、最近,我发言次数比以前多了。这一点要继续发扬。不仅是为了锻炼语言表达能力,也是为了让我们组早点挣够五颗星。一举两得,何乐而不为呢?而且,我发现,数学老师的话真的很有道理,多发言确实能提高听课的效率,增加学习的兴趣。

  2、这个学期读书有点少,还不是精读。以后,我要多抽点时间看书。假期里要精读几本书,积累好词好句,争取什么时候再写一个阅读存折(老师不让写了,也就搁置了好久没写)。日久天长,说不定还真能成为“大富翁”呢!多读书确实有好处,能丰富措辞……等等等等,不列举了。

  3、好吧,我承认我也“提笔即忘字”了。今天写作文时,我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。

  4、虽然我发言多了,可阅读理解却并不令我满意。第一单元测试,我的分全砸在阅读理解上了。解决办法:1、2条。另外要总结阅读理解答题的技巧,比如往哪方面写,分层该怎么分,最重要的还是提高理解能力。

  5、我发现写博能提高我的写作能力。现在,我的作文越写越长,越写越细,基本上没有个3页就停不住笔。老师经常在班上表扬我的文章,爸爸也说我的文章有了一点条理。我要继续学习小城老师的写作方法,学习博友的思考角度。再接再厉,勇攀高峰。

  6、我的'钢笔字还算不错,大字却写得“惨不忍睹”。我们练的是颜体字,我却经常写成“柳体”字——太细了呗!没办法,我实在找不着写大字的感觉。多练?不现实,我抽不出多少时间。只能在写大字的时候,仔细琢磨它的间架结构、横竖撇捺和用笔劲道。什么时候请教请教我们班的小书法家——李骋宇。他可是中国书法协会的会员呢!

  数学:

  数学方面,主要靠细心。题我都会,错题全是粗心大意。比如忘带单位,抄错数字,看错条件等等。只是,我冷落了《快乐数学》,那上面有许多经典例题。有一篇文章我记忆犹新——一个标点符号的不同,就能导致应用题解法不同!我应该除了课堂学习之外,再补充些知识。

  英语:

  1、音标语法方面,我有些欠缺。平时应该补充些知识,勤复习,多看书,找找语感。口语方面,我也要练。“像说汉语一样说英语”,是我的终极目标。

  2、写作,我没怎么练过。我应该结合着《书虫》,练写作,写完后,让妈妈和博友修正。我的表达能力也能有所提高。

  3、听力,我要结合课本,时时练,课课练。相信我一定会有所提高的!

  总结完经验教训,望未来再创辉煌!

  Ps:第一次写,请大家多多指导!

自我总结作文 篇2

  我叫xxx,今年在山西省宁武县实验小学四四班读书,我圆圆的头,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的嘴,大大地耳朵。

  我的`优点是乐于助人,有一次下学了,我在回家的路上,突然乌云密布,接1着下起了倾盆大雨,这时我看见了一位白发苍苍的老太太摔倒了,我连忙跑过去,把那位老太太扶起来,并送老太太,回到家后我已经被淋成了落汤鸡妈妈要骂我,我连忙告诉了妈妈事情的经过,妈妈不但没有骂我,还夸奖了我,我的心想喝了蜜一样甜。

  我的缺点是粗心大意,记得在三年级的时候,我信心十足的上了考场,可是因为粗心和班长查了一分,一分啊,我打算以后改掉粗心大意的毛病。

自我总结作文 篇3

  大学丰富多彩的在校生活总是美好的,给我带来了很多的快乐,更是让我懂得,这是我人生中重要的一段旅程,我严格要求自己,注意摸索学习方法,积极思维,分析、解决问题,学习成绩优秀。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理的安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时的对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。

  身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  在日常生活中,我很重视锻炼身体,具有良好的'心理和身体素质,体育的成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次劳动值周工作。

  我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

自我总结作文 篇4

  原来语文学习的时候,我对阅读题十分头疼,甚至看了就头晕眼花。每次老师让我们做题的时候,我一看到阅读题就十分紧张。于是,这学期一开始,我就暗下决心,一定要在老师的指导下提高自己的阅读理解能力。

  这学期,在提高阅读理解能力方面,我采取了如下做法:

  第一,提前预习课文,多理解课文想要表达的内容和情感。预习是课堂学习的基础,做好预习老师上课时才能抓住重点,对老师的教学才能心中有数。

  第二,上课专心听讲,多听老师分析课文。老师的`阅读经验和资料占有都比我们这些孩子要丰富得多,所以要重视老师的引领作用。妈妈告诉我,上课专心听讲的孩子学习起来才能“事半功倍”,否则就会“事倍功半”,费时费力也达不到自己想要的效果。

  第三,联系上下文,理解重点字、词语和关键句子的含义。老师特别强调对字、词、句的理解离不开具体的语言环境。

  第四,多读几遍原文,因为老师一再告诫我们“书读百遍,其义自见”,阅读是理解的基础。第一遍先领会作者想要表达的意思或思想感情,再看一下文章后面的问题设计;第二遍根据后面的题目有重点地详细看相关内容,其它内容略读;读完第三遍再开始答题,力争把握地准确些;做完题目后,再看一遍原文,算是对所做试题的检查。

  第五,学会归纳段意,概括文章的主要内容。通过找中心句或者串并的方法归纳段意和层意,再把每一段的意思概括起来就是文章的主要内容。

  第六,准确解答阅读分析题目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案,或者摘要出最接近原文的语言去回答问题。

  第七,多做一些阅读理解题,通过训练培养解题方法,提高阅读分析能力。

  第八,把自己做过的阅读理解题装订成册,不断地总结阅读经验。

  第九,经常阅读课外书,通过阅读培养自己的感知和理解能力。

  这就是我这学期在语文阅读理解方面采用的一些方法。现在,我的阅读理解能力大大地提高了。我还在阅读中收获了许许多多的好词好句,开心极了。

  我知道,这就叫“世上无难事,只要肯登攀”。

自我总结作文 篇5

  作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,不去未成年人不能进入的场所。

  在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。 在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

  在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的`意见。

  在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

  在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。

自我总结作文 篇6

  人生一世,重要的并不在于能苟延残喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流与冲击中活出自我。

  活出自我是一种勇气。使人在一次次变故与打击中傲然独立。回溯几十年前的周树人,在日军进犯、军民结伴溃逃的当口,他在燕园里悠然地品着香茗,环视着大学中的藏书。面对冲入校园、四处扬威的日军,他毫无畏惧,漠然相视。又有人造势说他亲日,骤然而至的莫须有的罪状,一轮又一轮的刺杀,他缄口不言,逆来顺受。他历经苦难,但他的心灵却始终坚毅——任尔东西南北风,我就是我,我仍是我。于是,当人们终于拨开时代的迷雾打算接近他时,他早已含笑而待,一花一世界的文笔,动人的文思给人们带来穿越阵营的'永恒的美。世上有无数种勇气,可惟有活出自我这一种来得豪迈、持久。 活出自我是一份坚持。任凭风雨喧嚣,我自岿然坚守本心。初入美职篮时,林书豪并不受人待见。

  好比菜场里代替一角钱的一把葱——他只是个无足轻重的添头。但林书豪却拒绝人们的轻视甚至是无视。他可从来不把自己当作可有可无的角色,并且坚持认为自己会有球星的前途,平步青云只是时间问题。他忍耐,他期盼,他等待——他坚持。机会属于坚持不懈的人,好运亦然。在苦撑一年多后,林书豪获得了在尼克斯队升任首发的机会。此时机会已至,只待他在电光火石间闪耀全场。于是“林风暴”席卷全球,他成为了这个时代的英雄乃至于一枚精神图腾。活出自我,守住自我,总有云淡风轻日出时。

  活出自我更是一种挑战。生命不息,挑战便从未停止。乔布斯的独特并不在于他的财富,也并非全然体现在他的产品上,而更多的是展现在他在对于自我的诠释的挑战征途上的永不停滞的步伐。他曾面临过无数意外——生母抛弃,学业受阻,公司解体,产品滞销……但面对接踵而来的挑战他无所畏惧。他用自己的心灵与意志充分地活出自我,对抗逆境。于是 “I”系列产品横空出世,苹果引领了一个时代的潮流。而乔布斯呢?他的收获远不止此,他已将自己推向世界,推向人们顶礼膜拜的圣殿。活出自我自属不易,可当我们直视这样一次又一次的挑战时,把握便在我们的指间从不曾流散。

  任尔东西南北风,活出自我象征着一种勇气;守得云开见日出,活出自我代表了一份坚持;长风破浪会有时,活出自我是次次必胜的挑战。

自我总结作文 篇7

  时间过得可真快,在翻书谈笑的光景中,金色的九月就这样结束了,我们迎来了银色的十月,回首这一个月,种种点点,也有些许的遗憾慨。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了许多.开始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周围的同学都在认真学习,我也打消了初衷,开始认真学习.老师说:细节是我们最大的敌人,做任何事都要注意细节.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去问老师,才能让自己的学习突飞猛进.我与身边同学也处好了关系,互相帮助,克服难关.特别是我的同桌汤文,平时总爱帮助我.

  这个月,我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去的所见所识都是那么的薄浅.

  我认为下个月应该合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习,娱乐的时间.时间是搞好的前提与基础,效率和方法更重要.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的..

  一个月的高中生活,必然在我的人生长河中留下深深的烙印;一个月所积累的知识,必须为我今后的学习进步奠定坚实的基础,这个月是我人生线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获!

自我总结作文 篇8

  本人入学三年来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事自我评价。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得 优秀团员 、 三好学生 等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的.各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自我总结作文 篇9

  一个学期又过去了,无限感慨时间过得真快。回想当初拎着大包小包的行李,兴高采烈地来军训,从小心翼翼地和同学相处到后来的亲如一家,从认认真真地听课到不时的小动作,从以前有点排斥的同学到完全接纳,从宿舍里每个都是不可缺少的一份子,到后来在老师的执意拆散下含泪道别……

  一个学期里我们经历了许多,懂得了许多,也收获了许多。回忆起来,一个学期满满的怨言到了最后却是变成了一个个不舍而留恋的微笑,所有烦闷的事情都仿佛随着最后一场考试的.结束化青烟散去。省实南海,就是这么一个让人烦恼最后却全部变为笑脸的地方。

  一个学期就这么浑浑噩噩的过去了,怎么说也得留下什么痕迹吧。扯谈了半天,咳咳,赶紧回归正题。说说学习方面吧,咳咳咳咳,这个学期的学习呢,就随着期末考试的结束完美地落下帷幕啦(应该是随着假期的到来才对),我们呢,在解脱似的疯玩中也不忘痛心疾首一下惨不忍睹的期末考试。无奈啊,临时抱佛脚就是没用的,最终还是平时稳稳妥妥的学习靠的住。所以呢,经过这次惨痛的教训,我总结出了以下几点,希望我下个学期什么时候心血来潮就照着做了。另外,在这里先对未来的我发句狠话,要是不照着做,下个学期期末就别复习了。(反正复习跟没复习一样,还不如潇潇洒洒活一回)

  1·上课真的一定要认真听(经历惨痛,考试就是瞅着这题眼熟,还知道老师讲过,愣是就没想起来)

  2·作业要认真做(有些题目是从书本或练习册上出的,都做过,但考试时就是不会)

  3·不会一定要弄懂(平时老师讲的题目,上课一扭屁股一歪身,搞个小动作就过去了,又不好意思问,就一直拖着,结果考试就不会了……)

  4·要整理笔记(这个学期学期初的时候就是没想到这一点,错过了很多要点,复习的时候人家去翻笔记我还在找书,不仅方便效率也高)

  5·学习就是学习,不要总是被某些活跃的因素吸引(做作业的时候不要玩手机,把它关了,在电脑上写作文的时候不要开QQ)

  做到以上五点,再加上期末的认真复习,基本上就算像我一样再笨的脑袋,期末成绩也不会差得让我爸妈想跳楼。虽然写起来容易,做起来有点难(何止是有点!!!!)所以呢,为了防止下个学期我对待这篇东西又像对待我的月考总结,期中考试等诸此之类的东西一样,我要,我要,我要把它,放在心上,争取不把它忘掉。

  为我自己祈祷……阿门……

自我总结作文 篇10

  在星期五和星期四,我们进行了期中考试,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。

  在平时,我没有为这次考试做准备,在考试前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急的时候,才做完了试卷。

  在考英语的时候,因为我们第一次使用答题卡,我有些不适应,所以有些题,在试卷上写对了,却在答题卡上写错了。

  再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的那些都是一些老师讲过的一些题。唉,真是欲哭无泪呀!

  考完试,老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后,我感触颇深。

  我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上的`长处,补自己的短处。

  为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。

  老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。

  其中,我还是最喜欢那个鲶鱼效应。

  讲的是沙丁鱼的味道十分美味,但是在运输的过程中十分容易死掉。后来,一个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。

  这个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进的动力。因此,我们在学习时也要这样做!

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