【精选】采摘作文六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的采摘作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
采摘作文 篇1
期盼的采摘活动的这天总算是到了。今天早上我没用爸爸妈妈叫我，我就起床了，也许是我太兴奋了吧。爸爸妈妈一再的告诉我，出去玩一定要听老师的话，不要乱跑，这是参加集体活动必须要遵守的纪律。
上了车后，我看着车窗外不知不觉的就到了目的地。老师告诉我们花生是什么样子的，该怎么拔。我就按照老师说的去做。我在采摘花生的过程当中了解了一些关于花生的知识。我看老师拿着一个花生在品尝，我在想花生还是生的那怎么能吃啊？我也拔了一个把花生把壳剥开放到嘴里嚼，可是沙子没有吹干净喔。那一瞬间叫我想到了老师教我们的汉语拼音O，呵呵。回家后爸爸妈妈告诉我，花生生的也可以吃的`，是很甜的，特别是刚从地里拔出来的更加香甜好吃。拔红薯的时候开始我拔不出来拔出来的也很小，后来我终于拔出了一个非常大的，我当时简直是太高兴了。采摘的活动，叫我了解到了一些关于农业种植和采收方面的知识。
今天我非常的高兴。
采摘作文 篇2
这个星期天，我到了舅舅家里去玩。舅舅高兴地对我说：“正好我缺一个摘樱桃的帮手，你来了，就帮舅舅摘樱桃吧！”我爽快地答应了，心想一定会非常好玩。
吃过饭，我和舅舅来到了果园。一进果园，我眼前一亮。我看见了一大片绿茵茵的樱桃树和许多藏在绿叶间的小红灯笼，那红红的小灯笼其实就是大樱桃，是我们这里的`特产，我们叫它“红灯”。
舅舅让我试着爬上树，可是树太高了，我爬不上去，我用可怜巴巴的眼神望着舅舅，舅舅知道了我在向他求救，就来到我面前，给我做示范，我看着舅舅爬上了树，我欢呼着。他说：“爬树要先抓住树干，脚掌踩着树干，手脚一起用力，使劲一蹬，就上去了。”我按照舅舅说的做，我果然爬上了树。爬到树上，我发现了树的特点，树干各种各样，有些弯曲着，形成了秋千；有些直直的，我在树上站不稳，就紧紧地抓住树干，树干形成了拐杖；有些树干交错着，形成了摇床……绿绿的叶好茂盛，如果采摘下来，可以编织成绿色环保帐篷。
那些躲在绿叶之间的红樱桃就像晶莹的玛瑙一样耀眼，多得数都数不清，认定了那一颗，要摘掉，但转眼间，就找不到了。我看得眼花缭乱了，风一吹，它们一个个又微笑着对我点头，好像在说：“快来摘我呀，快来摘我呀！”。嘻嘻，真有趣呀！舅舅让我赶快摘樱桃，我摘了一颗自认为成熟了的樱桃给舅舅看，舅舅说：“你摘的那颗还不是很熟，要摘红里透紫的，那才是熟透了的樱桃。”我照舅舅说的，摘下了一颗红里透着紫的樱桃给舅舅看，舅舅笑着对我竖起了大拇指。我高兴极了，就按舅舅说的方法摘起樱桃来。
摘了好一会儿，我的头上脸上到处都挂满了汗珠，我擦了擦汗，深深地喘了一口气，从树上滑下来，和舅舅一起整理篮子里的樱桃。我们选出上好的樱桃装到筐子里，准备运到街上去卖。
看着自己摘的樱桃，我充满了自豪，那满满的一筐樱桃，让我不仅收获了快乐，更体会到了农民伯伯的艰辛和不容易。
我对舅舅说：“舅舅，下次，我还来帮忙摘樱桃！”
“好啊！”舅舅欣慰地笑了。我也笑了。
采摘作文 篇3
今天，胡诗迤妈妈带我们去上虞摘葡萄，开车开了几小时，就到上虞了。
我们下了车，一眼就看见一串串架在杆子上的葡萄，听那里的人讲，这种葡萄叫做“美人指”，有一个叔叔说：“这里的葡萄有20多个品种呢！如：美人指、红落莎、玫瑰香、奶油青……还有一些葡萄我连名字也叫不出来。”后来，我们去一些大棚里摘葡萄，我和迤迤都摘了一串美人指，美人指的样子很奇特，里面是深红色的，外面是淡绿色的，很漂亮，像手指一样。后来，一位老人还告诉我们培养了一件新的品种。这个品种很香，味道甜甜的.，特别好吃。因为新品种只结了没几串，于是，那个叔叔给了我们每人两串新品种。
中午，我们吃了饭，就开开心心的回去了。
采摘作文 篇4
大人们都在田地里收拾农具，我和小伙伴等得无聊，索性几个人出发去田边寻“宝”。
田边是一片芭蕉园。不可计数的芭蕉树高大挺拔，每棵树上都挂满了一串串芭蕉果实，有些果实开始泛黄了，黄得诱人，让我们直咽口水。真是寻到“宝”了。 我和小伙伴想把泛黄的芭蕉扒下来，却被子琴拦住了，她说：“大人说，采摘芭蕉需要用专业的工具。”不就摘个芭蕉吗？我们觉得根本不需要，装作没听见，压根没停下手里的活儿，把成串泛黄的芭蕉一个个扒下来。芭蕉长得太可爱了，馋虫促使我们干得更加卖力。我对小伙伴们说：“快上，用力拉芭蕉叶。”小伙伴都很给力，“砰”一声，一串泛黄的芭蕉应声而倒。剥开它们金黄的.外皮，我和小伙伴们狼吞虎咽地吃起来，一串一串的芭蕉都被我们吃完了，我们心满意足地打了个饱嗝…… 大人来找我们，看到满地的芭蕉皮，张口就要骂。幸亏我们反应灵敏，豹子一般仓皇而逃。这次我们得逞了，心里很高兴。但偷吃芭蕉不是什么光彩的事，回家少不了被爸妈教训一顿，还要上门赔礼道歉。
采摘作文 篇5
今天第二节课下课，学校大队辅导员说今天大课间是采摘节。我们都兴高采烈欢呼着，因为这是我在油田一小度过的第五个采摘节。每年的这时候，我们校园里的枣树、石榴树、柿子树上的沉甸甸的果实把树枝都给压弯了。你看，石榴都咧嘴笑呢，十分的'诱人，打那经过的同学们都不禁要回头望望后面的果树！
老师提着一袋子冬枣，一些红红的石榴，哇！是不是我们马上就要吃到了这些美味的水果？心想着：老师呀，下一节课就把果实给分了。但是事情并没有想象的那么简单。由于再过几天，学校汉字听写大会的同学就要参加于预赛，李老师就去给他们讲课了。俗话说得好：自己动手，丰衣足食。而我们的两个班长却怎么也不让我们洗冬枣，剥石榴。我们也只能收起口水，等着老师回来给我们发我们的收获。
下午，老师终于回来了，把我们的冬枣简单地洗了洗，就发给我们吃了。每名同学收获了两个冬枣。有的同学用手轻轻地拿着枣，细细地闻着，慢慢的嚼着，这可比妈妈从外面买的冬枣香多了，这可是我们每天从校园里经过，慢慢长大成熟的。这也是我们全校同学保护这些果实，才能有今天大家都能吃到的香甜的果实，我们同学心里美滋滋的。这些果实滋润着同学们的心田；有的同学好像大老虎张口，一下子就把枣吃下去了。我却舍不得吃，决定回到家和妈妈一起分享。
这个采摘节很充实，这是我一生中最后的采摘节了，哎，再来一次吧。
采摘作文 篇6
星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈提议，我们全家一起去果园摘草莓。于是，我们驱车来到了上虞丁宅的草莓基地。
车到基地，就看到一个个用塑料布盖着的拱形大棚，我高兴的喊起来，想迫不及待地进去看看草莓到底长得什么样？一进大棚，一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来，像是在跟我们热情地打招呼。当我摘下草莓的时候，我发现有的草莓形状酷似桃心、有的似球形，表面疙疙瘩瘩的'，附有许多小点子，但也有一些奇特的形状，像元宝、像钱包、像蝴蝶，可爱极了。看着又红又大的草莓，我忍不住放了一颗在嘴里，哇！酸甜酸甜的、柔软多汁，味道简直太美了！
太阳渐渐西下，我们每个人都满载而归，这是一次快乐的体验，既大饱了口福，又增长了见识，它让我明白了有劳动才有收获，有收获才有快乐。爸爸说：“以后放假常到田野、乡间去走一走、转一转，会有意想不到的收获。”
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