初二的我的作文

时间:2023-03-11 21:22:39 初中作文 我要投稿

精选初二的我的作文锦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初二的我的作文6篇,欢迎大家分享。

精选初二的我的作文锦集六篇

初二的我的作文 篇1

  回忆,总是在不经意间想起,也许是一件事,也许是一个人,也许是一个场景。因为时光老人在珍藏着那些我们并不珍惜的回忆,而到了某一时刻,时光老人便会让我们记起......

  那天下午放学回家时,我看见一位阿姨,不知为何,觉得她的侧脸非常像小学时的一位老师,随后又想起了那个名字——那个离我们已经好远好远的名字。

  在上小学的时候,大约三四年级的时候吧!不,也许是在更小的时候吧!因为成长在默默地偷,慢慢地抹去这一切。小学的时候有一个同学,不知为什么突然不上了,我们猜测了很多原因,后来一个同学告诉我们那个男生得了癌症。当时的.我们懵懂无知,并不知道疾病离我们是那样的近。随后,这件事情像一阵风吹过似的,我们很快就淡忘了。直到那一天......

  那时,我们正在上英语课,他的妈妈来找我们的班主任,我们班马上像炸了锅一样,因为我们看见了他!他的模样还是一如既往,黝黑的皮肤,一双大眼睛,只是脸色更苍白些,带着口罩和帽子,而他的目光则急切地在教室内浏览着,也许是在寻找属于他的回忆吧。突然一个男生哭了起来,那个男生和他的关系很好,并且是一个姓。也就是他告诉我们,那个男生得了癌症。我们当时只能安慰他,别哭了。那时的我们不懂生与死,现在仔细想想,才明白生与死的界限。

  后来的后来,偶然听说,他走了。我们不愿去探知真假,因为太疼的伤口,你不敢去触碰;太深的忧伤,你不敢去安慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去注视。

  在小时候,我们不相信生与死就在一瞬间,而现在,我们相信了,在小时候,我们相信大家会一直在一起,而现在我们不相信了。

  如果他去了天堂,庆幸他不用忍受病痛的折磨;如果他还在世。那是再好不过了,因为他那年幼的年华可以继续延续。 无论如何,这件事都值得我记住,因为它教会我明白了生与死,懂得生活的美好,生命的可贵。

初二的我的作文 篇2

  黑暗中的灯光可以为人们带来光明,带来希望。人生中的一盏灯,可以为我们指引前进的方向,把前路照亮。

  在学校,班主任就好像那一盏灯一样,给我带来希望,让我增添力量。

  进入初二,虽然学业在加重,压力加大,但我爱说话的毛病却没有丝毫的减少,并且随着与同学们的熟悉,还有愈来愈刹不住车的趋势。那么一段时间我的这一毛病几乎达到了“登峰造极”的程度。记得那段时间,作业量很大多,学习压力也很大,面对这些难以逾越的压力,我一度的迷茫甚至有了很多放弃的想法。所以,头天定好的规划,第二天经常不落实,见了同学总想说几句话,时光在不经意间流逝,成绩也在悄悄地下滑。每次见到班主任,因为心虚,我的目光都不敢跟她对视,躲闪着去看别处。

  也许是我说话的表情,也许是我躲闪的目光,恰恰引来了班主任的关注。一次课后,她把我叫到办公室,仔细询问我最近是怎么了,为什么月考的成绩下滑的这么厉害。在我懦懦地说出了自己的情况后,她毫不客气地指出了我的问题,让我抬头与她的眼睛对视,我不得不硬着头皮去看她的眼睛,虽然她戴着眼镜,但是透过镜片我看到的却全是严厉。她直视着我,一字一句几乎是字字重音仔细地帮我分析为什么会出现这样的问题,她的每一个字每一个词语每一句话似乎都重重的敲在我的心头上,我觉得自己也是第一次那样认真地听进老师的每一句善意又精准的分析,这一次,当我的目光再次望向她的时候,她那双明亮的眼睛,就如同两盏灯,散发出的光是那么的柔和,又是那么的慈爱与深情。记得那一天,刘老师还让我对着着她的目光,做出以后“我要应该怎么来改变,并且要定期向她汇报”的保证。

  离开办公室时,我再一次望向她,那两束如灯般温暖的目光里看到的全都是希望,这让我从此增加了力量,更增强了进步的.信念。一次周测结束后,我的成绩有了提升,在课堂上与她对视时,我觉得我看到的是满眼的鼓励和赞许。在她时刻关注的目光中,我又逐渐地回到了正常的轨道。

  现在每每看到她的眼睛,就能想起那次目光的对视,我总觉得那就是两盏灯,在前方引导着我。如果没有那次谈话,我可能深陷歧途,正是有了她的关注,有了她那如灯光般的目光,才照亮了我前进的路,指正了我行走的方向。

初二的我的作文 篇3

  每个人的童年都是丰富多彩的,是充满乐趣的。每当我看到那支精美的书签,便唤起了我美好的回忆。

  这支书签,是小学时我的朋友送给我的。那个时候,正是圣诞节,而这支书签,也就是她送给我的圣诞礼物。

  还记得这是我刚转校时的第一个圣诞节。我是一个从深圳转回来读五年级的学生,那个时候,除了她,我一个同学也不认识,只有她对我伸出援助之手。本来,我不太会用钢笔写字,那时,我用中性笔写字,被老师退了回来,我觉得老师不喜欢我,便在座位上哭,她见了我在哭,又看了看我的本子,就对我说了很多,她说:“你别哭了,你是新来的不懂,作业要用钢笔写,不然老师是不会改的。你有钢笔吗?我借给你,你再重做一遍吧!这样,老师就不会骂你了”。她的这一番话让我拥有了信心,我拭干了眼泪,很快地做完了作业,她就拉着我出去玩。就这样,我认识了很多同学,也知道了很多。

  过了几个月,圣诞节到来了。她送给我一张贺卡和这支精美的书签。当时,我很惊喜,因为我小时侯同学之间是不允许送东西的。因此,我很喜欢这支书签,她一给我,就拉着我去踢毽子,她很会踢,可是我太笨了。连两个都踢不到,她就说:“别踢了,咱俩跳绳吧!”一会儿,嘻嘻,一会又哈哈,我和她因为一则笑话,笑得嘻嘻哈哈,前仰后合的。

  虽然事情过去了很久,但是我永远不会忘记,它将会成为我记忆海洋中的`浪花。书签是我和她友谊的见证,每当看见它,便唤起了我美好的回忆。

初二的我的作文 篇4

  在学校里,我有许多同学,但是陈瑾是在我看来,是最棒的。

  在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

  她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,陈瑾参加了跑步。当哨声想起,她飞快的冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“陈瑾,加油!陈瑾,加油!”她听到了同学们的.呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。

  有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,陈瑾毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢陈瑾。

  有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”陈瑾大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。

  我和陈瑾互相帮助,互相理解,互相学习。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学习的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。

初二的我的作文 篇5

  我奶奶家有一只可爱的小狗。今天,我们就来说说我奶奶家的小狗吧。

  一天,我和爸爸一起上奶奶家,刚进门,弟弟就拉着我的手,跑到后院,他让我打开门,我很奇怪的打开门一看,呀!里面有一只可爱的小狗哩!它的毛黄黄的,真讨人喜欢。

  我问弟弟:“他叫什么名字呀?”

  “他叫黄黄。”我弟弟告诉我

  “我们和小狗一块去玩儿吧。”

  “好。”说完,我们就和小狗一起跑了出去------。

  到了中午,我和弟弟带着小狗回了家,一进门,桌子上摆着丰盛的午饭,我看了看小狗黄黄,馋的它都要流口水了。

  我洗了洗手,就去吃饭了。

  我看他馋的实在不行,就丢给它一块大大的肉骨头,它立刻冲我摆摆尾巴,叼起骨头。跑到远远的墙角,津津有味的'啃起骨头来。

  黄黄真的很可爱,我很喜欢它!

初二的我的作文 篇6

  他要么是要有型的、俊俏的,帅气中带着一抹温柔或狡黠,或者空灵与俊秀集于一体的,就像诗经中温润如玉的谦谦君子,亦或是有着运动员的体魄与果敢,漂亮的扣球与反击尽显男性之魅力。

  一直以来,这些目标形象就是我对魅力男生的理解。可是有一天,邻家的一个哥哥却改变了我的粗拙认知,他让我开始对所谓的魅力有了新的定义和思索。

  那是一个夏天的雨季,因为近期连绵不断的雨的搅扰,所以我闷得没有一点好心情。因为家住旧小区,每每下雨,那年久失修的磕绊道路,就会堆积很多的雨水,不仅道路难走,鞋子总会湿掉,还会引得身上带满一些黑豆似的泥点。

  像往常一样,放学后,我皱着眉头正往家赶,原本发愁要怎么安全走过堆满雨水的路。谁知,刚到小区门口,我便看到一个小哥哥正在急匆匆地来回搬砖头,他瘦弱的身体,已经被雨水淋湿了。雨水顺着他的头发流了下来,只见他用手抹了下不知是被雨水还是汗水打湿的眼睛,浑然不觉地继续忙碌,不多时,两行整齐的用砖堆成的小路便成了形,刚好解我燃眉之急,那一刻,我觉得他好帅,好高大,好有魅力。

  就是这么一个善良有爱心的优秀男生,如果不是妈妈告诉我,我是不会把他和他糟糕的父母联系到一起的。这还要从邻居每天的吵闹声中说起。不知何时起,每天晚上我都会听到声嘶力竭的叫喊声,从隔壁传来的,也就是那个小哥哥的家。从之前的恐惧到现在的习以为常,天长日久,虽然我已经习惯了这种声音的存在,但每每想象那样的画面,仍旧会觉得心有余悸。

  直到有一天,我居然从这些噪杂的吵闹声中捕捉到了不同的声音,别具一格的清晰与纯粹。当时的我,实在难掩好奇,便把耳朵凑到门缝边,努力排除干扰,侧耳倾听。啊,居然是读书的声音,一个淡淡的男生的声音,标准的普通话带着磁性声音的浑厚,夹杂在那些不堪入耳的聒噪和谩骂声里,这样的声音直击人的.心扉。

  我实在不敢想象这是怎样的一种力量与淡定啊,尽管带着些许的忧郁与感伤,无奈与彷徨。但我知道,小哥哥心里肯定住着一个美好而坚定的理想,或许还有祈祷爸爸妈妈能够和平相爱的愿望,透过那些清晰而自信的成长音调,我仿佛也能捕获属于青春的正能量。

  后来的日子里,我时常还会途径那个在雨水中铺垫的小路,偶尔碰到那个小哥哥帮助小区里的居户收拾东西。我的心里,总是被他的善良和暖心所打动,看到他那么自信从容待人接物,总是微微动容。对于小哥哥而言,家庭的长久不和睦氛围,不仅没有让他有怨言,反而是,总是让他带着淡淡的笑容。

  这恰好印证了泰戈尔的那句“世界以痛吻我,而我却报之以歌”,小哥哥没有帅气的外表,显赫的身份,但却善良温和有爱。小哥哥没有一团和气的家庭氛围,但却总勇敢担当地给予他人帮助。如果说,成长会给你带来新的认知定义,那么我想,心灵美的小哥哥就是此时我心中,最当之无愧的魅力男生楷模。

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