【推荐】初一作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初一作文7篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
班主任，我相信大家并不陌生吧，今天我来写写我的班主任。
他个子不高，身材很胖，两个大大的眼睛，鼻子上夹着眼镜，哎，一看就是有学问的人。他喜欢笑，笑起来还有两个深深的酒窝着实可爱。
这是一节语文课，一名同学迟到了。我心想：“这名同学这几天都表现的不怎么好，班主任多次给他机会。”这名同学死定了。果不其然，班主任很生气，没有了慈祥亲切的脸了，只剩下一张瞪着大眼睛仿佛要吃人的雄狮子了。不过，意外的是，班主任只是说了他几句，然后带到教室外进行沟通，我们也便在教室内学习。
班主任很忙，它不单单只是班主任，同时他也是作为教导处主任。工作给了他压力，同学们也给了他压力。他曾多少个夜晚还在辛苦备课，经常上课都能看见他那疲惫的.眼睛下的黑眼圈。他从不抱怨，他总是说：“你们要努力学习，同学之间要团结，要明白友谊是难能可贵的，三年很短”他总是关心：“中午一定要吃饭，一日三餐都不能少，要好好休息；早上晨练一定要认真身体才是革命的本钱我多希望看见的是三年后一群健康的孩子们走出校门。”他总是提醒：“要高效，自习高效，上课高效”身边总是充满了他正能量的话语，他就是这样的一位好老师。
班主任，您辛苦了。我们总是惹怒您，您却能原谅，你真的很伟大。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干。”班主任一定是世界上最难做的工作，但他却如蜡烛，照亮我们，燃烧自己。
初一作文 篇2
我的同桌是一个男生，他比我白，比我的'眼睛大多了，但食指不如我长，也不如我灵巧。嗓子比我好，但耳音不甚佳。总的来说，算个“帅哥”。
我呢，虽坐在第三排，却只够第一排的个子。我是女生，劲儿小，个儿又小，平时上课老跑神，多亏同桌提醒。笔记没落下，却因此输了一大片地盘。
他跟其他男生一样，块儿大，个儿高；却又跟其他男生不一样，虽需要的地方多，需要和女生争，却从不贪，够了就行，不会因为“胜利”，而得寸进尺，不给女生留点儿立“臂”之地。
有时语文老师会布置预习作业，大部分都是抄，需要用嘴巴来完成的只有读“五遍”。晚上急等着看《神雕侠侣》，作业就不得不在学校赶一部分。看着书本写字太慢，同桌写字写得快，他写完了正好借我来抄抄，反正抄书抄本都是抄，只是叫法不一样，一个好听点儿，一个难听点儿罢了。只是他“草书”练得好，又在赶时间，所以认清他写的字儿，却还是门学问。
初一作文 篇3
在北方，下了雪并不是什么怪事，但在南方——比如温州这种好似难得落一点点碎末一般的小雪的地方，见了雪，人们总是兴奋不已，好像什么大事一般，因为这边太温暖了，在没有体验过万里冰封的寒冷之时，北方的大雪一直是让人觉得很期待、盼望的，看不到雪自然无法体验在雪地嬉戏的欢乐，还记得我小时候，在看了一些雪景的照片后问身边的大人，不是说冬季白雪皑皑吗？我怎么没见过呢？骗人的吧？紧接着旁边的人就笑了，说在温州是几乎看不到雪的，要去看雪最好是哈尔滨这些地方，听完了我是极度失望的，我还没有摸过雪呢！是什么样的手感？他又说，很冰很冰，又冰又硬，不舒服的。
有一年，温州终于飘下了像羽毛一般飘逸的小雪，那是我第一次真正见到雪，尽管手已经冻红了，没知觉了，但仍然冲了出去去玩雪，因为雪太少了，这个地方的雪刮完了，又要跑去别处弄一些，否则做好的雪球一碰就碎掉了，弄了好久才做完一个不容易碎掉的雪球，尽管辛苦但我当时是很满意了。在这之后，第二年的冬天也下了这样的一场小雪，但在那一年后，就看不到雪了，今年又下了一点点小雪，可惜我并不知道——因为我在上课，没有顾及窗外发生了什么，也是后来听说的，可惜了，我没有看到这一切。
今年所谓的“雪”估计不是真的雪吧？一落下来就化了，好像一触就破的.水珠，大概只是些冰雹罢了，但这也只是市区呀！山区就不一样了，看报纸上的照片，好像下了小小的雪，山间铺满了亮白的积雪，看起来有些薄薄的，缀在红梅上，红白相衬，梅艳如胭脂，雪白如鹅绒，有一种说不出的艳丽美感，山丘是乌黑的，树木是光秃秃的，在山腰上、树枝上，白花花的雪衬得颜色对比更加强烈，好像墨汁渗在宣纸上一般，我有点盼望我是住在山区的了，可以亲眼目睹这片雪景。
听说有的地方雪积起来已经有我们家的大门一半高度了，那岂不是出门也不方便吗？也许我根本开不了门呢！但这样厚厚的雪，一抓就是大把，玩耍会更有趣吧？我想体验体验滑雪，也想堆堆雪人，这些在我的脑海里总是一副欢庆的画面。
初一作文 篇4
凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，但我在经历过那件事后，心却是暖暖的。
那是一个寒冷的夜晚，我来到一家文具店，一进去文具店店长热情的接待了我说：“欢迎光临，请问有什么需要的？”我说“我要两支自动铅笔和一盒铅芯。”要这些的话，请往这边走，说着便把我带到了一个放满自动铅笔和铅芯的柜子边。”我便开始挑选铅笔了。
过了一会儿，我看中了一只自动铅笔和一盒铅芯。我便对店长说:“这种自动铅笔和铅芯多少钱？”“ 这是两元一只的自动铅笔，铅芯是五角一盒。”店长说到。“那我要两支自动铅笔和一盒铅芯。”就在他给我拿货时，我看了看她，她的脸是瓜子脸，她的'手套已经磨到头了，记录着他走过的心酸之路。
店长把装好的东西放在袋子里，递给了我，这时，我带在身上的手机响了，我自然反应的把店长的给我的东西放在收银台上接电话，过了一会儿，我挂断电话跟老板说过再见后就往家里走去。
回到家，爸爸妈妈要去超市，让我一个人在家写作业，我答应了，爸爸妈妈走之后我打算用新买来的笔写作业。可是我哪里都找啦？没有，我突然想起来了，比忘在那个店里，就连找来的钱都忘拿回来了，没办法，我只好明天去拿了，可是明天他会承认吗？没办法，也只好明天去取了。
第二天我来到店里，这是店里没有别人，只有店长店长一见我就立刻拿出一个袋子交给我说，“这是你昨天忘了拿的东西，我给你留着呢。”“谢谢！谢谢！谢谢你……。”
在回家的路上，我不断的想，不断的对自己说，看啊，这就是一个高尚的人，你们看见过这样的人吗？
初一作文 篇5
学生的一天通常是由：上学、学中、放学组成。这三部曲通常很令人厌烦，但它又缺一不可，那我们又如何将这三部曲演绎得更精彩呢？
一部曲（上学）
“铃铃铃”闹钟提醒我们要起床了，一切程序完成后，我们伴随着轻快的脚步，走在上学熟悉的路上，面带微笑对路上的行人说声：“早上好！早上好！早上好！”得到的是更真诚的回声：“早上好——”一蹦一跳的快乐慢跑着。累了，停下热情慢跑的脚步，换上快乐轻松的脚步继续往前走。还有一段路程呢，闲着有些无聊，恩，巩固一下老师所教的内容吧。鸟儿们听了我的复习内容，也出来和我一起复习，但它们复习的是小鸟老师教的美妙歌声——“啾啾啾……”这一切都向我们证实了新的希望正在燃生。
二部曲（学中）
“铃铃铃”上课铃响了，同学们都陆续进教室，端正的坐在座位上，拿出本节课的课本，班长发音朗读，迎接老师的到来，老师伴随着朗朗书声微笑的走进教室，同学们根据老师的指示自觉停下。上课时，每一位同学都认真的听课，积极举手回答老师所提的.问题，老师对于回答错误的同学即以鼓励，对于回答正确的同学即以表扬。为此，同学们从不讨厌学习，甚至到了下课时间，同学们都问老师好多问题，故意拖延时间，就是为了多和老师交流，多汲取老师的博学。这一切都向我们证实了新的希望正在燃烧。
三部曲（放学）
“铃铃铃”放学铃响了，同学们和老师恋恋不舍的道别后，就和同伴一起去食堂吃晚餐，吃完晚餐后，就和同伴手牵手，一起散步，随着学校动听的音乐，我们心情舒畅，互相问答，复习老师今天所教的内容，互相取长补短。复习完后，开始锻炼身体，增强免疫力，让我们的身体更健康。这一切都象征着祖国未来的强大。
精彩的三部曲象征着我们未来的美好前途，象征着我们中华民族未来的强大、繁荣。希望每一个人都能快乐的弹奏属于自己的璀璨三部曲。
初一作文 篇6
墨香，翻越了千山，跨越了万水，渐行，渐近。
心灵，浸没了墨香，弥漫了品味，越来，越明。
岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，只为追寻。我，走在寻友的道路上，一路播种，一路开花，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
寻友，穿越了千年。那是一本本古朴的线装书，岁月为你蒙上了厚重的灰尘，却掩饰不住你的风华，轻轻推开历史的大门，我明白，我在寻你，杜甫。风雨呼啸中，有那么一个身影，心系天下，即使自己身处陋室，“屋漏偏逢连夜雨”，却仍旧发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒室俱欢颜”的呐喊，撼动河山。我伸出手，想要抓住你的身影，却只能触摸你的足迹，你的身影，渐渐光耀，隐入一本线装书，被历史尘封。
寻友，穿越了世俗。那是一本本绝美的精装书，千古风流，万人传诵，品味书海的馨香，我明白，我在寻你，黛玉。“玉带林中挂”的.你，或许，应呼你为颦儿，但确实，我赞赏你，赞赏你的文才，赞赏你的爱情，宝玉与你，抛弃了世俗的流言蜚语，独享一片蓝天，即使有黛玉葬花，你们的情感也为人生之书雕上了最美的花纹。我伸出手，想要把宝黛的双手拉紧，却被时光的清吟浅唱拉开了距离，你的哀愁，伴着眼泪梨话似雨，渐渐隐入一本精装书，讲述着不朽的传奇。
寻友，穿越了阶级。那是一本本精简的诗集，每一个文字，都吮吸了日月精华，光芒万丈，翻开，我明白，我在寻你，鲁迅。你一生从未写诗，但，你的豪情，你的壮志，每一个声音，每一个足迹，都是一首诗，你“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，你为国，三改志愿，你为志，无力《彷徨》，大声《呐喊》。我伸出手，想抓住你的墨点，却见你，晕染进一本诗集，教育着永远的国民。
寻友，穿越了自身。我是一张张凌乱的书稿，但每一张，都是我的心血，我相信，在我的努力之下，我一定能够把它装订成册，用心将它美化，但是，我的朋友，书，我需要你们的帮助，走向美好的明天。
原来，风过无痕，云过无影，只是，书带给我的美好。止水流痕，永远是我生命只最美的点缀。
于是，放弃了寻找，学会了找到。
于是，轻轻扣开书的大门，轻轻唤一声：“朋友，我回来了。”
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