温暖话题作文(精选15篇)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的温暖话题作文，欢迎大家分享。
温暖话题作文1
随着寒潮的第一声咆哮，冬，来了。
冬来了，来时总会伴点小雨，从他来之后，天气便渐渐变冷。这是树叶还没掉完，有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头，就像黑夜中最后一丝光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的鱼儿也隐匿了起来，水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静，早就没有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬会给你温暖。
冬的到来让鸟儿向南迁徙，但不是所有的鸟都飞走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飞来，在你身边啄食，看到冬天里还有这样的小生命伴随你，你感到暖暖的。
夏秋的太阳光照射太强，怕热的人就躲在家里不出来，但冬天，阳光柔和，好像一个暖水袋，人们忍不住出来晒太阳，你也不例外，路上，人们穿着暖色的衣服，哈着暖气，有说有笑的走着，看着这么多人与你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且纷纷扬扬的，睁开惺忪的`眼睛，打开屋内的窗户，夹杂着蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界：树上穿着一条条银装，地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境！孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容，你感到暖暖的。
过年啦！这是人们最放松的一天，家家贴对联，户户挂福照，这强烈的红色与白雪融合在一起。“每逢佳节倍思亲”，可不，你赶回老家，一家大大小小坐在一堂，好不热闹！看着这一场面，你感到暖暖的。
这个冬，你感到暖暖的。
温暖话题作文2
怎么办？怎么办？怎么办？主人到哪里去了呀！
我焦急地在快餐店里跑来跑去。
主人，你快回来吧！
我想走出店门，但我没有这个能力。我是一只这么小的狗，根本没力气推动门呀！
我眼巴巴地看着一个又一个人走出门，我却走不出去。诶，那些无情的人连看都懒得看我一眼，难道会帮我这只离开主人的可怜小狗吗？
我用渴求的目光注视着一个刚吃好饭，准备要走的人。我跟在他后面，他发现了，呵斥道：“滚开！”看他生气了，我恹恹地走开了。
接着，我看到了一个岁数很小的女孩快要离开了，想：小孩子应该会喜欢动物吧，让她帮帮我。于是，我走到了她的旁边，她看见了我，害怕地躲开了：“妈妈，妈妈，快赶走这只狗！”我一听，见她也讨厌狗，立刻跑开了。
我的目光急切地寻找着，希望找到一个懂狗的`人。这时，一个十几岁的女孩朝我走来。我心中的希望之火又点燃了。
她看见了我的目光，似乎知道我与主人分开了，于是向我招手，示意我走过去。
她为我拉开门，愉悦地望了我一眼，好像在说：“去找你的主人吧！”我感激地看了看她，走开了。
天空中，出现了一缕金灿灿的阳光，我绝望的心也更暖了。
温暖话题作文3
冬天的寒冽渐渐向世界袭来，毫无防备的人们不由自主的打着哆嗦，这一天，充满希望和期待，一个个年轻气盛的同学们 陌生的面孔心中都充满了热血，将冬天的寒冽隐盖得一丝不藏，在欢声笑语的校园中，显得我格外孤单。
期待指引着我早早到来到这个期盼已久的校园中，在茫茫人海中，我的世界仿佛是冬天的狂舞，但是我遇到了能——冬日的阳光 你的出现让我不再感觉孤单 你的笑容如桃花般诱人。
在校的每一天，我跟你几乎形影不离，你会跟我一起做任何事情，记得有一次，你跟我讨论一个问题，因为固执己见而发生了争论，她跟我一起怀着期待的心情来到教师办公室，后来我们都笑了，这个冬天的'雪又铺满了一层，融化时并没有感到寒冷，是阳光，心中的阳光融化了雪，又温暖了内心，让我不再感到寒冷。
你的心事都会找我倾诉，你有什么事情都会找我帮忙，我一个人孤单的时候，那时你正好有事不在身边，你问我有没有吃饭，那时我不知道怎么回答，只见你眼里充满了泪水和焦虑，我轻轻的说了一声，没吃，她知道我为什么没有吃饭，饭堂太热闹，显得我很孤单，我没有她的陪伴不想去吃饭。
她真的懂我很多，她了解我爱吃什么饭菜，在人潮拥挤中，她帮我完成事情，这个冬天不太冷，心中透露着热热的暖火，她照料着我，让我战胜了孤单，再次走进校园，依然如此的热闹，一样的寒风凛冽
温暖话题作文4
那天，细雨绵绵，放眼望去，到处是伞的海洋。我不禁想起了幼儿园时的赵老师，想起她手中那把洋溢着暖意的花伞。
那是一个冷风飕飕的下午，天空下着毛毛雨。放学的时候，我们都站在教室门口，焦急的.等待着爸爸妈妈的到来。同学们陆续的被接走了，最后只有我一个人孤零零的在门口张望。
不知什么时候，一直温暖的大手轻轻的落在我的头上。我转过身来，原来是赵老师，她手中拿着一个小花伞。“小画画儿，你妈妈没有来接你吗？”。“可能妈妈太忙，忘记来接我的时间了。”我难过的对赵老师说。“那我送你回家吧！”，赵老师亲切的说：“再不走你妈妈可能要担心你了。”我使劲的摇了摇头，“谢谢老师，但是我们两家不在一个方向，你送我回家，你就得绕好远的路啊！”。“没有关系的！”，赵老师和蔼的说：“这样吧，我把伞给你，你自己回家吧！”。我想了想，就勉强的点了点头。
老师把小花伞给了我，嘱咐我路上要小心，就一头扎进了雨中，匆匆的走了。看着老师远去的身影，看着手在的花伞，我的眼睛模糊了。
如今，我已经是五年级的学生了。在每一个有雨的日子里，看到大街上五颜六色的花伞，我心中就洋溢着暖意。我知道，是赵老师心中对学生深深的爱，成了我生命深处无时不在的“花伞”，一直抚慰着我幼小的心灵。
温暖话题作文5
在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我，在这之中，给我印象最深的，却是我刚上初中时发生的一件小事。
星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级，正准备享用一顿丰盛的午餐时，却发现：饭箱是空的！这是怎么回事呢？
正当我们大家都迷惑不解时，这节课请了病假的方雪莹，从窗中探出头来，冲着大家腼腆地笑了笑，说：“大家进去吧！”这又是怎么一回事呢？
我们都走进了教室。啊！只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的`桌子上，上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了：原来，方雪莹同学在大家上体育课时，帮同学把饭盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行啊！”
“谢谢你帮我们拿饭！”同学们都对她赞不绝口。
这时，王老师走进了教室：“同学们，知不知道你们的饭盒是谁放的呢？”“方雪莹！”大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑，“对，是方雪莹同学帮你们放好了饭盒，大家……”话音未落，已被同学们的掌声淹没了，一浪又接一浪……
我低头看着那盒饭，刹那间，一种感动从心底油然而生！这盒饭，饱含着方雪莹对同学们的一片爱心啊！
通过这件事，同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学，李文琳，信思远，王靖鸿……没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望，自己也能够病一次，为同学们奉献爱心……
温暖话题作文6
《桥下一家人》是本获得国际大奖的小说，这本书深深打动了我，这本书让我知道，人间还有真情存在。
这本书讲了;再巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉，他的名字叫阿曼德。横挎塞纳河的大桥底下就是他的恓身之所。一天傍晚，当他返归住处时，发现自己的地盘居然被三个陌生的孩子和一只小狗给占了，他即吃惊又生气，要把她们赶走，后来在与孩子们的接触中他逐渐改变了自己的态度，替他们白天在洗衣房工作的'妈妈照顾他们，而这三个孩子也早把他当做自己亲爱的爷爷了，阿曼德重新找到了家的感觉，与此同时，他也深知孩子们最渴望的就是一个真正的家，为了实现孩子们的愿望，阿曼德重新振作起来。不再一乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作，他将与孩子的妈妈一起撑起属于他们自己的家。
这本书讲了人们由彼此戒备到彼此了解，再到坦诚相待，互相之间的帮助，扶持使的贫穷不再那么可怕，使的希望渐渐清晰。文中的阿曼德虽然贫穷，但他不是悲观主义者，文中的孩子竟然能对一个不相似的人当成爷爷，也表达了自己对世人的关爱和友爱，这种精神值的我们学习。
温暖话题作文7
外婆说要给我炸臭豆腐吃。生的臭豆腐是现成的，刚撕开包装袋，一股臭气杂着腐烂的味道，钻进鼻孔就出不来了，我只能作罢逃离厨房。我躲在门外，透过玻璃看外婆一块块取出它们，我仔细看，它们白白的，扁扁的，在碟上一块块排着。外婆向锅里倒油，手一转打开煤气，不一会儿油便沸了起来。她拿着筷子一个个小心地放入锅中，刚放入油锅中，就有一堆沸腾的泡泡包住了它们。一开始它们一个个都在锅底，后来有一个浮了起来，外婆就用筷子一下夹住了它。这时似乎有馋人的'香气杂着细微的臭味透过了门缝，我又不禁推门进去，见一个个臭豆腐，金黄的，鼓鼓囊囊的，躺在盘子上。外婆在一旁笑道，“这东西闻着有点臭，吃着可香了。”
菜上桌了，我加了一块塞入嘴里，油香、酥脆的表皮在口中迸裂，接着一咬，就咬到了软嫩的豆腐，也品到了豆腐的咸香。油水没有透进当中白嫩的豆腐里，夹着外皮与豆腐一起，在口中咀嚼时，不会有过多的油腻感觉，咀两下，豆腐就自然地滑入喉中，只留咸与香在口中回荡。
温暖话题作文8
有一种东西，常能够让我们感到温暖；有一种东西，常牵连着我们的心；有一种东西，常能使冰水沸腾。那就是世间最使人心里暖暖的东西－温暖。
当一个沐浴在一朵花蕾上时，花开了，没有一点儿声音，没有任何的预告，就这样悄然地绽放在眼前，淡黄色的花瓣不如阳光般的金黄耀眼，柔弱的身躯也挡不了长久的风吹日晒，然而，它的'诞生带给我们的是心灵上的一种震撼，带给我们的是视觉上的一种冲击，温柔着我们的视线这是温暖的时刻。
当队员们跑在红色跑道上，彼此争先恐后的冲向终点。突然不小心摔倒的时候，失望与疼痛交错着，弥漫了整个思绪，冰冷如潮的欢呼声庆祝着一个又一个的胜利，这时一只手伸到你的面前，抬头一看，是一张充满笑容的脸，灿烂的如阳光，哦！不！应该是比阳光还灿烂还温暖的微笑，这是温暖的时刻。
我们的父母对我们无神无息的付出
当我们在外面疯了一整天，回家时拖着疲惫的身体推开门，耳边传来优美的旋律，继而是一杯热茶，躺在柔软的沙发上，没有任何人的打扰，只有父母无神无息的在一旁轻手轻脚的做家务;没有太阳的温度，只有茶杯里微微飘出的热气和香气；只听到家人说话的声音和那惬意的感觉，这是温暖的时刻。温暖不一定要有太阳般的温暖;温暖不一定要在大场合里才能体现。只要你有一颗热爱生活的心;只要你有一颗体会爱的心，你就能在任何时候看到这么一个温暖时刻。
温暖话题作文9
温暖就像一粒种子，它需要人们去散播它；温暖就是一份快乐，它总是那么简单；温暖总能填满我们空虚寂寞的心！每个人都有一份属于自己的温暖，也许你还没有感受到，但是它无一不守护在你的身边，我的温暖就是老师带给我的那份无私的爱！
那一次，在上语文课时，张老师正在讲台上讲的'津津有味，龙飞色舞，同学们也在下面听的很认真。而这时的我非常难受，可能是没吃早饭的缘故吧，我胆子小不敢举手说我想吐，就在我正准备鼓起勇气站起来时，却刷的一下吐到了地下，同学们的小脑袋不约而同的转向了我这儿，我的脸一下子通红，感觉很丢人，有的同学捂住自己的鼻子，叫道；“臭死了！”全班乱成了一片这时张老师说了声：“全班安静”然后走了过来，用手轻轻拍拍了我拍我的背，和蔼的说：“是不是早上没吃饭，以后早上一定要吃饭。”那时已经下课了，张老师把我叫到办公室，让我先坐下，随后给我到了一杯暖暖的白开水，用从抽屉里取出药，让我服下。又给了我五元钱让我等会买点早餐，还嘱咐我下次一定要吃早餐。
在张老师递给我那杯水时，仿佛那比任何药物更有效，有一股莫名暖流从我身体的每个角落流过，温暖了我，温暖了我的心，她就像一个慈祥的母亲，不管在生活或是学习中都对每个人那么关心，那么在乎，她没次都会给予我们鼓励；给予我们信心；给予我们温暖！
温暖话题作文10
家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方!
每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖!寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力!
记得那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题!可那只是期望而已!
垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的'，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步！
温暖话题作文11
家，是一辆破旧而又温暖的马车，车上的乘客，在增加，而这辆马车却从未坍塌。家是一把雨天里的伞，“滴答，滴答”无时无刻听见它的关爱，无时无刻感受它的臂弯;家，是……
每个人都有一个温暖的家，不论它是贫穷，是富有，是小，是庞大……
我也有一个家，这个家里有爸爸，有妈妈，有奶奶，还有弟弟。这个家，虽然有时候还是会吵几个架，但是，我却一次又一次的感受到今天早上，我吃过早饭后，刚要出门去上学，爸爸叫住了我，对我说“天气预报说今天会有小雨，气温会下降，应该多添件衣服。”说着，从衣柜里给我找了一件夹克衫。我穿着夹克衫，走在呼呼的凉风中，心中却是温暖的，是家令我感到了温暖。
我的.家是温暖的。
上周的单元检测卷发下来，我只考了67分。在一些同学看来，这个成绩实在太差了。这个分数根本不是我的最高水平。本以为回家后，妈妈一定狠狠的训责我。没想到，妈妈看到我的成绩单后，只是说“琳琳，不要灰心，如果不是这个分数，你怎么知道人外有人，楼外有楼呢？”妈妈这段话，使我的心中出现了一股暖流。家令我感到温暖。
温暖话题作文12
在我的生活中，她给我留下了深刻的印象，因为她用行动告诉了我：人间还有来自陌生人的关爱。
那一次，我在学校扫地，大概六点才走出校门。这时天色已暗，学校大门都快要关了，我急匆匆地冲出校门。
在幽静的.小路上，我一个人时而迈着大步，时而又放慢脚步，时而停下来。“轰”的一个响雷，划破天空的一道闪电吓了我一跳，再看天时，雨已经下起来了。“噼”又是一阵闪电，雷声更加大了，雨越下越大，我只好躲在屋檐下。
雨中，我忽然看到了一个人撑着一把伞向我走来，我看得不大清楚，但是，我已经感到了她那灿烂的笑容。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的样子了，她是一位年轻的阿姨，一脸的和善。她看见我，用手拍拍我，然后和蔼可亲地对我说：“小弟弟，你家在哪里？你是不是在学校扫地了？”她看看表，毫不犹豫地说：“这雨还要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思，还是点了点头。
在路上，雨越下越大，她总是把雨伞朝我这边移，为了不让我淋湿，她却淋湿了。这让我十分感动。到了我家门口，我跟她说声谢谢，她抚摸我的头，又笑了。接着撑着伞走了，看着阿姨在雨中渐渐模糊的身影，我的心里感到无限的温暖。
温暖话题作文13
那天放学回家，天暗了，压得人喘不了气，周围的一切都是那么安静，只听雨点嘀嗒、嘀嗒的余声伴着我的脚步，显得更加沉重。
这天是发试卷的日子，那天考完试我还自信十足，坚信自己定能得到95分以上，可如今试卷发下来了，惨不忍睹。试卷上画满了红叉叉，红色的73分直刺我的眼睛。怎么会这样?这究竟是为什么?我已无心去思考自己为何会考得这么不尽人意，只是一遍遍在内心呼唤：“为什么?为什么……”身旁的同学都高兴极了，为什么就只有我考得这么差，为何老天对我如此不公平?“芮莹，你考了多少分?”身后的同学轻轻拍着我的肩膀。我头也不回，完全无视了她。这时，我隐隐感觉到同学们嘲讽怜悯的目光，低头写作文/不敢看，只觉无数如芒刺于身。
下课了，我飞似的冲出了教室，任凭雨水的'冲刷，脸颊上的泪也随着雨水滑落。到了家，我将自己锁在房间内默默哭泣。妈妈敲了敲我房间的门，我大吼：“别进来。”妈妈用钥匙将门打开，轻轻走向我，我手一挥：“不是叫你别进来吗?”“啪”的一声，碗掉在地上，碎了，滚烫的粥从碗里流了出来，我吓坏了。妈妈什么也没说，拿来拖把、扫帚，将我的房间打扫了，然后坐在我身边，轻轻拍着我的背，说道：“没事，没事……”
在我最伤心的时候，妈妈陪伴在我身边，给予了我温暖，使我感受到人间充满了希望，给予了我向前的动力。
陪伴，是一种温暖，同样，温暖，也源自于陪伴……
温暖话题作文14
温暖，是冬日里一束阳光；温暖，是感恩中的那颗热泪；温暖是小女孩背着腿受伤、年幼的弟弟艰难前行的背影……
那天，我照常去上学，忽然间看到一个身影向我走来，我本以为那可能只是一个去学校的学生，胖一点儿吧。这个身影越来越近，越来越清晰，当我真正看清楚时，我顿时惊呆了，这是一个极瘦的小女孩，她背着腿伤的弟弟，干净整洁的'校服配着黄色校徽清晰可见。小女孩额头上铺满了黄豆大的汗珠，使劲儿咬紧牙，嘴里喘着气，小心翼翼地走着。
突然，弟弟想要捡地上的落花，姐姐答应了，她并没有把弟弟扔在地上自己去捡，而是轻轻地蹲下，生怕摔着他。她细细地挑选，终于，一朵可爱、美丽的落花被选中，她笑了笑，轻轻抚摸这脆弱的花儿，她闻了闻，满意极了，点点头，给了这位等待已久的弟弟。弟弟开心极了，看着姐姐大汗淋漓，汗，浸湿了她的衣裳，“姐姐，热吗？”弟弟嗫嚅道。“不热，只要有弟弟给我加油，我什么也不怕！”姐姐开心地说。“哪……你累吗？”“不累，不累。”说着，她便走得更快了，甚至还带点小跑。
她和弟弟渐渐远去，我远远望着他们的背影，拾起一朵落花细细品味，丝丝暖意涌上心头。
温暖话题作文15
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，当别人帮助我们时，我们的心中也会感到安慰。我曾经就遇过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期二的早晨，来到学校。我打开书包，突然发现，我没带文具盒，心里一下慌了起来：没有笔，没有学习文具，让我怎么学习？怎么写字呀！这时，第一节课的上课铃响了。语文老师走进了教室，让我们写词语。
全班同学都低头写词语，唯独我，在那里，傻傻地看着课本，一个字也写不了。
我正发愁，旁边的同学问我：‘‘你为什么不写呀？’’我告诉她，我没有带文具盒。同学热情地说：‘‘用我的吧’’。顺带，从文具盒里拿出一支黑水笔，并让我快写，我道了谢，速度写了起来。
可是，这节课下了，还有数学课和英语课，怎么办呢？当我周围的同学知道后，人人都伸出友爱之手，打开自己的.文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮……不一会儿，就齐了。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人帮助心里会有多么温暖。也许，在你看来，微不足道的一点帮助，就会给对方雪中送炭般的温暖。
帮助和被帮助同样会得到温暖。
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