以误解为话题作文

以误解为话题作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的以误解为话题作文，欢迎阅读与收藏。

以误解为话题作文1

　　早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。他忙于生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。

　　有一天，主人出门去了，叫牠照顾孩子。到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门打开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死。

　　之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子;虽然身上有血，但并未受。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉;狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。

　　误会的事，是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始，即一直只想到对方的.千错万错;因此，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象。

以误解为话题作文2

　　最近我遇到了人生以来最大的误会。这个误会也许已经存在许久了，只不过现在我才发觉罢了。

　　我是个非常喜欢画画的人。无聊的时候，画些画打发时间；忙碌的时候，画些画放松心情；上课时，偶尔走个神在桌上涂写一番；老师在讲重要的东西时，画画还能帮我集中精神。但是所以的热情似乎都被误会了，我感觉自己深深地陷入了这个误会的.泥潭之中，无法抽出脚踏前一步，却也不想踏前一步。我发现自己不仅深陷其中，还迷失了前进的方向。

　　我画画已经有12年多了，这是我唯一的坚持，也是我唯一超过某些人一点点的方面。我一直以为画画是快乐的。但随着年岁的增长，我开始迷惘。面对专业课的练习，以及那面墙上在他人的画作包围中的自己的作品，总是显得那样糟糕逊色。自己变得十分没有自信，也不想再去上课。我不知道这是为什么，但这却造成了误会。误会我不再喜欢画画，误会我成为了一个只为玩而不去学习的孩子……我为此十分烦恼，也因此和家人不和。我想，当初自己热爱画画，会不会就造成了一个很深的误会，误会我以后一定会往这方面发展，所以被送去作系统式的学习？

　　但这些也许只是我自己误会了。误会自己没有能力与资质，误会自己所爱的东西已经变质？5个小时的呆坐与练习，画着自己不喜欢的东西，结果却让自己大失信心。“这真的能提高自己的水平，让自己画出想表达的东西吗？”我反复地问自己，这些误会像一个漩涡，掉进其中的我头昏脑胀，不知何去何从。

　　我感觉自己身处于一个迷宫中，出口已经很明确，自己却在岔路口，不知道该选择一条路前进，抑或是该后退。我只能仰望头顶的天际期盼有什么来为我指点迷津，尽快走出着片误会的包围圈，向目标前进。

以误解为话题作文3

　　上小学时，老师安排同桌，向来都是一女一男一桌，为的就是能够和平相处，不能有性别歧视，也有可能是为“男女搭配，干活不累。”小学时的性别是不分那么多的，男女同学之间的关系也比较融洽。

　　但是，小学时代，男生总爱做恶搞剧，也喜欢打女生一下，然后开始又追又跑……这就是我们以前，看起来还是不错的。但我却曾经冤枉过我的`同学，也就是那爱搞恶作剧的男生。六年级时，他们总喜欢偷拿别人东西，然后不告诉别人。我就经历过这种时候，我常常会找不到笔、本等东西，除非你动用点“刑”，他们才会有所收敛。

　　这种事情经常发生，从来没有错误误解过，直到了那次六年级要毕业了，我们终于领取了自己的毕业证书，接下来，就是我们自己的联欢会，不知怎的，我的毕业证书不见了！我找了好久，都没有找到。我就瞪着眼看向了我的同学---那些爱搞恶作剧的男生。我气急了，对他们吼着，但他们却无辜的说：“我没有拿！”逼问了好久，还是说没有，但他们当时竟然嘲笑着我，我就以为罪魁祸首一定是他们。当即，我便拿起手准备打去，但也不知怎的，阴差阳错，竟打到了对方的脸上，“啪！”他回了手，现在还能想象出当时我们两个眼睛里的怒火。不过，我们也许都被吓到了，没了动作。

　　后来，我才知道，原来是我的好朋友看见我的毕业证书在桌上，便帮我收了起来，后来，忘记跟我说了。这可好，我失去了一个好朋友，我当即吓了一跳！回想起我们两个当时的敌对，真是后悔啊！但是，我们还是没有和好，这就在我的心里烙下了印。

　　如果我当时可以把事情考虑周全，多问问同学，我也不会失去一个朋友。

　　2、妈妈，我误解了你

以误解为话题作文4

　　王阿东白平无辜的打了刘晨曦一顿。不知是谁叫的班主任许老师，只见老师来到教室处理“打架事件”了。大家都看着“主犯”王阿东和“受害者”刘晨曦。王阿东看着地面，刘晨曦看着老师，眼睛里带着期盼。

　　被欺负的刘晨曦可怜兮兮的哭着，老师没怎么问王阿东，就把他打了一顿。王阿东的样子可怜巴巴。这时刘晨曦哭哭啼啼地对老师说：“老师……王阿东……刘韬打我。”大家都认为刘晨曦想让王阿东多吃几拳头。谁也没想到，因为刘晨曦哭着，所以老师以为我打他，出其不意占他一点小便宜，就把我叫出来。王阿东的眼睛恶狠狠地瞪着刘晨曦。老师严厉的说：“你占人家一点小便宜，人家舒服吗？”我急忙说：“我没打他呀！”大概因为当时刘晨曦是“受害者”，老师不相信我，所以老师不管三七二十一，把我打了一顿。老师还叫刘晨曦来打我，或者说是报复。这时刘晨曦不哭了，说话也不结巴了，就说：“王阿东叫刘韬打我占便宜，刘韬没管王阿东，坐着没动。”同学们哄堂大笑。老师一下子明白误会我了，显得非常生气，把黑白不分的`刘晨曦打了一顿。

　　我倒霉死了，白挨了一顿打。如果老师多问问刘晨曦，我就不会被误会了。下课了，同学们纷纷来取笑我，说：“你可怜死了，白吃了一顿误会打。”还有的说：“这件事本来很你没关系的，你真倒霉！”被误会的滋味真不好受，希望我以后再也不要被误会了。当时我真可怜。

　　如果人间能少一分误会，多一份理解，就会多一份幸福。人间将会更美满，阳光将会更加灿烂。这件事我永远忘不了。

以误解为话题作文5

　　风、你沉睡了吗，为何如此安静？喔、我懂了，在这场清风与烈日的激战中，你败了。才会肆意那阳光铺洒大地，令人大汗淋漓。

　　顶着烈日背着沉重的书包，穿行在炙热的公路上，两旁的树荫干巴巴的伫立在酷热底下，我又怎能不燥热？汗流浃背的我回到家已经精疲力竭了。放下沉重的书包，来到洗手间梳理这一身的疲惫过后，我来到楼下的餐桌旁，桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看围着餐桌汗流披发、碰碗撞筷的家人，原本的饥饿感瞬间崩塌。取之而代的是烦琐与无奈，呆站着沉思一会，如此的燥热真是令人食不下咽。我放下碗筷，转身离开餐桌的那一刻，妈妈问道“你不吃了吗？”我一脸无谓的.应声道“我不吃了。”可那无谓的表情大概引起了妈妈的误解，她轻斥我道“你在赌气什么？不吃就不吃啊。”随后姐姐也应声附和“不可以随便耍脾气，有什么不满说出来，但就是不可以这么一副样子。”我也很诧异这么轻描淡写，经口而后的话竟引起他们那么大的误解。只怕是因为我那一脸的不耐与焦躁吧，但、我没有在赌气，只是很累而已。

　　一个人来到楼上，一路“恭送”我的依旧是那喋喋不休的指责。对不起，我真的好累，却也不想解释那么多。坐在电脑前吹风听音乐，心中小小的悲伤无形的滋长、滋长。

　　顷刻后，爸爸一脸溺爱地来到我身旁，小心翼翼的问道“怎么了？为什么不吃饭呢？”心中最柔软的地方微微触动，我知道你们很爱我，可我真的没有在赌气。只是烦闷着不想吃饭，仅此而已。该如何应对被我激怒的黑脸？该如何回应慈爱抚慰我的爸爸？错杂的思绪交织着。

　　对不起，我很害怕你们的误解，明明懂得那是爱，却又眼睁睁看它演变成伤害。忧、误解。

以误解为话题作文6

　　表弟是个不折不扣的“淘气包”。在我的印象当中，她每时每刻每分每秒都会干出常人难以意料的事，比如在你背后用一根麻绳捆住你的头颈啊，又比如在某处地方设一障碍物啊……做的神不知鬼不觉的。我早就看透了，和她待在一起时，每时每刻每分每秒总是提高警惕。“姐姐，看我带什么来了。”这声清脆而稚嫩的叫声把我从回忆中拉了回来，结实的铁门已经关不住她的声响，随后就是她肆无忌惮的踢门声。“一点修养都没有，”我嘀咕着，我一向对她有着不大不小的成见，“来啦！”……

　　她冲了进来，带着掩饰不住的快乐，“你看这是什么？”她指着揣在怀里的从肯德基获得的玩具，真挚而快乐地朝我笑，“嗯，送给你”！难得见她那么大方，我显得又意外又“窘迫”，好像我刚才不该那样认为的'。我还是放不下心，可以说是已成定型了吧。

　　吃饭，玩游戏，一切都跟过去一样。“姐，吃口香糖！”她从口袋里摸出一包，递给我一根，我注意着她，她的一举一动，见她没有拆，只是嘿嘿地笑，接着被她妈妈叫去洗脸了。等她一走，我就把这糖放在一边，别看这小鬼，心眼很多，我可不会上她的当。

　　她回来了，依然是个头发卷卷的，矮我半截却写着一脸真诚的家伙。我拿着她刚才给我的那根口香糖还给她，试探地说：“你自己吃吧，我有，不用那么‘客气’”我故意把“客气”两字念得很重，心里想，你有上招，我有下招，看你再捉弄我不！她似乎看出了什么，不发话了，只是轻轻拆开它，往自己嘴里就送。我清清楚楚看到了，嗯，没错，塞在嘴里的是口香糖，不是一条“毛毛虫”……

　　面对眼前的一切，我无言以对，啊，眼前的她居然变了，而我，居然去误会了一个比我小了七岁的孩子，我的耳根不觉热了起来……

以误解为话题作文7

　　真奇怪呀，每到周末或放假，妈妈就会想尽各种方法让我出去外面。

　　一到周末，我就会坐在电视机前看起电视来。如果看累了，有点冷的话，我还会从床上拿起厚厚的棉被，躺在沙发上，盖着被子接着看。

　　每次看到精彩部分或是起劲儿的时候，妈妈总会来扫我的兴：“喂喂喂，起来！”呀，太突然了，而且嗓门儿那么高，想把我吓出心脏病呀。“干嘛子？”我嗲嗲得问妈妈。“出去玩去，别整天闷在家里的，想生病呀？”妈妈非常气愤。“不要！出去超无聊的哟。”我很倔。“你到底去不去妈妈又来老招数了。“好好好！我去我去。拜！”

　　我一个人一边在外面走着，一边奇怪的想着：妈妈干嘛呀，每次都让我出去玩，我又不是小孩子了。我垂头丧气地来的`湖边，身体有些酸痛。湖边有一些健身器材，我有些无聊，在上面玩了玩。过了10分钟左右，我再次来到湖边，看着清澈见底的湖水，似乎明白了些什么。

　　我在那椅子上，一面看湖水，一面思考着。“哈，我知道了。”我想了那么久，脑袋瓜子终于开窍了：我健完身后，再看看湖水，身体觉得特别轻松。反而在家里看电视，眼睛非常劳累。终于慢慢的了解妈妈的用意。其实，妈妈只是让我有好的身体。整天在家，没运动，免疫力变差，各种疾病，都会亲身经历一遍。

　　我不该以前没有明白妈妈的用意而拒绝。现在，我几乎每个周末都会出去玩，希望我有个棒棒的身子。大家跟我一起努力吧！

以误解为话题作文8

　　星期天，我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门就大声地呼唤起来：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅妈好舅舅好！”

　　外婆高兴地点点头，说：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”“好！ ”我爽快地答应了。外婆走了以后，我问小弟弟要玩什么，他一连串说了好几个游戏，我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍。

　　到了中午，外婆终于回来了。我们喜出望外地跑去帮外婆拎东西。 “你们真是好孩子，我带了两包糖，你们一人一包。”外婆笑眯眯地把糖递给了我们。小弟弟迫不及待地吃了起来。

　　小弟弟吃好以后，把剩下的糖东藏来西藏去，等他想吃糖的时候都找不到了。他着急了，眼睛死盯看我手里拿着糖，然后张口就说：“姐姐，你怎么还有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我没有，这是我自己的，还不知道你自己把糖藏哪儿去了，别冤枉我。”我争辩道！“就是你，就是你，还我糖，还我糖！”表弟不依不饶，不容我分说就要抢我的糖。

　　我们的争吵惊动了外婆，外婆要我给他糖，可我不给。外婆就对我发脾气了，“灵玲，你看你弟弟着急的，你是姐姐，怎么这么不听话，快把糖还给弟弟。”我委屈极了，可也只好不情愿地把糖给了小弟弟，转身到了一个隐蔽的.地方哭了起来，正在我大哭的时候，惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖，我顾不得擦去泪水，拿着糖到外婆面前，跟她说明了事情的真相，外婆才知道是自己误会了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫来也跟我道歉。

　　唉，被人误会的感觉真不好受，我再也不想有这种感觉了。

以误解为话题作文9

　　生活中，我们总是回被人误解，被误解的滋味是非常不好受的了。

　　记得有一次，我高高兴兴的回到了家，开始认真的做作业了，我作完了作业，妈妈也回来了，我们就开始吃饭了，散步的爷爷正好也回来了，我们吃完了饭，我就又开始看书，妈妈也开始看书了，爷爷突然向奶奶走过去，问奶奶说：“你见我的手机袋和手机膜了吗？”奶奶说：“我怎么会见到，是不是李音又拿着玩了？”爷爷生气向我走来，气冲冲的对我说：“我的手机袋和手机膜找不着了，是不是又你拿着玩了？”我也生气的`回答道：“我怎么会拿着玩，我连见还没有见着呢，怎么会拿？”爷爷又说：“问你奶奶你奶奶说没有见，那还会有谁拿，难不成是我自己？”我连忙为我自己解释：“我真的，没有拿呀！”爷爷又说：“肯定是你！”我非常无奈，眼眶里的泪水又在打滚了。

　　这时，沉默已久的妈妈突然站了起来说：“我相信李音，我相信她一定没有拿，你还是再找一找吧！”爷爷说：“那好吧！”我犹如重获生命的小草，我赶紧收起了眼泪，心里对妈妈说：妈妈谢谢你，你真是我的守护者啊！这次真是多亏了你呀！爷爷赶紧开始找，我也开始帮着爷爷找，爷爷突然大叫了一声：“啊！终于找到了，”爷爷竟然在垃圾箱里找到了，爷爷高兴的心情慢慢的就变成了生气，爷爷对奶奶说：“这就是你没有看到吗？那这些东西为什么会出现在垃圾箱里面，”奶奶顿时不吭声了，我太高兴了，爷爷对我的误解终于解除了！接着爷爷又和奶奶开始吵嘴了，爷爷一句奶奶一句，啊！他们又开始打嘴仗了，我听的快烦死了，赶紧回到的房间里了，可是他们吵了一会儿就不吵了，我家终于又恢复安静了。

　　这就是误解，被人误解的滋味真的是太难受了，有说不出来的话那可是有苦说不出啊！

以误解为话题作文10

　　岁月的风铃，摇响了我沉睡的记忆。想起那次被人误解，那滋味真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

　　一次，我去上钢琴课，快要走到琴行门口时才记起把一本书忘在家了，那本书会在哪里呢？我想了一会儿，才想起昨天阿姨看过那本书，后来就顺手放在沙发上了。哎，我怎么会忘记呢？现在好了，再回去拿已经来不及了，我只得硬着头皮上课去了。纸里包不住火，见实在瞒不下去了，我只得告诉老师：“我把一本书忘在家里了。”正如我所预料的一样，老师很生气，说：“怎么可以把书忘在家里呢？因为那本书中的曲子是重点，是难点，所以我另外的作业才布置的少了点儿，你倒好，把书忘家了。你不会是没弹过或者还不会弹吧？对，肯定是这样。忘带了？根本不可能。书总是放在一起的，怎么会别的都带了，就一本没带，不用说了，我会跟你妈妈联系以下的，还有以后上课别这样了。”

　　我强忍着眼泪，说道；“陈老师，你听我说……”“不用再解释了。”我刚要解释，就被陈老师打断了。此时，我真是万般无奈啊！老师的分析也有一定的.道理，可我真的不是将书有意忘带了呀！我第一次尝到了被人误解的滋味，是苦的，是酸的。我现在真的已是百口难辩了。哑巴吃黄莲——有苦说不出，大概就是形容我这样子。陈老师已经认定我是故意忘带了，那再怎么解释也都是徒劳，可能反而会更让陈老师确信。

　　被人误解的感觉真是不好受，那滋味真是苦啊！

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