往事初中作文

时间:2022-10-10 22:24:09 初中作文 我要投稿

往事初中作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的往事初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

往事初中作文15篇

往事初中作文1

  再回首,我看见了父亲的身影。

  腊月里,粗糙的北风吹得没完没了,而今天,又下起了大雨。

  放学了,我原本想打电话给父亲,让他接我。突然想起早晨出门前,父亲一直胃痛。于是我只有拿出雨伞,一步步向家走去。

  北风像刀子一样刮着我的脸,一颗雨滴也调皮地跳入我的衣襟,让我浑身打了个颤,我不由地想起了父亲,如果他在,他会让我躲进他的雨衣里。那是个温暖的地方,没有风雨,没有寒冷,只有心与心的温暖,而如今……

  我忍不住地回头去看,透过朦胧的雨帘,只有几片落叶和无尽的黑暗。

  看到这儿,我心头不由泛起点点凉意,我多么希望父亲能出现在这里啊!但想到父亲的身体,我又很理智地明白这几乎不可能。

  “小翔……”什么?有人喊我。

  我再次回首。啊!那……那是父亲。他穿梭在冰冷的雨水中,不顾积水,快速地向我驶来。那些积水似乎被他急切的心情所感染,忍不住地跳了起来。车前的灯在无尽的黑暗中显得格外柔和,像深渊里的一束光,带给人希望。我的心也被这光感染得狠狠收缩了一下。

  我在那一刻感受到了前所未有的幸福,我忘乎所以地奔跑在雨中,丝毫不顾积水溅湿了裤角。

  “快,把大衣穿上,再把雨衣穿上。”

  父亲的声音有些沙哑,却依然充满着关心。我很听话地将衣服穿上,穿完后,我才发现父亲的脸色蜡白。我有些慌张地问道:“父亲,你没事吧。”“没事。”父亲边说边用准备好的抹布擦电动车的后座。

  我怀着忐忑不安的心情坐在车上。父亲的`沉默,使我的不安变得更多。

  夜里,父亲吐了。母亲在一旁略带责备地说:“说好让我去,你偏不听。”父亲的声音有些颤抖:“我——我实在放心不下儿子。”我卧在床上,哭了。

  再回首,我不仅看见父亲的身影,还有父亲无私的爱。纵使再冰冷的雨,再放肆的风,也阻挡不了的爱。它像伞,把阴晦留给自己,把晴朗留给儿女;它像蜡烛,把痛苦留给自己,把光明留给儿女;它像玉石,把所有的伤害都留给自己,而把再美的良玉留给我们。

往事初中作文2

  往事如烟,岁月如歌。如烟的往事里,你还记得多少事?如歌的岁月中,你还记起多少人?她,是我至亲的人;她,是十五年一直陪伴我的人;她,就是我至爱的四姑!

  四姑,是最爱我的人,我从小就呆在她的身边,自然我们之间有着串串的往事,其中让我心存感激的往事真实垂手可得。

  记得刚上初中的我,有一段时间学习压力很大。学习太累,导致我对生活充满厌烦。有时会做出出格的事情,本以为发泄一下就会好受些,没想到越来越心烦气躁,做什么事都没兴趣,以致产生了轻生的念头。开始四姑并没有在意,并没觉得问题的严重性,直到有一天——

  “四姑,生活有意思吗?活着有意思吗?”我带着一脸憔悴问四姑。“啊!”四姑满脸诧异,急忙放下手里的工作。“孩子,你怎么有这样乱七八糟的问题?你怎么了?”“没怎么,只是觉得活着挺没意思的。”我很平静的答道。“佳芮,你不要吓我好不好?”四姑把手贴在我的脑门上,“我看看你是不是烧糊涂了。”“哎呀!我没病!只不过就觉得生活没意思而已。”“没意思?”又是一脸的诧异。四姑接着说:“生活多有意思呀!你抬眼看看,天多蓝啊!天空是多么高远啊!不要总是把你的眼光放在狭窄的范围内,要把眼光放得更长远,你的心胸才能更开阔。”我点点头。“你再看,那层层的高楼,里面的.爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有小宝贝,想想他们都在干什么?”“都在干什么?”看我一脸的好奇,四姑的脸上有了笑容。说:“你可以去想象啊!你想他们干什么,他们就在干什么。反正都有各自要做的事,反正一家人在一起就有快乐,反正生活有意思,哈哈!反正……反正……”“嘻嘻!嘻嘻!我替你说,反正活着更有意思!”我笑着说。嘻嘻嘻!哈哈哈……屋子里顿时充满了笑声。

  此后,我开朗了很多!我明白了生活就像五味瓶,有酸,有苦,有辣,有咸,也有甜。生活也像一首曲子,有了不同的音符,曲子才能动听。生活中也会遇到坎坷,只要我们充满信心,永不言败,才能活得精彩!

  往事如烟,岁月如歌。这件让我心存感激的往事精彩了我的生活,是四姑让我有了如歌的岁月。每次月考后看到班级光荣榜上自己的照片,我都会想起四姑,想起这件让我心存感激的往事。

往事初中作文3

  有人说西湖的美是天然的,是上帝给人间的宝贝,还 有人说我们人类不能为自己的利益破坏自然的美景,更不能为了发展科技污染西湖的水质。他们仿佛认为面前只有两条路:一选择科技发展,二选择环境保护。但是,他们错了!科技发展有时不仅不会影响水质,反而会把水质变得更好,关键看我们怎么运用科技。要知道,西湖的美也不是与生俱来的!

  这事要从12个世纪前说起,当时白居易来杭州做刺史,虽然科技水平还 很差,但他将科技与治水巧妙地融合在一起,利用“蓄”和“泄”,把西湖从一个很小很浅的和沼泽地差不多的'咸水湾变成了一个美丽的内陆湖。

  一个世纪后,另两个对于西湖很重要的人物——吴越王钱镠和苏东坡来了!钱镠是一个爱民如子的好国王,他为了让人们有足够的淡水,派出了很多士兵去疏浚西湖。他认为这是一场仗,一场比别的强国打仗还 重要的仗。苏东坡更是完全放下了自己的文采,一心一意投入了治水,很快,杭州因为拥有美丽的西湖成为了南宋的国都,可以说是中国历史上最美的国都。当然,我们不能忘记是钱王和苏东坡用有限的科技使一个长满青苔的小湖变成了今天的这颗明珠!

  杭州的美丽不是天造地设,西湖更可以说因科技而生。可是现在我们的科技比以前先进了不知多少倍,西湖却反被科技所害。上游工厂排污、湖边商业垃圾多等原因引起水质变差,所以很多人认为科技发展是环境保护的对立面。

  难道我们不能做到既保住经济发展又实现五水共治吗?不!我们可以。这一切因科技而起,也只有科技才能解决。科技是一把双刃刀,有人用它把澙湖变西湖,有人用它造工厂排污水,那当然有人可以用它把环境变得更好。

  古人可以用仅有的一点科技手段创造西湖,我们有什么理由不可以用现在那么发达的科技让西湖更美?只有科技,才能实现五水共治,创造更美丽的城市!

往事初中作文4

  在人生的成长过程中,一件件往事,犹如一朵朵美丽的浪花,长存于心中。

  那是在一个阳光明媚的早晨,我和要一起去人民公园玩儿。我们家离人民公园不远,不过一会儿就到了。这儿真的很漂亮,一进门就可以看到一个池,十几条在水中游来游去,有的一蹦一跳,仿佛要轻吻你,却又够不到。有两条金鱼凑在了一起,嘴巴一张一合,好像再说什么悄悄话。

  再往里去,你可以看见许多的花,有红色的,粉红的,白色的,好像进入了花海。仔细地闻一闻,还有一股淡淡的清香。在花海的附近还有一颗大梨树,是用来乘凉的,坐在树下,一阵阵微风吹来,几片花瓣飘散下来,夹杂着清香,真是别有一番风味。看!有两个老人坐在树下,彼此依偎着,真是一幅美丽的画。

  临近中午了,肚子一直在抗议的“咕咕”叫起来了。我和妈妈在小店里买了一些零食,边走边吃边看,也是一种享受!不一会,吃完了。我随手吧垃圾扔在了地上。这个行为被妈妈看在了眼里,她停了下来,严肃的说:“你怎么能乱扔垃圾呢,这里这么美,如果就是因为你的一个垃圾而破坏了这个美,那岂不是太可惜了吗!”我坚定地点了点头,回过去把垃圾捡了起来,扔进了它该去的地方,并保证了以后都不这样了。

  我们往前走了走,哇!快看,这里有一个音乐喷泉。这个喷泉喷起的水柱有四层楼那么高!这些水柱还会随着音乐的变化,一会儿高一会儿低。在大喷泉的下面,有许多转着喷的.小喷泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有横排水柱,有竖排水柱,还有直喷水柱,来回交错,真是好看极了!

  公园的景色真是太美了!我很喜欢这里的,更喜欢这里的环境。美要我们每一个人呵护。捡起垃圾虽然是一件小事,却使我懂得了道理,一个好的习惯,就像一朵晶莹的浪花。

往事初中作文5

  现在像风筝,往事如线。

  现在越飞越高,往事越扯越长。

  很多人总是站在现在,从不回顾往事。所以,也就遗失了很多快乐与美好。

  郭敬明说:过去的往事,如忧郁的青苔,被人们搁在墙角,只看到桃红柳绿的生机,却不曾见到青苔的幽静与怡美。

  而我想说,往事是本尘封的相册,有心的人会时时翻阅,静静地品味往事。

  我觉得往事总与现在有层无形的篱笆,隔开了我人生世界的不同风景。

  往事是自然、淳朴、美丽的。以前的我总是坐在门前,看绿油油的稻浪翻滚,看天空的云卷云舒,看油菜花染香了田野,看蜂窠热闹了春天,看渠水清澈,潺潺流去,灌概农田。正是这美丽的自然渲染了我的往事,渲染了我美丽的人生。

  现在,投眼窗外,看到的无非是层楼矗立,几棵孤独的小树伶仃地立着,让人担心那点点绿意被青灰的公路吞噬。正因往事与现实的差别,往事才有着神秘的色调在记忆里频频地向我招手示意。

  品味往事是一种快乐的,也是一种幸福,特别是那些有关家与爱的往事。

  奶奶的手总是那么巧,剪出的窗纸规整,图案多彩,那时,我连床头也贴了好几张,感觉很有趣。爷爷会做竹器,背根大竹子回来,便可以做成许多的`工艺品,竹扫帚,竹箥箕,竹箩筐等。我记得,小时候的学步车也是爷爷做的,现在放在老家屋的一角,满是灰尘,现在弟弟妹妹们用的是豪华的学步车,他们拥有舒适幸福的同时也失去了最自然最质朴最具爱之内涵的享受。我觉得,就那竹子的清香味,到现在,我都能感受到,满是幸福的感觉。

  法国哲学家谢林给自己的哲学命名为《精神还乡记》,其实,这不也表现了他对往事的追忆吗?

  仍想着往事,光着脚走在泥泞的道路上,躺在草地上,与青蛙共歌一曲,回家时望着炊烟升起,一顶荷叶帽盛起一缕夕阳,在画纸上留下自己力透纸背的一笔。

  品味往事,品味人生最珍贵的经历和感受。背着往事,我轻装走向人生。

往事初中作文6

  我由衷地感谢您,在小学的六年内,您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗?我,还记得。那天,您让其他同学做作业,然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑,就如十五个吊桶打水——七上八下似的,当时,我还以为我做错什么了呢。可是,当我走近您的身旁,仿佛是品了一壶清茶,舒爽宜人,让我顿时感到平静。那时,您耐心地跟我说话,很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时,我犹豫了。我承认,我是个胆小的人,从来不敢晚上一个人出门,也不敢碰鸡啊,鸭什么的。让我当英语课代表,真的不敢。我刚想回答,您就说:“相信你自己!”我抬起头,望着您,您微笑着,我接受了。从那天起,我开始对您有了好感。一年下来,我发现,您很少生气,对人十分和蔼,总是微笑着。每次我去问作业,您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了,依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了,可是您还是选择了我,继续担任,您保持着微笑。即使我考试考得不好,您也从未说过我半句,只是微笑着鼓励我。您知道吗?您的微笑也从那时渐渐感染了我,把我从一个很少笑的女孩,变成一个一天不知笑多少次的`女孩。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我知道,您也是一个热爱教育的老师,每一个老师的心中一定都装着一个太阳,,那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信,您是一名好老师,您用微笑改变了我,谢谢……

  其实,您给予我的还有更多更多,只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁,无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的泉水,哪怕再苦再累,您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师,你是我最尊敬的老师!谢谢您的微笑激发了我向前的动力,继续朝前迈出坚定的步伐!谢谢!

往事初中作文7

  听着窗外的雨,心底那淡淡的忧伤泛起一丝涟漪,你的身影在眼前浮现。回忆里,我们是那样的天真浪漫,骄傲着要不可一世,如今却已分道扬镳。看着你离去的身影,泪水雨一样滑落。是什么改变了你追寻的方向,是什么让你放弃了我们的诺言,是什么让我们的友情变得不堪一击?

  看着你冷漠的眼,到嘴边的话又退回心底,或许我们一开始就不该有交集。回忆不断牵绊我离开的脚步,几次转身,泪在静默中无言滑落,终究我还是放不下。还记得我们一起堆城堡的那的午后,即使弄得满身是泥也依旧能笑得那么开心。不知不觉中,我们都学会带着面具生活。泪水依旧冲刷着脸庞,你的身影却早已消失不见。不知何时,窗外的雨停了,泪水也在这一刻不见了踪影。抬头看向窗外,天空平静的没有一丝波澜,窗边的吊兰在微风中摇晃着,,仿佛在嘲笑我的狼狈与不堪。心中顿时恼羞成怒,随手拿起桌边的杯子砸向吊兰。在杯子与吊兰一起落在地面破碎的那一刻,我怔了。那个杯子是曾经我们一起购买的,在你那有一个一摸一样的.,曾经我们许诺,杯在友谊在,杯亡友谊亡。

  看着得上的碎片,情不自禁的用手去捡,锋利的碎片割破了手指,一丝殷红滴落在地面,随之两滴、三滴,看着那片鲜红,久违的泪又来了。你的身影再次出现在模糊的视线,这么近却又那么远,伸出手等待你的回应,却发现一切都化作了泡影,我们的友谊也随之消失不见。

  人都是会长大的,已经想不起儿时那最好的玩伴是何时分手的。早已记不起曾经最爱的玩偶是什么时候丢在某个角落的。或许我们丢掉的并不是玩具和伙伴,而是童年。

  长大的代价就是从此学会带着面具生活,可是我学会带着面具微笑,我学会魔鬼和天使的语言,我学会一切不可能的事,可是就是学不会,对你的遗忘。

往事初中作文8

  不知从何时起,回首往事有一种让我回味的感觉,觉得有点新鲜,又有一点“单调”。仔细想想,却弄不懂当初为何要那样,可能这就是我们经常所说的:人总会长大吧

  回忆一下那些所谓的荣誉,突然觉得没什么“意思”,只但是是白纸一张,只是用于鼓励我自我,得到他人的认可罢了,“乃身外之物,有何可恋?”。可为什么还要去继续争取呢?我不明白……

  再想想自我那虚度光阴,碌碌无为的事,我开始不因它而感到悔恨甚至羞耻,因为那早已成为过去,就好比历史。重要的是此刻的时间不能去浪费,若我一向停留在历史之中,那么我便不会再有任何活着的好处。

  有人说我是那种“明知故错”,“不知羞耻”的人,不会“以史为鉴”的人。我没有回答,因为我明白:无论我怎样去解释都无法让人去理解我所想的。在那些人看来:往事那样的让人无法理解,为何还有去回忆,与其放着,倒不如忘记它(可能都是这么想的吧)。

  我不会去解释他们对我的不认同,也不想让他们与我想的有所一致。我只会说我所想的:“回首往事确是幻境,有时也让我无法去理解,甚至不相信那是我自我,但是当我自我真正有勇气去应对时,我才发觉:自我当初的所作所为有那时的`道理,自我此刻有新的思想,这便能够得出一个结论:我在变得更有思想,更加会去思考,不会过于鲁莽……”这就是我所想说的一切,因此,我便不再厌恶回忆过去

  但回忆也并非无前提:回忆绝非留恋,人是有思想的生物,不会被过去所牵制,所以,在回忆之后,必须要放的下,因为新的一切都将在放手的那一刻开始,一切历史都将真正成为成功的基石。

  回首往事,回首那一刻,会有一种新的感觉与体会涌上心头,因为,你、我、所有人已经明白了:只有在过去中找到成功的经验并放开过去才能得到真正的生命好处,那样的好处才是生活的真谛!

往事初中作文9

  在我的抽屉深处,有一个现在已锈迹斑斑的黑色发夹。每当我拿起它,一件往事就清晰地浮现在眼前。

  记得那是一年暑假,我与妈妈一起逛街。在一家精品店的橱窗里,妈妈一眼相中了一个红色的发卡,边角上还点缀了一只小动物的图案。而我的目光却落在了旁边一个黑色的发卡上。妈妈满心欢喜地拿出红色发卡,别在我的头发上,对着镜子说:“看!多可爱呀,很适合你!”“我不喜欢这个!我想要那个黑色的!”我固执地答道。妈妈听了,先是吃了一惊,缓过神后,又和颜悦色地说:“小孩子戴红色的才精神!”

  记忆中,我的每一件物品都是由妈妈精心挑选的,而它们都有一个共同特征:明亮的红色或是淡黄色,而边角也总会有一朵小花或是小动物的图案点缀着。而我也总是以一身儿童的打扮出现在妈妈眼前,在妈妈的眼里,我永远是一个长不大的小女孩。

  随着年龄的增长,我已不再是那个稚嫩、天真、调皮的孩子了,也早已不再把红色看作适合女孩的唯一的颜色了。我发现了蓝色的深邃,紫色的庄重,黑色的'沉稳。望着镜中那愈发成熟的面庞,买黑色发卡的欲望就更加强烈了。

  “我们还是买红色的吧!它很漂亮啊!”妈妈的话打断了我的思绪。我转过身,发现了妈妈满是期盼的眼神。“我······”一边是妈妈焦急地等待,一边是黑色发卡的诱惑,不,更确切地说是成长的诱惑,我有些左右为难了。

  “我要黑色发卡!”我不禁脱口而出。刹那间,我发现了妈妈失落的表情,但随即又展开微笑,说:“好!听你的!“

  走离柜台,妈妈从袋子里拿出了那素色的黑发卡,走过来,轻轻别在我头上。那一刻,我的心颤抖了一下:第一次发现妈妈眼角的鱼尾纹,第一次注意到原本乌黑的长发中有了几根银丝而觉得刺眼,第一次看到妈妈眼里有失落与疲惫的神色。我突然为刚刚的决定而感到后悔。不过,我又意识到,即使今天不做这个决定,明天、后天·····早晚有一天我会说出这个决定。

  我已经长大!

往事初中作文10

  急脾气的闪电,划开闪电,不小心泄露雨的秘密。

  ——题记

  心怡漂亮,聪明,从来不把周围女生放在眼里。女生们也自然孤立她,只有我还算她的好朋友。

  这样的女孩居然会一个人躲在教室哭,我的手落在她的肩膀上,我说:“没什么大不了的,一切都会过去的。”

  心怡抬起头,眼睛又红又肿,她说:“淼淼,你被人骗过吗?”

  原来,心怡喜欢一个高年级的男生。一天,他去她的宿舍找她,当时她一个人在。中途她去接个电话,他走后,她们宿舍的女生丢了钱包,钱包里有几百块钱……

  心怡说:“丢了钱包以后,我去找他,他居然躲着不见我,不是他是谁!现在我们寝室人人自危,我也不敢揭发他……”

  怡又擦了一下眼泪,说:“淼淼,你要替我保密。”我点点头。我可以做好树洞,结果我没做到。

  我一向人缘好,和一般女生逛DIY鞋店,身边一群女生开始讲心怡的坏话,并怂恿丢钱的女生去教务处吿心怡的状,我终于没忍住,说:“其实你们错怪她了,她也被人骗了。”

  于是我把那天心怡说的话一五一十的说了出去。却不想,她们嚷道:“怎么能放过那个混蛋?”没想到弄巧成拙,最后越来越大,连教务处都知道了。心怡从教务处回来后,脸上有泪痕。

  随后,学校公布了处理结果,那个男生因屡次触犯校规,被劝退。心怡也被记处分。

  那天,心怡叫住我说:“我不知道你记不记得,那一次元旦联欢会,每个女生都不愿意跟我一组,你选了我。还有,那次春游,做游戏,没人送我礼物,你送了我一张卡片,卡片上写着:我不希望你孤单的'飞行,淼淼,女生们一直孤立我,我一直把你当成好友……”

  我开始哭,说:“心怡,我知道,我并没有想出卖你,只想帮你……”

  第二天,我去学校,心怡的座位是空的,我的心凉了一半。

  某一日,心怡原来的宿舍大扫除,一只钱包从衣服柜子缝里掉出来,里面的几百块钱一文不少。大家都愣在那里。

  回到家,我打电话给心怡,告诉她钱包找到了。然后找了一家网吧,上网,找到那男生,打出一行字:给你平反了。对不起!请原谅我们啦。接着我们打了好多笑脸过去……

  做“树洞”不容易,尤其是有了秘密的“树洞”。虽然不成功,索性朋友还在。

往事初中作文11

  五班往事

  人的一生好似一盏茶,转眼的瞬间,便会消失;人的一生好似五味瓶,装有酸甜苦辣咸;人的一生好似无价之宝,失去便永不复回。

  我的母校是经棚民族实验小学,我在那里度过六个春夏秋冬。我有两位最和蔼的老师——董丽梅老师和王月娥老师。还有一群可爱的同学们,,组成了一个大家庭——五班。这六年来,我和每一位成员发生着故事,有过哭,有过笑,也有过烦恼,也常打打闹闹,但都是最美好的,每一场画面,每一张画册,我都将存在脑海深处,时常翻来瞧瞧。我们大家的文笔、字体,虽然不是最好的,但每一笔都记录了王老师教我们点点滴滴的过程与为我们耗尽的心血。我们大家的计算、做题,虽然不是最准的,但每个数字都记录了董老师教我们时所用的方法与对我们的用心良苦。

  感恩老师,感恩敬爱的园丁,在您的呵护下,我们这些祖国的花朵茁壮成长,但六年光阴匆匆飞去,我们踏上了新的道路,新的转折点,告别母校,迈进新的校门。即将分手离别,我们举办了毕业典礼,虽然热热闹闹的举办完,但其实每个人的.内心都很难受,只是害怕表达出来,大家见到也会难受,所以都藏在心底。

  离别时,内心压不住了,个个泪流满面,不论是谁,相互拥抱,互相告别。望着远去的那一张张熟悉的面孔,我的心久久无法平静。

  老师,请您保重,我们都会好好儿的,我们都会好好儿的!我们会常回来看您,保重身体,别太累了,不要让我们深夜再从窗口看见您忙碌的身影,再见了。

  我走进初中,现在的班主任很和蔼,待人真诚,热情、亲切,我所在的班级依旧是五班,有一位同学是我小学同学,名叫郭家宝,我们以前是一个组的,现在我们更会风雨同舟,相互照顾。课程增多,感觉很累,不过值得!只是偶尔想念小学同学,会因此伤心、落泪。

  前面的路不论多坎坷、多难走,我都会坚持下去,勇敢面对困难,绝对不退缩。我会在这新的大家庭中,尽到一个成员的责任的。

  段老师,您是我初中的班主任,您很有童心,很善解人意,很真诚,我对您的印象很完美,您还很像我小学的王老师,因此,我更会珍惜您的感情,好好学习,配合您的工作,请您也要保重身体,别太累了!

往事初中作文12

  往事如曲,岁月如歌,人生如戏。

  ——题记

  开学的日子,我坐在座位上,才发现你已离我而去。将头转向窗外,红日当空,却又不禁回忆起你我走过的路。

  相遇

  草坪。

  从未有过的空虚,上了初中,已无人与我为伴,只能独自坐在草坪上,享受阳光的沐浴,微风的洗礼。

  这时,你走了过来,对我客气地微笑,我顿时感到无比温暖。因为,这是我在这所学校的.到底一个微笑,即使当时你只是为了捡回遗落在我身旁的眼镜。

  也许,这便注定了我们的命运不会是永不相交的平行线,注定了我们的相识。

  相识

  教室。

  也许因为我们有缘,老师把我们编为同桌,我也是这时才发现,我们竟是同班同学。但是因为腼腆,我们从未说过一句话。

  数学课上,我实在受不了周公的诱惑,去梦里与周公下棋。

  “第7组第7个女同学,请问x=几?”数学老师似乎知道我用书本掩饰,我站起身来,却是“二丈摸不着头脑”,支支吾吾。

  “x=64。”你爽快地告诉我,却不知自己有危险。于是我们都被老师轰出教室。

  “我是小y,你叫什么名字啊?”你仍腼腆地问我。

  “我是小z。”我们会心一笑。我想,也许x=相识。

  相知

  湖边。

  不想被其他同学看到,我躲在湖边,眼泪挂在脸上,我受不起“59”这个鲜红数字的打击,不想哭,眼泪却自己留了下来。

  你轻抚我的头,不知你为何会出现,我连忙擦去眼泪。

  “想哭就哭吧,这样好受些。”仿佛一个母亲在安慰一个受伤的孩子。

  我趴在你的肩上,任性的哭,放声的哭,因为我知道你与我相知。

  相离

  草坪。

  又是那片草坪,我们相离了,在我们相遇的地方。我们没落一滴眼泪,因为我们不想让对方伤心。

  倘相遇,若相识,请相惜。往事如歌,岁月如烟,人生如戏。

  ——后记

往事初中作文13

  每当回想起往事,鼻子总是酸酸的,大概这就是怀念的感受吧。

  整理书橱时,发现被压在最底层的相册,相册的封面是鹅黄色的,清新却又充满了岁月的沧桑。

  翻开相册,就等于翻开了往事:第一张是爸妈的结婚照,那是家里穷,只拍了这么一张作为爸妈之间感情最甜美的回忆;往后翻便是我了,大概有近十张是关于我的,还记得那是一周岁的我,那是幼儿园时的我,那是……之后是弟弟,他的脸永远是那么胖嘟嘟的,他的笑永远是那么甜美美的.,他的眼睛永远是那么水汪汪的……再之后便是我们一家人到处游玩的相片了,每一张都是笑脸,可却永远看不厌那笑,临近末尾是奶奶的照片,奶奶早已过世,不明白爸爸为什么突然洗出这些照片,大概是想妈妈了吧!同样是笑,可为什么看着看着鼻子就酸了?好了,最后几张是爸妈结婚十周年的照片,那么多,可我分明在他们脸上看到了岁月的痕迹,之后的生活便记录在另一本相册中了……

  想想,小学毕业已有三年了,那本同学录却还在我的书桌上,闲来无事,翻翻看看,首先映入眼帘的是几十个学生和数十个老师的笑脸,我用手指从他们脸上一一滑过,渴望再一次当年的快乐和热情。第二页一向到最后都是同学们给我的留言了,我一向很纠结该按什么顺序排列这些留言,于是,反反复复,改了又改,直到初一的时候才定了下来,是按他们的生日排的,从年初到年末,每逢一个同学的生日,我都要发个信息祝福她。如今再翻同学录,注意的已不再是这些了,而是每个人写给我的留言和祝福,翻着翻着,我停了,是一个叫王晓宇的女生,她说她很想做我的好朋友,只是怕我不愿意。我哭了,哭的很悲哀,晓宇,你为什么不早跟我说,对不起,我一向没注意到你,因为你成绩平平?因为你是个假小子?还是因为你……不不,这些都不重要了,还好,从此刻开始,我们是朋友了,尽管早已联络不上你了……此时我已泣不成声,任凭泪水打湿了你用心写下的字……那本同学录,我看了整整一天,我用了一天回味了我的小学生活和同学!

  回想往事,感觉胸口被什么堵住了,之后才明白那是思念……

往事初中作文14

  往事如烟,随着时间的流逝,如雪花般在我的记忆中飘飘洒洒。

  那个安静的乡村小院;

  那个长满青苔的石凳;

  那个给我讲故事的老神仙;

  那个留有我笑声的伊甸园。

  好怀念那无忧无虑的年代,好怀念那个充满笑声的小院。我的伊甸园呐;你是否还在等我回去?低矮且浓密的草丛是否还有爱唱的纺织娘,顽皮的小蚂蚱?哈!好想再和它们玩捉迷藏的游戏,好想再看它们躲在草叶下自鸣得意的样子,还有它们在我手心蹬着纤细的小腿的模样,真是让人又怜又爱。

  门前的石凳呢?我走的时候你便已经布满了浅浅的青苔,现在肯定更深了,一想到你那毛绒绒的可爱样我就恨不得立刻飞到你身边轻轻去抚摸。青里透白的你早上还挂着晶莹剔透的露珠呢?常常在心中想,你,难道是女娲娘娘补天遗落的宝石?否则你哪来这般人见人爱的魔力让我忍不住想亲近,想抚摸呢?

  最牵挂你了,邻家的老神仙爷爷。您说过胡须越长,肚子里的故事就越多,现在相信你的胡须应该连真神仙也难以比美了。真想在坐到你的旁边听你讲游击队的英雄事迹。再体验那来自内心深处的震撼,再送去对先烈们的无比尊敬与崇拜,体现你在干嘛,是否在想那个曾经老是缠着你的小丫头?

  缠绵的往事,总是霸道地牵动着我思绪,让我不可自拔沉缅于其中,或许你会认为这很消极,但我却乐在其中。我爱在为数学题苦思冥想之余,拿出彩色的画纸勾勒出记忆中的小蚂蚱,纺织娘;我爱把花园的长椅比作我无限遐想的.青石凳;我还爱将卖糖葫芦的老爷爷当作老神仙缠着他问个不停。这样我便又拥有了那份伊甸园般的满足,两点一线的寄宿生给虽然阻挡了我迈向故园的步伐却阻挡不了我对它的思念。紧来的学业虽然夺去了我的时间,却未占据我的大脑,我依然可以去想我那远方的乡村小院。

  往事如烟,在我的记忆中越来越甘醇。似一粒镇定剂抚平你那可躁动的心。

往事初中作文15

  我的童年走过许多我难以忘记的人。辉哥哥,星哥哥,源姐姐,慈姐姐,仪姐姐,小洁,小芳,小静,你们都还好吗?好久不见,谢谢你们的陪伴,给我一个丰满而充满回忆的童年,那树,那水,那情,那人,一点一滴地渗透我的回忆,折射出一张笑脸,

  易碎的城堡

  五岁的时候,一片泥沙地成了我们的天堂,我们总会努力地为自己堆砌好多座城堡,选一座自己认为是最好的留着,再把其他的都砸了,就屁颠屁颠地跑到别人那里炫耀。会因为他人一句“我的更好”而争得脸红口赤。无论最后

  是输还是赢,总汇是几个鬼脸收场,就回到自己的地盘,守护着那易碎的.城堡,小心翼翼,如此谨慎。

  开在河边的花

  五岁的时候,香香的花朵对我们吸引力就像地心引力那么强。花儿倒是不少,我们却偏爱那没有栏杆的河岸上开出的香花。枝干完全斜了出去,我们短短的小小的身子完全摘不到。下面的河水不浅,足够淹没一个五岁的小屁孩,到最后不知道谁提议,我们就派最高的那个探着身子当采花大盗。我们在后面当帮凶,拉着他的手,不让他掉下河。后来,每次开不到一会儿就没了,但谁在乎着长在河边的花遭遇小孩子的毒手呢?

  鱼雷下的受害者

  五岁的时候,新年最开心的莫过于放烟火了。那时候总有人用车子许多小鞭炮到村子里卖。虽不怎么刺激,但我们依然玩得津津有味。其中有一个胆子大的小孩到小商店里花了几块钱买了一个鱼雷。一大群孩子包围着他,跑到一个既养鱼又养鸭的鱼塘。鱼雷就在这里遇见的他受害者。几条鱼翻了肚子浮在水面上,一只鸭子受了伤,惊得无数鱼鸭争渡。我们在旁边看呆了都忘了跑了,好在那鱼塘主人不在,免了批,免了罚。可是小孩子的天真与勇敢天性还在!

  还好吗?陪我度过童年给我美好回忆的你们还好吗?你们还在回首曾经吗?

  孩子,童年。象梦,醒了只能在回忆中回忆,而后剩下些许的惆怅。

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