故事小学作文

时间:2022-01-24 10:32:07 作文 我要投稿

故事小学作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的故事小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

故事小学作文

故事小学作文1

  黑色是一个人们讨厌、不喜欢的颜色。黑色代表黑暗、黑暗就像眼睛瞎了看不见了,眼前一片黑暗。黑色是一个悬崖掉下去但很难再爬上来,但只要心里有盏红绿灯,你就能控制自己,不要因为自己心里有黑暗就不快乐,人要快乐的活着,不要在黑暗与快乐之间痛苦的活,我们要战胜黑暗。

  有一天下午放学我飞奔的回家,满脑想快快回家写作业、快点上电脑查资料,不要拖拖拉拉。我满脸笑容的奔到楼下,电梯啊我求求你快下来,我还不自禁的唱起歌来:“你快下来,我需要你帮助”。可是电梯听了我的歌,也不下来。“我求你快下来吧”我说。后来心想心急吃不了热豆腐,干脆闭上眼睛休息一下吧。一秒、二秒……几十秒过去了,叮的一声,电梯到了。我快乐、我高兴的一蹦三尺高,终于到家门口了。因为急,门铃也没按,我高声一叫:“姥姥……快开门”,门开了,门铃的用电节约了,还做到了环保。回到家,我开始写作业,我写我写我写写写啊!刷刷三下五除二,OK!就差查资料了,冲!我进了电脑房开启电脑,快点、快点!为了不心急,我还拿起一本书来看,看了一两篇OK!噫!电脑怎么没反映啊,这可真怪,我狂按,我就不信这电脑能斗过我,结果,我输了。我呆呆的望着电脑,希望奇迹发生,心里祈求着大哥你就行行好吧,快点有反映吧,没有电脑我怎么查资料。打了一个电话问了一下王晟是怎么回事,他说:“可能是电脑主机某个零件被烧坏了。”唉,电脑坏了,没有你的日子我可怎么过啊!我的心中一片黑暗,心情糟透了。呆呆的坐了一会儿,对了我还有辞海,没有电脑我有辞海,有什么难题可以找它。

  现在,虽然没有了电脑,但我也觉得很好,心情也不会觉得不快乐,因为我战胜了心里的黑暗,我改掉了上电脑玩游戏的坏习惯、同时也学会了克制自己。

故事小学作文2

  有句话说得好,每个人的成长都离不开家庭。是的,一个家庭影响一个人,也成就一个人。下面摘抄我家的几件趣事与大家分享。

  首先是我老爸,年轻时候当过兵,军中管得严,回到家就解放了天性。再加上这十几年做生意东奔西跑,早学了一套油嘴滑舌,说话就带幽默感。我每天回到家,先听到的绝对是他的独特招呼,紧跟着就是他的玩笑。周末在家里闲着没事干,转转悠悠到了我屋,倚到门上跟我说话:“喂,小羊。”我当时正在看福尔摩斯探案集,头都没抬:“怎么了,有事?” “没事,就想跟你聊会天。”我早知道他那德行,头一扭,背对着他不理他了。他还不死心,雷打不动地继续打扰我、逗我。我真生气了,脾气一发,看着他抓抓自己那为数不多的头发,大笑着扬长而去,只觉得又好气又好笑。

  再说我妈,她脾气就是太火爆了。我和她基本都是三天一小吵,五天一大吵。不知道因为什么事就吵起来了,不大的屋子里充满了我俩的吵闹声。“你凭什么这么做,你考虑过我吗?”我怒气冲冲的问她,她也回道:“我当然考虑过你,我谁都不考虑就考虑你了!!!”闹了个大不愉快,回到自己房间一摔门,看那场面像是一辈子都不见面的仇人一样,第二天早上起来却又和好如初。

  家里面还有我妹妹。她可是个小淘气包,每天就好偷偷进我房间拿点什么东西。弄得我天天火冒三丈,找她对峙,她却还眨巴着眼睛不承认。把我气坏了,当天就想出一个报复方法。晚上,妈妈要给妹妹读故事。我看准了时机插话,把故事尽情改编,想怎么改就怎么改。本来好好的睡前故事被我改得乱七八糟。我妈生气地把我赶走,我就乐悠悠地大笑着回到我房间里。大仇得报,岂不快哉??

  虽然这个家里有过争吵和不快,但更多的还是笑声和欢乐。生活在这样一个家庭中,真乃人生一大幸事。

故事小学作文3

  凉凉的风,轻轻地吹着。温暖的阳光,撒在风里在空中四处晃荡。不远处的一棵树,绿叶繁茂的枝干微微摆动,那绿叶沾着阳光,在风中流光溢彩。我深深地醉了,陶醉于微微凉风,陶醉于点点阳光,陶醉于那抹抹绿意。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”王之涣,果然是见识多。现在的我,立于高高的房顶,稍有肥胖的身体却一点也不碍事。向下俯视,向上仰视,向远眺望,阳光下的一切尽收眼底。回想刚才,女孩帮我刷洗时我还不情不愿的。现在细细一想,刚才也太傻了。

  人们常说:“六月的天,孩子的脸。”刚刚还有暖暖的阳光,顷刻之间,天空布满了黑黑的云。“现在不是八月了吗?怎么还是如此。”我不免有点抱怨。

  风,不再温柔,仿佛四处逃窜的动物,在地上惊慌地乱撞。树叶,吹动了;沙石,吹起了;衣服,吹落了。我伸出头,俯视着院子里的景。大大的雨点,毫不留情地打在我的身上,本就有点湿的身子,更湿了。颗颗豆大的雨滴,犹如流星般急速坠落,直直的,一头猛砸地上。我有点惊慌,眼睛盯着那房子的门,期待着什么。雨依然下着,滴滴嗒嗒,铁皮房顶上响起了阵阵清脆的音乐。

  一位黑发女孩从房子里跑了出来,慌慌张张地直奔向那灰色的,衣服乱舞的竹竿。她动作迅速,一下,两下,忙中不乱地收着衣服。我望着她,心渐渐安静下来。女孩的头发沾上了点点雨滴,手上的动作却丝毫不放慢速度。很快,她把最后一件短袖上衣也收到怀里。她急急忙忙地又跑进了房子。

  听着她在铁皮房下快乐地向同伴报告着自己动作的利索,我的心被雨打湿,湿了,凉了。“为什么?为什么她忘了我?就这样,任我于风雨中自生自灭呢?”泪,滑落,与雨水混在一起,分不清,辨不明。

  雨,下着,越下越大。铁皮房顶上那清脆的声音,开始杂乱无章。不远处的那棵树,绿意盎然的枝干依旧在摆动,洗涮过的叶子仿佛更绿了。我望着自己那越来越皱的,湿漉漉的模样。心中不免凄凉,轻轻地呢喃“那女孩为什么忘了我?”那噪音中的我,渐渐朦胧于水花中,声音在雨中消逝。

  雨,一直下。我在雨中忘记了时间!

故事小学作文4

  “吃饭喽!儿子,快起床!”妈妈像往常一样,一边在厨房和餐厅之间不停地进进出出准备早餐,一边叫着还在被窝里赖床的我。

  我揉着惺忪的眼睛走出卧室,往餐桌上一看:唉,又是鸡蛋、胡萝卜饼。

  妈妈又开始唠叨了:“快点,先把鸡蛋吃了!”

  听了妈妈的话,我咬了一小口鸡蛋,照例趁她不注意,把剩下的大半个鸡蛋偷偷地丢进了垃圾筒,抹了抹嘴唇,朝着妈妈说:“妈妈,这鸡蛋真好吃!”

  妈妈说:“好孩子!”

  我心里偷偷在笑,这是我的一个小秘密。妈妈老逼我吃鸡蛋,我早就吃腻了,只好如此!

  傍晚,爸爸下班了,还搬回了两箱鸡蛋。妈妈可高兴了:“咱家正好没鸡蛋了,你真会买!”

  爸爸说:“这是一个朋友送的,人家说是些土鸡蛋呢!”

  “听说土鸡蛋可有营养了,就让儿子多吃吧!”妈妈兴奋地说。

  我急忙喊:“那可不行,你们要和我一起吃!”妈妈微微一笑,我也嘿嘿一笑。

  要睡觉了,我正洗漱着,妈妈对爸爸说:“你知道吗?我小的时候,家里穷,吃个鸡蛋跟过年似的。家里养着两三只鸡,下不了多少蛋,哪舍得吃,奶奶总是攒起来,到集市上卖钱。有一次,我感冒的厉害,吃不下饭,嗓子疼,娘悄悄取出两个,偷偷煮熟,给我吃了。第二天,奶奶知道了,把娘大骂了一顿。娘知道奶奶要把卖鸡蛋的钱贴补家用,掉下了委屈的眼泪。那一幕深深地印在了我心里,我想:我长大了,我要多挣钱,买好多鸡蛋,让娘和我吃个够。等我有了孩子,我也要让孩子天天有鸡蛋吃!你看,咱儿子体质这么差,只有让他多吃鸡蛋,可是他偏不爱吃。幸好,每天早晨,他还能吃一个!”

  听了这番话,我明白了:这小小的鸡蛋,却包含着妈妈沉重的牵挂,蕴涵着妈妈浓浓的关爱,更寄托着母亲们对子女的殷切期望啊!

  我暗暗下定决心:以后,我一定实现妈妈的愿望,认真吃好鸡蛋,更要好好学习,天天向上,实现我的伟大梦想,报答生我养我的妈妈,报效养育我的祖国!

故事小学作文5

  记得我在5岁的时候,把白酒当作白水喝了下去。现在回想起来,真让我哭笑不得呀。

  事情的经过是这样的:

  那一天中午,我们一家正在吃午饭,桌上摆着一大桌饭菜。可我看看这个,又看看那个,什么也不想吃。我撅着小嘴,对婆婆嚷者:“今天的饭菜一点也不好吃!”说完,我把筷子一丢,扭过头去,不吃了。婆婆一点儿都不生气,忙把一盘菜推到我面前,说:“维维乖,你看,这不是你最爱吃的红烧肉吗?小宝贝吃一点,不生气了啊。”我这才发现桌上有一盘红烧肉,那红烧肉香气扑鼻,一看就知道是婆婆烧的,于是就夹了一块,放进嘴里。恩,味道挺香的,我正嚼得津津有味,突然我嘴里有种说不出来的味道,我当时只知道一个字“辣”,我连忙把舌头伸出来只呼气,并用手扇了又扇。我一个劲的问婆婆:“婆婆,今天的菜怎么这么辣呀?”婆婆说:“真的吗?可能是因为我多放了一些辣椒吧。”我又对婆婆说道:“婆婆,帮我倒一点水来,辣死我了!”婆婆点了点头,拿起桌上的碗,就急忙去给我倒水了。一会儿,婆婆端着一碗水走了过来,我接过水,“咕咚,咕咚”的喝了一半。喝完以后,我觉的舒服多了。

  虽然红烧肉辣辣的,但是我还是经不住诱惑,又吃了许多块,突然我又感觉很辣。我还想喝一点水,低头一看,发现桌上有两个盛着“水”的碗,我心想:是哪一个碗呢?不管了,反正两个碗都一样装着“水”,就随便拿了一碗,一口喝了下去。

  突然,我觉得嗓子火辣辣的,不由得“吭吭”地咳。爸爸见了,看看碗明白了一切,哈哈大笑起来。我成了丈二和尚,忙说:“爸爸坏,我嗓子难受,你还笑我!”爸爸边笑边说“傻孩子,知道白酒是什么味道吗?就是这味道,哈哈。”我这才恍然大悟,原来我喝的是白酒呀!

  童年的我真傻呀!

故事小学作文6

  一丝丝的云朵在天上跳着优美的舞蹈,云朵下面,无数个果子也展开了笑脸——这就是我们此次秋游的目的地:北碚缙云山金果园。

  一进果园,许许多多又红又大的桔子用力地向我们挥动着小手,好像很欢迎我们的到来。

  OK!开始搜索目标!这个桔子满不错的,就它了!

  “我们组的成员快过来!”我循声望去,是小茜!一定是有什么事发生了!我急忙向“小组基地”跑去。

  “什么事啊?这么十万火急?”看着我急切的眼神,小茜一下子笑出了声。

  “其实也没什么大不了的事,就是我们发现了一个好桔子,可惜都够不着。”原来是为了这事儿!

  刚刚才飞奔过来的华华一脸郁闷的表情:“你们也太笨了吧!爬到树上去不就完了吗!”说着,华华就爬起来。只见华华一只手钩住树干,另一只手使劲伸长想要抓住桔子,可是试了好几次都没能成功,急得差点掉了下来!

  “让我来试试!”我自告奋勇地上了树。这果子怎么这么高呀!看来不能硬扯,只能智取!我一只手抱紧树干,另一只手使劲地晃动树枝,那个果子开始“荡秋千”,终于抓住了它。我高兴得手舞足蹈,全然忘了自己还在树上,幸好华华扶住了我,否则,后果真是不堪设想!

  “这桔子怎么是酸的啊!——咦?怎么又这么甜了?”华华满脸的疑惑。

  “华华,你没发烧吧?桔子怎么可能一会儿酸一会儿甜?”

  “你尝尝就知道了!事实胜于雄辩!

  ”

  我拿起一小瓣桔子,放进了嘴里。开始皮儿包围着果汁和果肉,吃不出有什么味道。可是,当牙齿轻轻将皮儿咬破时,一股浓浓的果汁被挤了出来,酸得眼泪都快掉出来了。但是,当舌头接触到果肉的时候,一种香甜的味道一直从舌尖浸透到舌根,再加上果汁的酸涩,这种甜味显得更和谐。我慢慢地嚼着,果汁和果肉渐渐地消失,可香甜还留在嘴里。

  此时,留在嘴里的不仅仅是单纯的甜味,还多了一份相互合作的甜蜜。

故事小学作文7

  我家有一幅很特别的照片,它拍摄于二零一九年。照片上是这样一幅画面:烈日高照,天空是蔚蓝色,大地上,有一堆人,一堆是小学生,他们衣服干净,戴着红领巾,他们的对面,是一群衣服脏乱、东倒西歪的人。画面正中央有一个小学生,微笑着将手中的礼物送给对面的一位老爷爷,老爷爷左手在自己的衣服上擦来擦去,同时伸出刚擦完的右手接住那份礼物。他们的后面,是一张写有“助力脱贫攻坚,小学在行动”的横幅。

  没错,那个小学生就是我,哪位老爷爷就是我的“帮扶对象”。故事还要从那天说起……

  那天学校组织着去附近的一个贫困村做活动,我对这件事情很感兴趣,就报了上去,结果还真就选上我了,我很开心。第二天,我们就出发了。那天很热,白云躲了起来,小鸟躲在树底下,大地也在贪婪地喝着每一滴水,马路上只有我们一辆车。十分钟后,我们到了。学校给我们每个人都安排了一位贫困户,我的“对象”就是那位老爷爷。就在别人都在热火朝天地搭场地时,我和爷爷在一个犄角旮旯里坐了下来开心地聊天。从老爷爷的谈话中我知道了他是一位空巢老人,子女都出去打工了,几年才回来一次,他自己在家,就导致了贫困。他说我们这一代一定要努力,找个离家近点的工作。即使工资不多也能陪陪老人家。说着说着,他情不自禁地哭了。我也很感动,表示一定会努力的。

  活动开始了,首先就是一大堆重要任务讲话,并宣布活动开始。我和老爷爷各站一个道,我们两个面对面,我微笑着看着他,他也充满希望地看着我。我将礼物递出去,他不知是不好意思还是什么的,就习惯地将手在他的衣服上擦来擦去。刚擦完右手,左手还未擦完之时,我们便听到“咔嚓”一声,被记录了下来。我们两个互相看着,都笑了。

  这次活动之后,我便每周都到老爷爷家里去,帮他干点活。他说,我很像他的孙子,我们俩便以爷孙为称,开开心心得生活着。

  如今,爷爷已经脱贫,儿女也都回来陪着他了。我还是时不时地到他们家看望老爷爷。于是,我们家又多了以张图片:我拉着爷爷的手,爷爷摸着我的头,开心得面对着镜头。老爷爷衣着整洁,眼里充满了对新生活的期待。

  通过这次活动,我明白了一个道理:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

故事小学作文8

  我的数学老师曾经说过:“数学来源于生活,用于生活。”

  我好像从幼儿园里我就开始偏爱数学了,原因很简单,那时年龄小,觉得写数比写字更容易。起因可能是“偷懒”,后来不知不觉地养成对数学的爱好,上一年级,我学习数学的热情更加浓厚了,由于数学题做得又对又快,经常被老师表扬,所以每天不仅主动预习第二天要学的知识,而且还自觉地看同步教材书。

  我一直认为学习数学不是一件很难的事,只要你上课认真听讲,练习认真做,就能学好。我喜欢数学,因为数学能让自己从中感受成功和快乐。我还探究一些非常有趣的数学问题。总之一句话,“我对数学很感兴趣。”

  今天上午,妈妈从菜市场买回了菜。我见妈妈买了我最喜欢吃的西红柿,便赶紧洗好手,正准备拿着吃的时候,妈妈便问我:“儿子,你想吃西红柿的话,就先回答我一个问题。”我听了就说:“好啊,想问什么,请自便。”妈妈见我口气很大,就说:“那我就不客气了!我的问题很简单,就是让你计算出这个西红柿的体积”,我听后心想:“这未必也太简单了吧,只要拿一个长方形容器,测出它的长、宽和高,然后放入水,量出水的高,然后再把西红柿放入,再量出水升高的高度后与长与宽互乘,就可以量出西红柿的体积了。”

  我首先在小房间里找出一个没用的塑料盒量出它的长和宽,都是9厘米,然后放入水,水高10厘米,最后把又大又圆的西红柿放入水中即可,我拿着尺子量了一下子现在的高度是16厘米,心想,要求西红柿的体积,要知道它的长宽高,长宽知道了,是9厘米,要求高就要把现在的水的.高度减去原来的水的高度,也就是16—10=6厘米。西红柿的体积=水上升的体积,就能算出体积了。西红柿的体积便是9×9×6=486立方厘米。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈听后十分高兴,奖励一个西红柿给我吃。

  当然学习数学也要有兴趣,兴趣是最好的老师。数学是一座美妙的大花园,里面永远藏着惊喜,就看我们能不能挖到宝藏了!

故事小学作文9

  那天,那月,那年,历历在目,记忆犹新,仿佛一切都停留在昨天。只是弹指一挥间,悄然走过十年……

  相片里没有你,只有我。还不满三岁的我穿着宽大的袍子,哭丧着脸独自坐在床沿,手上箍着一个闪闪发亮的戒指,怎么摘也摘不下来,脸涨得像你家门前永远高挂的红灯笼。

  你住在我家隔壁,不是亲人,胜似亲人。印象中的你满头白发,满脸皱纹,一笑就露出一排扣子般白的假牙。你总是热情地邀请我们去吃萝卜饭,在每天清晨帮我们看着一壶快烧开的水,在我挨骂时给我一个“安全”的避风港……

  记得那天我兴高采烈地来到你家,你坐在摇椅上满是欣喜,陪我玩,逗我乐。一瓶牛奶,几个水果,你看着我脸上沾满汁液的样子格外好笑,一老一小不亦乐乎,俨然一对忘年交。可不是——相差近九十岁呢!你的笑容慈祥亲切,毫不在意沙发在我“残暴”“欺压”下变得脏兮兮。临走时你急忙从屋后取出一枚金闪闪的戒指,套进我纤细的手指骨,陪我一起回家。

  “摘下来给我看看!”我一拍脑门,使劲全身解数,却无能为力,戒指纹丝不动。我生气极了,一连试了好几次,手都勒疼了,可戒指仍然牢牢卡在我的手指上,丝毫没有要下来的意思。我气恼得哭了,你见状,连忙哄我开心,把戒指取了下来。我抬头一看,原来爸爸举着相机偷笑呢……

  “快,把这个菜给啊太送去,她最爱吃了。”“把这个带给你妈妈,多好看啊!”两家人和和睦睦,互相关心,给我的童年留下了无法抹去的回忆。()可你的笑,你的好,却已经离开我十年了。你走了,年幼的我并不明白“死”的含义,以为过一个冬天,我乖乖把屋子收拾好,你就能重新回到我身边,给我小小的物。当我知道你再也不可能陪我玩的时候,我的心里五味杂陈,好像心里被永远挖去了一角,空落落的。你的音容笑貌,我至今还记得,那是一段最美最美的时光啊!

  不知什么时候,我才能再次叩开那扇门,看到那迎接我的盈盈笑意?如今我捧着照片,想起曾经的你,你好像就在眼前。啊太,你在天堂还好吗?

故事小学作文10

  在一个明媚的早晨,这时是下课时间,我正拿着一大堆作业本准备给老师改。突然,我看见我们班的淘气包张明,我便跟着他,只见他躲在了一个阴暗的角落里,我想:难道他要袭击同学或者要吓唬一下老师?正在这时,校长走了过来,难道……

  只见他一个跳跃打了一下校长,接着便大摇大摆地离开了。我目瞪口呆地看着这一幕,心里暗暗想到:如果他这样碰老师一下倒没什么,可他竟然去挑衅校长。

  不行,我要教训他一下,他这样胆大包天,如果到了社会上肯定会变成江湖大盗。所以我要教他一下。我急忙跑到了教室把他骗到了厕所,“喂!张明你为什么要打校长!”“什么?我为什么不能,你以为你是玉皇大帝啊。”“你这个人做错了还不知错!”“我没有做错!”“你竟然不把我放在眼里。”“我为什么要把你放在眼里,你以为你当了班长就可以随便指责别人了吗?”我气得把衣服一扔,然后掀起袖子大声地骂了一声:“张明是一个大笨猪!”

  他的脸马上红了起来,嘴里嘀嘀咕咕,五官全都挤压在一起,好像一只老虎一样向我扑来,我也不甘示弱,向他冲了过去。可我又退了回来,我到底要不要和他打架,我在想:如果我打架,老师肯定会批评我,我不打倒霉的就是我,我打了,我就不是好学生。正当我思索的时候,他冲了过来只离我一米近了,我伸出了手和他打了起来。

  可因声音太大,被校长听到了,他便问:“你们为什么打架?”“校长,他趁你不注意的时候打了你一下,你是校长他不尊敬你。”我把压了好久的话脱口而出。“这位同学,其实张明是我的孙子,所以他拍我一下很正常。”校长说着还摸了摸张明的头。

  天空中的太阳变得更加耀眼了,我站在太阳下向张明诚恳地说了一声对不起,不知道他是校长的孙子。我本以为他会骂我,可他竟也说一声对不起。就在这一瞬,我感到无比的温暖。

故事小学作文11

  说到动物,我想你会想到机灵的小狗,可爱的兔子,敏捷的小猫,小巧玲珑的小鸟,它们都能够是我们的朋友,可往往有一些坏人去抓动物,这样的人简直是不可饶恕。

  周末,我怀着高兴的的心情去奶奶家,因为我可以去和我的弟弟一起玩,我到了彭高,来到熟悉的小巷看到熟悉的街道,很快来到了奶奶家。

  “奶奶!奶奶!我高兴的大叫着。她出来了穿着一身简洁的衣服。“你来了”他说。我二话不说就去找我弟弟了,找了一个遍,可还是没找到。我靠着墙,抬起头,“对了。还有二楼。我冲了上去,找到了一个房间,终于找到了。他躲在床后,不知道在干嘛,我走近一看,目光被它吸引住了,一只小小的黑狗出现在我面前。一双小巧玲珑的眼睛泛着光芒,小鼻子高高挺起来,四只小短腿,小小的身子,真是太可爱了,它叫了几声,我清楚的看见它那还未长齐的牙齿。还有那声音,虽然不大,但这个叫声听起来实在是太好听了。它纵身一跳,我退了下去,被吓到了,我想这是因为上次那只大黄狗直冲我来趴在我背上留下来的阴影。它走了出来,到了我身边,我直掉冷汗,就怕它冲上来咬一口。他朝我来,张开了嘴,我的心在狂跳,可是,惊人的一幕发生了:它没有咬我,而是在舔我的手。我摸了摸它的头,这松软的毛发我实在不想放开,奶奶上来了弟弟急忙把它放进垃圾桶,不知道他为什么这么做?

  奶奶下去了,我好奇地问:“奶奶来了,你为什么要把小狗放进去,干嘛要躲着奶奶。”“因为她不许我把它带上来,因为她怕小狗有什么病,把家里弄脏。”

  “噢,难怪。”

  奶奶叫我们下去吃饭,我们下去了。都赶着吃完饭再上去看它,我还带了点剩饭上来给它吃,我看着它吃东西的那样子真可爱,我该回家了,我想,我还会跟它见面的。

  人与动物之间是能成为朋友的,因为动也是有灵性的,有感情的。我们不该去抓它们,而是保护它们,共同生活在一个家园。

故事小学作文12

  秋天带着成熟的色彩悄悄地让我们进入到一个全新的校园中。陌生、寂寞、孤独、忧虑、这四个词语带着长大的烦恼迁就着我们进入学校。

  秋天是个孤独的季节,植物不再盎然,而是枯萎死去,动物不再勤劳,而是坐等死亡,而剩下的只是衰草、残叶、落红,不再充实,只是一味地在角落里独自呆滞。

  我们也不过如此,在陌生的校园里独自一个人徘徊在一旁,身旁不再有往日般熟悉的笑声,面前虽是打打闹闹,洋溢着快乐的气息,但在我眼前,不过是形式罢了。面前的场景,让我不禁想到在小学时回忆,有着甜美,有着苦涩,有着笑容,有着悲伤,有着吵闹,有着学习;点点滴滴依旧萦绕在脑海里:

  那年,我们在烂漫的雪花下,在白皑皑的操场上,用手接着纯洁的雪花,享受着雪花在手上融化的感觉。我们没有包袱,没有压力,没有负担,我们是一群只会玩的孩子们,在操场上,肆无忌惮地玩耍,雪球砸在脸上,在衣裳上,在鞋上。即使淋湿,也毫不在乎。虽然隔着厚厚的衣服,也是一个灵活,蹦跳自如的“胖”孩子。

  那年,我们在勃勃生机的春风里,带着昨夜春雨新翻的泥土的气息,掸去幼叶上的露水,涧到自己脸上的笑靥。暖风拂过我们的笑颊,我们不停地冲着回忆的镜头,望着湛蓝无比的天空,释放我们的稚气,风筝高高地撑在天上,我们剪去风筝线,迎着风,用手遮住暖阳,望着风筝自由的飞翔,如同我们放荡不羁的童年。、

  那年盛夏,我们赴约考场,进入初中,花开盛夏,花开花落,只在辗转间。

  秋天,六三班的教室再是我们的教室,所谓教室里的人,也不是以前的人。各自一方的我们做着同样的事,却不在同一平面上了。

  秋天,我们的童年结束了,这是一个完美的句号。

  秋天,花落另外,化作春泥,我们也散了。

  还记得大明湖畔的六三班吗?我,记得。

故事小学作文13

  老家的后院有条小河,不深,很清澈,我提着裤管就能走过去。

  无聊的时候我就坐在小河边,扔着小石子消磨时间。我摘下叶子,小心地放在水面上,水波载着这片叶子,缓缓流着。我便更加频繁地摘下奶奶种的菜叶,看着一片片叶子奔向远方,心里总是兴奋不已。奶奶从身后敲了一下我的头:“你这个小土匪,菜揪光了,咱吃啥?”说完她撕下一张日历,翻折几下,就成了一只小纸船。放在水里,纸船漂得很慢,但很稳,很快就随着荡漾的水波漂走了。

  从那之后,我就经常要奶奶给我折纸船,大的、小的、宽的、窄的,长长的小河上漂满了奶奶折的纸船。我便拜奶奶为师,要她教我折纸船,她布满皱纹的手,握着我的小手,仔细地折小船,每一步我都很认真,奶奶也极有耐心地教我,直到我独自完成一只纸船。学会了折纸船,我就到处找废纸。街上的广告纸,日历,作业本,糖纸,甚至连爷爷刚买回来的报纸也被我折成了一只超大号纸船。

  我还经常捉一些小昆虫,让他们也能来一次海上航行。下雨天,为了不让雨水把纸船打湿,我就用透明胶带把纸船缠了几层,谁知它刚接触水面就沉下去了,我为此还哭了好久。傍晚我在一张纸上画画,乱七八糟的线条,鲜艳的色彩,我很有信心地把它折成一只纸船,打算明天一早就把它放在小河里。

  第二天早上,我轻轻地把那只纸船放在水面上,目送这只特殊的纸船漂向远方。下午,我们回城的车下了大桥,我忽然看见一只花花绿绿的纸船跌跌撞撞地在湍急的河水里挣扎,那不就是我的纸船吗。

  纸船被河水打湿,颜色模糊不清,但我认定它就是我的纸船。它向一边歪着,河水不停地冲击着它,眼看马上就要沉下去了。我拍打着车窗,着急地哭喊:“那是我的纸船!我要下去,让我下去!”“这是高速,怎么下去?要纸船,我再给你做一个。”奶奶说。我急得眼泪都流下来了,带着哭腔说:“那只不一样…那只…我画了画儿的…我还要它漂到大海去…”奶奶不做声了,叹了口气。看着窗外快要沉没的纸船,我实在没忍住,哇的一声哭了出来。那只纸船挣扎了许久,最后慢慢沉了下去。

  车渐渐开远了,我望着纸船沉没的地方,只留下了平静的水波,一圈又一圈……

故事小学作文14

  在一个美丽的公园里,有一片向日葵田,向日葵一棵挨着一棵,密密麻麻的。向向是一棵矮小的向日葵,因为他破土的时间比周围的哥哥姐姐都要晚,所以一直接受到的阳光很少,他一直努力生长,结出了大大的花盘,但还是接受不到很多阳光。

  终于有一天,他再也忍无可忍,对着太阳一顿大喊:“太阳,你凭什么给其他人那么多阳光,却只给我一丁点阳光?你真是太不公平了!”但太阳却没有一点反应,就好像根本没有听见一样。向向见太阳没有反应,一气之下,回过头去,再也不理太阳了。周围的小伙伴听了向向的话,纷纷议论起来了。“他真是太自私了,竟然连太阳也敢骂。”“对呀对呀,谁叫他这么矮的呀。”

  “我觉得他对太阳……”另外一棵矮小的向日葵刚说到一半,突然被旁边的向日葵捂住了嘴巴,旁边的向日葵指着田外说:“你看。”原来,刚才叽叽喳喳的议论声被园丁听见了,园丁觉得很奇怪,便蹑手蹑脚地走了过来。园丁一来,叽叽喳喳的他突然发论述声戛然而止。园丁好生奇怪,他又想:既然来了,那就看看它们长得怎么样吧!于是,园丁开始端详自己的劳动成果,他发现有一棵矮矮的向日葵花开得很大,但背对着太阳。没错,这颗就是向向。

  园丁自言自语:“这颗的花盘这么大,却背对着太阳,它的果实会不成熟的!我得把它移到阳光充足的地方去。”园丁拿来小铲子,在旁边的空地上挖了个小坑,把向向栽了进去。向向觉得后背暖烘烘的,心里好生奇怪,自言自语道:“为什么这么暖和,难道已经中午了?”向向好奇地转过身子,才发现自己被移到了向日葵田旁边的空地上。

  第二天早上,向向满意地晒着。他心想:太阳,原来你一直是公平的,只是我太矮了,我以后再也不嫌弃你了。以后我有什么意见,我会正确表达的。

故事小学作文15

  相机,总是可以记录下那最美好的时光,将时光的缩影,刻印在一张又一张的照片中,再次看到时,那美好的记忆,总是让我们难以忘怀。无意间,翻开了那本相册,吹开那一层厚厚的灰,那段记忆,又一次出现在了脑海中。

  那个老房子,应该有八九十年了吧,但现在已经被改为了现代居民楼。岁月,也抹去了曾经的味道。那里曾经是一个小院,我的母亲的童年就是在那里度过的。从照片上看,那个小院大概有五六百平方米吧。一共有两列一行共三排房子。中间还有一片约200平方米,其中有一个小花圃,还有两颗梧桐树,每逢花开之时,香飘十里。那树,约摸有十五六米那么高吧。

  那时,还普遍是平房,红砖灰瓦。那个时代,对我们来说,很远,也很近。远者,不必多说几十年前的事情了;近者,却是那悠久的回忆,见到后,便深深地铭刻在了脑海之中。不论什么时候见到,总有那么一种熟悉的亲切感。

  如今,再一次去到了那里,只见万丈高楼平地起。满满的现代风,只在那商业区的深处,可以窥见曾经的韵味。时代的变化,抹去了曾经的味道,只能把最美好的记忆,保留在自己的脑海中。

  老宅子,已经没了,不免有一些留恋。但是,一个终点,也是另一个起点。人不可能一辈子都蜗居在一个地方。要面对前方的新生活。这句话,我不能否认。但我也并不认为这是对的。人,不能忘本。应尽多的去回报,即使不回报,也应让它留在自己的心中,如思想中的烙印一般,不可忘怀。

  给岁月以文明,而不是给文明以岁月。应将它,变为自己人生中的一段经历,而不是自己心中的障碍。所以,不要让自己留有遗憾。流年似水,时光荏苒。没有时间留给你犹豫了。

  按下那个按钮,时光定格,只留下照片里的那一刻。

  曾经的时光,可以交给我们的,很多,很多……

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