以泪为题作文

时间:2022-11-25 23:02:45 话题作文 我要投稿

【精选】以泪为题作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的以泪为题作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】以泪为题作文8篇

以泪为题作文 篇1

  哭,是女孩的天性,

  以泪水为话题的作文。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”

  是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

  生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的'一周进行一次“总结”。

  这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

  生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

  当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。

  请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!

  记住哦,生活需要泪水。

以泪为题作文 篇2

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”听到这首熟悉的歌声,我就知道外面一定是爱心活动。我马上跑进房间,拿出自己平时积攒的零用钱。不顾一切,赶紧跑出去。

  来到了这里,已是人山人海,谁也进不去。哎,真急死人了。该怎么办呢?我无可奈何,只好从人群里钻进去。我一看,是残疾爱心捐款耶!只见一男一女,他们都长得跟三四岁的小孩一样高,一定是小时候营养不良!那位有一条长辫子的女人正在高歌一曲,唱得真好听!他们面前放着一个大木箱,上面写着“爱心箱”。每当有人上前去捐钱的时候,那个男人总不会忘记这么一句话:“谢谢!非常感谢!”箱子里的钱快要满了,他们还是继续等待。突然,音乐停了,那个男人说:“我们是江西人,爸爸去世了,妈妈得了重病,一直卧床不起,我们没钱医治。所以只好流浪街头。我今年41岁,妹妹35岁。最后,祝好人一生平安!”街上的'人听了,眼圈含着泪水,走上前去捐钱。我也把手里的10元钱捐了,这使我感到做好事很快乐!但我的泪光在眼里直打转,感动极了!最终我还是流下了感动的泪水。

以泪为题作文 篇3

  我是一只非常可爱的小狗,有两只长长的耳朵,总是高高地竖在那里,我的耳朵可灵敏了,那怕只有一点点声响,我都能听得见。有一只会说话的嘴巴,只要有陌生人来到主人家,我就会不停地叫喊提醒我的主人"客人来了,客人来了。"我的嗅觉一项很好,不管他什么味道我都能辨认出来。我的眼睛很亮,只要看到人,我就能识别他是好人,还是坏人。

  我的同伴和我一样,他也是一只非常惹人喜爱的小狗。

  在一个天空中布满了密密麻麻的星星的夜晚,我和我的同伴呼吸着新鲜的空气,走在郊外的路上,我们一边走,一边在聊着。突然,我看到前方一辆大卡车向我们这边冲过来,我便对我的同伴说:"快……跑!前面……有辆……卡车……向我们……这边冲来了。"我的同伴惊呆了,就在大卡车冲到他面前的那一刹那间,他才反应过了,可是来不及了,听只"哐"得一声。我回过头一看,我的同伴躺在了地上,身边流了好多好多血,我冲过去,抱着我的同伴,使劲得摇晃,不停地哭着说:"你……快……醒……醒……啊!你快……睁开……眼睛啊!我们还要……一起去……爬山呢?我们还要……一起去给主人看门呢?你难道……忘记我们的……约定了吗?你快醒醒啊……"可是我的同伴依然没有一点声响,冷冰冰地躺在我的身边。我从他的眼角看到有三滴眼泪顺着流了下来。那一刻,我忍不住放声大哭,眼泪一点一点地流在我的`脸上,却疼在我的心上。我知道此时些刻我的内心是多么的矛盾,多么希望身旁的同伴能个站起来。那一刻,我抬起头望着满天的星,大声地哭喊:"天使姐姐!求求你救救我的同伴,他是一只心地很善良的小狗。你就救救他吧……"我痛哭无泪,默默的低下头,闭着眼睛为我的同伴默祷。就在我睁开眼睛的那一刹那间,有一道无彩的光芒,刺得我眼睛都睁不开来,原来是天使姐姐出现在我的同伴身边,她用她手中的七彩棒在空中划了一下。我的同伴他复活了,他睁开了眼睛,对我说:"我怎么了,刚才,发生了什么事情吗?"我低下头对他说:"是天使姐姐救了你,还不快谢谢天使姐姐。"可我回过头一看,天使姐姐已经走了。我便和我的同伴朝着那道光芒划过得地方,鞠了一躬。

  望着满天的星星,我和我的同伴继续朝前走……

以泪为题作文 篇4

  眼泪就像一串串失去了线的珠子。眼泪,像顽皮的孩子;眼泪,像美丽的珍珠

  似乎每个人都有自己的眼泪,我也不例外。

  是它给我留下了幸福的眼泪。

  在一个炎热的下午,炎热的太阳炙烤着大地。一阵凉风吹过,花儿和植物轻轻地起舞。它摇摆的身体让风带走了热量。在地下,我们在程老师的指导下迈出了积极的一步。看,他们做得多整齐啊!但是慢慢地,皮肤变黑了,汗水滚下来滴在地上,幸运的是被大树覆盖着。否则,汗水会变干。我们在那里一轮又一轮地努力工作。

  过了很久,我看见程老师微笑着走过来。我问老师:第一节课是哪个班?

  好吧,再来一次!

  啊!我们慢慢走向跑道,心想:反正还有一次机会,对我们班来说是不可能的。努力尝试!他们都聚精会神,眼睛坚定地看着前方,滴答滴答滴答滴答

  干得好,我们跑过去包围了老师,但老师在哪里是悬念。我们很担心,握紧了拳头。

  是二班!

  耶!我们欢呼。

  这时,我的鼻子变红了,眼睛也变红了。眼泪像顽皮的孩子一样流了出来。我尝到了眼泪,它们很甜!这是眼泪,幸福的眼泪!

  是他留给我悲伤的眼泪。

  那天早上,我完成了家务。坐在沙发上津津有味地看电视。一阵阵的风吹过,摇曳的数,空空气是如此的清新,我陶醉在这幅画中。

  我看到我的母亲摇摇晃晃地走过来,脸上带着泪水,手里拿着纸巾。我看到了,脸上充满了怀疑。我跑过去抱着妈妈,坐在沙发上慢慢地走着。妈妈突然哭了起来。她结结巴巴地说,“哎呀,是你爷爷去世了。”突然,我的身体僵硬了。为什么,为什么?爷爷不再和我玩了吗?鸟儿不再飞翔,树木不再摇摆。风不再吹了吗?突然,眼泪像珍珠一样流了下来,如此清澈。那些是眼泪,悲伤的眼泪!

  是它让我感动得流泪。

  我一边唱歌一边走回家。就在那时,我路过一家工厂,走近它。到处都是烟雾。我看见一个比我矮的孩子。他在哪里工作?我看到他疲惫的.眼睛,大概有几天没睡觉了!看到他在那里努力工作,我为他感到难过。

  我走上前,摸了摸孩子的头,轻声问道:怎么了?你为什么在这里工作?他叹了口气,说:“我妈妈病了!”

  啊?

  我只能在这里工作,我妈妈没有钱看病。他哭了,哭得很伤心。我拍拍他的肩膀说:“让我来帮你!”

  嗯!男孩开心地笑了。似乎街上的每个人都听到了,都跑到这个肮脏的工厂给孩子捐钱。

  看到这一幕,我笑了。眼泪像一串串失去了线的珠子一样落下。这是眼泪,情感的眼泪。天空依然如此蓝,太阳依然如此明亮,数字依然如此挺拔。

  眼泪,永远不会跳出一个人的眼睛,在这个世界上,千千是绝对的,喜怒哀乐,都会有一滴眼泪。眼泪是人们一点一点创造出来的!

以泪为题作文 篇5

  我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔,一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影,碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时,我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃,有千句万句感谢的话要对恩师说,有千千万万个祝福要对同学讲,可一切都无从开口。心酸了,泪水决堤了……

  追忆六年前,7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门,那一刻我庄重地告诉自己:我长大了,我是一名中学生了!

  那种羞涩,那种感动都还历历在目。

  转眼间,六年时光悄然流逝,我由一个幼稚的孩童变成一个少年,这一分一毫的成长都离不开大家;和同学们建立了深厚的友谊,我们互相关心,互相帮助,我们共同学习,共同进步,我们一起玩乐,一起聊天,每个快乐的日子都离不开大家……

  还有和老师无法言喻的感情,老师的关爱,老师的鼓励,老师的责骂,老师的.…… 可是现在,现在就要分离,心中怎能不哀伤,怎会不惆怅呢? 泪水不由自主地流了下来……

  望望教室里的'桌椅板凳,看看高大的教学楼、宽阔的操场,再摸摸校园中的一草一木,心中失落极了,眷恋极了!

  就要离开母校了,要离开这所培育我三年的中学了,而我又能给母校留下什么呢? 茫然若失的我摇摇头,眼泪掉落在地上,碎了。 再向老师深深鞠一躬,道声:“老师,辛苦了!

  老师,感谢你们!

  ”并送上一朵朵火红的康乃馨,作为最后的礼物;再向同学们说声:“珍重,朋友一路走好!

  ”并递上一张张亲自做的小小卡片,送上我最后别离的祝福……

  母校,再见!

  老师,再见!

  同学,再见!

  那一刻,我的泪水始终没有停过……

  感动的泪水

以泪为题作文 篇6

  5月12日下午2时28分,在四川汶川县发生了8级大地震,霎时山崩地裂,房子倒塌,美丽的城市变成了一片废墟……

  目前已有6万多人死亡,2万多人失踪。这场地震让那些死者的家人感到悲伤、痛苦和难过,也牵动着千千万万的中华儿女的心。在这次地震中,有一个为着理想永不泄气的.小女孩,使我流下了感动的眼泪。

  一方有难,八方支援,在解放军救援人员的帮助下,已经救出了一些人,但还是有些人不幸死去。在一个希望小学的废墟下,突然,一位解放军叔叔听到了一丝轻微朗读外语的声音,于是他激动地挥舞双手,大声喊:“喂,这里还有幸存者!”救援队伍急忙赶过来,用劲全力拚命地挖掘,经过几个小时的不懈努力,终于挖出了一条救生通道,救援队员们惊讶地发现这个小女孩正拿着手电筒在看英语书……解放军叔叔把她救了出来,好奇地问:“小朋友,你为什么现在还在这么刻苦地读书?”而她却意外地告诉战士:“在里面时一片漆黑,非常害怕,只好拿手电筒读一读书,就不害怕了。”全场的人听见了,无不为之动容,她的班主任紧紧地拥抱着她说:“孩子,只要活着就好……”

  她的名字叫邓青青。邓青青是一个坚强、勇敢、聪明的女孩,当她在和死神搏斗时,居然会想到拿出手电筒来读书,她坚强的意志令人钦佩,我流下了感动的眼泪。

以泪为题作文 篇7

  去年夏天,徐老师从一个小角落拾来了一颗奄奄一息的茶花,经过一年的努力,我们终于把它救活了。一天他开花;蜷缩的叶子舒展开了,充满了生命力。可又偏偏在这天,一件悲惨的事情发生了。

  那天上午第三节课的预备铃刚刚响起,铃铃铃――我和许展作为班长,早已站在讲台上面,同学们也潮水般的涌了进来。

  马岩拿着篮球神气活现的大声说;hi看我得保龄球。我象他扔到的方向看去,那儿即有录音机又有花盆,这一扎,没准出点什么事情。于是去制止,可是他非但不听,还把我使劲的推开说;真烦人,就玩一下又能怎么样、然后把球往花的方向砸去,只听见砰的一声,一件不幸得失情发生了拿朵粉红带笑的茶花一下子从空中跌入地上,花瓣零星的撒落一地。安静的教室顿时喧闹起来,都责怪马岩不应该砸花。我也嚷到;叫你不打,你不听,出事了吧。马岩的'脸变白了,不知道自己该怎么办。

  这时,徐老师走了进来,教室顿时鸦雀无声,当老师见到同学们辛苦培育的花死了后,她的情绪很痛苦,豆大的眼泪滚落下来她轻声说道;你们知道我为什么哭吗,我们齐声说;因为我们把我们救活的花弄死了。对,我们要爱护每个生命。

  是呀,我们精心培养的花在我们的手中毁于一旦了,我们应该好好想一想了。

以泪为题作文 篇8

  我哭过很多次,可每次都能让我知道一个道理,我就举一个典型的例子吧。

  二年级升三年级的暑假,因为我的眼睛不好,妈妈便问我去不去打乒乓球,我高高兴兴地答应了,我便到黄教练那儿学习打乒乓球。

  一开始,我很认真,动作也不错,可两三天下来,我便不像之前那么认真,高兴时认真打,不高兴么就不认真,进步明显没有以前快了。一晃半个月过去了,别人都进步不小,而我却只是进步一点点。

  有一天,黄教练让我和其他跟我一起学的同学打比赛,结果,我被对手杀得一败涂地。我心里别提有多难过,回到家,我暗自流泪,心想:跟我一起来的同学水平怎么这么高,就算两个我的水平加起来都打不过他们。又一想:对啊,一份耕耘一份收获,我整天吊儿郎当的,高兴时打好,不高兴时随便打,水平能好吗?别人勤奋努力,能吃苦,水平当然能上去,要想打败他们,一定要从现在开始勤奋练习,吃苦耐劳。

  打那时起,我开始认真练习,教练说的`每一句话,我都牢记在心,很快,我的水平上去了,动作也好了,教练便也喜欢上我了。一天,教练又让我和其他同学打比赛,我心想:这次可不能再输了。我便使出浑身解数,结果,他们都没我厉害了,我甚至把比我早学的同学都打败了。我心里别提有多高兴了。心想:这可真应了那句俗语“一份耕耘,一份收获”。

  失败乃成功之母。泪水,是你的存在让我成功,虽然我有时讨厌你,但是,你让我知道了“阳光总在风雨后”。

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