初中半命题作文

时间:2022-12-15 06:30:28 初中作文 我要投稿

【精品】初中半命题作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初中半命题作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初中半命题作文五篇

初中半命题作文 篇1

  我心目中的好老师

  从幼儿园到现在升入五年级,我也有经历过不少的老师教课。有的很年轻,好像一个大姐姐;有的比较严厉,极少露出笑容;也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。

  我心目中的好老师到底应该是什么样的呢?我觉得他最好能是个幽默的人。他不会干巴巴地讲课文,让我听了打瞌睡,而是能讲得非常生动,说些小笑话,这样我的心思就不容易飞到窗外去了。她最好是个喜欢鼓励多于批评的人。不要总是说我们做得哪里哪里不好,有时我们也不想出那么多差错,只是总好像会一不小心就犯了错。老师如果能多鼓励鼓励我们,发现下我们身上的闪光点,那么我们将会对自己更有信心,学习起来也更带劲。我心目中的好老师应该是个公平的人。她会公平地给学生机会,她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。她是个体谅学生的人,不会布置太多的作业,会赶着我们去教室外活动,而不是总把我们留在课堂里学习学习,功课功课的'。最后我还希望多些男老师,有时男老师虽然比起女老师粗犷些,可是这样才是我们的男子汉榜样。而且这样才男女平衡嘛。

  我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。不过,我也会努力争取做老师心目中的好学生的。

初中半命题作文 篇2

  一、前言

  作为语文水平的一大重要考查对象,写作能力是学生学习语文的重要培养目标之一。不管是应试还是实用,写作能力都不容忽视,尤其是初中阶段,结合学生的自身发展特点,掌握一定的写作技巧,熟悉多种表达方式,对于解决各种作文命题都有非常重要的意义。

  半命题作文,是中考作文的一种常见命题形式。即命题人仅仅给写作者提供一个不完整的作文题目,也就是去掉完整题目的一部分,让考生来填补所缺的部分。这种作文命题形式给予学生更多的发挥空间,无论是在选材上,还是在立意上,都会有更多的选择性自由,对学生思维的限制较少。

  二、半命题作文常见的审题误区

  (一)雷同

  在半命题作文中,出现填题雷同的概率非常之高。比如半命题作文“ 的味道”,大部分学生都会填补成“爱的味道”“父爱的'味道”“母爱的味道”这就出现了填题方面的雷同。再比如半命题作文“一路与 同行”,该题目大部分学生都会补题目为:一路与父爱同行,一路与老师同行,一路与月亮同行。再看20xx年江苏省的中考作文半命题题目“不错过 ”,这个题目很多学生会想到用类似于“机会”这样的词语去补充,也是容易发生雷同的。而黄石市的作文题是二选一,其中就有一个半命题形式的作文题目,即“又到一年 时”,学生可以填的题目非常之多,“又到一年花开时,又到一年毕业时,又到一年中考时,又到一年端午时……”雷同题目也不少。

  (二)过大

  半命题作文不像命题作文,给予学生更多的发挥空间,于是很多学生就开始充分发挥自己丰富的想象力,天马行空,泛泛而谈,首先表现在补题上是填题过大。以上面所举的例子为例,半命题作文“一路与 同行”,如果学生填题为:一路与大自然同行,一路与爱同行,一路与青春同行……那么题目就显得非常之大,导致泛泛而谈,缺乏真情实感。这种填题方式没有新意,范围大,很容易导致内容空洞无物,不能打动人。就以今年黄石市的选题之一的半命题作文来看,如果填题为“又到一年花开时”,则显得大了一些,当然这只是从题目来看,如果学生的写作功底深厚,还是可以化大为小的。但是作为中学生,普遍涉世尚浅,无论是对于生活感悟还是对于情感把握都还不够深刻独到,并且作为中考考场作文,既受到时间的限制,还受到字数版面的限制,是很难写出深刻、透彻的文章的。

  三、半命题作文的审题方法探讨

  针对学生容易出现的以上两种审题误区而导致的填题雷同或是过大现象,笔者提出以下审题以及填题方法。

  (一)填题的虚实探析

  有的学生面对一个较为抽象的题目无从下笔,而有的学生却能利用这种抽象写出妙趣横生的文章来。因此根据不同学生的实际情况,需要学生掌握这样的两种方法,一种是化虚为实,一种是化实为虚。通常情况下,要采取化虚为实的方法来审题、填题。而第二种化实为虚则需要写作功底较厚的学生来充分发挥其作用。所谓化虚为实,就是要求学生擅长细节描写,尤其是心理描写,这种写法可以更好地表达出真情感,能够以情取胜。比如20xx年湖北省黄石市的中考题,若填题为“又到一年花开时”,这个题目本身是大而虚的,如果学生能够掌握化虚为实的审题方法,就可以将“花开时”进行实化,细节化,比如花开时节发生的某件感人之事,让人难忘的事等等,这样就能成功转化到自己的擅长上来。所以擅长散文化语言的学生不妨使用这种审题法,以发挥自己的特长。比如半命题作为“不错过 ”,如果要化实为虚,就可以填成“不错过那一米阳光”“不错过那美好春光”等等,学生就可以肆意挥洒自己的诗化语言,写出动人的文章。

  (二)以小见大填题法

  点滴之水折射七彩阳光。笔者认为以小见大不失为一种行之有效的审题方法。在审题过程中做到内容要熟悉、立意要新颖。在审题过程中,可以寻找一个小的切入点,以不断缩小定作范围。比如某地中考半命题作文“我与 的亲密接触”,如果填题为“我与真善美的亲密接触”,是个这么宽泛的题目。不过即便是拟了一个这样的题目,在写作过程中,也还可以将其缩小为一件可以体现出真善美的事。另外拟题时,一定要避生就熟,无论是哪一个题目,都必须能和自己熟悉的人或事物联系起来,否则难以下笔。比如某地的中考半命题作文“ 在其中”,就可以从自己熟悉的题材来定题目,紧紧扣住“爱、真情”之类的关键词来填题,学生就可以避生就熟,做到胸有成竹。

  四、小结

  总之,在半命题的作文审题中,拟题填题是一个非常重要的环节。要想提高学生半命题作文审题能力,就需要在平时多多训练审题拟题方法,在不断的训练中,让学生能够驾轻就熟地运用在考场中。

  参考文献:

  [1]吴平安.半命题作文的审题和立意[J].青春男女生(少年作家),20xx,(04).

  [2]周雪桂.半命题作文审题拟题技巧训练之“变形记”[J].语数外学习(语文教育),20xx,(07).

初中半命题作文 篇3

  昨天,刚写完作业,肚子就“咕噜咕噜”的唱起了歌,只能去找吃的犒劳犒劳它。

  我在客厅一个柜子一个柜子的翻着,终于在最后一个柜子里找到了些吃的,这下我可高兴坏了,接着又跑到卧室去找,在卧室一个角落的抽屉里找到了一袋牛奶糖和两包水果橡皮糖。

  “怎么没有能填包肚子的食物呢?要不去厨房看看?”我边翻箱倒柜边嘀咕着,真是功夫不负有心人,我在厨房找到了芝士面包、麦香块、还有杏仁巧克力!哈哈……真是大丰收,放在再秘密的地方也逃不过我的.火眼金睛。

  于是,我开始狼吞虎咽的吃起来,吃着吃着开始渴了,这才发现家里竟然没有水!我垂头丧气的往沙发上一坐叹气道:“哎,这老妈怎么这么懒?”“咦”那不是有瓶饮料吗?这才发现对面柜子的角落里有瓶饮料。我走过去一看,还是我最喜欢的无色饮料呢!不管三七二十一的打开瓶子就喝,“妈呀,这是什么呀,太苦了!”我开始大叫起来。拿起瓶子仔细一看,真是肠子都悔绿了,原来是“洗洁精”!

  我跑到卫生间不停的漱口,唉!通过这件事我终于明白:别看着有最诱人的表面就去相信它!

初中半命题作文 篇4

  冬的天气,阴冷昏暗,一如我此刻的心情。

  -------------题记

  不知何时,天空飘起了纷纷扬扬的小雪,落在地面上,簌簌有声,仿佛有什么东西破碎了,在我心里。

  期未考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火,我无奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手轻轻一挥,我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占据了整个心屏。 明天就是我生日。年年如此,这早已成了定数。不同的'是,今年早于它诞生的是我的考试成绩!我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋,只剩下了这冷冷的冬…… 步出家门,走进田野。

  这里的雪似乎比家里要小些,天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝,舞动如风,猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕,依旧打着旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层,白白的,软软的,以至于我都不忍心再往前走,担心会破坏这洁白的世界。

  袖子的折痕里,飘然而至一个白色的天使。是雪么?轻轻拨弄,竟没有应手而化;再看,也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛!一片小小的“另类”。

  在风中,它一次又一次地被举起,又一次又一次地被放下,无声无息,无怨无悔。“重力等于9.8N/kg”,那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的,因为重力,它落在地上;因为另类,它孤独无朋,再次被风吹起。但它似乎很快乐,丝毫没有被风戏弄的屈辱和没有同伴的孤独,依旧执著地落向地面,寻找着自己的归宿。

  我可以捉住它,但我没有。

  我追逐着它,想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它,依旧快乐地飘起,无声地落下,默默地舞着、笑着……

  终于,它滞留在了一丛枯草中,莫非这就是它最后的归宿了么?

  我蹲下身,轻轻拈起它,捧在手里,像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧,”我轻轻地对它说,“谁让我们相识在这风雪中呢?也算是患难之交了。”

  我知道,今年,这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻,几乎没有重量;可又很重,提醒着我:人的一生,有得有失,要勇于面对困难,乐观向上,才能成功。

  一片鹅毛,我的生日礼物——不,是生命的礼物!它飘舞在我的心里。从此,我不再孤单,有它做伴,我不再畏惧前方的风雨。

初中半命题作文 篇5

  午后,我坐在阳台上,阳光是那么灿烂,可我的心却是阴雨绵绵。

  从前,有一位和蔼可亲的老奶奶总喜欢抱着一个小男孩坐在阳台上,面带微笑地哼着那不成调的童谣。从前有一个小男孩与那位老奶奶总喜欢在小区里玩耍,老奶奶像个老顽童,总把小男孩逗得咯咯直笑。

  那个小男孩就是我,那个老奶奶就是我的奶奶。但从前毕竟是从前,如今再也见不到奶奶了……

  记得在一个阳光明媚的早晨,爸爸突然接到一个急促的电话。一阵嘀嘀咕咕的通话后,爸爸的脸阴沉下来。我不解地问爸爸:“爸爸,你怎么了?”爸爸叹了口气,摇摇头,眼里含着泪水哽咽地说:“你奶奶她……她走了。”我听后如同晴天霹雳。我忙说:“还等什么,快回老家。”爸爸点点头,我们简单地收拾了一下就出发了。回家的路上景色秀丽,但是我无心欣赏这如诗如画的风景,我和奶奶曾经在一起的那一个个美好回忆像放电影一样出现在我的脑海里。可是回忆终究是回忆,人是不能回到回忆里的。想到这里,我不禁潸然泪下。

  下了车后,我三步并作两步地跑到了奶奶家门口,拨开人群,直奔堂屋,发现平时有说有笑的奶奶正静静地躺在一个透明的玻璃棺材里。只见她平时还算红润的脸已是苍白的了,平时那双沧桑有力的手也变得没有力气了……看到这一切,我有一种想痛哭的冲动。可我不敢相信体质这么好的奶奶就这么突然去世了。我在心里还天真地想:“奶奶可能是睡着了,可她不能这么贪睡啊,她最疼爱的大孙子回来看她了呀!快起来。我伸出手,想摸一摸我奶奶叫她起来……但爸爸泪流满面地告诉我:“儿子,你奶奶是真的.离开我们了。”听到爸爸的话,我再也抑制不住眼里的泪水了。我站在奶奶的棺材旁放声大哭起来。从嚎啕大哭到低声啜泣……第一次那么近距离地接触死亡,第一次品尝到心痛的滋味。和我朝夕相处了三年的奶奶,您知道我有多想您吗?

  就这样,我心痛地在老家呆了三天。送走奶奶的那天晚上,我抬起头,突然看见一颗明亮的星星正冲我眨眼睛,我知道奶奶变成了一颗明星正看着我呢!我要学会坚强,克制住自己不哭,因为奶奶喜欢看我笑着。

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