- 相关推荐
三年级作文看海作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的三年级作文看海作文，希望能够帮助到大家。
三年级作文看海作文1
一片火红的枫叶落在银白色的沙滩上，格外显眼。海风带来的寒意轻轻拂过我的脸庞。捡起沙滩上的枫叶，轻轻地夹在书里。
夏天少了喧嚣和闲适，只有秋天淡淡的忧伤，夏天的.花曾经绚烂凋零，最后无声无息的消失在秋天。离海不远的一艘小渔船正独自漂流。秋天，看海的人少，船自然也少。没有人去看海上的贝壳，也没有人叹息。
轻飘飘的钓鱼帽在风中歌唱，就像风中摇曳的树叶。这时候的沙滩很冷，上面只有我的脚印，但是没有装饰。这里远没有夏天那么热闹，夏天的时候人来了，大海没有现在这么冷。人喜欢的东西总是受时间的限制，世界上又有多少人把爱永远倾注在一件事情上？大多数人只在那些东西对自己有用的时候才会关注。人情就像秋天，冬天没有绝对的寒冷，人感觉不到温暖。
但是我还是爱秋海。无论对我是冷是暖，我也为之失望。人只取其利。
红色的枫叶夹在我的书里，被风吹落…
看看大海，唉，这里永远是夏天。
三年级作文看海作文2
8月3日，我第一次离开父母，和同学一起参加了团委组织的青岛夏令营。在火车上，我们给对方起了个外号：我是——品牌神；胡思齐——牌神；周彦希——品牌神；黄——攀神；陈亦然——睡神。
今天，我们终于到了青岛。导游给我们介绍了当地的特产，带我们去了许多景点，但对我来说最难忘的是看海。
下午导游说带我们去看海。我很开心，因为我以前从来没有去过海边，大海只在我的想象中。今天，我终于可以看到我梦寐以求的大海了。当海边到达时，我们都奔向海滩。导游告诉我们，现在是水母的'生长季节，不要出海。面对碧海，我把导游的话抛在脑后。我脱下鞋子，赤脚走进海里。啊，好舒服！波浪在我 时光飞逝，太阳落山，我们都走了，但是大海的美好已经深深的印在我的脑海里。
三年级作文看海作文3
下午，我和妈妈开车去了我的家乡。到了老家，我总是去海边跟它打招呼，因为海小时候是游乐园。小时候很无聊，不想和哥哥姐姐一起玩。
当我们到达海边时，已经是小雨过后了。海风不时吹来。风伴随着一丝寒冷。它瑟瑟发抖。海水也奏乐，随风而来。海水按摩着礁石。应该很舒服。海水的另一个爱好是收集别人在海边留下的脚印，只要能到达，马上带走。
还有人说食用盐是从海里来的，我就尝了尝海水的味道，咸涩的，好像还有点甜。当然，沙滩也是不可或缺的`美景。
他比大海更美。金黄色上有几滴颜色，就是贝壳。记得小时候爷爷给我捡了一个超大的贝壳。我当时大概很开心。
在风的吹拂下，我会到家的！
多美的大海啊！
三年级作文看海作文4
看着我和海狮的合影，我想起了那场精彩的海狮表演。
暑假期间，我来到了杭州的动物园。正当我津津有味地看着东北虎的时候，远处传来一阵热烈的掌声。我跟着掌声来到海狮表演大厅。我迅速挤过人群，看到一只名叫“甜甜”的海狮出现。
“甜”毛短而滑，身体呈纺锤形，只能在陆地上爬行或扭动。它的身体虽然重，但是可以灵活！
听主持人说，“甜甜”是灌篮高手，看它的人都在等着它打出精彩的一球，但是“甜甜”把球扔在了别的地方，上不去。我们看到它低落的情绪，和驯兽师一起给了“甜甜”一点鼓励。“甜甜”听了之后，突然站起来，投出了一个精彩的球。他看到自己投出了一个如此精彩的球。
小“甜甜”在大家的`鼓励下兴奋起来，给我们展示了他的特长。我们有节奏地为它拍手，“甜”球越弹越高。他尽情地表演，时而在水里，时而在岸上，甚至不听饲养员的话。
精彩的海狮表演结束了，我有幸和海狮合影。
三年级作文看海作文5
今天晚上，爸爸带我去看海景。在公共汽车上，我和父亲谈笑风生，很快我们就来到了海边。
车一停，我就迫不及待地跑过去喊：“大海，我来了！”这时，夕阳西下，夕阳的余晖洒在这片富饶的土地上，仿佛有人在地上撒了金。“嘿嘿！”谁在唱歌？我不禁这样想。哦，是风。风吹起水滴。水滴唱歌和跳跃。很欢快。好像水下公园要开派对了！抬头一看，夕阳已经落到了水与天相接的地方。海面上，出现金色的涟漪。小鱼静静游动，海鸥慢慢飞翔。组成一幅和谐美好的`画面。
今天的人很美，画很美，风景更美！
三年级作文看海作文6
蚂蚁和蜗牛知道青蛙见过大海后，也想看看大海。他们很快找到了青蛙，对青蛙说：“青蛙哥哥，你能带我们去看海吗？”青蛙说：“好啊，我们明天一起去吧。”
第二天一早，青蛙带着蚂蚁和蜗牛来到山脚。青蛙说：“我从这里跳到山顶是为了看海。”蚂蚁和蜗牛说：“青蛙哥哥，让我们崇拜你吧！但是我们跳不到你这么高，怎么上去？”青蛙笑着说：“只要坚持下去（jin），就一定能看到大海。”
于是他们一步一步爬上台阶。爬了一会儿后，蜗牛喘着气对蚂蚁说：“蚂蚁哥哥，我累了，不能爬了。”蚂蚁说：“蜗牛哥哥，你不想看海吗？要坚强（jin）和坚持（ch）！”于是蜗牛鼓起了力气（jn），接着是（jn）和（xn）。
他们互相（喻）（希伽），互相鼓励（李），互相帮助（卜伽），互相帮助（朱），最后到达了山顶，啊！多美的大海啊！他们幸福地拥抱在一起。
三年级作文看海作文7
五一就要到了。我和我的父母，我的堂兄妹去阳江看海。
五个小时后，我们终于来到了海边。我和表哥迅速冲进海里。一个大浪来了，我笑了。海水立刻钻进我的嘴里，感觉咸咸的。我往更深处去玩，又来了一个大浪。这一次它把我们抛得很高，我感觉我好像在飞！
第二天，我们出海了。我轻轻地坐在椅子上，看见阳光照耀在海面上，眨着闪闪发光的眼睛，像一颗闪亮的星星。大海和天空连成一片，无边无际，看不到尽头。
最后一天是晴天。我们又来到了海边，看到了美丽的`大海，看到了调皮的海浪，我久久不愿离去。
三年级作文看海作文8
“从遥远的海边，你慢慢消失。原来，“每次听到《大海》这首歌，我就忍不住想我和大海之间发生了什么。"
哈哈，今天我要去见一见期待已久的大海！好开心！在车上，我幻想着和大海说话，幻想着和大海玩游戏，幻想着我终于到了，我下了车，奔向大海。
这是我第一次看到大海，比我想象中的大海大很多倍。遥望远方，天与海相连，没有界限。蓝色的海水汹涌澎湃，海浪拍打着岸边的`岩石。不一会儿，大海像一个愤怒的壮汉，咆哮着，咆哮着。它不时掀起一排巨浪，一排排巨浪向前冲，冲向礁石，冲向一切阻碍它前进的东西；最后海浪被岩石砸得粉碎，碎片和水滴依然向前漂去溅到我身上，让我兴奋不已。海浪还在不停地翻滚，一次又一次地破碎。我被这壮丽的景色迷住了，于是张开双臂去感受，去“拥抱”大海。
我钦佩大海的精神，大海，我爱你！
三年级作文看海作文9
暑假的时候，爸妈带我去海南三亚看海。还没走进大海，就听到了大海的声音。我走进去，看见海浪拍打着海岸。远处的海水清澈湛蓝，很美。在岸边岩石的裂缝中，有许多人在向下寻找着什么。走近的时候看到几只蜘蛛一样的小螃蟹横着爬来爬去，很有意思。
海滩上有许多美丽的.贝壳，形状各异，包括粉色、白色和彩色。海滩上的游客悠闲地欣赏着海景，有些人在海里冲浪。我真的很佩服他们的勇敢。
夜晚，海景依旧美丽。随着周围的一切渐渐安静下来，海浪的轰鸣声越来越大，但奇怪的是，我睡得很香。
三年级作文看海作文10
沐浴着阳光，面对着海风，我们去看海。
沙滩上，小脚在沙滩上留下了清晰的脚印，就像给了我们跳跃的音符——，在我们脚下响起，伴随着我们内心的运动，我们快乐地享受着。海上的白帆织得像绣在篮缎上的.小花，鱼儿在波光粼粼的鱼鳞中跳跃。我仿佛看到大海在微笑，对我们微微微笑，像诗人描述的那样可爱：一大片碧绿的水，像远山的翡翠色，渔船在波浪上翩翩起舞，像画家画的油画。我最喜欢的事情是在沙滩上搜索。海之母有许多壮丽、罕见、雕刻精美的石头、彩色的贝壳、淡绿色的海藻和金色的海螺。但是海的母亲从来不轻易给，把宝宝埋在细沙和缝隙里。耐心看仔细挖。当你找到它时，小浪花会为你歌唱。是小浪花拍手祝贺你。不知道是谁说的：“知识就像大海，我们就像海边捡贝壳的孩子。”所以我明白了，只有勇敢，坚定，无止境的寻找，才能得到海妈妈的宝藏，才能赢得海妈妈的青睐。无私的大海，你永远在我真诚的心里。
三年级作文看海作文11
今天，我和妈妈去图书馆看动物表演。一进入展区，就被神奇的海底世界吸引住了，五颜六色的珊瑚，奇特的海螺，各种海鱼。
我仔细仔细地观察了一下，在玻璃柜里看到了六角形蜗牛、黄色玉米蜗牛、蜘蛛蜗牛、巫骨蜗牛等奇怪的贝壳。我最喜欢的.是万宝蜗牛，它是四大著名蜗牛之一。它生活在印度太平洋的珊瑚礁附近。它就像一张张开的嘴，背上有黄色和白色的条纹。很有意思！当我来到另一个玻璃柜时，我看到几只美丽的孔雀鱼在珊瑚丛中游泳。它的尾巴像孔雀的尾巴，五颜六色，可爱极了！还有美丽的白胡子虾，停在珊瑚礁上。深红色的海星、紫色的海葵和白色的珊瑚在水中自由漂浮。
与此同时，还有各种各样的野生动物在展出，比如喜欢吃胡萝卜的、皮肤光滑的荷兰老鼠和睡觉的熊猫懒猴。不同的形状，非常有趣。
今天，我看了海洋野生动物展览。我认为宇宙中有各种各样的东西。他们都是人类的朋友。我们应该好好保护他们。
【三年级作文看海作文】相关文章：
看海的作文04-13
看海小学作文05-09
看海高中写景作文04-22
静静的看海作文04-18
我们看海去作文12-22
我们去看海作文11-19
看海05-11
看海的小学作文650字04-26
看海为题的小学作文05-09