四年级下册作文放风筝

时间:2023-01-02 20:33:46 作文精选 我要投稿
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四年级下册作文放风筝

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级下册作文放风筝,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级下册作文放风筝

四年级下册作文放风筝1

  水南小学6 (2)班傅丽君

  今天,天气很好,我和贤全高兴地去操场放风筝。

  来到操场,哇,好美!我看见风筝在操场上飞来飞去:有英俊的“小燕子”,美丽的“华”,还有像银鹰一样的“飞机”……真是五颜六色,五花八门。我们找了一个相对空旷的地方,准备放风筝。我悄悄对我的“飞机”风筝说:“小飞机,小飞机,快飞上天。你一定要为我争光!”但它不理解我。它只在空中盘旋了一会儿就一头扎进了跑道。看“蝙蝠”飞多高,唉,羞死了!

  于是,我去找仙泉,诚恳地说:“仙泉,给我一招。”告诉我如何放风筝。我放弃了我的整个教学方法,让我的“飞机”重新起飞。这时,飞得最高的是狰狞的.“鹰”。看,它长着又长又有力的翅膀,后面还有一条大尾巴,更不用说它有多骄傲了!第二位是“蝙蝠”,翅膀一只一只,在蓝天白云间翩翩起舞。但是我的“飞机”还在半空中,我在心里默默念着:“你是一架飞机,怎么能飞那么高?”!听着,甚至蝙蝠都比你高,所以快上去。“这一次,它好像听懂了我说的话,乖乖地飞高了。我狠狠的付出,它拼命的飞,越飞越高,越飞越高…

  当太阳下山时,我们带着风筝和疲惫,舒适地把它们带回家。

四年级下册作文放风筝2

  星期六,天气很好,我们几个同学都很开心,因为宋老师会带我们去新广场放风筝。

  当我们来到新广场时,我们只看到两三只风筝漂浮在半空中。

  宋老师把我们分成几组,给我们买了一些风筝,每组一只。当我们拿到风筝时,我们迫不及待地跑到了新广场。董克佳叫我把风筝拿正。她拉了线,向前跑去。等她叫“放开”的时候,我赶紧放开。她跑了很久才停下来。这时,风筝随风在空中飞舞,仿佛在说:“你看我飞得多高!没有人比我飞得高。”

  过了一会儿,风停了,我们组的风筝从天而降。然而,我们没有灰心,试着再把它放起来,但是风又停了。我们试了一遍又一遍。这讨厌的风总是让我很难受。真的希望成为诸葛亮,借点“东风”。

  我看着天空中的其他风筝,包括猫头鹰、狐狸和小猫,还有小金鱼。风来了,小金鱼的眼睛都被吹直了;小猫不能飞,因为它的头太大了。看到猫头鹰飞的很高,好羡慕!

  我们离开的'时候,看到猫头鹰还在高高地飞,好像在说“它不会飞吗?”看我飞多高。“我们生气的时候,风停了,猫头鹰坚持不住,摔倒了。

  虽然我们的风筝掉了下来,但我们给新广场增加了很多春天的信息。

  教官宋

四年级下册作文放风筝3

  下了20多天的雨,上帝终于露出了笑脸。我和妈妈带着风筝去了中瑶江潭公园。

  刚到公园门口,一股清香就出来了。你一进门,原来是手掌大小,红黑相间的茶花。当你看着还没有开放的花蕾时,它是娇嫩的,仿佛你一碰它就会折断。就连柳树也长出了嫩绿的枝条。

  河水拍打着岸边的沙子,弹着甜美的钢琴,它似乎知道我此时的心情。

  江枫拂过我的`脸颊,让我想起我是来放风筝的。这时,一个小孩拿着风筝线来回跑,他的风筝还没有树高呢!

  我捡起我的风筝,走到河边。逆风而行的时候,我时不时的搭线。不一会儿,我的风筝就上天了。我看了几遍。哇,别人没我放的高!我一直放线,上面的妈妈看风筝都要把头抬90!过了一会儿,一位父亲带着孩子下来放风筝,不停地鼓励孩子们:看那个姐姐的风筝飞得那么高。来吧,我们也和那个姐姐竞争!

  我的风筝真的飞那么高:本来我的风筝只有我的一半大,但是我飞到天上的时候,它只有一个茶花那么大,我的尼龙风筝线只有几十圈远!

  时光飞逝。这时,接近黄昏,太阳在长江上发出最后一缕光芒。顿时,半边天都蒙上了一层薄薄的朱砂。

  我们该收工了。风筝线卷着,风筝飞得很高,我用最快的速度;快速的缠绕,也卷了一刻钟。

  今天,我们不仅放风筝,还放飞了我的学习欲望。

四年级下册作文放风筝4

  第一次放风筝

  晚上,我父母带我去广场放风筝。第一次学放风筝,我很兴奋。

  远处,广场上方的天空装饰着五颜六色的风筝。当我走进去的时候,一只美丽的“华”悠闲地在空中飞翔,仿佛在到处炫耀自己五颜六色的衣服;一只威武的`“雄鹰”在空中自由盘旋,仿佛在到处寻找食物;一只帅气的“小燕子”在空中轻快地飞翔,仿佛在告诉人们春天来了!有蜜蜂和蜻蜓.

  我迫不及待地想拿出我的“飞机”风筝,像别人一样放飞,但每次风筝落地,都放不到天上,我有点不耐烦了。这时,爸爸过来告诉我放风筝的技巧。按照父亲的指示,先放短线,再逆风跑,边跑边放线。但是我两次都没有成功贴上去。我有点失落,但我想:别人都能放得下,我为什么不能?我一定要坚持!第三次成功,我勇敢的“飞机”起飞了。它在空中忽上忽下,忽左忽右,仿佛我对空中的伙伴非常好奇,又仿佛在寻找敌机,随时准备战斗。这时,一群鸟飞了过来,惊奇地看着空中的这些“大鸟”,想知道它们有多大?我的“飞机”飞得越来越高,第一次放风筝的时候我就那么高,心里很开心。

  天色已晚,放风筝的人陆续回家,我恋恋不舍。

  今天,我学会了放风筝,我很开心。同时我也明白一个道理:做任何事情,都要先掌握技能,然后不断努力,才会成功。

  晚上做了个梦,梦见我的“飞机”还在空中自由飞翔…

四年级下册作文放风筝5

  农历二月,草长,鸟飞。在一个阳光明媚的春天,我和父母去乡下玩。

  我们沿着小路走着,环顾四周,每一片草地都从睡梦中醒来,就像一群活泼的孩子,调皮地从大地的.怀抱里跳出来,那么可爱,那么美丽。他们伸展着身体,迎着春风起舞,给大地增添了绿色,让春光更加灿烂,让大地更加生机勃勃。

  已经沉睡了一个冬天的柳树,从沉睡中醒来,它那细细的枝条上覆盖着绿色。那些毛茸茸的小叶子,懒洋洋地打着哈欠,四下张望,伸着懒腰。绿色的树枝像女孩的大辫子一样垂下来。春风风一吹,它们就在风中摇摆。“桃花外竹封二枝”。快看!桃花、菊花、报春花.像比赛一样开放。花朵一朵接一朵,枝繁叶茂,像一片花海。花香醉人,使蜜蜂在花丛中飞来飞去。

  我和父亲带着风筝来到一个空地。我父亲拿走了卷轴。我把风筝抛向空中。春风举起了风筝。父亲慢慢转动线轴,飞快地跑着。风筝越飞越高,慢慢升到了终点。我高兴地叫道:“爸爸,你看!风筝都快看不见了!”风筝像鹰一样在蓝天上飞翔。

  蓝天上飘着白云,风筝在天空的怀抱中自由飞翔。这幅美景真的令人陶醉,难以忘怀。

  

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