六年级雾凇作文

时间:2023-01-03 07:14:43 作文精选 我要投稿
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六年级雾凇作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级雾凇作文,欢迎阅读与收藏。

六年级雾凇作文

六年级雾凇作文1

  我喜欢美丽的自然风光;我也喜欢繁华壮丽的城市景观;但是我更喜欢我家乡举世闻名的奇观。

  雾凇的俗称是树挂。寒冷天气下树枝上雾气凝结形成的.白色冰晶。吉林雾凇与桂林山水、云南石林、长江峡谷一起被誉为“中国四大自然奇观”;与黄山海、泰山日出、钱塘江潮并称“中国四大气象奇观”。每次雾凇出现,松花江畔的银松、雪柳、玉树、琼花。置身其中就像进入了童话世界,让人流连忘返。

  你知道雾凇是如何形成的吗?丰满水电站位于松花江上游1500米处。冬天,水温上升,并通过水轮机组升温。这条河携带着巨大的热能,缓缓流过城市,没有结冰。水面蒸发的水汽使整条河长时间起雾。在一定的气压、风向和温度条件下,寒冷时河面上的蒸腾雾形成雾凇。

  松花江两岸一排排枝条长长下垂的雪柳,在微风下频频招手,仿佛在欢迎你。数字上好像盖着“棉花糖”,让人“垂涎欲滴”。就连常青的松柏也被画成白发苍苍的老人在姜叶微笑。

  雾凇,你是江城人民的骄傲,是中国人的骄傲。我爱你。我家乡的雾凇!

六年级雾凇作文2

  我在书上学过雾凇,但从未见过。这次我终于看到了它神奇的雾凇。

  寒假结束,跟着爷爷奶奶回到了——郊区的杨家庄,期待着春节。大年初一早上,我正在做一个美丽的梦,爸爸进来了,高兴地说:“别睡了,出来看看,地上有霜。”听到这个消息,我很激动,于是赶紧穿好衣服跑了出去。

  来到门口,看到了从未见过的风景。枯萎的草地、树木和大地上长出了白色闪亮的“白花”。这不是我刚在课本上学的雾凇吗?怎么能说霜降呢?于是我把问题告诉了父亲,经过仔细观察,父亲肯定了我的说法。这是雾凇!我不提心里有多开心。

  我看不到远处的山。眼前高大的杨树和槐树只能隐约看到灰色的树干,只有一根细细的,早已失去了从前的粗壮。

  我们家大门外邻居的.屋顶上有厚厚的土,土上长的草已经枯萎了,干草和泥土也被染成了白色。毛茸茸的小草似乎在庆祝春节,穿着新的银色衣服过年。

  父亲告诉我,雾凇的形成必须同时具备两个条件,一是地面湿度足够高,二是大气温度足够低。有了这两个条件,就可以形成雾凇这种自然现象。

  啊!在春节的第一天收到这样一份美好的“礼物”,我很开心。我大叫:“爸爸,快给我照张相,我会永远记得这一天的。”

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