收获小学作文

时间:2022-07-31 20:13:52 小学作文 我要投稿

收获小学作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的收获小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

收获小学作文15篇

收获小学作文1

  星期六的早晨,春光明媚、风和日丽。我和爷爷、妹妹去天河公园,打算寻找春天。

  走在公园的树荫下,一阵阵清香扑面而来,一朵朵张开笑脸的鲜花迎着我们,小草儿随风摇摆像给我们招手,公园的春天真美啊!我们穿过一片小竹林,看见前面有一个池塘,上面有很多荷叶有的还开了花,我们从池塘上的'拱桥走下来,停在池塘边看见水里有一群一群的小蝌蚪,真爽!心想抓几只回来养,观察了解它们的成长过程多好啊。于是蹲下来试着用手抓,但这些小东西鬼精灵,滑溜溜的东藏西躲很难抓到。

  这时,爷爷找来一个丢弃的小塑料桶往水里一捞,捞到了一只,我们兴致大发。谁知那桶有一个洞,小蝌蚪顺着水流到了塘边的石板上,我不忍心,就把它弄回水里了。第二只因为疏忽,像前面一样跑掉了。这时,爷爷又找来了一个塑料袋和一个小杯子,我说“这些废弃物有什么用呢?”转念一想,朔料袋可以用来装蝌蚪啊!我连忙叫妹妹去装点水,用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。

  蝌蚪上身圆圆的,拖着一条细长的尾巴,很呆萌,从下面看,蝌蚪肚子里是透明的,内脏清新可见,蝌蚪肠子里是螺旋形的,一圈又一圈。

  我们把蝌蚪带回家,放到一个透明的盒子里。书上说:蝌蚪吃微生物,只要水里够微生物就行了,不用喂食。我们就把它们养在从金鱼池打来的水里,这些水有足够的微生物。据介绍两个月左右蝌蚪就变青蛙了。

  今天真幸运,我们抓到了小蝌蚪,可以近距离地观察到它们的成长,我们和妹妹都很开心!

收获小学作文2

  在快乐的寒假里,我有很多的收获,可是我觉的我最大的收获就是,我学会写一篇完美的'作文了。

  1月13日,也就是开散学典礼那一天,我拿到了试卷,语文是91分,数学是85。5,英文是81。我这次的期末考虽然没有考好,但我觉的,只要我努力,下学期一定会考的!我领完试卷就回家了,我到了家,我妈妈告诉我,郭老师要我去他家上作文课,每天九点钟去上课。我感到非常惊讶,郭老师竟然会让我去他家上课!

  1月14日,是放假的第一天,我八点钟就起了床,刷完牙洗完脸,吃完早餐,我就高高兴兴的出发了,第一天是我妈妈送我,因为我不知道郭老师家在哪里,妈妈带我到了六十栋309号房,我进了郭老师家的门,看到了很多同学,有我们班的刘文钰、李征卓和我,还有四(二)班两个同学和三年级的两个同学,第一节课郭老师叫我们写人,可以写同学、朋友、亲戚等,我写了我的同学蒋哲康,我第一次写的不是很好,但郭老师给我的作文评讲,我第二次来写的时候,我有了明显的进步文得了A字得了A——所以我相信,我只要努力学,作文一定会有很大的进步的,这就是我寒假的收获。

收获小学作文3

  田野里沉甸甸的果实是农民的收获;画册上的一幅幅画是艺术家的收获;墙上的一张张奖状是学生的收获。而我的收获却是……

  那天上午,妈妈带我去买东西。在路上,我看到一个小男孩在路边吆喝着:“擦皮鞋啦!一元一双。”他的头发乱糟糟的,衣服和裤子破破烂烂的,光着脚,脸色苍白,看样子像好几天没吃饭了。这时,迎面走来一个青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元钱递给小男孩说:“擦吧。”小男孩接过钱立马装进口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出来。他把鞋油轻轻地挤到皮鞋上,低下头用两只瘦弱的'小手拼命擦了起来。他的小手来回摆动着,像是有使不完的劲。过了大约一分钟,小男孩的头上冒出汗来。气喘吁吁地对青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一声不吭地走了。

  我赶紧“趁火打劫”,立马跑过去问他“你为什么这么小就出来打工?这个年纪,你不应该和我一样待在学校里吗?”他本来明亮的眼睛一下子暗淡下去,对我说:“父母去世得早,我一直跟着爷爷奶奶生活,前不久,爷爷奶奶也相继去世,我没有经济来源,只好自己出来谋生。”

  我惊呆了!一个孩子竟然这么小就出来打工,而我们却身在福中不知福。这时妈妈喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了妈妈,一路上,我一直想着这件事。小男孩的形象一直在我眼前闪现。

  通过这件事情,我懂得了,“穷人的孩子早当家”,而我这个并不是穷人家孩子的孩子,更应该珍惜幸福生活。

收获小学作文4

  陶艺课我们要做的是“寿盘”。

  寿盘,顾名思义,就是祝寿的盘子,一般都会雕刻上花纹,还会在盘子中心写上“寿”字或与“寿”有关的祝福语。

  我和张茜、王可冉按照老师的指点,从泥盒里拿出湿漉漉的.陶泥。这陶泥呈土褐色,略带土黄,拿起来黏糊糊的,一下子就沾满了我的手,放在鼻子前闻一闻,还有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象,那些漂亮的瓷具竟然是这臭臭的泥巴做出来的。

  我们把一大团陶泥搓圆,压成又扁又圆的“泥饼”。接下来,开始自由发挥了。

  我先在未完工的盘子中间写一个反体的“寿”字,再在“寿”字的外面画了一个寿桃,把“寿”字包在了里面。可惜,我把字写得太大了,又有点偏下,所以画完寿桃后,下面就没位置了,我显得有点沮丧。“没关系的。”王可冉说道:“我们可以在上面刻些花纹,这样也挺好。”接下来,她们刻下了许多奇奇怪怪的花纹,看得我眼花缭乱。突然,我灵机一动,拿出陶泥捏了一个可爱的小兔子,张茜受我的启发,又捏了一个小蘑菇,我们把成品放在寿盘上,就大功告成了!

收获小学作文5

  今天,阴雨绵绵,我们上山去挖土豆。

  路的两侧,有几棵桃树,还未成熟的毛桃像害羞的小姑娘,藏在绿叶中,令我垂延欲滴!

  听完老师的讲解,我们拿上竹签,兴致勃勃地走到土豆藤前。我选定一株土豆藤,左手反抓土豆藤,扭转几圈,轻轻往上提,右手拿着竹签,插在土里用力往下铲。就在铲的时候,有人已经喊叫道:“我已经铲到了!”“我铲到了巨无霸。”我有些心急,手中的动作不由加快了许多。

  过了一会儿,我的竹签碰到了一个硬物,我再往下铲了几下,深褐色的土地上露出了土黄色。“土豆!”我大声喊道,急忙用竹签去铲。“挖到了!我挖到了个‘超级巨无霸’!”我炫耀着自己手中的`土豆,同学们向我投来了羡慕的目光。

  我信心大增,又挖了很多的土豆。我们女生挖了满满一盆土豆。

  我们洗好土豆,倒入大锅中。大约过了20分钟,一股淡淡的焦香扑鼻而来。老师把明火灭了,焖了几分钟,一把锅盖打开,大家争先恐后地抢土豆。“好香!”。大家吃得津津有味。

  “快乐收获”,真得是快乐收获!

收获小学作文6

  在我的生活中,有许许多多的意外,例如:意外的成功、发现、惊喜……可是,最让我意外的还是上一次意外的收获。

  记得那一次,我和妈妈一起坐公交车去三水广场购物。我和妈妈在站台等车,不一会儿,公交车到了,我和妈妈上车找了一个位置坐下。在我的对面坐着一个年过花甲的老爷爷,她正低着头,唉声叹气。不一会儿,公交这就到达了下一个站点,便有一个胖胖的叔叔上了车,他坐在了老爷爷的身旁,眼睛一直盯着老爷爷的裤袋子里面的钱包。只见胖叔叔打了几个电话之后,就有几个叔叔上了车。他们有的坐在老爷爷的身旁,有的`站在老爷爷的面前。过了一会儿,这上的人逐渐多了起来。只见,第一个上车的叔叔,把手伸进了老爷爷的裤袋子里面,把老爷爷的钱包拿了出来。我刚想喊“捉小偷”,就被身旁的阿姨叫住了,她对我说:“千万不要喊,不然小偷会报复你的。”坐在我身旁的阿姨说到这时,把袖子卷了起来,上面还有几个十分显眼的伤口。他叹了一口气,说:“这就是被小偷们打的。”我心想:“这么危险的事情,我还是不要做了吧。”我抬头望去,老爷爷似乎发现了自己的钱包被偷了,只见他捉住了小偷的衣袖,我原本以为他要报警,可他却说:“这可是救命的钱啊,我求求你还给我吧。”小偷们见事情暴露,便把钱包还给了老爷爷。

  这件事情让我有了意外的收获——现在不是小偷怕别人,而是别人怕小偷。

收获小学作文7

  下课铃响了,我来到走廊里,看到了走廊里的画,不禁让我想起了几天前发生的一件事。

  那天的美术课上,老师让我们作一幅用蜡笔画的画,我听了之后,便小心翼翼地拿出妈妈新给我买的蜡笔。但是,这时候我发现一位同学她不但不拿出笔来画,而且还皱着眉头左看右看,这时,我走了过去,问她:“嗨,你干什么呢?怎么还不开始画呀?”她着急地说:“我今天没有带蜡笔,没有同学借给我,你能借给我用用吗?如果不行,也没有关系。”我听了之后,感觉我可能要让她失望了,那可是妈妈新给我买的'呀,她要是给我弄坏了,我得多生气、伤心呀。但看到她渴求的眼神的时候,我立刻对她说:“好的,你和我一起用吧。”她的脸上立刻露出了笑容,我也同样情不自禁地笑了。

  快下课了,老师要收作品了,我看到她用我的蜡笔作出了那么漂亮的画,我觉得,我借给她蜡笔的决定是对的。

  下课了,她开心地拿着蜡笔跑到我这里,对我说:“谢谢你,我用完了。”我打开蜡笔盒的盒盖,看了看,也开心的笑了,她又说:“哈哈,完璧归赵。”说完之后,她便牵起我的手,我们一起跑出了教室。

  通过这件事,我收获了快乐,因为与人分享是快乐的,只有学会分享才能收获友谊。

收获小学作文8

  被阳光洒满了金光的书房里,传出了几声“沙沙”声,我正坐在桌前,埋头苦做着作业。

  “这些作业这么难,我怎么可能做得出呢!”我把笔随意地扔到桌上,苦苦地抱怨道。只见桌上尽是一些《剑桥英语模拟卷》,《单词手册》……把我做得晕头转向。“哼,我才不要做呢!”我靠在椅子上,懒散地说道,“我可要出去玩喽!”哎,真是倒霉呀,我一开门,就与妈妈撞了个正着。哦!完了!我刚才说的话一定被妈妈听见了,这下她可一定会火冒三丈的,我默默地想着。果然,不出我所料,妈妈的.两只眼睛瞪得大大的,眼里闪着怒火,眉毛往上一拎,凶巴巴地对我说道:“你刚才在说什么?真是越大越不听话,马上给我回座位,好好复习剑桥英语!”我吓得连忙乖乖坐到了椅子上,拿起笔做起了作业。

  渐渐的,妈妈的眼神平缓了下来,语重心长地对我说:“的确,你现在的任务太多了,但也是为了你好,你不能半途而废,你前面一次考级考得很理想,但不要败在第二次考级中呀!’我点了点头。从此,我认真地复习剑桥英语,把该背的,该做的都认认真真地完成了。果然,功夫不负有心人,我终于拿到了十四个盾牌。

  我虽然取得了优异的成绩,但这并不是我最大的收获,对我来说,最大的收获还是妈妈告诉我的人生道理!

收获小学作文9

  跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢,接到小记者中心的通知要在九号公馆举行一次跳蚤市场活动时,我的心情激动万分,一晚上都没有睡好。当天一大早,我快速穿好了衣服,狼吞虎咽地吃完早餐,拿着准备好的物品就出发了。

  我在妈妈的陪伴下来到了活动地点,选了一个靠中间的位置坐下了。我把东西拿出来,逐一摆放到自己的摊位前,坐在了小板凳上,等待着第一位顾客的`到来。不一会儿,有一位小姐姐看上了我的小狗公仔,她拿起公仔问我:“小朋友,这个多少钱?”面对第一单“生意”我很紧张,但还是在心里默默鼓励自己,想好价格后便开口了:“五元钱卖给你吧!”这位姐姐大方地掏出了五元钱递给我。我高兴地说了声:“谢谢!”

  经过了第一次的成功交易后,我的信心和勇气都得到了很大的提升,便大声吆喝起来:“全场物品大甩卖,一元起价了,买到就是赚到了!”不一会儿,我的摊位前挤满了顾客,忙得我不亦乐乎。最后在老师的统计下,我共卖出了36件物品,得到了95元钱。获得了销售第一名,我的心情激动极了。

  通过这次活动,我知道了父母赚钱的辛苦,同时也提高了自己的交流能力。

收获小学作文10

  一年级快过去一半了,我有很多收获:

  我学会了写字。刚开始写得歪歪扭扭的,现在能够写端正了,有时写得手好酸,但还是很高兴。特别是老师给我打优☆☆☆时,我最高兴。要是能得到优☆☆☆☆☆,就更高兴了。

  我学会了读书。上学之前我只会很快地读书,现在我能够有感情地读书了。今天,我从识字1背到课文10,妈妈听了笑眯眯地说:“真好听!”

  我学会了10以上的加法。比如“8+6”,以前我只会掰手指算,现在我知道先把6分成2和4,8+2=10,10+4=14。

  我画画也比以前好了,最喜欢水粉画中的《荷花》、《彩虹》、《美丽的世界》。

  我学会了做广播操,还学会了跳绳。课间十分钟,我最喜欢的就是和小朋友一起到操场跳绳。

  “做中学”让我学会了观察小鱼、大树、空气。

  我是老师的小助手,会帮老师收本子、发本子,教别人订正作业。

  我还认识了许多新同学,郝建然、李皓月、陈明洁、陈雨欣、李思妍、王晨蕾、何家敏、刘禹衡、鞠大恒、杨瑞欣……都是我的.好朋友。

  当然,我最大的收获就是戴上了红领巾,成为一个少先队员。

收获小学作文11

  米卢曾说过:“态度决定一切。”老师曾说过:“态度决定收获。”妈妈说:“态度决定人生。”

  一个有一个成功人士的案例摆在我的眼前。我自嘲地低头看了看桌上的卷子,一张只有八十多分的卷子,鲜红的分数映在我的眼前。“怎么了?”我在心里审问自己,“准备放弃了吗?是要坠落到深谷吗?”

  “是真的,就要放弃了吗?”

  后来,我的成绩飘忽不定,我无法直视老师、爸妈、同学们深邃的眼睛。记得又一次,我读了一篇文章,叫做《敬重卑微》,里面的一句话令我感动至深。“敬重卑微,是我把生命看的严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。”比起蚂蚁,我们又有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自甘堕落,玩世不恭?

  是啊!蚂蚁虽渺小,但是却日复一日地辛勤劳作,这样的`认真生活的态度让他们短暂的生命绽放了无限光芒。路边的野花,无论人们是否喜爱,仍旧年年盛开,这样认真生活的态度让他们收获芬芳。而我,又有什么理由言放弃,我要做的,就是学习蚂蚁、学习野花努力生活的态度,摆正态度,坚持自我,收获芬芳!

  蚂蚁有坚定的态度,野花有着不放弃的态度,这样一来,我们还有什么资格不坚持呢?

收获小学作文12

  我从小学转到了初中部的六年级。从过去的学校到了一个崭新的学校,结识了一些新的同学,我爱这个新的集体,因为我在这个新的集体里有很多新的收获。

  在这个新班级中我和所有同学的.关系都融洽了,这样,在以后的学习中不会的问题就可以多问问他们,无聊的时候我们可以一起玩耍。

  在新的班级中我和老师亲近了许多,这样在学习中遇到困难时,老师就可以帮我一把,让我的学习更上一层楼,如果和老师关系再亲近一点,说不定老师就可以让我在下个学期中当个组长,这也是我新学期的愿望吧!

  在新的班级中,我改掉了以前不好好学习、上课不带书、不认真听课等毛病,在知识的海洋中遨游。

  当然,我也在新的集体中改掉了游手好闲的毛病,最关键的是,我从过去的只知到玩耍到现在的热爱学习,使我的学习成绩由下游水平提高到了中游水平,学习有了明显的进步。

  学校如同家庭,老师如同父母,同学如同我的兄弟姐妹,书本如同饭菜,写字的笔如同“刀叉”……,“父母和兄弟姐妹”帮我度过难关,“饭菜”一顿不能少,“刀叉”用来分担一些难做的题!在新的集体中我有了新的目标:超过以前的我,每一天都要比昨天更好!对得起“父母”的辛勤培养!

  我爱我的新班级,我爱我的老师和我的兄弟姐妹们!

收获小学作文13

  农历腊月二十八这一天,爸爸妈妈也放假了,妈妈说:“还有两天就过年了,你知道过年都有哪些习俗吗?”我想了想说:“放鞭炮,放烟花!”妈妈听了笑呵呵地说:“那是我们小时候的习俗,你们是享受不到这种快乐喽。”我抬头看着雾蒙蒙的天叹了一口气,就问妈妈过年还有哪些风俗习惯,妈妈说:“今天就带你去年货市场逛一逛,你可以亲自找寻答案。“

  离得很远就看到年货市场里挤满了人,远远望去红彤彤的,走近了一看才发现是各种各样的对联和窗花,今年是狗年,所以有好多小狗的挂饰。我就对妈妈说:“过年要贴春联,还有窗花。”妈妈笑着对我说:“对,走,我们继续逛,看你还有什么新发现。”再往里走,有好多卖糖果和干果的。最让我感兴趣的.还是各种各样的春联,我们从来没有买过春联,家里门上贴的都是我自己写的。

  我们一家快乐地逛了一圈年货市场,买了一些好吃的糖果和干果,还买了一个大大的棉花糖。同时我也知道了春节的习俗:我们会全家团聚在一起,包饺子,吃一顿美美的年夜饭,看春晚、贴春联、贴窗花,给长辈们拜年,同时还会收到很多很多的压岁钱!过年美滋滋!

收获小学作文14

  转眼这个寒假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个焊接生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我初中已经上了一年半了,自己和同学们的也是很熟悉了。寒假里,当妈妈看到我自己洗碗时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在初中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的.繁重学习提供健康的身体。为了一年以后的中考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把初一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习一下,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。

  我的寒假收获就表现在生活和学习两个方面,在新的一个学期中,我要好好学习,争取在新的学期中考到20名之前,在一年半后争取考上屯溪一中!

收获小学作文15

  这个学期已经结束了,我很高兴我有了很多收获。

  首先,我的语文有了很大进步。我不仅认识了许多生字,记住了许多优美的词句,而且从课文中懂得了许多道理。比如科学家的话也不一定是对的,自己一定要做做看;风还能画出来;有些事情往往并不像我们想象的.那么糟,只要肯懂脑筋,坏事往往能变成好事;做事情一定要符合客观规律,不能急于求成,否则往往事与愿违……

  我的作文水平也有了很大提高。这学期我成了一名光荣的小记者,已经有好几篇作文在大江晚报的《小记者周刊》上发表出来。我经常参加小记者活动,聆听编辑叔叔讲写作、参加小记者生日会、参加机器人足球大赛,这些活动对提高我的写作水平帮助可大啦!语文老师经常帮我分析作文,经常在课堂上把我的作文读给同学们听,看到同学们羡慕的眼神,我可高兴啦!

  数学,我的数学也很有进步。我学会了数据的收集与整理、学会了除法、懂得了平移和旋转现象、懂得了简单的推理道理。

  还有,在生活上,我也有了许多收获。我学会了洗碗、扫地,我经常帮妈妈做家务。

  还有……,还有在镜湖区教育局“清洁城乡、美化家园”环境整治工作——创意笑脸图大赛上,我的《创意笑脸图》还获得了小学组一等奖呢!

  下学期我就要上三年级了,我要继续努力,改掉缺点,发扬优点,争取在各方面更上一层楼。

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