作文的评语

时间:2022-11-20 13:48:58 作文评语 我要投稿

作文的评语集合15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的作文的评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

作文的评语集合15篇

作文的评语1

  思维的敏捷性、准确性和深刻性是成就一篇高考优秀作丈的三个基本思维要素,也是本文成功的根本原因。

  作者敏锐地发现了题目材料所展示出来的广阔的思维空间,并迅速地确定了自己立意的出发点——“好心办坏事”,但文章的高明和深刻之处却在于没有简单地诠释和图解“好心办坏事”的一般表现,而是从政治生活和社会生活中三个不同的方面选取事例。对所谓的“好心”深入加以剖析,鞭辟入里,发人深省。

  全文结构严谨,首尾照应,层次清晰。语言流畅,文句有表现力,词语的`运用准确到位,连“暴虎冯河”这样不大常用的成语也用得十分妥帖,其表达能力和语言水平值得称道。

作文的评语2

  孩子的气的语言很有意思。

  行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的.文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

  …和…构成鲜明比较,突出…。

  加入人物行为,使画面生动。

  简单交待时间,地点和结果。

  简单介绍状况,自然过渡到下一段。

  简要叙述前因,进行铺垫。

  将…改成…更适宜些。

  结束得有点突然,夸张了。

  结尾含蓄,点明主题。

作文的评语3

  1. 以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。

  2. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

  3. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  4. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

  5. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的.思想品质。

  6. 文章边叙事边抒情。

  7. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

  8. 小作者观察仔细叙述时井然有序

  9. 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

  10.文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

作文的评语4

  1. 语言简练规范开篇吸引人

  2. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

  3. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  4. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

  5. 开头直奔主题也是一种写法

  6. 开头很活泼拟人化手法的.运用使开头显得活泼

  7. 反问句开头吸引读者

  8. 开头直奔主题让人一目了然

  9. 开头点题用词很吸引人

  10. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

作文的评语5

  今天晚上,我看了“数字学校”里面关于环保主题的班会课程,它讲的内容是:人类要珍惜和保护环境,不要浪费东西。在学校里,我看见有的同学撕作业本折纸飞机玩,还有的同学洗手的时候忘记关水龙头,水就这么白白地流走了。看完了这个班会,现在我知道了,这样的行为是不对的,我们不应该浪费这些宝贵的资源,我们还要告诉爸爸妈妈少开汽车,因为汽车排出的尾气会污染我们的空气,我们还要多植树,绿化美化我们的`生活环境,让世界变得更美好!

  【点评评语】这篇读后感概括故事内容简洁清晰,小作者能够结合自己的亲身实践阐述自己的看法,结尾发出了“让世界变得更美好”的号召,文章详略得当,是一篇很成功的习作。

作文的评语6

  1、开头出手不凡,吸引读者

  2、文章开头简而得当,经过环境描述来衬托人物心境,十分艺术化。

  3、开头简明扼要

  4、开头打动人心,具有真情实感。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

  7、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  8、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的'欲望

作文的评语7

  西岭的雪好多好多,山上的地上、树枝上、房顶上到处都是雪。

  西岭雪山的雪好白好白,白的像棉花。

  西岭雪山的雪好厚好厚,厚的摸不到底。

  西岭雪山的`阴阳界好怪好怪,一边大雾笼罩,一边阳光明媚。

  西岭雪山的滑雪场好玩好玩,我滑得真开心。

  我爱你!西岭雪山!

  教师评语:这是一篇非常优秀的写景作文,作者运用生动、形象、简练的语言向我们描述了西岭雪山,景物描写传神逼真,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生雪景画。文末作者点明了主题,表达出作者对西岭雪山的喜爱之情。

作文的评语8

  1、开头出手不凡,吸引读者

  2、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  3、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的.作用。

  4、开头简明扼要

  5、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  6、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  8、开头打动人心,具有真情实感。

  9、文章语言生动丰富,可读性强。

作文的评语9

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的`印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清

  楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

作文的评语10

  满分作文有五大优点,首先,作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来,从农村到城市经历的不自然、不适应,再到他们心态的逐渐成熟,让人感受到一个真实存在的.群体。

  其次,作文的文字很流畅,可以看出考生具有一定的阅读积累,但是并无炫耀,恰如其分地表现了自己的情感和视野,文字和主题很匹配。

  第三,总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼,言为心声,也正是作文题目要求的体现。

  第四,这篇文章的描写非常细腻,“小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”。

  最后,文章关键还写出农民工子女的变化,“他们,终将会成为我们”,考生没有一味抱怨,写出了变化和希望。

作文的评语11

  让我们一起来爱护环境吧!

  地球到处充满各种污染。固体垃圾必须及时处理,特别是废电池、塑料袋等,这些垃圾要分类扔进有毒、不可回收垃圾桶。

  水污染极其严重。工厂等废水如果不经过处理直接排放到江河里,会导致鱼类等大量死亡,河水也会发黑发臭。

  空气污染越来越严重,工厂从烟囱排放出大量有毒物质和温室气体,导致雾霾天和地球升温等。

  由于这些污染,使我们地球环境不断恶化,如果不及时处理,我们将失去生活的家园。为了美好明天,让我们行动起来吧!

作文的评语12

  结尾呼应应开头,结构完整。

  结尾简炼,感人。

  结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

  结尾同样搞笑。

  精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的`写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  开头点题,用词很吸引人。

  开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  开头直奔主题,让人一目了然。

  开头直奔主题,也是一种写法。

作文的评语13

  结尾含蓄,点明主题。

  结束得有点突然,夸张了。

  结尾简炼,感人。

  结尾同样有趣。

  结尾呼应应开头,结构完整。

  由景生情,结尾自然。

  比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

  结尾呼应文题,点明中心。

作文的评语14

  ①读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  ②作者通过形貌本身的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

  ③小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

  ④这篇文章语句质朴生动,内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触高兴,使人读了有身临其境之感。

  ⑤全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的`形貌,抒发作者对童年生存的热爱。

作文的评语15

  1. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  2. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  3. 详略安排不当,主次不够分明。

  4. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  5. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  6. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  7. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  8. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  9. 主题严肃,思想高尚,

  10.中心不够明确,立意不够清晰。

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