上网课作文

时间:2022-12-15 11:13:49 作文精选 我要投稿

上网课作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的上网课作文,欢迎大家分享。

上网课作文

上网课作文1

  由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:

  1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。

  2.专注的.习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。

  3. 学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。

  网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!

上网课作文2

  为了每节课都按时到位,不缺勤,我设了三个闹钟,早上7:30起床一个,下午4:00上课一个,晚自习7:30一个。

  起床后,一般是爸爸做早饭,有时吃包子、有时吃面条、还有些时候吃油条吃完早餐,然后再把碗洗了,回书房上早读刚刚好。我坐在椅子上,手上捧着书,反复读,反复背,直到下一节上课。

  每节课间,我就把上一堂的作业提交了,如果没有特殊情况,我都不会被点名通报。早上要上到12点左右。上完课我就会去我妈妈的茶叶批发铺子吃午饭,吃完后,如果时间还很充足的话,我就会帮帮忙。

  下午2点过,就要上数学,数学与其他科目不太一样,数学是在洋葱学院里上。数学上完之后,那就是4点钟的那一堂了,上完这最后一堂,就是5:40了。

  一般我们家都是7:30左右吃饭,就刚刚和第一堂晚自习的时间重叠了,我一般会选择先上课,上完每一堂课的课间就用来吃饭,一般每个课间就只吃得了几口,然后晚自习的作业就上完所有的.晚自习再提交。

  这就是我上网课的一天,一个繁忙而又充实的一天!

上网课作文3

  今年的年很不同,我校换一种方式授课:网络授课。个人感觉通过钉钉这个app上课不是十全十美的方法。因为是在电子产品上开课,同学们可能不专心听课,老师也想到了这一点,所以老师把知识精炼概括以使同学们尽快消化。

  在网上上课时,老师如果叫我们连麦有一丝紧张,但紧张也不会影响老师的教学。在上网课时也有好处,大家不在一起也说不了话。在上完课之后还有“家校本”,这样老师也可以布置作业了。

  可是一天都在手机电脑前写作业也对视力造成了一定的影响,但学校的课程很好,上午有徐老师给我们带领的.操,下午有徐老师和我们一起作的眼保健操,所以听课精力也很旺盛。

  在这个特殊的时候我们不能松懈,要继续努力学习希望这次的病毒可以快点走,让我们回到阳光明媚的教室里学习。

上网课作文4

  因为新型冠状病毒肺炎的疫情的发生,我们过了一个非同寻常的春节假期,到现在我们还不能回到学校正常上课,每天只能在家里上网课,我非常想念学校,想念同学和老师们。

  在家学习的这段时间里,我首先跟妈妈一起列了一张每天的`作息表,妈妈说过养成良好的习惯很重要,我们要有一个认真的态度才能把事情做好。虽然自己有时候偷懒了,但是妈妈每天也会监督我,她说把自己说过的话一定要做到,我要努力坚持每天做到才行啊。

  我每天早上9点准时在电脑前面上课了,看到了很多新的老师给我们上课,觉得有点新鲜,老师们都很认真地给我们讲不同的新知识,有的时候我会听不懂,妈妈就让我多听几遍,直到听懂为止,这也是在家上网课的好处,可以反复去听几遍。这样的网课跟在学校上课的区别有点大,我们大家没有了互动跟交流,我觉得还是在学校上课感觉比较好。

  在家上网课虽然没有停止我们的继续学习,但是好希望可以早点回到学校和同学们一起学习,一起玩耍,因为那才是我们最开心的学习生活。

上网课作文5

  2月10日,本来是我们开学的第一天,然而因为一场特殊的疫情,所以我们上课方式也变的的特殊。全国上下,停课不停学,从网上学习。

  因为我从来没有上过网课,所以我在开课之前做了很多准备工作:先是试机,心理无比激动,反复多次试机,最后顺利通过。在2月10日,我坐在电脑前开始上第一节网课,虽然之前准备工作做了很多,但在第一节课上,还是不免有些手忙脚乱,心里也十分紧张。网上上课跟在教室里还是有很大区别的:比如回答问题,我们之前可以直接举手发言,可现在需要打字发言。因为不熟练,等我找到键盘上的对应字母,老师已经开始下一个问题了,就这样一节课不知不觉下课了。我回想这节课中我没有停止过动手,一会儿拍照,一会儿记笔记,一会儿打字,一会儿……啊!好忙啊!

  下课后整理完毕,准备好下节课的书本,才感觉眼睛也很涩。如果在学校上课,我会很轻松,愉悦。因为我们能直接跟老师同学互动并积极回答问题,将自己的看法、观点直接表达出来。天哪,才一节课就搞得这么累又紧张,同时也感到很大的'不足,就是多练习打字,对电脑进一步走了解并熟练掌握。

  我呼呼唤疫情快些结束,能让我们回到宽广的学校,愉悦的教室。

上网课作文6

  庚子鼠年,本该是一个开心、愉快的年,却因为一场突如其来的病毒“袭击”,让全国人民夜不能寐,食不知味。我们只能在家上网课,网课有好有坏,都有哪些呢?

  上网课容易瞅坏眼睛,不得不戴蓝光眼镜,还辐射身体。好处是可以学到知识,和在教室上课一样,我还是想在学校上课,疫情快快离去吧。

  因为突发疫情,我们七天没有出过门。更没有想到的`是,我以前的一个梦想如果有食物,有空调、电视、wifi,我能在家待好多天。谁知实现了!

  网课容易打扰邻居,我和妈妈有不和的时候,经常会吵吵,闹得不可开交,经常这里在说题,那里在和邻居道歉。哎!

  总之,我觉得网课有好有坏,我希望疫情赶紧过去,好让我们重温校园的美好时光。

上网课作文7

  20xx年3月2日,是我第一次上网课的日子。初次接触,觉得非常新鲜。而且每节课的时间只有20分钟,一天也只有4节课,比学校里轻松很多!还有体育课,会教我武术;综合实践课,让我增长了不少课外知识。最重要的是没听明白的'还可以看回看呢!

  但是,每天是不同的老师给我们上课,他们的方法不太一样。我的适应性很慢,慢慢地,我发现我快跟不上了,因为有的地方我来不及做笔记。全英文的英语课,我也不太理解,还有上课中的许多疑问也不能直接问老师,以至于时间一长,我就忘了这些问题的存在。

  而在学校里,上课老师是固定的,课上不仅可以跟老师互动,课下老师还能为我答疑解惑。老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们,时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有,这就是我喜欢在学校上课,希望早日开学的原因。

  现在,每天发生的病例越来越少了,我相信离开学的日子越来越近了。我期待着、盼望着这一天能早日到来!让我们能够回归校园,重返教室,让一切都能回归正常!

上网课作文8

  上网课其实对于我来说并不陌生,但由于这次新冠疫情,我们只能在家上网课,暂时没法开学。在家上网课和在学校上课真是有很多的不同呢!比如在家吃饭不用排队,放学不用走就到家了,还有就是只能一个人上课。

  上学而思的大语文课时,我感到又甜又辣。甜的是:老师在课上会给我们讲历史故事和看动画片,还有得金币活动,我就会有一阵甜丝丝的感觉,原来上网课可以这么有趣呢。辣的'是:有时会遇到网络和电脑出问题,经常只听见老师的声音,屏幕一片黑乎乎的,这让我感到非常着急,心里火辣辣的。

  可是,当我上到钢琴陪练课的时候,就会感到一阵阵的酸酸苦苦。酸的是:有时盯着电子产品,盯得时间太长了,我的眼睛会感到酸溜溜的,眼泪都被酸的流下来了。苦的是:有时因为一直弹不好,所以感到很不适应,觉得非常烦躁,这让我感到苦的要命,就像喝了很多中药一样。

  上网课给我带来了苦辣酸甜,但这也是学习生活的一种体验,疫情快结束吧,期待快快开学!

上网课作文9

  由于新型冠状病毒的缘故导致我们现在不能学习,但做为祖国的花朵祖国怎么会忘掉我们,所以祖国就采用了线上直播的方法来教我们来学习,但这种方法也有利有弊。

  虽然线上直播来教我们学习,但是也会有人在偷懒,比如签个到就继续睡觉了、或者不认真、没写作业,但是早起的鸟儿有虫吃,一些认真的同学就会比别人学习到了更多的东西,而偷懒的同学就少学一点知识,就这样日积月累下去,学的人越来越棒,不学的人越来越差,但这些都要从网课的.质量来讲,如果网课质量差在好的学生都没办法的事学到知识,认识到下学期的思路该怎么做才能比比别人更上一层楼,更能获得更好的成绩,虽然网课见不到老师的感觉到老师的感觉很难受,但是只有我们认真去学习老师才会更加的开心,所以我们要继续加油让学习成为学生在所不辞的任务。

  所以我觉得上网课也没什么坏处。

上网课作文10

  2020年,由于新型冠状病毒这个自然界的隐形杀手的突然出现,人们开始足不出户,周围的气氛变得紧张起来。为了防止疫情向校园蔓延,教育部发布了一种新的学习方式——网上授课。

  每天早上,我安静地坐在电脑前,等待着主播老师们发起直播。在直播的`过程中,有时听着听着,视频突然卡壳了。我以为电脑出了故障,我尝试着晃动鼠标让视频恢复正常,但都无济于事。过了一会儿,视频自动恢复了,我又开始认真地听起课来。

  老师们上课时准备的课件非常齐全,精美的设计和教学视频既美观又实用。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到每个老师的教学风格和特点。老师们的教学方式灵活多变,随机提出问题,激发了我们的学习兴趣。网上上课有一个好处:听不懂的地方可以看回放。网络给我们提供了许多方便。但是,在网上上课也有一些缺点:长时间看电子产品会导致视力下降,在上课时,有时会弹出一些垃圾信息分散我们的注意力。

  通过上网课,我认识到了知识的重要性,也让我了解到了飞速发展的通讯世界。

上网课作文11

  今天又是一个愉快的一天,我早早就起来了,虽然是疫情时期每天在家上网课,虽然不在学校没有老师的监督但我们也要好好学习。

  早上7点我从被窝里爬起来开始新的一天,吃完早饭,上完晚自习后准备上第一节课语文课,每天早上上课时帅气的.语文老师的第一句话就是“同学们早上好,又是新的一天希望大家好好学习”当然语文课也是很有意思的,语文老师讲的头头是道,一看我们帅气的语文老师就是很有文采。

  下了语文课,我们就开始了第2节课,数学课数学老师很有意思不仅教的好,又是很幽默的,说话中带有一点方言特别有意思,讲课的话也不用多说,肯定是二实验最牛数学老师。

  接下来就到英语课了,我们的英语老师更是闭月羞花,我们的英语老师真的很用心,有同学有没听懂的地方英语老师肯定是一遍遍教,可以说是极其负责任。

  总之老师们都是很负责任的,老师真的对我们太用心了,我们认真听讲好好学习才是对老师最大的回报。

上网课作文12

  因为疫情的影响,老师准备给我们上网课,第一次上课是视频课,大家都非常紧张,所以尴尬的无话可说呢。

  记得一早就起来了,还跟妈妈说今天我们上网课,好激动啊!头发也没梳跟孔雀开屏一样,妈妈看见我就笑,问我是不是睡觉不老实啊?我照着镜子也笑开了。眼睛也是肿得像个桃子似的`!

  网课开始了,开始了,好紧张!我坐在凳子上准备上网课,看着手机,听见手机里传来“铃铃”声,我按一下,通了,听见了老师和同学们的声音,我紧张地坐在手机面前,心里想:“老师,千万别看见我,千万别看见我。”正在嘀咕呢,就听见手机里,老师喊我的名字了,你们说我点儿多背啊……而且这还不算尴尬的呢,尴尬的在后面。

  那次上英语课,因为直播不成,我们就开视频了。一进视频间,先看到老师,又看到狼狈的自己,穿着睡衣,又是没梳头,整得自己像是路边乞丐似的,立马把自己的摄像头关上,去把外套换上,再把自己收拾一下,马上回到凳子上把自己的摄像头开开,这时心才慢慢从尴尬中平静下来,听完这节课。

上网课作文13

  因为突发的疫情,大家都只能在家里上网课,这可是我们从来没有经历过的事,又新鲜又好奇,毕竟不用天天起早上学也挺不错的。

  第一天上课,我早早地坐在了电脑前,看时间还有一会,就想玩会游戏,可是被妈妈一声怒吼吓得不敢动了。等到正式上课的时候,我很快就坐不住了,一会儿摸摸鼠标,一会儿敲几下键盘,把妈妈气得火冒三丈,抬起手来给了我一巴掌,其他人看我挨打竟然躲在别的.房间里偷偷笑,我忍不住大喊“别笑了”,“啪”又是一巴掌,妈妈瞪着我说:“好好听课,别三心二意!”我又不敢说话了。一节课下来,我不是想喝水就是想上厕所,要不就听着听着就躺在沙发上,可想而之,每一次的溜号都换来一顿“毒打”。天哪,这个网课上得我“遍体鳞伤”,还把妈妈气得够呛。为了不让妈妈生气,我“懂事”地把格尺递上,对妈妈说,用这个打吧,省得手疼,妈妈都无语了。

  从开始上网课,妈妈就一直陪着我听课,目的就是看着我好好上课,她已经完全被网课控制了,干不了别的事情,还一天天被我气得头疼,妈妈呀,我可真对不起你呀!

上网课作文14

  因为疫情的原因,我们不能出去上学,就只能在家里上网课了。

  上午八时,我们上了一节阅读课,看了一段小视频。八时三十分,我们上了一节正式的网课,老师用钉钉软件给我们授课,我们可以在发言栏发言、讨论或者与老师连麦,让老师和其他人看到我们。在这节课上,大家积极发言,让我们了解了新型冠状病毒的可怕。同学们还提出了关于上网课的.要求,主要有合理安排时间,多吃胡萝卜等蔬菜,注意保护好眼睛等等……

  第三节课老师带我们品读了唐代诗人虞世南的《蝉》。品读完之后带我们做了题,我们都学会了。

  下午我们先进行了午练,练习了五年级下册语文第一课的所有生字,一共有八个。下午第一节课我们上了英语课,复习了之前的单词、课文和知识点。之后我们做了眼保健操来保护眼睛。最后一节课是学习答疑课,老师和部分同学一起解决了同学们心中的疑问。

  虽然上网课很不错,但我还是盼望疫情早点过去,早日上学,早日见到大家!

上网课作文15

  又一个新的学期开始了,因为冠状病毒的干扰,我们不能如期地去学校上学,整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中,我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情,学校怕我们落下功课,于是我们在家上开了网课,当我听到这个消息的时候,心中不由窃喜。

  终于迎来了第一节网课,我坐在电脑前,东看看西瞧瞧,看看这玩玩那,我似乎感觉同学们也像我一样,在电脑前欢呼雀跃,点点赞,发发表情,兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片,就像游乐场一样。在老师的'几次强调中,我们收回心来,认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的几次网课中,我们不再像第一节课一样兴奋,不知所措了。通过这几节网课,我觉得网课有好处也有坏处:好处是一个人安静地听老师讲课,不受外界干扰,坏处是老师看不到我们,我们会做许多小动作。

  不知道疫情什么时候过去,我想听到上学路上汽车的隆隆声,想听到小鸟叽叽喳喳声,想听到校园里响起熟悉的音乐,想听到朗朗的读书声,想看到老师和同学们的笑脸,想和同学们嬉闹,想和老师同学们问好……比起上网课,我还是更喜欢在教室和同学们上课。

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