初中生的作文集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
藁城的四季是缤纷多彩的，是绚丽夺目的。
春天来了，是谁告诉我的？是小河里哗哗的流水声，是小河边刚萌芽的柳树。春姑娘悄然无息的来了，只要是她走过的地方，花儿会变红，草儿会变绿。冬眠的动物，植物也会苏醒。听——那淅淅沥沥的流水声，原来是农民伯伯在浇灌自家的农作物。孩子们也脱下了厚厚的棉衣，在那一望无际的碧绿的田野上跑来跑去，偶尔飞来一两只蝴蝶，便引得孩子们追的满田野跑。
春天，驱走了寒冷，带来了温暖，春姑娘是无私的。
夏天来了，是那响彻的雷声告诉我的。是那竞相开放的花儿告诉我的。夏天，花儿竞相开放，高大的树木也争着指向湛蓝的天空。远远望去，仿佛成了一片花的海洋与树的天空！
秋天来了，是谁告诉我的？是那一片片金黄的落叶告诉我的，是凉爽的秋风告诉我的，是农民伯伯丰收时脸上灿烂的笑容告诉我的'。秋姑娘来了，她将一望无际碧绿的田野，变成了一片片金黄色。她用她那轻盈的衣袖拂去了太阳的焦热，将光明与凉爽洒向大地。我爱秋天！
冬天来了，是天空中飘落的雪花告诉我的，是结冰的小河告诉我的。藁城的冬天不是枯燥的，你可以穿上厚厚的棉衣去公园欣赏那寒冬的腊梅，她那美丽的花朵会令你如痴如醉；你也可以在家里，煮上一碗藁城的特产——宫面，坐在窗前，喝着热腾腾的宫面，欣赏着窗外优美的雪景。
这就是藁城的四季，缤纷多彩的四季，令你如痴如醉的四季！
初中生的作文 篇2
你认为幸福的味道是什么?如果要我回答，我会说：我认为幸福的味道就是----友谊的陪伴。
有一次放学，我背着一直赖在我肩膀上的沉甸甸的大书包回家。可是，最令人烦恼的事情发生了，------到了家门口，丢了钥匙。
这可把我急坏了，我着急地翻着书包里的课本。
这时，往常约定好来我家找我一起去玩的时间到了，小伙伴们兴高采烈地边上楼边喊：“我们下去玩吧!”
“我钥匙不见了!”
“啊?怎么回事?在书包里面吗?”伙伴们问道。
“不在，我都找了好多遍了。”我焦急地说道。
“哎!不要着急!事情都是能解决的，我们陪你往回家的路上找找，你把书包放我家!”伙伴们仗义地说道。
“来，你!看草丛，你!看看路上有没有。”我的“寻宝队”的领头--大队长开始部署着“寻宝”计划。
伙伴们都十分投入地寻找着“宝物”，使我心里有种说不出来蜜意。
但…….
即使这支气势强大的队伍再如何仔细地寻找，可钥匙真的告诉了我们：它不见了!
“哎，真找不到了。不过，我要是捡到了一把待在地上躺着的钥匙，首先我就会想，这肯定是别人换门没用的旧钥匙。我才不会傻乎乎地拿着钥匙一家一家去看门呢!再说，捡到你钥匙的人，又不知道你家在哪，而且钥匙又不会说话!”“大队长”条理清晰地和我们分析道。
“这样吧，我们待会和阿姨说说，让她不要再责怪你了。在这世界上，哪个小孩没有丢过东西啊!如果你需要钥匙的话，小区后面有很多配锁的店子，你再去多配几把就好了嘛!我就丢过三次，现在我用绳子绑好，挂在脖子上。你也可以这样，方便许多!”小伙伴边出主意，边安慰着我。
有了这些普通却充满了友情的话，我仿佛抓到了一根定海神针，心里踏实多了。虽然这次钥匙真的“失踪”了，但是，此时的我比之前要镇定多了。这些都是有朋友陪伴着我，安慰着我，给我支招才会有的。这种感觉是幸福的。
还有一次，是我数学考试中的`第一次不及格。这三个字，在我眼里代表着差生。而这一次，是一直成绩优秀的我不及格!我的内心在此时此刻是拒绝的。仿佛有一块巨石沉重的压着我，使我喘不过气来。在这时，朋友们来了，她们坐在我的身旁。把我错的题目的方法一句一句详细的说给我听，并且讲了许多我百听不厌的笑话，逗得我哈哈大笑，使我的心情轻松了许多。直至今日，这件事还让我印象深刻，因为那种和朋友一起哈哈大笑的感觉是快乐的。这也多亏了友谊的陪伴。
有了这些好朋友，使我童年的每一天都是美好快乐的。因为她们不仅会陪我一起玩，也会陪我一起做最简单的事：喝水，上厕所……这种感觉是幸福的。
有了友谊的陪伴，无论在哪儿，都是快乐的，因此，我认为，友谊陪伴的甜蜜，就是幸福的味道。
初中生的作文 篇3
呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了，回想在中学的这些日子，真是丰富多彩、五味俱全。
要说五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，还稍微有点儿咸，下面就听我一一道来吧！
苦。刚来到这所学校，因为陌生的环境，陌生的面孔，我非常不适应，早晨起特别早，晚上写作业又熬到非常迟，才上了一个星期，我就已经感到精疲力尽了，觉得特别苦，甚至想逃避，想转学。可是，爸爸妈妈送我到这儿学习，我又怎能半途而废？爸爸妈妈起早贪黑，为我操劳，望我能成大器，我又如何能辜负他们一片心意？于是只好咬牙坚持，还好现在的我已经适应了这种快节奏的生活。
酸。当我每次周考卷考出的成绩都达不到规定的分数时，我真的非常的自责，看着别的同学高高在上的分数，心里酸酸的。我每天早出晚归，考试下来就考这么点儿成绩，觉得对不起父母，对不起老师，更对不起自己，不过，我下定决心，要越战越勇，认真、努力地去学习。
辣。初中的学习生活真的挺繁忙，很多时候都是努力着努力着就落后了，用心着用心着就出错了，考卷做不好，错题改不完……于是就会被批评，说来也是辣，辣的说不出口，但我深知这也是对我好，知不足而改进，奋力拼搏，我们的'一生会有很多磨难与挫折，不能轻言放弃，一定要努力，重拾信心地去学习，去追求。
甜。在学校中，更多的时候是甜甜的，当一天天发现自己的进步时，当偶尔得到老师赞许的微笑时，当朋友们热情的帮忙解题时，当月考成绩出来取得好成绩时……就会非常高兴，觉得这些天的力气没有白费，觉得学校与时光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我们终究会历经风浪成锋芒。
咸是成长的味道，是欢乐与泪水的交织。丰富多彩的初生生活正在向我们展开怀抱，我们将满怀希望，踏上征程。
初中生的作文 篇4
今年开学我就开始上初三了，回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂，从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生，我们组成了一个新的班群众就意味着接下来的时光将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆，并不认为与这些“外校”学生能够和睦相处一同应对，所以常常能够看到班里组成了不一样的“小群众”都认为这是对自我的最好保护。直到开学后的秋运会，我们与其他班一齐比赛的.时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自我班的荣誉卖力的奔跑，不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油，这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了，但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每一天都面临着一个又一个的“危机”，既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育，我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后，我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午，级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续，那一天真的很快乐，但我明白那只是最后的疯狂。
立刻就要进入初三，拼劲中考了，心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗？有压力才有动力，所以我期盼着。
初中生的作文 篇5
那时候我的成绩除了语文一科外其他的科目都是挂红灯的，这并不代表我的语文成绩很好。
可笑的是以前的我总以为韩寒是一位满脸褶皱，头发花白的老头儿。自从语文老师告诉我韩寒是一位年轻的作家，是一位很有个性的作家。我才为我以前的愚钝感到羞愧。
听语文老师把韩寒介绍完后我就对他起了兴趣，在网上查了很多关于他的资料，这时才知道韩寒是一位80后的作家，而且被称为“80后作家的领军代表人物”。
韩寒的文常常给人第一感觉就是嫉世愤俗、出乎我们所有人的.意料之外，并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大胆的出现在我们的眼前，让我们都为之汗下。
记得韩寒说过这样一句话，具体的我也记不清了，大体的意思就是说‘不要模仿我，让我重来，我自己都学不好我自己’，给我感觉就是破罐子破摔那种意思，而且必须摔的粉碎！我想他是想一竿子捅到底吧！
说起韩寒这个词，大家就会马上想到年少轻狂、傲慢、放荡不羁几个代表性词语，这应该就是网络的力量之大吧。但是据我了解他离开了网络回到现实后就变成了另外一个人，一个温和热情、中规中矩的人，对谁都是微笑以待，诚之以待！生活中的他很难让我联想到那些偏离社会要求的文章，然而，这些文章除了他——韩寒，又有谁能写的出来呢？
以上只是一个初中生的个人看法，如有错误，恕不解释。
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