考试之后作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的考试之后作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试之后作文1
终于，一场惊天动地的期中考试过去了。这次考试虽不至让我拼了全力，但我也是十分重视。
考试改为答题卡制度，考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢，呼吸的声音比平常清晰百倍！考试下来我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皱了，而是手心出汗浸湿了卷子！
不管怎样，考试还算顺利结束了，可是神经却丝毫没有松弛。结果好坏，难以预料，不知道能否睡个好觉，心里总是如同余震一般，颤抖得不累轻，却无法摧毁希望的余晖。
这次考题比较难，考试时检查得很完美，考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬，生活的确如此，你总想消磨它却反被它消磨了。
我总想让老师快些批完卷子，却又不希望坏结果的出现。但是，犹豫徘徊的心情中，老师还是批完了试卷。
只是一次送作业的机会，让老师逮个正着。老师是明白人，而我却像个傻子。老师把考试失误一个接一个告诉我，我一边听，一边捏捏桌子，拽拽衣服，然后长出一口气，挠挠头皮，再应和着老师。
担心像是多余的，考试结果还不是很差，又是千年老二；担心又是必要的，语文烤糊了。成绩不是很低，但和年级第一拉开了差距，优势科目怎么也补不回来。吃亏不小啊！正如老师指出，语文基础不应该丢分，否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的`，下次努力。虽然不能自满，但也要乐观，总不能消极厌试吧！
其实，这次水平已正常发挥，只是没有预想的那么优秀，也许是考试前过于渴望第一。唉，没有第二名的衬托，哪有第一名的辉煌？这样，压力小了，目标明确了，也不错，
生活一直进行，我也不能停。人总要跟时间的步伐，不能总停留在历史的篇章里，欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟，可是在吃饭时噎住的人，都是在满足的时候摔跤。就像我一样，本该一帆顺，却又与第一失之交臂，后悔都来不及。这次考试已经结束了。就让它过去吧。现在我需要轻装上阵。继续我自己的征途。
人总是向前看，这样才不容易被绊倒。人总是有理想，因为理想是人生的路标。人也需要充满幻想，这样才不补挫折的伪装吓倒。我必须调整好心态，忘记这次的结果，记住这次的教训，带着自己的幻想和老师的期望，向下一次前进。
人生没有终点站，我们只有带着理想不断行进。人生是公平的，因为未来在向每个人招手。
考试之后作文2
昨天，我们又迎来了一场考试，随之一场灾难也正悄悄降临到我的头上。
数学灾难 “这次考试，我们班的平均分居然是八十五分。”讲台上，老师表情严肃。“什么，咱们的平均分才在八十五分？不可能吧！”老师话音刚落，同学们就疑惑不解地议论纷纷。不过坐在最后一排的尹子航同学玩得多么开心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！
“好了，我们请考试不及格的杨雨涵，说说你这次考试的感受。”老师的话语里充满了批评的火药味。杨雨涵极不情愿地站了起来，像只小蜗牛一样慢吞吞的。结果，挤了半天连半个字都没有“蹦”出来。“好了，好了，这节课没法上了。”老师生气地把课本重重摔在了讲桌上，那声音像极了世界末日到来的前奏。因为杨雨涵行动太慢，还有几个同学看着老师不屑一顾地翻着白眼。
课文惊喜 “喜报，喜报！我们语文成绩班得了个年级第二名。”班里消息灵通的小预报员兴奋地四处广播着。
上课了，语文老师面带微笑走进来，大声宣布：“我们班语言考得很好！”“哈哈！没有作业啦！”小张咧着大嘴哈哈傻笑着，那两颗原本就突出的门牙，更是欢快地跳入了我的视线。小李同学更加夸张，他在傻愣了几秒种后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的脸蛋：“哎呀！好疼，还真不是在做梦啊！”我看着身边这一个个傻小子的奇葩举动，也忍不住展开了笑颜，因为老师答应过我们：如果考得好就没有作业。
数学考试的烦恼，瞬间被语言考试的愉悦吹到了十万八千里之外，教室里一片沸腾，简直就像是哄闹的菜市场。
英语痛苦
“田翌恺，咱们的英语考得很不好呀！”张梦涵神色紧张地看着我说。“啊，不会吧？”我一愣，上节课语文带给我们的.热情火焰被一盆冷水给浇灭了，怎么会这样？记得考前大家可是很卖力背单词的啊！如果大家考得都不怎么样，那我肯定考得也不好喽！究竟有多差呢？不会……我越想越害怕，越想越恐惧。此时，暖暖的阳光洒落在我的脸庞，然而我感受到的却是难以言说的燥热。
考试后，这样酸甜苦辣并存的感觉可真不好受啊！真希望以后只有一个味道，那就是柔柔的甜。看来，我们真该努力了。
考试之后作文3
今天，我早早地起了床，戴上红领巾，穿上校服，来到了学校，准备等教师宣布考试分数。
上课了，第一节是数学课。陈教师宣布，我是第一名一百分，我得意洋洋地走上讲台，拿了卷子，又美滋滋地回到了座位上。看着那一个鲜红的对钩和一百分，我感到无比的自豪，心想：哼，考一百分不是小菜一碟，语文第一也非我莫属。想到这，我昂首挺胸的在同学们眼前炫耀。不知不觉中，到了第二节语文课，同学们都等待着教师来宣布语文成绩。语文教师说：“大家安静，你们这次考得可真好啊，好得不得了。”我们一听，便知大事不妙，教室里顿时鸦雀无声了。教师宣布：“最高分95分，九十分以上有八个同学，是：张世豪、朱璐璐、张琳、彭斐……”我从前听到后，就是没有我的名字。我看到同学们接到卷子后有的眉飞色舞，有的低头不语，有的装作一副满不在乎的样子。我看到同学们的表睛，心里非常紧张。终于听到教师念到：“尹伊林89分，考试成绩不好，以后要多努力。”我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了，回到座位上，泪水像断了线的珠子一样止不住的往下流，心想：怎么才这么点分，以前考试从没下进九十分呀。我想想老妈每天带着弟弟接送我上学、放学，老爸每天天不亮就去上班了，我才考了这么点分，太丢人了，回去怎么见他们呀？
放学了，张琳连忙从座位上跑过来说：“恭喜你呀，数学考了一百分。”我感觉到，她的话里带有一点讽刺的我的语文成绩的意思，我只是冲她无奈的笑了笑，便拖着沉重的'步子回家了。
回到了家，我闷闷不乐地写起了作业，老爸看见了，故意逗我说：“考试得不好吧！”我听了之后，脸上火辣辣的，因为我之前给老爸保证过要门门考第一，结果考砸了，这下老爸要大发雷霆了。但让我出乎意料的是老爸却亲切地对我说：“没事，这一次的失败不算什么，失败是成功之母嘛，要把这次的失败当成教训，以后要努力学习，认真作题，争取下次取得好成绩。”我听了，心里充满了感激之情，还是老爸理解我，理解万岁！不像老妈遇到什么事都对我发脾气，这次也不例外。其实老妈不知道我每次考不好，心里都特别伤心难过，觉得愧对老妈，还有辛勤的教师，每天不厌其烦地教我，特别是王教师在考试之前还给我加油打气，我真的好惭愧，真想对教师说声对不起。我下定决心，以后我会芝麻开花——节节高的。请教师原谅我，看我以后的成绩吧！
考试之后作文4
进入初中的第一次月考成绩出来了，我两位同桌的分数惨不忍睹。
左边的这位，一脸痛苦地对我说：“老师还要我们签字！我老妈要是看到我这成绩，非杀了我不可！”右边的那位正拿红笔努力地想把卷子改头换面，把71改成91。他说：“要是不改，回家就得跪下来抱着妈妈的腿求饶。”
“哼，你改也没用！”后面的班长说，“老师要发‘家校通’到你爸妈手机上的！”
两位恍然大悟。于是，一计不成又生一计。他俩开始找借口：“要不就说考试前病了？”“对，就说感冒了，发烧了，所以没发挥好……”“要得！”
我惊讶极了，为什么不能坦白地向家长报告自己的真实分数呢？让家长和自己一起找原因不更好吗？为什么非要这样煞费苦心地蒙骗家长呢？一对蠢货！
回到寝室。一进门就被胖子吓了一跳。他一手拿试卷，一手拿钢笔恭恭敬敬地对我说：“兄弟，帮我把试卷签个名啰！潦草一点……”他要我冒充家长签字！我打断他的'话：“没用的！学校会发短信到你爸妈手机上的。”“哈，我早就料到这一点了。”胖子很得意，“当初老师要我填家校通的时候，我填的是我自己手机的。”他一脸的得意，手舞足蹈。
我真不敢相信，还有这样的招。
他又缠着我，要我帮他签名。我只好说我不会写潦草字。胖子没法，自己练签名。
他终于在试卷上签下了名字，很得意地欣赏自己的创举。我真的想在他那大脑袋上来一巴掌，好让他清醒清醒。可我没有，我打不过他。愚蠢的人啊，这样做有什么用啊？躲得过一时，躲得过一世吗？
两个同桌进来了，看见胖子如此聪明，他们很羡慕：“哎，我下星期也买个手机来，再跟老师说我妈换手机号了。哈哈，以后我也不怕了。”胖子更得意了。
可是，家长会如期召开。胖子的家长气得要死！因为开学以来学校考了月考，考了周考。可他哪次的成绩都不知道。一问老师，才知道是他的宝贝儿子想出了这样的绝招。他要找胖子算账！胖子呢，缩在一边，瑟瑟发抖。
想想这些自作聪明的人，真是可笑！为什么不把这些小聪明用到学习上去呢？真为他们悲哀！
考试之后作文5
人一生中的回忆似天上的繁星，数不胜数，有的黯淡无光，有的一闪即逝，有的熠熠生辉。
四年级上学期期末考试公布成绩时，我满怀信心地坐在座位上，等着老师报成绩。带着紧张而又兴奋的心情，我有些急不可耐，心里催促着：老师，快点儿啊！也许是我的催促起了作用，下一个就是我。“邓小优，英语100分，语文116分，数学……89分。”原本兴高采烈的'我，听到数学成绩时一下子愣住了。“邓小优，邓小优？”老师又叫了我两遍，我才回过神来。在同学们的笑声中，在恍恍惚惚的神情中，我走上了讲台，拿了试卷，看也不看便一股脑塞进书包。放学铃声一响，我逃也似的跑出了教室。
楼下，爷爷高兴地问；“怎么样？考得不错吧！”听到这句话，回想起同学们那一张张的笑脸，我鼻子一酸，眼中腾起一层水雾，我努力地不让水雾凝成珠，直接上了车，让爷爷带着我回了家。
回到家，奶奶忙问道：“考得怎么样？”听到这话，爷爷连忙向奶奶使了使眼色，奶奶小声嘀咕道：“是不是考得不好啊？”考得不好又怎样，一定要我说出来你才满意吗？我在心里大声呐喊着，气恼地将书包扔在沙发上，跑了出去。
我站在院子后面的那片空地上，心想：我已经努力了，为什么会这样？这时，天空中飘起了片片雪花，当冰凉的雪花落在我的脸上时，我再也抑制不住眼泪，任它一滴滴从脸颊划过。奶奶缓缓地走了过来，拉起我的手，轻轻拍了拍，说：“小优啊，不就是一次小失误吗？不要紧的，以后咱们再努力点就行了。”听着奶奶的话，我想到了那句“失败是成功之母”，想到了那句“不经历风雨怎能见彩虹”。奶奶又语重心长地接着说道：“人的一生要经历的坎坷和挫折会是现在的千倍百倍，奶奶的这一生啊就经历了很多大风大浪，若是被这小小的失败打败，那何来今天的幸福生活呢？”我一楞，恍然大悟：这么简单的道理，我怎么会想不到的呢？我怎么能被这小小的失误打败呢？于是，我破涕为笑，拥着奶奶向前走去……
以后的日子里，每当我遇到挫折时，就会想起这件往事，就会想起奶奶说过的话，它一直激励着我不断前进。
这便是那颗熠熠生辉的星，它承载了浓浓的亲情，记录了一对祖孙的故事，告诉了我如何面对人生中的困难和挫折……
考试之后作文6
“叮铃铃，叮铃铃……”上课后，同学们都迫不及待地跑进教室，规规矩矩坐到自己的位置上。“同学们，今天我把上次的考卷给发下来！”一阵清爽熟悉的声音是从教室门口传过来。我们扭头一看，果然是我们的老师，只见她大步流星地走来，嘴上挂着一丝笑容，声音很洪亮，像树枝婉转的夜莺。那声音足以让全班同学都听见，见老师都这样了，我才肯放下心来，全班同学都放下了心。
我们班同学见老师这样高兴，心里松了一口气。但教室里还是维持着紧张的气息，我的心里也在偷偷的祈祷：考上九十分，考上九十分，考上九十分……终于，老师开始念分数，发试卷了。
老师念了很久都没念到我的名字，我的心很着急了，念了这么久怎么还没见到我的呢？就在这个时候，我终于听见了那个熟悉的大名：“张恒歌——六十六分”，老师的声音清脆悦耳，语气平和，但现在的我听来，那分明就是来自地狱深渊魔鬼的呼喊，想荒地里野狼的嚎叫一般，令我恐惧极了。
我呆住了，整个人变得像木头人一样，呆呆地走上讲台去拿起卷子，又呆呆的坐下，我机械式扫视了一遍我的试卷，天啊！到处都是红色的“筷子”。老师评讲完了整张试卷，可我一直是呆呆的样子。“叮铃铃，叮铃铃……”不知过了多久，放学的铃声响起了，我背上书包，踏着沉重的步伐离开了学校，天上，一朵朵的白云，一缕缕的金光洒下，照在了我的身上，让我浑身燥热，更像是对我的讽刺、嘲笑。
“叮咚、叮咚”，回到家门口，我担心按下了门铃。心想：完了，完了，以前还从未考过这么低的分，现在却只考了这么点成绩，一会儿一定会被打惨的。这时，一个熟悉的面孔出现在了我面前，是妈妈，我把书包放下独自一人来到客厅书房写作业，“嗒嗒”，几滴冰冷的.泪珠从我的眼眶中流了出来，妈妈推门而入，似乎看出了我的心思，来到了我的身旁，“是不是没考好？”妈妈甜美的声音传入了我的耳中，“没关系，下次努力。”说完便离开了，妈妈的声音犹如冬天里的一团熊熊大火，温暖着我冰冷的心。
这时，妈妈的这句话让我的心情好了很多，也重拾了几分自信，此刻我想：我一定要更加努力学习，才对得起我亲爱的妈妈！
考试之后作文7
我曾说过发试卷之日便是倒霉之时。果不其然，暴风雨将要在今天降临。
放学回家，我在正专心致志的写作业，妈妈过来了，她往那旁边的桌子上一靠，挑着眉问我：“这次成绩下来了吗？”我小声的说：“排好名次了。”她又询问我说：“你是第几名？”我犹豫着说：“不……不知道。”她接着又追问：“到底排多少名？”我弱弱的说：“133名。”她踢了我一脚，讽刺道：“不打扰你写作业，我走了。”
她似乎在寻找什么，我知道，她又在找棍子了，自小学以来，只要考得很不好或是犯了错误，她就会去找棍子，把我狠狠地揍一顿。对于爸爸，我也不报以希望了。我每次被打，他从来不帮我，有时还在旁边煽风点火，火上浇油。我明白，今晚我无论如何躲不过一打。
没过多久，妈妈拿着一根小铁棍来了，我看着那跟铁棍，心理凉飕飕的。“上刑”的时间到了，向往常一样，我恐惧而又淡定的趴在那儿，屏住呼吸，等待着，焦虑着……那段时间突然变得很漫长、很漫长，连空气似乎要凝固了，恐惧感随着时间的拖延变得越来越浓，越来越重，压得我喘不过气来。
终于，一棍，两棍……我已经咬紧牙，憋住气，想减轻疼痛，挺过去。可浑身还是不由自主地颤抖，我实在无法控制住自己的恐惧和身体。不知是第几棍，我实在挺不住了，眼泪吧嗒吧嗒的滴了下来……
这次，妈妈居然也气得哭了，我惊慌失措，又疼又怕，不知说什么好，只是大哭。
她边哭还边不停地数落我：“你毕业后如果考不上高中，你可以干什么呀？你能干什么呀？”我哭哭啼啼，无言以对。
其实，我想说，我已经长大了，打对于我来说有用么？尤其对于一个初三的孩子来说，打如果能提高成绩，我宁愿天天被打。可从以前多次被打的`惨痛教训中，我明白，打是无用之法，只能用于家长泄愤。
我有思想，有主见，我知道什么该做什么不该做，我也知道对与错，有时候，又不想长大，我想一直停留在嗷嗷待哺的年纪，因为只有那时的我最纯真，最无知，最无忧无虑。不用面对考试的压力，不用担心考差了被打，多么快乐的时光啊！可是我也知道，时光不会倒退，我必须要面对残酷现实，我已经是一名毕业班的学生的现实，我已经长大的事实。
我，已长大，虽然我不想承认，可我却无法否认，面对那一双双期盼的眼睛，面对那一句句鼓励的话语，我也曾顺势表示过要“好好学习，变压力为动力，不负众望”，可说来容易做起来难，当面对那一张张冰冷的试卷时，我真的是心有余而力不足啊！
我该怎么办呢？
考试之后作文8
当我手上拿着我的数学期末卷纸，当我看着那刺眼的85分，我的心里很难过，非常的难过，我不知道该怎么样形容我的心情，那种失落不是我用语言可以表达的。
当我的老师把我叫到办公室的时候，我低着头不敢看她的眼睛，眼泪一直往下流，感觉自己很对不起老师对我的期望，我是一个上课时候爱动的孩子，老师为了让我集中精力听讲，每节课都会提问我，我是知道的，老师是想让我好好的听讲，让我能掌握课堂上面学习的知识。可是今天我手上的卷纸，我只考了85分，仅仅是85分，尤其是错的那三道题，平时，是我们在课堂上练习过无数次的，第一题；一幅图上画了4个盘子，每一个盘子里有6个水果，看图列算式。而我却写成了3x6=18.我怎么会看成是三个盘子，自己为什么会那么粗心？错的另外两道题是两道估算题，1090约等于，我竟然等于20xx.想着自己错的题这么可惜，我怎么敢面对我的老师，站在办公室，我不敢抬头，我没有想到，我的老师轻轻的扶着我的肩膀说:"别太难过，老师知道你不是不会做这几道题，是因为粗心才做错的，你是不是做完以后并没有好好检查？”我慢慢的点了点头，老师接着说：“以后一定要细心一点，这次也不要太难过，老师相信你只要努力，一定会很棒的，加油”。我终于敢抬起头来，看见了老师关切的目光，我看着老师使劲的点了点头。
我还没有走出办公室的时候，碰到了刚好走进来的一个家长，是我同学的妈妈，她拉着我就问：“周冲，你数学考了多少分？”我低声的说：“考的不好，只有85分。”她看着我就笑了起来。我不好意思的`就又低下了头，我的老师把发生的一切看在眼里，赶快走到我的身边，对着那位家长说：“其实孩子后面的题都做的很好，就是因为有点粗心错了一道会做的题，要不然也是九十多分。”那位家长点了点头，老师又轻轻的拍了拍我的肩膀。
因为我的85分，我开始是自卑的，我很伤心难过，感觉自己很笨，可是，老师给了我自信和力量，我在心里暗暗下决心“我一定一定要好好学习，让自己能在考试之后抬起头，敢看老师那关心的目光。”
我相信，我能做到。
考试之后作文9
不去看一眼考卷上猩红的分数，不去想慈师那恨铁不成钢的眼神，我痛苦的闭上双眼，多么想，多么想就这样逃离。
思绪渐渐的涣散，光影在我的眼前交替，忽然看到了母亲那忧愁的双眸，耳畔又回响起叮咛的喃语，心中的古钟仿佛落上了一层黯淡的浮灰。我又看见了父亲，看到了他那日渐蜷缩的脊背，那憔悴的面容，心间仿佛被紧紧拿捏着，不由得一紧，鼻头一酸，晶莹在眼眶打着转。
我蹲了下来，双手无助的搭在头顶，泪珠从鼻头滑落，一滴滴沉重的坠在地上，如果那时，如果那时再细心一点就好了，我不由自主的低声自责着。不经意的望向窗外，或许，那一树秋叶，经历了昨夜狂风的肆掠，早已散落殆尽了吧，呵，叠翠流金，一时浮华罢了。心中透出一丝恐惧、一丝绝望。
一双温热的手悄然落在了我的肩头，我慢慢的扭头，是他，我的莫逆之交。望着我的脸颊上还未干涸的泪痕，他的嘴唇嗫嚅着“或许这次……”“你住口！”我瞋目切齿，打断了他的话。“你，也是来嘲笑我的吗？”我不羁的昂起倔强的头颅。回想起同窗们背后的窃窃私语，那如芒在背的痛楚，如同生锈的铁钉一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有谁能够理解呢？
忘不掉他，忘不掉他手中的纸巾轻抚过脸颊的感受，虽然粗糙，但却温暖，你慢慢的拭去我脸上的泪痕，心中的伤痕仿佛随着轻缓的动作，一点一点的修补，一点一点的愈合。你竟笑了：“我相信你！”没有过多的话语，你轻拍着我弯曲的脊背，你阳光般的笑容，瞬间温暖了我冰冷的心尖。
一股暖流贯通了全身，渐渐的，我止住了啜泣，恍惚间听到了你的歌声，是我们曾经一起唱过的《水手》吧：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦；他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么。”我缓缓地站起身来，跟着挚友的节拍，轻声慢和起来。做一个穿梭在巨浪间的水手吧，执着的面对人生的'风浪，抗击未知的挫折。我，无所畏惧。
默默的走到窗台前，却发现，那一树秋叶仍倔强的立在枝头，怒吼着挑战着吹刮的骤风，眉头渐渐的舒展开来，心绪随着目光慢慢的解开，隐隐约约的，心中燃起了丁丁点点的火焰，点亮了我日益迷茫的双眸……
我翻开伤痕累累的试卷，再不管四周惊异的目光，坚定，书写在我的脸上；笑容，荡漾在我的嘴角。
考试之后作文10
期中考试结束了，我和妈妈的心又都提到了嗓子眼。考前，我信誓旦旦的立下军令状：一定考入年级前五十名。考试结束的那个周末，我品尝到了度日如年的滋味。
星期一发的是物理试卷。放学后，我攥着试卷，一步一步地向家里蹭去。路过湖边，几只洁白的`鸭子时不时发出“嘎嘎，嘎嘎嘎……”的叫声。
“烦人，闭嘴！”我拾起一块石头向湖里扔去。“讨厌，讨厌……”
我站在家门口，手在门铃上举起、放下，放下、举起。
“发卷子了?什么卷子?多少分?”妈妈开门劈头就问.
“……物理……61分”我有气无力地说.
“多少?”妈妈的声音高了八度。
我没有吱声，试卷在我的铁拳下呻吟。
“哎，进来吧……我去做饭。”妈妈摇着头进了厨房。
那一刻，我分明看到了妈妈眼中晶莹的泪光。厨房里，不时传出锅盖、铲子掉在地上的声音，一次又一次地冲击着我的听觉神经。那天我吃的是酸白菜。
第二天化学卷子发了下来。回到家，没等妈妈开口，我就抢先说：“化学考了95分。”
“嗯，还不错，还不错。我这就去做饭。”我吃的是麻婆豆腐。
下午发了英语卷子。走在回家的路上，落日把它的最后的温情慷慨的送给了湖水，洁白的鸭子在玫瑰色的湖面上悠闲的游着。我象一只小鸟，展翅向家里飞去。人还没有站稳，钥匙已经飞到了锁孔里，打开门，一个箭步蹿了进去，“妈妈，妈妈，英语，125！”
“什么？”
“125分，英语。”
“真的？儿子，是真的？”妈妈的声音又提高了八度。
“太好了，太好了，太好了。我儿子就是聪明，我马上做饭，好好犒劳犒劳你。”厨房里传来了妈妈久违的歌声。这次我吃的是红烧排骨。
第三天，妈妈知道我的英语名列班级第一，几天都笑呵呵的，总是盯着我看，时不时莫名其妙地喊我：“儿子！”
“嗯？”“
“没事，没事。”妈妈擦着眼睛。
我花了几天的时间才适应我的“新”妈妈。
于是，我得出了以下结论：
61分=酸白菜失望
95分=麻婆豆腐肯定
考试之后作文11
刚进家，凯旋就一脸凝重地告诉我：“妈，卷子带回来了，您猜猜我多少分？”看他的表情已知一二，还让我猜，真是孩子藏不住事，我就装作什么都没有看出来的由低到高猜，也做好了心理准备，万一马失前蹄也会勒一下疆绳。三科一一被我抖出由低到高的数“破解”，起步是90分，猜一次加上分值1，依次类推，感觉气氛比刚进屋时轻松了许多。毕竟孩子比我知道的分数早，已承受了心理压力，再说考试已过去，纠结于此也无济于事，关键是在考试中找出不足和差距，加以弥补和努力，定能使自己满意。（因为这次失误他极难过又自责。）
“妈，您知道吗？我今天下午心里可难受了”。
“怎么啦”？
“就是我语文空了一道题，又填信封时出现大的失误，一题就被扣4分，最后只得了93分，惹张老师生气了”。
“啊，是吗？”
“ 嗯，张老师气得把卷子都摔过来啦！”
“你哭了没？”
“ 没，只是不好受”。
“你变坚强了呢，以前要是出现这种情况，你会抹眼泪呢，有进步。”
“妈，您就别取笑我了，这次真是丢分丢大方了，一题扣4分，一题空了。”
“呀，那不直接扣20分了，难怪张老师会生气”。
“没，扣了0.5分，张老师不是因为分数生气，是因为我太粗心了。所以我才难受呢！”
“那是考分低难受还是被张老师丢卷子难受”。
“都难受。”
“只选其一呢？”
“考分低更难受。”
“为什么呢？”
“因为太不应该了，我犯的是低级错误，我自己都生自己的`气。妈，您是不是也很生气？”
“不是生气，是替你惋惜。因为这次考试你没把你平时努力的真实结果展示出来，而是大意失荆州呀！孩子。”
“妈，我知道自己错在哪儿了”。
“那就好，一个人不能事事追求完美，但要事事严格要求自己，让自己越来越优秀，越来越出彩。被别人认可不重要，关键是得到自己的认可，你才会做好自己，越来越自信。”
“我懂了，妈。”
“一个人能力达不到的事情不遗憾，是能力明明达到而错失才会留下遗憾。加油吧！儿子，相信自己，会更棒的”。
“谢谢妈妈！”
考试之后作文12
“叮铃一一”,下课铃声响了，紧张的考试结束了。在老师的一句“收卷”之后，便是几家欢喜几家愁啊！
有的同学愁眉苦脸的，手上还不停地奋笔疾书；有的似乎胸有成竹，大大方方地上交了试卷，还得意洋洋地翘起了二郎腿，不疾不徐地晃动起来。
老师收齐了卷子便扬长而去，丢下吵吵嚷嚷的教室。学霸们的四周一窝蜂挤满了人，在人堆里，总会听到或悲或喜的声音：“这题的答案是这样啊？不会吧！我整道题错啊！”“哇！我这题对了，耶！”
发卷的那天到了，教室里静悄悄的，大家都像雕塑一般纹丝不动，连呼吸声都清晰可闻。
门“砰”的.一声打开了，所有人都被吓了一跳，脸上的疑惑与惊慌一览无余。只见老师抱着一大叠卷子，重重地扔在讲桌上，连灰尘似乎都被震起了好几层。
老师双手叉腰，怒目圆睁地环视了一周，开始了河东狮吼：“这么简单的卷子，你们竟然考得如此差劲！”我们不约而同地低下了头，面面相觑，脸上都写满了无奈。
门口三两个迟到的同学像是老鼠遇着了猫一样，一溜烟儿地跑回了座位，生怕被那铜铃般的眼神逮住。
卷子一张张地被分发下来，鲜红的叉织成一张巨网向我袭卷过来，而我像被下了定身术一样动弹不得。拿着轻飘飘的试卷，我心里痒痒的，却又万分抗拒，就像一个羁旅中昏昏欲睡的人，迫切地想揭开床上的毛毯，又怕钻出一条响尾蛇来。
这时，老师猛然提高了分贝：“不及格的同学都给我迅速站起来！”我颤抖着折了个角，朝上翻出分数，幸好！
五六个同学齐刷刷地站了起来。 “一，二，三，四，五！五个不及格，你们知道这张卷子多简单吗？真是太让我失望了！五个不及格，知道拉了多少平均分吗？你们五个人回去把卷子订正二十遍！”这番“惊天地，泣鬼神”的话语，登时吓哭了其中一个女生。只见她一手撑着桌子，一手揉着卷子，泪如雨下。全班同学的脸色都僵住了，没人敢张嘴。
“叮铃一一”，下课铃声响了，老师充耳不闻，“发了火”的眼睛瞪着我们看了一会儿，转过头开始用这下课的时间讲评完所有的题目。讲评完后，自然又是留下了堆积成山的作业。
第二天，大家将订正内容整齐地放在讲台后，老师的脸上终于露出了满意的笑容！
考试之后作文13
我一次次地对考试抱有极大的希望，可我却一次次地收到沉重的打击。多少回告诉自己：这是不该错的，只是粗心而已。却在不经意间，把同样的错误犯了好多遍。这不，又考砸了。
期中考试结束了，数学老师很快就公布了成绩，我紧张得手心都出了汗，我在心中默默地祈祷，希望自己能考得好一点。终于，我听到了自己的分数——76分。我顿时懵了，只感觉很多人影在我眼前晃动，试卷怎么到了我手上，我全然不知。紧接着语文试卷也发下来了，自认为语文成绩很好的我竟然只考了80几分，我捧着两张试卷，两眼发直。我发现周围的一切都在我的眼前旋转，我的大脑是一片空白，泪水像潮水般涌了出来。所有的人似乎都在嘲笑我，此时我恨不得找个地缝钻进去。我用手掐了掐大腿，这才勉强清醒一些，我发现我还处在热闹的教室之中，身旁还有同学来往，而我的双手却异常冰凉，我已经无法找出任何理由来安慰自己，浑浑噩噩地呆坐在位子上。下课了，在同学们的叫喊声中我才走出教室。
星期五下了校车，我垂头丧气地朝家走去。到了家门口，我悄悄地掏出钥匙，轻轻地打开门，生怕被爸妈逮住。还好，爸妈都不在家，我赶紧溜进自己的房间写作业。不一会儿，又听到了钥匙开门的声音，我大气都不敢出，知道是爸妈回来了。往常爸妈从外面回来都会先到我房间里看一看，可今天他们根本没有来到我的房间，难道他们已经知道了我的.成绩？我的心又悬了起来，再也无心做作业，只好躲在房间里装模作样地看书。不一会儿，我就听到了厨房里锅碗瓢盆的声音。一阵阵香味扑鼻而来。我鼓足勇气，踏出了房门，小声地喊了爸爸妈妈。爸妈见我出来了，忙对我说：“饿了吧，你先吃点你喜欢的菜咯。”直到吃完晚饭，爸妈只字不提考试的事，我长长地舒了一口气。我借口作业较多，就趁机走进我的房间，爸妈也没说什么。走进房间，我更是坐卧不安。几次想走出房门，可就是抬不起脚。不知什么时候，房门轻轻地推开了，妈妈对我说：“逦莎，出来看看电视吧！”我终于忍不住了，扑到妈妈怀里，边哭边说：“妈妈……对不起……我期中考试……没有考好。”我的话还没有说完，爸爸就把我搂在怀里，轻轻地抚摸着我的头，对我说：“孩子，成绩只能说明过去，努力永远不言迟。”听了爸爸的话，我心里舒服了很多，我记住了爸爸的“努力永远不言迟”。
考试之后作文14
“听说成绩出来了，我只有75分！”一个同学悲哀地向我“倾诉”。“啊？”我嘴巴成了O型，心想：你不是平时挺不错的吗？怎么办，她都只有这样一点分数，那我不是很危险吗？
“把试卷发了！”老师就是这样干脆，我看看周围个个战战兢兢，屏气凝神，只要邻座有试卷闪过，马上四面八方都像长颈鹿一样翘首，或惊羡、或叹息、或喜悦，真是几家欢乐几家愁，阳光透过窗户，直射在了我身上。若在平日，我肯定会坐立不安、大声叫热，可今天，我似乎对什么都没有感觉，只是心跳到嗓门眼的紧张，就在这时，我的卷子到了，两手赶紧去抓，才感觉刚才手心竟冒出冷汗来。接过试卷，仔细一看，“哇！84分啊！”真是一个惊人的数字，竟然只有84分！打从读书至今，我第一次把语文考成这样的成绩，不知道应该忧愁还是伤心啊！真不知刚才老师的眼神是“朽木不可雕”的冷视，还是“学习懒散不踏实”的痛心，哎！我好怕这心灵的对视，可是我更无法直面我的至爱亲人啊！他们每天的香浓牛奶里加进了多少的期待，他们每天的风雨接送中加进了多少希望，他们安慰和理解的背后将是更多的不安和焦急……
回到了家，吃了晚饭，进了自己的房间，我拿出作业本开始写作业。从上午知道成绩到下午放学，我始终保持着非常自然的笑容，和同学们有说有笑的，尽量的表示“胜败乃兵家常事”的大将风范，可是这一刻，我再也承受不了心灵的负担，让自己彻底地发泄出来了，不知怎么的，我就像是一个疯子似的，把桌上的书全部扔到了地上，书橱里的书也都被扔了出来，书桌上的一些废纸已经被我撕扯得不成样子，最后，我还不解恨的.把手一挥，碎纸就四处乱窜，逃之夭夭，接着，一道水帘遮住了我的眼睛，然后，脸颊也透心地凉。眼泪一下子没了，但这凉意却惊醒了我，坐在凳子上看着一手制造的凌乱，回忆着今天的一幕幕，我的心似乎有了发泄后的轻松和明朗。
于是，我慢慢收拾起地上、桌上的残局，抚平内心的烦乱和痛苦，点燃小台灯，又重新拿起书本……
考试之后作文15
今年期末复习时间长达一个多月，无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获，期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。
我们班的英语平均分提高了10分，一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩，与班主任老师协商补差计划，并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组，聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”，坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册，记录每天单词背诵情况，当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读，为了使学生重视英语，为了加强巩固学生识记单词的能力，复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词，并把背会的单词默写在练习本上，不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教，会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性，有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来，我发现学生学习英语的积极性提高了，看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。
我们班的数学平均分提高了8分，一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间，这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后，闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大，基础很差，就决心从最后一名学生抓起，利用每天的课余时间辅导后进生的学习，坚持让学生每天做10道计算题，尽量做到面批面改，从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心，对数学也都付诸极大的热情。午间自习，闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次，闫老师总结经验教训，及时制定下一步的复习计划。因此，成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的，唯一让我感到自责的'是我执教的语文学科成绩退步了，名次落后了两名，平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大，尽管优等生的进步很大，但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我，辅导后进生的功夫应该放在平时，临时抱佛脚只会水过地皮湿，甚至适得其反。
下学期我会吸取教训，从平时做起，从最后一名学生抓起，争取提高学生的整体语文素养。同时，我将一如既往地大力支持学科老师的工作，在班上形成浓厚的学习氛围，形成良好的班风，使班上的孩子全面、积极、健康的发展。
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