实用的小学五年级作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
盼呀盼，盼呀盼，终于盼到这个特别而难忘的日子，因为今天将会发生300年一遇的罕见天象——日全食，我们舟山地区是最佳的观测点。听老一辈的人说，日食是天狗在吃太阳，可我一查资料，才知道，实际上天上没有什么天狗，这都是由于月亮在围绕地球转动的过程中引起的，当月亮在地球前挡住日光就会发生日食。
一大早，我和妈妈就去青龙山观看日全食，本以为，青龙山上人不多，没想到来的人络绎不绝，到处人山人海，我们跟随着人群，走上了青龙山。一路上几条小狗好像也来凑热闹，跟在主人后面，不时的摇着尾巴。到了草坪，我们找了个位置坐下，开始等待着那一刻 的到来。
终于开始了，我用专门看日全食的眼镜一看，太阳的`一小块已经消失不见了，好像真的是被天狗吃掉一样，过了好久，当我再次戴上眼镜看时，太阳已经没了一 半，像条小船，天色也有点暗了，随着天色渐渐地变暗，太阳慢慢的消失了，大约过了一个小时，太阳已经剩下一点点了，真像柳叶眉。没过多久，天色已经全暗下来了，跟晚上一样，黑暗只持续了几分钟，在大家的欢呼声和尖叫声中，黑色的太阳的一角从红光变成了阳光，光明立刻回来了 。“喀嚓，”“喀嚓”，大家都用照相机，拍下了那美丽的瞬间。···········
虽然300年才能见一次，但是我会把那美丽的瞬间牢牢的记住。
小学五年级作文 篇2
亲爱的朋友：
你好!我从电视上看到你们居住的环境以后，我惊呆了，你们的生活环境竟然那么差!矮小的房子，简单的饭菜，破旧的床和衣服……然而你们却那么的坚强，那么的热爱生活和学习，生活的困难并没有影响到你们的学习，我深深地敬佩你们。更想通过“手拉手”这个活动与你相识。
我先介绍一下我自己吧!我叫孙以琳，今年10岁，是一个活泼开朗的女孩，我生活在一个美丽的城市——安徽涡阳。这次“手拉手”活动，我想以书信的方式和你们建立联系，增进彼此的.了解，我还想成立一个爱心小组，给你们寄一些笔、本子、文具盒等学习用品和一些课外书籍。
我的学校有两个名字，你们一定会觉得很奇怪吧!我的学校叫梁岭小学，又叫三小。我的学校非常漂亮，像一个美丽的大花园，宽阔的操场上铺着塑胶跑道，四周绿树环绕。班级里有电子白板和图书角，同学们每天的学习和生活都十分快乐!
我们家乡的特产有很多，有苔干、熏牛肉、糖醋蒜、粉丝、高炉家酒……我们这还有一道特色小吃——干扣面。我最喜欢的是苔干和干扣面，苔干炒着吃是最好吃的，吃起来脆脆的。干扣面也很好吃，放上一勺狗肉汤和一勺辣椒油，会更美味。如果你有机会来，我一定带你去品尝。
和你们比起来，我觉得我的生活太优越了，同时也感觉到我自立自强的能力远远不如你们，看到你们刻苦勤奋的学习，而我总是那么贪玩;看到你们放学后帮父母做繁重的家务，我却连自己的被子都不想整理;看到和我差不多年龄的你们，干起活来从不喊苦喊累，我却吃不得半点苦……你们身上所具备的品质值得我学习的太多了!
我们一定要互相帮助，好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设我们美好的家园!
祝
身体健康，学习进步!
小学五年级作文 篇3
“加油！加油！”篮球场上呐喊声一片，五年级的同学正在进行赶“猪”比赛——拿着一米多长的木棒赶着实心铅球50米往返接力比赛。
我们五年级六个班男女生共排成了十二条长龙似的队伍。个个翘首撅臀，跃跃欲试。
“吁—”体育老师吹响了口哨，大家争先恐后的出发了。
我班第一位选手—向浩荣和木棒差不多高，赶起“猪”来格外吃力。“小猪”根本不听他的使唤，东一跑，西一拐，急得向浩荣似热锅上的蚂蚁，把大家逗得哈哈大笑。向浩荣生怕落后，拉班级后腿，使出浑身解数，拼命向前赶，终于，凭借一个可爱的`高尔夫动作，把不听话的“小猪”连蹦带跳的赶了回来。
接着是杨涛，他到挺熟练，仿佛一个赶“猪”能手，刚才还调皮捣蛋的“小猪”，这会儿却成了听话的“波斯猫”。杨涛叫他往西，他绝不敢往东。三下五除二，就把“小猪”赶了回来，引来同学们一阵欢呼……。
一眨眼的时间，就轮到我了。这时，我的心已经快跳出了嗓子眼儿，但仍做出一副信心十足的样子，迅速从同学的手中接过还带有些余热的木棒，奋力向前赶去。真是看起来容易，做起来难，我把木棒对准“小猪”，似乎在打桌球。“小猪”刚开始很听话，给了我一个开门红。我目不转睛的盯着他，小心翼翼的赶着他前进。
走着走着，不只是手在发抖还是“小猪”不听话，无论我怎么努力，它就是要“罢 工”，当着这么多人的面，也太不给面子了吧！终点的同学已经在催了，也只有硬着头皮赶了，最后，经过我的多番“劝阻”，“小猪”重新上路啦，费了九牛二虎之力，终于把小猪赶回了终点。这时，才发现鼻尖的汗已经可以填满整个四川盆地了！
“加油！加油！”呐喊声仍然不断，大家脸上洋溢着灿烂的笑容，迎接即将到来的“六。一”儿童节！
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