六年级小学生作文

时间:2023-03-11 09:51:14 小学作文 我要投稿

六年级小学生作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级小学生作文四篇

六年级小学生作文 篇1

  鸟有鸟的家,云有云的家,每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里,云儿的家在天上,我的家在小南门,这里有高大的城墙和幽静的.环城公园。

  我家里有三间房子、三口人,有爸爸、妈妈和我。因为我的爸爸在遥远的西藏阿里工作,妈妈要陪我玩、照顾我生活、还要辅导我学习,是个全能选手。我最喜欢妈妈,因为平时都是她陪着我,陪我练琴、陪我去公园、陪我画画,最重要的是她还能给我讲数学题。那天妈妈给我教的解题方法还得到了沈老师的表扬。最佩服的人是爸爸,因为他很勇敢,能在那么艰苦的地方工作,而且他还会做好多手工。我表现好,有进步的时候他们最高兴。妈妈高兴的时候会搂着我不停的亲脑门、亲脸蛋,还要亲我的小鼻子尖。爸爸高兴的时候会竖起大拇指,一直说,我儿子真棒,太棒了,太给力了。我在院子门口乱跑的时候,他们最担心。怕我被坏人拉走,也怕被门口的车蹭到。妈妈经常大喊,慢一点,注意点,小心点。爸爸老是说,安全最重要,没有安全了,什么都没有了。

  家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方,家让我们感受到温暖和舒适。我想对爸爸妈妈说,我爱你们,你们太辛苦了,我以后一定听你们的话,好好努力。

六年级小学生作文 篇2

  阵阵的秋风有点凉,树叶的飘落,袭上心头的是惆怅的凄凉。落叶也有轮回吗?如果落叶没有轮回,为什么要匆匆地离去?如果落叶也有轮回,那么落叶的追求和理想又是什么?是地球的引力,还是风的执着的牵扯?还是心甘情愿地去成就风的理想,情愿随风一齐去漂泊?

  树叶的飘落,是风的追求,还是根的不挽留?悲壮而凄美的飘落,只是为了在空中划一道美丽的弧线去成就瞬间的美丽吗?只为去验证地球的引力而执着地去献身吗?性命匆匆地终结于瞬间,不能不让人去思考性命的好处与价值,那是一种执着的力量,是一种至高无上的境界。

  风只有方向,没有中心,永不知疲倦,永不会驻足,风的追求会不会天长地久?如果会,那必须是风累了,想找一个能够停泊的港湾。如果不会,它必须是要带着落叶去一齐走,去过风一般的日子。但是,落叶会枯萎,风会不会心疼?难道只有风干了忧伤才会成为永恒吗?

  根会不会去挽留?也许只有选取去放手,才会成就性命瞬间的美丽。也许根已经习惯了去放手,只是在放手的那一刻,根会不会痛?落叶会不会痛?离开的那一刻,根有没有把祝福送给落叶?有没有挥别时的不舍?有没有挥别时的泪水?分开以后还是不是亲人?分别以后会不会还是不是兄弟姐妹?

  树叶的飘落,是新的开端,还是性命的终结?新的旅途是否能够跟得上风的脚步?与风牵手又能够走多远?只有累了的风才会放下理想去理解落叶的执着。落叶依依不舍,又期盼被根挽留,化作春泥更护花。根可有不舍?为什么不紧紧抓住不去放手?

  我不是风,但是我以前是风,就是那个累了倦了,愿意为你停留的'那个风。我的理想只是与树叶牵手,与树叶一齐相守,与树叶一齐老去。我放下了理想,放下了方向。选取了中心,选取了与你一齐驻足,选取了陪着你一齐守候你的对根的不舍,选取了陪着你一齐去执着着你的执着,你就是我的执着。

  我不是根,但是我想竭尽全力,不惜任何代价,去挽留树叶,去挽留你的绿色的盎然生机,去给你我全部的爱恋,去给你我全部的呵护。不会让你被风带走,不会忍心你被风吹干而枯萎。正因你是我的全部,是我的性命,是我的一切,是我生命最爱的人。

  我不是树叶,但是我有着树叶的执着和憧憬,也有着树叶的依恋和不舍。我欲紧紧跟随风的脚步,和风一齐去浪迹天涯。又恐根没有了春泥的呵护,会随着一圈一圈的年轮一齐老去。纠结着,牵扯着,犹豫着,为难着自我,坠入深深的山谷,不愿离开,不愿随波逐流,不愿意被流水带走。

  树欲静而风不止,叶不舍而根不留,风欲停而叶不静,我欲坚而你不定。或许大自然的规则不可改变,或许顺其自然才是大自然永恒不变的法则。尽管如此,我依然坚持我的执着,坚持我对你的爱。我的怀抱会是你永远温暖的归宿,我的深厚而浓重的爱会让你静下来,永远都舍不得离去。

  唯一的承诺说过无数次,浓重的笔墨,九个自然段,都没有切入主题,主题本是落叶与风还有根。读懂了才会了解这唯一的承诺和主题背后更深层次的主题。秋,你可会懂?我很自信,只有你能懂!我坚信,我确信,我笃定,我坚定:我的世界,只有你能洞察,一叶知秋。

六年级小学生作文 篇3

  诚实是什么?有人说:“诚实是人最美丽的外套!”有人说;“它是人的心灵中最圣洁的鲜花!”还有人说:“诚实是做人之本,立业之基。”……我说:“诚实是内心尊严的代表,是建立友谊的基础!”

  记得那一天,我的好朋友陈方圆,他在课堂上做小动作,被老师发现。老师便想传话给他家长,而这个重要的使命就由我担任了。一下课,陈方圆赶紧向我跑来,恳求道:“我的好朋友,你要帮帮我,前往别跟我父母说。我给你2元钱,好吗?”我一听,眼珠咕噜一转,心想:天下竟有如此好事,既可以不让好友受骂,又可以获得丰厚的报酬,我岂能错过?于是我漫不经心地说:“嗯——那好吧!我看在你是我朋友的份上,帮帮你吧!”陈方圆听后,这才安心地离去了。

  放学后,我拿着2元钱,兴奋地陪同陈方圆,来到了他家。一进家门,就见到了他父母,我立即开始胡编乱造——恭恭敬敬地说道:“叔叔阿姨好,我是潘子杰……陈方圆是被老师表扬,由我来跟你们说一声……”叔叔一听,亲切地抚摸着陈方圆的.头,说;“小子,干得不错。”陈方圆笑了笑,向我举起了大拇指。我见此情景,得知任务完成了,就悄悄离去了。

  我在回家的路上,不知为什么闷闷不乐,手中的2元似乎灌入了铅一般,显得格外沉重。回到家中,我便向爸爸汇报了一切,希望能让我快乐些,爸爸了解一切后,笑着说:“孩子你收了这钱,心里踏实吗?”我摇了摇头,爸爸接着说,“好孩子,既然不踏实,就还回去吧!你千万别干不守信用的事,你要记住‘人无信不立’!”我若有所悟地点了点头,迅速地跑到了陈方圆家,把爸爸的话对他说了一遍,并还了那2元钱,他只好无奈地向父母表明了一切,谁知他父亲早已料到,嬉笑地说:“果然被我猜到,再说,谁能相信淘气包会一夜间成为优等生呢?”随后,我们各个开怀大笑,已忘却了今天不愉快的事了。接着陈方圆一边感激我,一边送我回家,我心中似乎畅快了许多,昂首挺胸地回了家……

  之后,我不禁感叹:“这诚实是多么重要,它让我心灵无暇,让我们友谊长存,让世界更加美好!我爱你诚实!”

六年级小学生作文 篇4

  从前,在一片美丽的森林里住着一只梅花鹿叫露露。它俏皮可爱,典雅大方。露露的头上长着一对像珊瑚一样的角,一双光闪闪的大眼睛,身上长了许许多多的白色斑点,远看就像一朵朵梅花。森林里的小动物都非常喜欢它,使它变得有点骄傲自大。

  露露的爱好是看书,但是它有一个坏习惯,喜欢躺在草坪上看书,趴在地上看书,放学路上边走边看。有一天,露露正躺在草坪上看书,山羊伯伯看到了,对它说:“露露,别这样看书,会对眼睛不好的。”还没等山羊伯伯说完,露露就不高兴了说:“这样躺着看舒服,我就要这样看。”山羊伯伯摇摇头叹着气走了。

  在不知不觉中,它发现自己上课时总是看不清黑板,走在路上别人给它打招呼,就是对面过来它也看不清是谁,渐渐地,同学们都不和它玩了说露露太自大了,给它说话也不理人。露露伤心极了,鹿妈妈知道了情况带着它去看医生,河马医生一检查说:“你平时是不是没有好好保护你的.眼睛,现在已经五百度近视了,必须配戴眼镜。”露露伤心的哭了。

  从此,露露就要和这难看的眼镜形影不离了,它流下了后悔的眼泪对小朋友们说:“你们可不要学我,躺着走着看书,平时多保护自己的眼睛,不然最终也会像我这样成为近视眼。戴上难看的眼镜。”

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