关于小学五年级作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
世界充满着许多奇特的滋味，甘甜的、微酸的、呛辣的、苦涩的，想要了解每一种滋味的不同，便需要亲自体验，利用味蕾去感受这些滋味的美好。在成千上万种不同的味道中，最令我留恋的便是虾球的滋味。
回想起第一次与虾球的相遇，那是在一间人声鼎沸的快炒店中。大人们忙于聊天，无聊的我拿起一旁的菜单，尽我所能慢慢地认出菜单上的汉字，在一堆看不懂的菜名中，我认出了一道菜的全名——“凤梨虾球”！我兴奋地告诉爸爸我想点这道菜。当虾球上桌时，金黄虾球点缀着雪白美乃滋并洒上彩色的巧克力米，这色彩缤纷的组合深深地吸引我的目光。我伸长手将它夹起，送入我的口中。“卡滋卡滋”的声音在嘴里作响，酥脆的虾球和美乃滋根本是绝配！这一瞬间，虾球的滋味深烙在我的味觉上，然而，后来家人出去聚会的次数减少了，虾球的滋味也就淡出了我的世界中。
前几天放学后，我走进家门，一股熟悉的香味扑鼻而来，我急忙放下书包，跑进厨房一探究竟，原来是被我遗忘已久的虾球！我走近查看，黄澄澄的虾球在热油锅中调皮地翻滚着，热油遇上虾球也发出“滋——滋——”的声响，炸虾球那浓厚的香味充满整个厨房，我沉浸其中，内心满是幸福。不久，熟透的.虾球起锅，放进盘里并淋上美乃滋，在我的眼中，它们有如金球一般的闪耀，使我胃口大开！我彷彿是见到老朋友般，迫不及待地上前用手抓起虾球，那火烫瞬即穿透我的指尖，但我也顾不得烫手的温度，立刻塞入口中——酥脆内嫩的外皮加上弹牙又多汁的鲜虾，阿！好怀念的味道！不知不觉，一大盘的虾球已经全数进到我的肚中，盘子在顷刻间见底，我用失落的眼神看着妈妈，希望她能替我再多炸一些，但妈妈直摇头说，不行，要适可而止，而且家人们也都还没开动呢！
听完妈妈的话后，我才惊觉自己吃掉太多的虾球，也开始反省自己贪吃的行为。家人还没开始吃晚餐，而我却已将虾球通通吃完，这种不知节制的行为使我不禁羞赧。此时我也了解到好东西不能只是自己霸占，对于自己喜欢的事物应当有所节制，并要懂得与其他人分享。因此，在虾球的滋味中，我想起座右铭中提到：“慎言节饮食，知足胜不祥。”凡事都必须有所节制，要学会知足及与他人共享生活中的美好。
小学五年级作文 篇2
王露影有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一个樱桃似的小嘴。他剪了一头短发，显得格外精神。王露影身体强壮，动作敏捷，在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。
王露影动手能力非常强，擅长做手工活。记得有一次，我和王露影去销品茂玩，我们来到四楼一家做手工艺的小店，店主向我们推荐了一种产品，我们买了两份，一开始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何动手！这时，王露影看出了我的心事，走过来对我说：“我来教你吧！首先拿出图片的样本，然后将小图片取出来，照着样本拼出来，再撕下粘贴，一个一个贴上去，将小图片贴在合适的'位子。”最后他强调我贴的时候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是，我就开始动手操作了。不一会儿，这副小巧玲珑的作品就做好了。
王露影不仅手工做得精致，而且绘画也很棒。有一次，他在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子，赶紧拿出纸和笔，不停地绘画修改，有时摇摇头，有时点点头，似乎对自己的作品很满意。
王露影活波可爱，王露影双手灵巧，王露影兴趣广泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。
小学五年级作文 篇3
书上说：“山是雄壮的，海是秀丽的。”我见过高大雄伟的群山，却不曾看过大海。所以，这次我们一家带着对大海的向往直奔——威海。
看到大海比我想象中的大多了，原以为它比游泳池大十几倍，可眼前这片汪洋让我彻底惊呆了。我高声喊叫：“大海，我来了！”蓝色的海水涌起千层浪，浪花敲打着岸边的岩石，溅起十几米高的七彩浪花，散落下来象颗颗晶莹剔透的珍珠，把大海装扮得金碧辉煌。波涛的“哗哗”声，海鸥兴奋的'鸣叫声，合着游客的欢呼声，像是在演奏一曲和谐美妙的音乐。瞧，海阔天空，白云朵朵，浪花此起彼伏，海鸟掠浪飞过，多么壮观壮丽！
极目远眺，海天想连，水天相接的地方一艘轮船缓慢行驶过来，一阵海风吹来，凉凉的沁人心脾，只见海峡两岸高山峻岭云雾缭绕。真是此景只应天上有，人间能有几回闻。这话不由得显现在我的脑海里，如此美景多想就地而坐，画下这美丽的瞬间。
突然，远方出现了一条条银线，像奔腾的野马冲了过来，还没回过神的我“哗”的一声成了落汤鸡。我也顾不得被打湿的衣服，挽起裤脚投入大海的怀抱心情玩耍，享受这大自然的爱抚。
大海啊，我为波澜壮阔的你而惊叹，为秀丽景色的你而着迷！我爱你，大海！
小学五年级作文 篇4
随着时代的推移，汽车王国的汽车愈来愈多，它们行驶的速度也愈来愈快。这究竟是福是祸呢？
汽车国王也为这件事操碎了心思：主张快，怕出车祸；主张慢，又怕跟不上时代。大臣们有的支持快，有的支持慢，没有定论。
一天，在大街上，几辆汽车发生了争执。小汽车说：“我的本领最大！没有我，人们怎么出去玩、上班、上学呢？”
“别吹牛了吧！”面包车说，“我不是也一样可以？能载的人还比你多呢！”“你！你！”小汽车气得说不出话了。“明明是我本领最大！你看，每天有几十号人乘着我从这儿到那儿，从那儿到这儿，你们行吗？!”公共汽车也不甘示弱。卡车插嘴说：“你们看我，身材多么魁梧！开起来轰隆隆的，我可以载人，更可以一次拉几十吨的货物，把它们送到需要的地方去！除了我，你们谁能办到？”他们就这样你一句、我一句地争吵不休，争了半天也争不出个结果来。为了比比到底是谁的本领最大，它们决定举行一场“车王竞赛”，通过比谁的速度最快来选出本领最大的车。
比赛开始了，几辆车都用了最快的'速度拼命往前开。说时迟，那时快，因为都抢着要超车，一个不留神，小汽车和公共汽车撞到了一起，面包车撞上了公共汽车，卡车撞上了面包车！啊呀呀，汽车们追尾了！这可是汽车王国的第一次车祸，周围的汽车由于慌乱，躲避不及，也纷纷撞到了一起。这场车祸足足闹了几个小时才平息，王国里足足损坏了200多辆汽车！
这件事传到了王宫，大臣们都吓坏了！再也没有人敢提倡加快行驶速度了。汽车国王下口谕：“大家各有各的用途，各有各的特长！本领的大小不在于速度快慢，安全才是头等大事。”从此，“慢速行驶”的指令传到了王国的每一个角落，汽车王国再也没有发生过第二次车祸。
小学五年级作文 篇5
亲爱的祖国：
您好！一百年来，您历经风风雨雨，发生着日新月异的变化，作为您的孩子，我无比的骄傲和自豪！
在我小小的心灵中，播撒着一颗梦想的种子。梦想，似彩蝶一样翩翩，人生因梦想而辉煌，生活因梦想而五彩。
小时候，我看见舞台上翩翩起舞的演员，曼妙的舞姿赢得阵阵掌声，那时我想成为一名婀娜多姿的演员。渐渐地，我长大了，我不由得被老师这个神圣的职业吸引住了。老师一生与粉笔为伍，引领着学生进行美妙的知识之旅。她们言传身教，把良好的作风，优秀的品行都传授给学生。老师是辛勤的园丁，用汗水和心血浇灌着祖国的`花朵。她们几十年如一日，无怨无悔地在三尺讲台上耕耘。我深深地喜欢上了老师，因此我把梦想定格在了老师这个光荣的职业上。
有了梦想，便有了明确的奋斗方向。为了自己心中的梦想，我一定要刻苦学习，用自己的知识点亮梦想。在课上要专心致志地听讲，积极回答问题；在课下要按时按量完成作业；学习要一丝不苟，这样才能取得优异的成绩。我还要多锻炼自己的胆量和语言表达能力，并且要有爱心、耐心和责任心。我现在正是朝气蓬勃、精力充沛的时候，所以一定要珍惜这来之不易的大好年华，充分利用分分秒秒，用书籍来充实自己的大脑，开阔自己的视野。一个健康的体魄是一切革命的本钱，只有照顾好自己的身体，才能更好地向梦想前进。
人有梦想才有动力，国家有梦想才有未来。实现中国梦必须凝聚中国力量，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的任务，需要每一个人的努力和奋斗。俗话说：天下兴亡，匹夫有责，每一个炎黄子孙都承担着实现祖国富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的时代使命，只要人人为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。我坚信有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
少年强，则国强；少年智，则国智。我们是二十一世纪的小主人，是您娇嫩的花朵，历史的接力棒交到了我们的手中，我们承载着您的未来。我们要为您的伟大复兴而贡献出一份力量，让您永远屹立在世界的东方！
祝祖国与山水同在、与日月同辉！
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