月考的作文

精选月考的作文汇编7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的月考的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

月考的作文 篇1

　　这个学期我们班的班主任换了，也许是应为不适应，每天一进班看到的不是赵老师而是张老师，心里总觉得有些怪怪的。

　　时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法改变的分数，面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时，心底里感到无限地自责！

　　这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前，我的英语成绩说好不好，说差不差，至少也能考110几分，可我这次竟然考了88分，天啊，直线下降了近25分。然而，我也分析了几个原因：

　　1、我的默写正确率低；

　　2、有一些概念没有分清楚；

　　3、阅读理解太差；

　　4、考前没有做充分复习。根据这个情况，我以后每天的默写都会跟家长先默一次，课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

　　英语只是突然杀出得拦路虎，而数学却是我一直的绊脚石，我曾经思考过为什么我的数学会这么差，难道我就真的永远学不好吗？可事实证明并不是，我只是不擅长数学而不是学不好数学，初一时我也考过130几，因为老师盯得紧，让我们做好多练习，所以练的多，考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷，可一个月了，我也没做好一张试卷，大概这就是我为什么数学会考得这么差的'原因吧！

　　月考毕竟不是期中考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

　　对于各科的老师，我希望你们不要对我失去信心，虽然我这次考得很糟，但是我相信自己的实力。期中考试，我一定会为自己交一份满意的答卷的。

月考的作文 篇2

　　开学后，我下课就攻英语地理，因为我知道了学习重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上（满分50）一个月后，语文数学学糊里糊涂，一败涂地。专攻地理也没理解。开始月考了。

　　月考完毕，成绩全部出来了。我被眼前成绩吓到了，都不敢相信是我自己考得。语文数学英语满分120卷子，语文93（在我们班成绩还算是可以，作文在我们班扣是最少）数学85，看完这个成绩，我差点就休克了。怎么可能啊？英语117，不会吧。英语是我强项，这张试卷还那么简单，怎么说也要120吧。几部1064人，英语满分14。我怎么不是其中一个啊？哎……政治44，没失常。地理生物2829。历史23。天哪，我不活了，副科三门不及格（副科满分50，及格300）。

　　我总成绩是419，几部756名，班级87人我排55。哼，小学班里90人我也在前15啊。……这次怎么搞。排名都出来了。哎，眼看又要期中考试了，地理生物都没听懂，怎么办啊？

月考的作文 篇3

　　我一个人走在回家的小路上，低着头想着自己的事。

　　三月了，但寒风还是簌簌的刮了过来，似刀子一般刮着我的脸。

　　这是我第几次在学校被老师叫到办公室了？连我自己也记不清了，自从中考备考以来，我这个在同学们眼中的“好学生”已经无数次被不同的老师叫到办公室了。

　　凛冽的风依然吹着毫无已经到的春天的感觉，仿佛它这寒冷就是在嘲笑我的处境。

　　走在路上，心里想着老师在办公室和我说的话，我的眼泪好像也在不经意时掉在了地上。瞬间，支离破碎。我仿佛看到了我的梦，啪，碎了。

　　刺人的风刮在我脸上的泪痕上，那么的扎人，那感觉，如扎我心。

　　在备考的激流中，仿佛要将我卷走；在凛冽的寒风中，仿佛要带走这个春天。

　　备考的日子枯燥无味，明天都是做题、做题；背诵、背诵，仿佛除此之外没有别的事可干了。

　　现在已经是到了春天的季节了，可是天天就是寒风吹袭，完全没有春的感觉，仿佛这里只有冬而没有春。

　　想着这些，没有注意到眼前的石子一脚踢上去了，忍着脚上的疼想着各科老师的“教诲”。

　　语文老师说：“你多阅读阅读你的语文成绩怎么会怎么低？”

　　数学老师说：“你明天都多做做题最后的压轴题怎么会没有思路？”

　　英语老师说：“你的英语以前还是不错的，现在你怎么了，每天你多背背单词成绩怎么会掉的怎么厉害？”

　　化学老师说：“你的'化学方程式怎么这么不熟，中考的时候你哪有时间让你想，你还化学课代表了，怎么不起个带头作用？”

　　……

　　所有的老师都在向我抱怨我的成绩在下滑，可是我自己已经尽力了。或许吧，这就是去年刚刚中考完的姐姐跟我说的苦涩与无奈吧。

　　我的目光还是跟着石子在空中滑过一条优美的抛物线，在所谓的X轴上落了上去，向前方滚去，停在一片新绿旁。

　　那是什么？我忍着刺骨的风缓缓走过去，轻蹲下，看着那新绿，原来是小草，原来春天已经来了。

　　看着小草想着我的作业，在老师的“教诲”下好像变的更加简单了，慢慢的变的简单了，原来我的努力没有白白浪费。

　　既然有一株小草就不会就这仅仅一株，我找着，寻着，原来小草已经布满了这个世界。

　　想着，好像我不仅仅是觉的作业简单了，好像在课堂上做卷子的时候我也会是很快做完的，老师的问题也慢慢难不住我了。

　　在小河的冰上玩耍的孩子们慢慢少了，慢慢有了水流的声音。河边的杨柳垂下了枝条，点点新绿点缀了淡褐色的背色，葱葱的小草稀稀落落的撒在岸边。

　　我的大脑仿佛也在慢慢把冻存在脑海了的知识解冻了，慢慢地，卷子上的“×”号越来越少了，我的脑中也仿佛让知识生根发芽。仿佛在告诉我老师的“教诲”是对的。

　　看着满目的新绿，原来春天已经来了；想着我的缓慢进步，原来我的梦还在前进。

　　风，仿佛不是那么扎人了，轻柔的春风吹着我的脸，好似在告诉我：“你可以更好！”

　　我在想：我的努力没有白费。

月考的作文 篇4

　　时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成绩也在盼望中出来了，成绩在我的羞愧中被隐埋了下来，知道我的成绩的人一定很少。

　　这里我也不想公布成绩，虽然这次考试对于很多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意，因为这几门的成绩非常的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题很多，罗列也罗列不出来，在这里简要说一下。

　　第一大点非常重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后慢慢变细心一点，没有这么严重就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。

　　字也是关键，我呀，喜欢写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都开始行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还注意的'是在什么时候字都要一笔一划的写。

　　还有更重要的一点，就是上课听讲，如果上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动积极性，多举手发言才好，我呢，心情好了就积极，不好了就不积极，我不能因为心情而使学习的积极性不好。

　　以上就是我分析的了，我觉得分析的很透彻，我相信，一分耕耘一分收获，我的成绩会像芝麻一样，节节高的。

月考的作文 篇5

　　暮色时分，淡黄色的月光伴随着星星晶亮的光芒，从我的窗口倾泻进来。月光投射在我的房里，我的写字台上，我的书橱上。我的目光随着月光看去：哦，书本！我亲爱的朋友！顿时，一股暖意在心中荡漾开来，思绪如同插上了翅膀，飞回到六年前，我第一次读书的时候……

　　六岁，那年我刚步入小学一年级，母亲送了我一本安徒生童话集，那时的.我还不能将字识全哩，只是似懂非懂地读着，那时我虽小，却也觉得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感觉是美好的，快乐的。

　　九岁，我开始阅读哲理性的文章，如寓言故事。当我捧着《伊索寓言》如饥似渴地阅读时，我便会幻想面前站着一位鹤发童颜的西方老者，娓娓地与我讲着精彩的故事。那感觉是多么美妙啊。九岁的我，已对书本爱不释手，在心里，我已将书本当成了我的朋友去接纳，去尊重，我的一位位极富智慧的朋友们也乐于与我交谈。

　　然而，书籍带给我的远远不止快乐。

　　十岁，我迷上了小说与诗集。那一篇篇优美的诗歌是多么好，它们是那么轻灵隽灵或意味深长，我喜欢在清晨的公园里一遍一遍地阅读诗集，一遍一遍地体会我亲爱的朋友告诉我的道理。

　　十岁的我，正上四年级。记得那时期中考试我考得很差，我觉得很难过。是你们，我的朋友们，你们鼓励了我！“当生活欺骗了你，不要悲伤，不要……”是的，普希金告诉我要乐观，是他教会我，微笑着去唱生活的歌谣；“成功之花，人们只惊羡它现时的明艳……”多么对呀！冰心奶奶亲切地说，成功是需要奋斗与牺牲的精神的呀！

　　于是，我擦干眼泪，在朋友们的鼓励下，又踏上征程……

　　十二岁，我开始广泛地阅读名著。我读《简爱》、读《汤姆索亚历险记》读《鲁滨逊飘流记》、读《哈姆雷特》、读……

　　此时，书于我，已是极亲密的挚友。

　　当我遭遇困难与挫折时，汤姆索亚告诉我要披荆斩棘，一路向前；当我对朋友的误会伤心不已时，简爱提醒我宽容乃是为人之本；当我胆小的时候，鲁滨逊对我说困难并不可怕，对困难的畏惧才是最可怕的；哈姆雷特用他的教训告诉我，千万不能心存仇恨，要用爱来感化世间万物……

　　回忆到此告一段落，我的思绪又归于平静，我望着我那可爱的朋友们：“感谢你们一直陪着我，教会我许多的道理。”

　　“我们是你最好的朋友啊，我们会一直陪伴你走完人生的道路。”我可爱的朋友们如是说。

　　窗外那一轮皎皎的大月，不知何时，已悄悄绽出笑靥……

月考的作文 篇6

　　每一次考试都是一场“没有硝烟的战争”，结果往往是“几家欢乐几家愁”。月考也不例外。

　　几家欢乐

　　欢乐，只属于成绩好的同学，但也并非全部。像我，在别人眼里，好像考的不错，但却没有做到最好。

　　月考过后，常常能看到一群女生低头算着什么，告诉你，那是算分呢！你会奇怪，那男生呢？唉！对男生来说“分数乃身外之物”。什么时候也能学的像他们一样“大度”呢？好了，回到最初的话题，那一群女生基本上是我们班的佼佼者。“哪，我的总分比你们都多，我可以去游乐场了。”“第一名”兴奋地说。“我也可以要求爸爸、妈妈为我买双新鞋了。”“第二名”幸福而高兴地大叫着。“你们肯定算错了，”“最后一名”不甘心地说。于是，那副满面春风的笑脸就一直挂在“第一、二名”的脸上。

　　欢乐的，毕竟只是少数。

　　几家愁

　　愁，那太普遍。各个“社会阶层”都有。

　　“XXX，52分，不及格。”不及格的XXX，似乎早知道会不及格。愁眉苦脸地站在那儿，一声不吭。还有的同学坐在座位上默默地流着眼泪。“都5门不及格了！下面的我还有希望吗？”有的同学抱着仅有却不可能有的希望说。我知道这些是差生。等待他们的只有老师劈头盖脸、滔滔不绝的批评和教育，怎么写也写不完的'作业和回到家的“男女混合双打”。

　　虽然中等生和好生也免不了前面那些惩罚，但也一定会有一种奋发向上的精神从心底升起。他们坚信，下次一定会考的更好。

　　总的来说，考试是必不可少的。它是检验我们学习知识的一个重要途径。月考后的那些小插曲，也只能是我们初中生活的美好回忆。

月考的作文 篇7

　　考前准备时间过得可真快，眨眼间就到了期中考试，我可得好好的准备一下。

　　考试前，要多复习，要把语文书中的“日记月累”多读，多写，多背。我也不想这样的，可考试不会的话怎么办啊！我只好硬着头皮写下去，希望我考试时不会把“日积月累”给忘得一干二净！在语文方面，我还要多读书，从而提高我的阅读能力，但要读有“文脉”的书，像曹文轩《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》等。但是也不能读的太多，要适当的阅读。如果读太多的话，在考试时，这些故事会在脑海里挥之不去，萦绕耳畔，会打扰到你的。

　　数学是严谨的，哪怕一个小小的、不起眼的小数点也会让你“一失足，方成千古恨”。所以，在数学方面上更得小心、谨慎。再考试前，要多背一下书上的'定义，在试卷上的填空题和判断题上会经常出现。

　　英语可是我的弱项，我几乎从未达到九十以上，我更得好好复习。六年级的英语不再像以前的那样简单，会经常“挖陷阱，让你往里跳”，就因为一个小小的“not”都会让你失分。英语单词和课文也很重要，试卷上就有这些。

　　在考试前，我要好好准备，不能出现以前的“事故”要细心，认真。

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