五年级的作文

时间：2023-03-14 08:13:10 作文精选我要投稿

【精选】五年级的作文汇总5篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】五年级的作文汇总5篇

五年级的作文篇1

　　乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。

　　童心未泯的爸爸

　　我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。

　　这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会玩了。“哈哈……”爸爸高兴地笑了起来。这时，妈妈进来了，看见爸爸在玩溜溜球，妈妈也哈哈大笑起来，说：“多大岁数了，还玩溜溜球，哈哈哈哈！”一阵雷鸣般的笑声从我家传出。

　　认真工作的爸爸

　　一天晚上，爸爸在加夜班，很晚还没有回家，我等了他很久，他还没有回来，在妈妈的唠叨里，我只好回房间睡觉了。

　　半夜里，我醒来上厕所，看见书房的灯亮着，原来爸爸回来了，在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的`了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说：“快去睡吧，明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气，只好说了句：“爸爸，你也赶快睡吧。”我便去睡了。

　　可是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散着步，星星，在调皮地眨着眼睛，而爸爸却还在写着那份材料。

　　爱吃水果的爸爸

　　不管平时有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的食物。他没有钱去买石榴，他叫我妈妈给了五十元去买石榴，他带我去买，他又不知道甜不甜，好不好吃就随便挑了几个。回到家，我就想“大开杀戒”；一口咬下，酸得我直吐舌头，爸爸却笑眯眯地自我陶醉，说：“真甜啊。”我就跳过去抢爸爸吃的那个石榴，吃了一口；恩，还不错。心想：是不是爸爸专挑甜的留他自己吃或是他随便挑都能挑到一个甜的？我把所有的石榴都尝了个遍，没一个甜的。老爸真是的，只选一个甜的，其余的都是酸，让我们吃不了然后自己“独吞”。

　　我为我有一个“老顽童”，办事认真的爸爸感到骄傲，感到自豪。我为我有一个爱吃水果的爸爸感到高兴。因为，我也可以吃到水果。

五年级的作文篇2

　　去年暑假，妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这对我是一次挑战，也是一次难忘的经历。

　　第一次来到池边，我有些害怕。教练叫我从梯子下去，我诚惶诚恐地下到水中，哇！水好凉啊！我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气，听说这是最难的一关，我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后，我按要领吸了一大口气，再把头埋到水里，第一次只停了3秒，就坚持不住了。当时只想赶紧上岸，逃离现场。教练大概看出我的'心思，就鼓励我不要紧张，要放松，爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下，按老师的要领进行练习，果然越憋时间越长，心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上，有了上次的经验，很快我就能漂在水上了，这时我已经感到了游泳的乐趣。当我能漂一段时间后，教练就开始教我蛙泳的腿部的基本动作，由于我蹬开的力度不够大，反复几次都没有达标。但我没有气馁，按教练的指导，继续努力，最后我一次游到了五米远，爸爸和教练夸奖了我，当时心里很自豪。接着，老师开始教我的手部划水动作，这个动作很容易学。学习完这些动作以后，我就会游蛙泳了，我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了！

　　学会了游泳，我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧，战胜困难，我真正品尝到了成功的喜悦！

五年级的作文篇3

　　今天我路过我家附近的一条一河，听到一阵“呜呜”的哭声。“是谁哭得这么伤心？”我不禁好奇地问。“是我，小鱼！”这时一条可爱的小鱼浮上水面，抽噎着，擦着眼泪，一副很伤心的样子。

　　我奇怪地问：“你整天快快乐乐、无忧无虑的，哭什么呀？”

　　小鱼边哭边说：“唉！这几年，人们生活好了，却不注意爱护水资源。他们把垃圾倒在这儿，还向河里乱扔食品袋，连粪桶也在这儿涮……这里臭气熏天，一到夏天，苍蝇成群，肮脏不堪。河水已被严重污染，我的.伙伴一批一批地死去。想以前，这里的河水碧波荡漾，像一块无瑕的翡翠。我在水中自由自在，无忧无虑，可如今……”小鱼泣不成声，我看着小鱼那样子，叹了口气，心情非常沉重。

　　回到家里，我连忙找来一块木板，写上“小鱼在哭泣，你听见了吗？”十个大字，接着把木板插在河边。我希望明年的春天听到是不是小鱼儿的哭声，而是欢快的笑声。

五年级的作文篇4

　　转眼间，我的暑假过去了。又到了开学的时候。升到五年级后，就意味着要把心收回来，不能只想着玩了。

　　今天，我去学校报到，什么都跟以前一样；一样的老师，一样的同学，一样的校园。我看见了两个月的老师和同学。我和罗佳彦打了个招呼;嗨，最近怎么样。不好，两个月没整你心里不爽我一听，吓得浑身冷汗连忙跑了。

　　听说最近换了一个校长，姓侯，原来是别的学校的校长。

　　发新书了，我迫不及待地打开看。有师恩难忘，陶校长演讲，自由活动时，我们兴致勃勃的聊起话来。你去哪了。韩国。我没去什么地方。就在我姥姥家过暑假了。

　　新学期里，有的同学如闪电般的速度长高了，有的同学钢琴过了十级，有的参加了社区里的活动，有的.比较胖的同学减肥成功，还有的同学勤劳了。

　　新学期新开始，我一定会好好努力，一定要从中等生升级到中山生，想信我一定会更上一层楼。

五年级的作文篇5

　　如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是培育我们的辛勤园丁；如果说我们是知识海洋中的一艘小船，那老师就像带领我们鼓起风帆前进的舵手；如果我们是一颗颗小小的蒲公英种子，那老师就是带我们飞的风，带我们进入一个美丽的新世界。

　　记得我刚入学时，给我印象最深的就是教数学的赵老师。赵老师很漂亮，她有两道月牙一样的眉毛，分外清澈的眼睛，尤其是她时常挂在嘴边的微笑，让我第一次见到她就有一种格外亲切的感觉。

　　有一件事让我更加喜欢赵老师。上二年级时，学得最多的是三位数加二位数，偏偏这是我的弱项，往往算着算着就糊涂了，就连平时成绩比我差的同桌，成绩也比我高了几分，我别提有多沮丧了。一次课上，老师叫大家做练习，我做了几题就有些力不从心了。这时，赵老师走过来，俯下身子亲切地说：“怎么了，是不是有些题不太懂？”我点点头。于是，赵老师便一题题教我，又教我怎样更巧妙地计算。末了，她又带着微笑说：“我相信你是个聪明的`孩子，加油！”这句话和这个微笑仿佛一束阳光悄悄地融化了我心中的冰雪。之后，每当我有一点进步，赵老师便会鼓励我，我的数学成绩也有所提高，还第一次被评为“太阳花之星”（三好生）。

　　半年后，赵老师离开了这所学校。在她留给我的照片中依然能看到那熟悉的微笑。

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