精选梧桐树作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的梧桐树作文9篇，希望对大家有所帮助。
梧桐树作文 篇1
在我们校园里，长着许多树，有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。
初春，和风习习，细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑摇曳，使人感到梧桐的性格活泼可爱。
盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的`树冠，有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好似置身于原野丛林，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下集会。
夏末，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像捉飞蝶似的追呀，笑呀，看谁捉得多。
深秋，经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀！往地面瞧，刚清扫的地面，又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神。
严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。它顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊！它劳累了一年，也该美美地睡一觉了！
校园的梧桐树，我爱你！你虽是普普通通的树木，却默默地向人们无私奉献着；你虽喜欢平安和顺的环境，却也不畏前进中的艰难险阻。因此，千百年来，人们为你谱写出一曲曲崇敬的赞歌。
梧桐树作文 篇2
生命在自然中生存才精彩！
在大自然的哺育下，一棵又一棵梧桐树在风中摇摆。它们健康快乐地成长。
记得在我的小学校园里，有两排梧桐树。每一棵都有一层楼高。它们陪伴我走过了六年的小学光阴，给了我们许多快乐与欢笑！
在春天，梧桐树刚刚长出了嫩芽，在阳关下快乐成长。冬天刚刚过去，雪虽已经化了，但雪融化后的雪水还没有晒干，积水在阳关照耀下闪闪发光，泛着点点银光。我们在梧桐树四周玩，手牵着手围着梧桐树唱歌、跳舞，快乐极了。梧桐树上嫩芽也在阳光下茁壮成长，越来越大，越来越绿。
夏天来了，阳光变得越发刺眼，梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密，渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸，也“露出”了欣慰的笑容。
在阳光的照耀下，树上的'叶子青翠欲滴，油光发亮。一阵风吹来，叶子在树上摇摆，宛如舞台上的表演者在翩翩起舞。
时间转瞬即逝，春天和夏天都已逝去。秋天来了，梧桐树上的叶子慢慢枯黄了。
在风的徐徐吹拂下，一片又一片枯叶从树上落下，落在泥土上。那枯黄的树叶仿佛一只只蝴蝶，翩翩飞舞而下，落到了大地母亲的怀里。哭业慢慢溶入大地，变成养料，为下一代的生存做准备。
不知什么时候，几个工人拿着电锯来到学校，把那本以没有叶子的梧桐树除了主干的其他枝条都剪掉了。
冬天马上便到了。大雪纷纷落下来，刺骨的寒风吹打着它们。它们却还是纹丝不动，毅然挺立在大雪与寒风之中。它们的身影久久伫立在那里。学停后，梧桐树表现出一副生机盎然。
梧桐树——它们在寒风中毅然挺立。它们的精神值得我们学习。
每天走进这些梧桐树。我都会心存敬意！
梧桐树作文 篇3
冬天来了，街道两侧的梧桐树变成了另一种模样。
一阵阵北风吹过，从高空落下一片片梧桐树叶，地面上就像铺上了一层金黄色的地毯，天空突然一下子变得透亮了许多，阳光穿过梧桐树干，洒落在行人的身上，很是惬意。
原来遮天闭日的梧桐树叶变得只剩廖廖几片残叶，随风不停摆动，每一片叶子都像一把金黄的蒲扇，形状也很特别，呈现出三个山峰的样子，非常“雄伟”。树枝上挂着许多小巧玲珑的梧桐果，就像一个个圆圆的小灯笼，梧桐果呈球形，绒绒的，我和同学们喜欢把梧桐果扔向天空，看谁扔的.高，扔的远。梧桐树的树皮也从青绿变成黄褐，一片一片斑驳的树皮边缘已经翘了起来，有的随风掉落，但有的还紧紧贴着树干，就像淘气的孩子舍不得离开妈妈的怀抱，到那开阔的草坪上。快掉光树叶的梧桐树，露出它那粗旷的枝干，“Y”形的树枝就像一个个巨人张开有力的双臂，伸向高空，像是要拥抱蓝天白云似的。
如果说夏天的梧桐树带给人一种妖娆的美，那我却更喜欢冬天梧桐树这种苍劲的感觉！
梧桐树作文 篇4
今天是星期天，我做好作业闲着无事，就走出家门去玩。我走出家门看到门前的那棵梧桐树。哇，今天我看到的梧桐树与以往看到的梧桐树竟然大不相同。今天，我看到的这棵梧桐树主干真是粗壮。我一个人只抱住了它的一半都不到。我想看来要叫上妈妈才能够把这棵梧桐树抱住。我再看它的整棵树的树身。呀，它的.个头也很高，差不多有五六层楼房那么高。够高吧！它的树干十分粗糙，我的手痒痒了，就靠在树干上擦。我手上的痒很快就止住了。再仔细观看那树身，这儿凸出一块，那儿凹进一块，非常难看。梧桐树的树皮与众不同，有的像足球皮那么一块一块的，有的像……梧桐树的枝干弯弯曲曲，组成了一只十分巨大的“手”，也好像是一把大伞的伞面骨架，向四面伸展，树叶正好长满了空隙的地方，组成了一顶大伞，遮住了一片蓝天，使太阳光都不能够向地面上射下来。
夏天，我就和一些小朋友在这棵大梧桐树下面做游戏、乘凉、聊天。它可是我们游玩的好地方呀！秋天，我们来到这棵梧桐树下面捡它落在地面上的树叶做起了一些书签。
我爱这棵梧桐树，我爱大自然！
梧桐树作文 篇5
我们的学校有两颗高达的梧桐树，它可以帮助我们遮太阳。还可以吸收光合作用突出氧气让我们的学校变得更美好，还可以挡大雨，还可以做些要用的东西，比如说：“纸、桌子、凳子。。。。。。”
梧桐树的.叶子，有几个角。它还可以用生命的乳汁奉献给大树，如果有一天天上下起了霜它的叶子就会变红。
啊！叶子离不开大树，大树也离不开叶子呀！
梧桐树作文 篇6
在我们学校教学楼的西南角，有一棵高大的梧桐树。它有两层楼那么高，树干粗壮，要五六个小朋友手拉手才能抱过来。
春天，梧桐树开出一簇簇淡紫色的花朵，像吹响着一个个小喇叭，告诉我们春天来了。他们还散发出淡淡的香气，吸引得小朋友们纷纷跑到树下捡落下的花瓣。花凋谢以后，树枝上又拱出了一个个嫩绿的幼芽儿。
夏天，梧桐树长出了茂盛的枝叶。小扇子一样的叶子把整个树冠遮挡的严严密密，我们经常听到小鸟在里面叽叽喳喳地捉迷藏。远远望去，它又像一把撑起的大伞，我们争先恐后地跑到”伞“下做游戏。有的踢毽子，有的跳皮筋，还有的丢沙包……我们尽情的玩耍也不会冒汗，这真是个做游戏的好地方。
秋天，梧桐树的叶子慢慢变黄了，金黄的树冠更加美丽。过了一些日子，梧桐树的叶子落了，就像一只只大蝴蝶在空中飞舞。我们小心把它们捡起来，带回家做成标本，爱惜的`珍藏着。
冬天，北风呼呼的刮着，梧桐树上一片叶子都没有了，光秃秃的树枝显得苍劲有力。一场大雪过后，梧桐树仿佛穿上了银白色的外衣。我们把雪扫到梧桐树根下为它补充水分，好让它来年长的更茂盛。
梧桐树一年四季陪伴着我们，成了我们离不开的好朋友，给我们的生活带来了无穷的乐趣，也给校园带来了无限的生机。
梧桐树作文 篇7
我们院里有一排高大的梧桐树
冬去春来，梧桐树长出了新的嫩叶，在那叶中又长出了一些像铃铛似的绿色小球，如果你不仔细观察，还发现不了呢！夏天到了，树叶长得非常茂盛，它就像一把绿色的大伞，一阵风吹来，大树就像在向我们招手呢。
秋天，树换了一件土黄色的大衣，秋风拂来，树叶就哗哗的落下来，社区成了一片金色的海洋。冬天，梧桐树就成了一位意志坚强的.与冬泳爱好者，寒风呼啸，雪花纷飞。梧桐树脱下了他的外衣，勇敢的接受寒风的洗礼。我喜欢院里这一排梧桐树，喜欢它给人们带来的快乐，更喜欢他坚强的意志！
梧桐树作文 篇8
我在公园里看到了杨树，柳树和梧桐。其中，梧桐是如此之高和茂密，它们终年如此美丽！我最喜欢梧桐！
春天：我在公园里玩耍，看到一棵棵高大的梧桐树，就像边防卫兵在公园里站着。
夏季：阳伞的树枝很茂盛，就像打着雨伞，人们坐在那儿享受遮阳，有些是针织毛衣，有些是聊天，有些是听音乐，有些是跳舞。
秋天：叶子变黄了，全都掉了。落叶像美丽的蝴蝶，飞舞，飞舞，飞向地面。地下的叶子使孩子们穿着黄色的连衣裙，真漂亮！
冬天：叶子都没了。无花果树光秃秃，但仍保持其美丽和优雅，因为尽管叶子已经枯萎，但树上仍覆盖着雪白的`衣服。去喜欢吧！
虽然梧桐树不像柳树那么优雅，也不像松树那样常绿，但梧桐树虽然看上去很丑，但内心却是美丽的！带给人们的舒适与宁静是其他树木无法替代的。
我想告诉大家：美丽不在于外在美，而在于内在！我非常喜欢梧桐！
梧桐树作文 篇9
在我们这个多姿多彩的校园里有色彩艳丽，娇嫩多姿的月季，深红似火的鸡冠花，茁壮粗大的白杨树，还有我喜爱之深的梧桐树，它好似一位位坚强的战士，不管是春夏，还是秋冬，它总是一丝不苟地看守着我们这个充满朝气的校园。
转眼间炎热的夏天到了，梧桐树的叶子更茂密，一个个手掌大的绿叶为我们遮荫。每当下课游戏时，他总能为我们乘凉，一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的响声像是在说：“凉快吧!伙伴们!”
秋风淅淅，秋雨沙沙，枝繁叶茂的梧桐树像一把把绿绒大伞，高高饿悬挂于天空。等雨过天晴后，梧桐树的叶子又像一个摇篮，躺在里面的水珠宝宝不断地在摇篮里打滚儿。
冬天梧桐树的叶子凋零了，只剩下了光秃秃的`树干，不过它还是那样高大挺拔，一场大雪过后，梧桐树像是又披上了一层雪白的马甲。仍然守护着我们这个朝气蓬勃的校园!
啊!我爱校园的梧桐树，更爱它那雄姿，温和和质朴。
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