小学生活作文

时间:2023-03-21 10:55:09 作文 我要投稿

关于小学生活作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生活作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学生活作文4篇

小学生活作文 篇1

  生活是一条长河,生活中的每件事都是这条河中的朵朵浪花。这些浪花有的很甜蜜,有的很苦涩,有的很鲜艳,有的很黯淡……其中有一朵浪花最令我难忘。

  那是一个星期六下午,我听见有人敲门,连忙跑去开门,看见我的.好朋友玲珑站在门外。她支支吾吾对我说:“贝贝,能不能把那本你最喜欢的作文书借我看一看?”我爽快地答应了,笑着说:“当然可以,我们是好朋友嘛!”她的脸上露出了一丝笑容。我连忙找到作文书,递给她:“你下个星期六还给我就行了。”她忙说:“谢谢!谢谢!”说完她就开心地回家了。

  又是一个是星期六下午,窗外狂风呼啸,还下着大雨。我认为玲珑应该不会来了,就看起了电视。不知看了多久,听见几声敲门声,以为是妈妈回来了,连忙去开门。结果是玲珑来还书了,她浑身湿漉漉的,把书从衣服里拿出来递给我。我欣喜地接过书,随便翻了一下,发现有一页居然有一道折痕。因为是我最喜欢的书,我的怒气瞬间就上来了,生气地对她说:“你把我的书弄坏了,我再也不想见到你了!”使劲地关上了门。

  闷闷不乐地坐到了沙发上,过了一会儿,我慢慢冷静下来,十分后悔。惭愧地想:这只是一道小小的折痕而已,我怎么能这样对玲珑呢?更何况她还冒着大风大雨为我送书呢……正想着,突然传来一阵敲门声。我看见居然还是玲珑,她对我说:“对不起,我不该把你的书弄坏了,请你原谅我吧。”我说:“难道你不生我的气吗?”她连忙摇摇头:“当然不会了,我们是好朋友嘛!”一股暖流顿时涌上我的心头,我的心里酸酸的,一时不知该说些什么。从此,我们的友谊更加深厚了。

  这朵生活的浪花,让我明白了友谊的可贵。

小学生活作文 篇2

  其实所谓的什么是生活,生活倒底是个啥样子,每个人的心里都有不一样的感触想法和答案。生活生活,生下来就是为了活。而我认为生活并不是为了简单的生存和活着。而是要活得新鲜光鲜,活得有价值有意义。

  人所谓的生活就应该是光彩夺目的,就应该是五彩缤纷,七彩斑斓的。所谓的生活绝对不会是你想像的那种一日三餐 ,柴米油盐酱醋茶,每一天都是枯燥乏味的,都是没有激情和斗志的,都是循规蹈矩的。而我认为所谓的生活,其实就是踏实的充实过好每一天。把一天都认认真真明明白白的过好,把每一天都过得有价值有意义。而不是得过且过,随波逐流。我认为所谓的生活,不光是有物质基础做保障,更关键的是有精神和灵魂做支撑。

  如果只有物质,而没有精神做支撑,那这种生活不要也罢。其实所谓的生活很简单很容易理解,就是在你每天忙碌的.日子里抽出些业余时间,做一些自己喜欢做的事,自己所擅长的业余爱好,如写作,练习书法画画等。其实所谓的生活,就是你看看我,我看着你,相互的比较之下,看谁发展的更快更好。

  比如,今年谁买房了谁买车啦!谁谁又高升了,谁谁又发财了,总之都是一些东家长,西家短和事情。闲言碎语在耳边经常嗡嗡作响,还经常的搞一些新闻或花边新闻,明星娱乐和八卦,难道这也算所谓的生活。

小学生活作文 篇3

  和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐发生力量;和谐,及乎天、地、人,关乎你、我、他。

  宏观地看问题,和谐,不仅指人们的社会生活,人与人之间的政治、经济关系,比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”,而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”,实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到,工业社会以来,以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境,已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转,子孙后代就难以为继了。

  因此,不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情,它是全社会每个成员的事情。

  而从民俗来看,中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福,那热闹的隆隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵等,无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的,中秋节、端午节等传统佳节,更是人们长久以来对于社会和谐的`一种祝愿和热盼,展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来,我们都以“和”为我们待人处事的方式方法,“仁者爱人”、“以和为贵”等更是成为我们民族的千古名训。儒家的“礼、义、仁”,道家的对“美”、“道”的探究等,无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的旋律。

  和谐建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

  一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求,是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命,和谐生活而要营造这样一个和谐社会,急待于我们全体社会成员不竭的努力,以主人翁的精神,放远眼光,联系世界,共同努力!

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  精诚所至,金石为开。

小学生活作文 篇4

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,里克兰的这句话无非是想告诉我们创新精神的重要性。

  然而,生活处处有创新:托勒密认为地球居于中央运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础......因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,并不满足,而是不断汲取历代画家的`长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的力。

  牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

  如果不是创新,爱迪生不会发明白炽灯;如果不是创新,哥白尼不会发现太阳才是宇宙的中心;如果不是创新,齐白石晚年就不会形成自己独特的流派与风格;如果不是创新,我们就不会拥有现在的幸福生活吗?由此可见,生活中处处都是创新。

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