【实用】四季的作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四季的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四季的作文 篇1
父母带我来嘉兴已多年，记忆中老家的四季是多么迷人！
春天，绿油油的小草小心翼翼的从土里探出头来，生怕惊动冬姑娘来把寒冷的冬天带到他们的身边。鲜艳的花朵傲然挺立，好像在向人们和春姑娘展现他那美丽芬芳的身子和香气，真是让人入迷。农民伯伯认真地在田里插田，等待着秋天的收获。这就是老家的春天。
夏天，田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田，显得像无数个亭亭玉立的少女耸立在那里。夏天的田野给人一种清凉的`感觉。河里的小鱼游来游去，好像在你追我赶，一起在玩游戏。说起夏天，池塘里的荷花粘满了露珠，晶莹剔透，连青蛙也唱起了欢快动听的音乐。这就是老家的夏天。
秋天，农民伯伯背着筐子上山摘果子去了，每个果子都大大的，争先恐后，挨挨挤挤，都想着被农民伯伯摘好跟着回家去。秋风一吹，金黄色的叶子从树上落下来，像下起了金黄金黄的雨一样，给山上的道路铺成了一条用金子镶嵌的黄金路，一直伸向山顶。这就是老家的秋天。
冬天，太阳公公穿上了白色的大衣，东姑娘带着雪花妹妹来了，告诉了人们冬天来了。不一会儿，屋顶上，田野里，小路旁都盖上了厚厚的雪，仿佛变成了一个冰雪世界。孩子们有的打雪仗，有得堆雪人，还有的在滑雪，开心极了！这就是老家的冬天。
老家乡村四季真是迷人呀，好希望你们来观赏！
四季的作文 篇2
家是游子的港湾，是牵动游子的那条风筝线。
——题记
家，充满了温馨与幸福。
在我心中，家乡的一切都是那样的美好，一花一草，一木一石，都使我感到无比的亲切。无论我走到哪里，它们都和我的心紧紧地连在一起，使我留恋。
我爱我的家乡，爱的就是家乡一年四季变幻的景象，春夏秋冬都有各自的迷人之处，使我不得不为之倾倒。
这是充满生机的春天，鲜艳的五色，掩盖了昔日的沧桑。绿，是春天的主色。绿得那么娇艳，那么耀眼。它是生命之色，它充满着生机，给人一种旺盛的感觉，沉睡了一整个冬天的大地冬醒过来了，带给人们希望与梦想。小动物、植物以自己的方式迎接春天的到来。在这时，所有的生命都互相讲述着新一年的希望，它们把希望播散在田野里，草地上，等待着秋天的收获。
夏天的清晨，树叶上滚落着露珠，空气是新鲜的，再没有比这更清新的人，猛吸一口，甜甜的，凉凉的，很清爽。夏天总是这样热情似火，这样的温度再需点火苗就足以燃烧整个塔克拉玛干沙漠。阳光由明媚变得刺眼，山泉似一面明镜，那样透明清澈。让人生起一种想冲入水中的冲动。夏天虽然很酷热，但在大山的怀抱里，不但不会感到热，反而让人觉得很清爽，因为有山，有水，有清新的空气，还有可爱的人。
秋天是收获的季节，田野里，山丘上到处都是一片果实累累的景象。有什么比在庄稼户得到大丰收更让人高兴呢？夜晚，坐在刚收割完稻子的田里，和星星作伴，互相数落着心事，是一件多么美好的事情啊！
冬天，是一年的尾声，很萧杀，但也很浪漫，因为一切都披上了银装。很纯洁，告别了往日的`污浊，洁白的底色，配上梅花的浓艳，不是现有诗意吗？
无论春秋冬夏，家乡的美总能构成我心中无限的眷恋。
家乡的景致美得让人窒息，我是个爱幻想的女孩，我有一个梦，就是在未来的某一年，可以天天和大自然相拥在一起。那种感觉，就像是春天，在油菜花田里闭眼，深呼着清新的空气那样美好。那种感觉像深夏里光着脚丫，在小溪里嬉戏那样舒畅，那种感觉也像秋天躺在刚割完稻子的田里仰望天空那样自在。
这是我的梦，它只属于我一个人。我希望能圆我的梦，然后让梦一直继续下去。
四季的作文 篇3
每天坐在教室，聆听着各科老师的谆谆教诲，感受着春夏秋冬的更替。一次，突发奇想，老师们各有各的特点，不正如大自然的四季一样吗？付老师：温暖的春天你看，满面春风的付老师走来了，付老师不仅年轻漂亮，而且话语如春天般温柔，如歌声般动听，每次上课，她总是营造一种活跃的氛围，给我们带来了无限快乐，她还会翻译一些英语故事讲给我们听，她的每一个故事都蕴含着深刻的道理，就如春雨滋润万物一样，让我们在不知不觉中受到教育。听，付老师那天籁般的声音正在教室里回荡，同学们听着，笑着，感受春天的温暖。范老师：火热的夏天范老师是我们的`数学老师，他总是带领我们遨游在数学王国中，和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理，全等三角形的证明……范老师上课，满怀激情，感情炽热，就如夏日的烈日，正是在这火热的阳光下，我们这些幼苗才能茁壮成长……看，范老师正风风风火火地向我们的教室走来，又一个火热的夏天来临了。张老师：成熟的秋天我们的张老师成熟稳重，总使我想到秋天田野的高粱。
张老师风趣幽默，听他的课不能囫囵吞枣，要“细嚼慢咽”，自己才能够回味无穷，在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩，诲人不倦的孔子，我们了解到了坚强的海伦·凯勒，忘我的周恩来总理，秋天一样成熟的他，点燃了我们的心。我想，你一定猜到了，他就是我们的语文老师。汪老师：冷酷的冬天说起汪老师，在我们学校可谓是无人不知，无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道，做事严肃认真，给人些许冷冷的感觉。当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就如凛冽的寒风，使你感觉已进入了严冬。
当我们学习松懈时，是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟，储存足够的食粮，养精蓄锐，在即将到来后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱，是对我们充满希望的鞭策。千言万语难言心中情，总之，谢谢你，我的四季老师
四季的作文 篇4
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，
她携着神奇的小花篮，
把缤纷的花瓣撒向大地。
夏姑娘跳着火热的舞蹈来了，
他挎着火红的小花篮，
把炙热的骄阳洒向大地。
秋姑娘迈着喜悦的步伐来了，
他提着沉甸甸的果篮，
把硕果慷慨的赠予人们。
冬姑娘迈着悄悄的步伐来了，
她兜着洁白的裙摆，
把纷飞的落叶揽入怀中。
春姑娘唱着候鸟的歌谣来了，
他带着绵绵的细雨，
把万物清理的`一尘不染。
夏姑娘穿着鲜艳的衣裳来了，
他拎着五彩的画箱，
把大地渲染得一片明艳。
秋姑娘披着金黄的斗篷来了，
她唱起深情的歌儿，
呼唤着鸟儿们飞往南方。
冬姑娘迈着缓缓的步伐来了，
他赶着凛冽的寒风，
把晶莹的雪花洒向大地。
春姑娘迈着明快的步伐来了，
他握着一把神奇的小扇，
让和煦的春风吹拂人们的脸庞。
夏姑娘迈着热情的步伐来了，
他抱着透明的大水罐，
把滂沱的大雨倾洒大地。
秋姑娘爽朗的笑着向人们走来，
携着装满树叶的竹篮，
铺下一条条金色的小道。
冬姑娘迈着凝重的步伐来了，
他会回手中的雪花，
把小河变成晶莹的冰面。
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