精选小学想象作文八篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学想象作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
3000年，9月4日，从水晶星球的城堡里听见了婴儿的哭声，哦，原来是水晶星球的公主——水月。
水月长得很可爱，圆圆的，胖胖的，一张小脸蛋上镶嵌着一双黑珍珠般美丽的眼睛，外加一张樱桃小嘴，别提多可爱了！
100天过去了，水月的生日到了，国王邀请了星球里所有的臣民，和12个美丽的仙女，他们每个人都要给水月一份祝福，当第十一个仙女说完自己对公主的祝福石，人们都期待着第十二个仙女会对公主祝福什么时，第12位仙女拿出一颗黑色的`睡莲祝福公主时，人们都惊呆了！第12位仙女说的话比刚才前十一位仙女说的都要好100倍，第是一个女巫说的是：“这朵睡莲是从仙女谷采来的，这朵睡莲天生优雅，如果有他陪伴公主，公主将会一生没有邪恶的念头，只有善良的心！”国王听后，当场夸奖第12为女巫做得对！并把那颗黑色睡莲培育在皇室花园中，可是，谁都不知道，黑色睡莲是有灵气的植物，一旦离开仙女谷一小时，将会失去善良的本性，原本善良的心变成了恶毒的心，现在是黑色睡莲离开仙女谷一小时的时候，黑色睡莲原本善良的本心变成了恶毒而又凶残的心，看到了水月公主那可爱的样子，睡莲的嫉妒变成了仇恨，它下决心要学会魔法，学会魔法后就自己变成水月公主的模样。
小学想象作文 篇2
很久很久以前，有一只好吃懒做，骄傲自大满世界找伙伴比身高的小猫咪咪。猫妈妈看着骄傲自大的孩子，不知所措，一直想找个机会好好教育教育它。
在一个万物苏醒的春天，猫妈妈看着自家门口满树盛开的桃花，又看看旁边一棵棵迎风摇曳，精神抖擞的小树苗，它突发奇想，想让咪咪和小树苗比长身高。于是，把咪咪叫了过来，告诉它妈妈的想法，咪咪一听，马上来劲了，心里暗暗想，这有什么，比就比，谁怕谁呀！我还从来没有输过呢？就这样，猫妈妈让咪咪站好又在小树苗上做了个记号，然后约定好明年的今天来看结果，咪咪没有等妈妈完全做好记号，着急得又像往常一样回家看电视去了，妈妈看着它得背影直摇头，小树苗看着伤心得猫妈妈，决定这次好好帮帮它，一定要让咪咪尝尝失败的滋味。就这样，一年很快就过去了，咪咪还是以前那副德性，而小树苗凭着自己的努力，又加上阳光的照拂，雨露的滋润，终于长成了又壮又高的桃树。猫妈妈和咪咪到了约定的时间，早早的来到了桃园，桃树看着满面笑容的咪咪，心里暗暗地想，小家伙，等一下比了，你就笑不起来了。
果然，站在桃树下的咪咪，脸色一会儿青一会儿紫，嘴里急急巴巴地喊着，怎么可能比我高那么多，我怎么会变矮了，它哭着拉起妈妈的`手问，为什么会这样，快告诉我。猫妈妈看着咪咪晴转多云的脸，又哭得那么伤心，它知道这次的失败，给了它真正的打击。于是，猫妈妈把咪咪轻轻地搂进了怀里，语重心长地问道，孩子，你是不是已经知道了自己错在哪儿了，要不然你不会哭得那么伤心，咪咪点了点头，好了，知错就改你还是妈妈的好孩子。你只要改掉以前的好吃懒做，骄傲自大，做个善良，勤劳，谦虚，乐于助人的小猫，你还是人见人爱的咪咪。
咪咪听了妈妈的话，半信半疑的抬起了头，闪着泪汪汪的眼睛问道，我真的可以吗？恩，当然可以。不信，你瞧！桃树阿姨也在向你点头微笑呢？咪咪看着取胜的桃树，真的没有骄傲，反而鼓励它，夸奖它。咪咪终于醒悟了，它坚定得告诉妈妈，我一定不会让你失望，好好改正。好孩子，妈妈相信你。于是，猫妈妈和咪咪就高高兴兴地回家了。
小学想象作文 篇3
我常常坐在窗口看到各种各样的房子，高的、低的、简陋的、漂亮的，那未来的房子会是什么样的呢？我充满了好奇。首先，它必须是独屋，大家一定想问为什么吧？因为它会折叠，就像纸一样。咱们总会和家人一起出去旅行吧？到了那儿，咱们必须租房子，还要废好多钱！而有了这个折叠房，咱们无论走到哪里，都不用自己掏腰包，只要拿出它，它就会像有弹力一样放大，这样咱们就不愁旅行啦！
咱们的家长还在为屋内整洁而操心吗？有了这套房子，家中大大小小的事您就不用麻烦了，因为这种房子会自己打扫卫生，洗碗、拖地、擦窗户。一切都包了！甚至连做饭都不用您亲自动手，只要你说句‘’我饿了‘’机器立刻帮你做饭，而且非常好吃，让你赞不绝口！你活的比神仙还要快活。
最后一项功能就是不会停电、停水。咱们或许遇到过这样的状况，最喜欢的电视看到一半忽然没电了，非常期待下面的'剧情。洗澡或洗头时突然停水了，在那干着急。但是只要有了这套房子，这一切都不用害怕，因为这套房子是永远不会出现那样的状况的，它的水和电都是用不完的，让你享受着这一切。这就是我幻想的未来的房子，虽然遥不可及，但我会努力奋斗，好好学习，随着时代的发展，或许有一天会实现的！
小学想象作文 篇4
20xx年，我已经成为了一位发明家，开了一家书包专卖店。
一天，我突然来了兴致。决定创造出一种款式新颖、功能多变，质量又好的高科技书包，于是我拿着各种工具带着图纸、材料、资料书等东西钻进了工作间“ 叮叮当当”地干了起来。
终于在三天后的一个上午，一种新型的“纳米亚露”牌书包诞生了，我高兴地抱起书包就奔到店里，挑了个显眼的地方打扫干净，把书包放上去，写上“新品上市”几个字。哈哈，不用说你们也知道，整个小镇都轰动了，大家纷纷围在我的店前，问这是一种什么样的书包？质量好不好？功能多不多？我微笑着登上一个正方形的草垛子，拿起话筒讲解起来。
这书包有四层，书包上有小话筒，你说出要找的东西一秒钟后就会被机械手取出东西放好。
书包第一层是专门放钱的，配置了一个高级传感器，如果有人要偷钱，传感器发现了就会派出一个力大无比又身手敏捷的小型机器人，如果是小偷他就会将他扭送到警局去，如果只是小孩儿她它就不会对他做什么。
第二层，里面有一个具有超储蓄功能的盒子，上面装有太阳能人体感应器，专门放学习用品，假如你上课时忘了带用品，只要做一个暗号感应器，就会飞回家带上需要的东西顺着感应飞回你的身边。
书包的第三层可就超出你的想象了，里面虽然有三个按钮和一张收起来的板子一样的东西，但是你只要按下第一个按钮，就会伸出机械支架，上面有一个屏幕，具有比电脑还强的`功能，假如你需要四年级上册语文人教版，然后点击搜索，一下子许多名师讲解、课堂视频便会出现，随便看哪个都行。
第四层自然是放书的，你也许会担心书包太重孩子吃不消，没关系，只要孩子说变轻他就会变轻。
我只要好好学习，就能发明出这样的书包，希望会有更多的孩子喜欢我的设计。
小学想象作文 篇5
在茂密的树林里有一棵老槐树，树上住着一只小蜘蛛。
夏日里的一天，小蜘蛛像往常一样拉丝结网。它从枝上慢慢拉下一根洁白的细丝粘到另一枝上。然后，又拉下一根粘上……就这样，它在网上来回穿梭，仿佛奶奶手中的绣花针，正在绣着一幅美丽的画。时间在一分一秒地消逝，而它还在不知疲倦地忙碌着。
“呀！一只苍蝇落网了！”正当它兴奋地跑过去捕食时，一阵狂风把瘦小的它吹得老远老远……顷刻间，大雨倾盆而下。苍蝇，开溜了；丝，断了；网，也破了。看着好不容易筑起的网，它很是心疼。
慢慢的，风小了，雨停了。小蜘蛛又回到原来的地方拉丝线。一根，两根，三根，四根。四根细细的丝线相互交错、整齐对称。忽然，咫风盘旋而来，风卷起的黄土像巨浪一样袭击着它。
果然，风沙过后，小蜘蛛历尽艰辛拉出的儿根丝线全不见了。只剩下它自己蜷缩在远处的枝权间。过了好一会儿，它又爬了出来回原地，又花了好一阵子去补那几根银丝。这回，它从空中下降到地面，拉了根垂直的.丝当楼梯。织呀织、织呀织，它用了整整一个下午织好了一张玲珑的网。
多么执著的蜘蛛，多么执著的丝网！执著的蜘蛛创造的就是执著的网。它不会因刮风下雨而倒下，当杰作一次又一次被毁灭时，它凭借执著与坚定为自己赢得了成功。
蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。因此，奇迹是执著者创造的。
小学想象作文 篇6
假如我是一棵树，一棵开满鲜花的树，我会让我的花在春天的美好中绽放，发出浓浓的香味，让闻了的`人每天都有好心情。我陪着小朋友一起玩耍、嬉戏，和他们一起快乐健康的成长。
假如我是一棵树，一棵枝叶茂盛的树，我会让翠绿的树叶长得又大又多，成为一把“太阳伞”，在夏天，我为人们遮阴，乘凉，看着小朋友在池塘里欢快地游泳，陪伴人们度过炎热的酷暑。
假如我是一棵树，一棵能结果的果树，到了秋天，果子全挂上枝头，果农们摘水果，多么辛苦，只要我轻轻摇一摇，果子就掉进果农们的篮子里，看着他们高兴的样子，我也很快活。
假如我是一棵树，一棵冬天里的树，雪花飞入我的怀抱，睡在我的枝头，放心地在这里安家。
假如我是一棵树，一棵沙漠里的树，我让风帮我传播种子，树越来越多，把沙漠变成绿洲，沙尘暴不见了，人们的生活变得更美好。
假如我是一棵树，一棵甘于奉献的树，你会喜欢我吗？
小学想象作文 篇7
终于开战了，战斗拉开序幕……
我带上了1000人马和500树怪去迎战，我在最前面喊起冲锋的口号："杀啊！"一排排树怪发射了飞天炸弹果，我跑到最前面，拿出落雪剑，一刀斩了过去，瞬间3个敌人被我打到了3里外，我再用，老人家的那本书中的华佗大法之狂龙剑，一个飞跃到了高空，对恶魔龙（敌人）使用狂龙剑，打到了地上，再用百发百中的武功：反圈，打到了恶魔龙的'身上，哈哈，恶魔龙现在听我的指挥，不过……一个时辰后，就不会听我的了。
恶魔龙喷着火焰，将一个个敌人烧死，敌人始终不能靠近一步，我将500人马调去种田，应为没有粮食了，一排排敌人被炸弹果打到了天下上，又摔下来，又上去，又下来，好玩极了。
我干脆不打了，在城池里，四处观看这伟大的战争，看累了，用剑发出：火剑云天。打到天空，再从天上降下一个火球打在敌人身上，造成陨石炸弹，把人炸的飞了起来。
天空远处飘来一个影子，隐隐杀气，让人心寒……
小学想象作文 篇8
假如我是班主任，那太好了。我要做好几件事。我把几件我特别想做的写下来，大家看看吧。
假如我是班主任，我要让每节课同学都高兴。一点也不觉学习枯燥无味。我要让我们班级的老师把那些知识，转成一个个生动有趣的小游戏、小故事让同学接受。而且老师也可以加入，让我们班的.每个人都在轻松快乐的气氛中学习。
假如我是班主任，我要让小测试后的卷子不用家长签字，只要老师讲了，对出题类型让同学懂了。用短信的方式告知家长自己的孩子那里不会，那里不熟悉，请家长注意就可以了。
假如我是班主任那该多好。
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